【精華】戰爭的作文600字集錦5篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的戰爭的作文600字5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】戰爭的作文600字集錦5篇

戰爭的作文600字 篇1

潔白的畫紙上彷彿浮現出了一個個身處戰火的孩子,一個個支離破碎的家庭,一雙雙充滿痛苦與悲哀的眼睛……——題記

明媚的陽光,蔚藍的天空,清澈的河水,碧綠的草地,蒼翠的樹木,幸福的家園,善良的人們……這些是人們共同擁有的願望,但是,在這個世界上,槍聲、炮聲、爆炸聲遠遠多於鞭炮聲和禮炮聲,這説明我們生活的世界並不和平。

在人類的歷史上,血與火的戰爭屢屢爆發。

20世紀,是一個多戰的世紀,是一個全世界發生翻天覆地鉅變的世紀,人類歷史上僅有的兩次世界大戰都發生在這個世紀。第一次世界大戰持續了四年零三個月,波及人口15億以上軍民傷亡3000多萬人。

就在人們還處在一戰後的喘息當中時,就在人類都盼望和平會降臨時,人類歷史上最恐怖的災禍——第二次世界大戰的硝煙已經籠罩了地球。二戰歷時六年之久,全世界60多個國家捲入戰火,波及20多億人口,軍民死傷7000多萬人,直接物質損失在4萬億美元以上!

而這些還完全不夠,1983年,一位匈牙利科學家公佈了一個統計結果:二戰後的27年裏,世界上有爆發了470餘的局部戰爭,戰火連綿不斷沒有戰爭的日子僅有26天。

21世紀的今天,我們更加熱愛和平,但戰爭並沒有離我們遠去。新世紀的鐘聲剛剛敲響,美國的世貿大樓就遭轟炸。“9。11”後,美國採用了“以牙還牙”的反恐策略,阿富汗遭到狂轟濫炸。伊拉克被血洗,敍利亞內戰,利比亞戰爭,黎以衝突,還有最近的“X”問題,無不訴説着這個世界的不和平。

“戰爭”是一個多麼熟悉的詞啊!人類彷彿是踏着戰爭走向文明的。但是,或許也可以嘗試一下和平的世界,握手言和,讓和平鴿自由地翱翔在天空中,讓“和平之花”開滿大地,使我們擁有快樂與幸福。

後記:我微笑着拿起畫筆,繪出一隻只潔白的和平鴿,繪出一雙雙團結的手,繪出和平的未來!

戰爭的作文600字 篇2

1937年8月28日,日本侵略者把上海火車南站炸了,原來繁華的景象都沒了,原本的火車站跟現在一樣,人們川流不息。日本侵略者要把火車站給炸了,人們不知道日本侵略者開着轟炸機和投彈機來了,這時人們才知道日本已經開着轟炸機和投彈機,就像雨一樣下,人們慌作一團,不知所措,不知道怎麼辦?“轟轟”的巨響到處都是,人們統統被告炸死了,鐵路斷裂了,天路扭曲了,房間殘破,還有滿地的磚瓦碎片,血流成河。還能幾個在呻吟,那些幼小的花朵即將凋謝。硝煙四起,一片廢墟。

一個兩歲的小男孩在旁邊,號啕大哭,可能是跟爸爸媽媽在一起,想歇一會兒,可是一個在旁邊爆炸,爸爸媽媽為了孩子,不顧着自己犧牲了,這讓眼前的一幕讓小男孩驚呆了, 他沒有了父母了,正在哇哇大哭,他一邊哭好像在説:“媽媽,你在哪裏啊!我好想你啊!爸爸,你來陪陪我,我好害怕啊!爸爸媽媽人們別扔下我!”想着想着,我流了眼淚,要是他跟隨們一樣有一個幸福、温暖的家那該有多好啊!他跟爸爸媽媽 一起過上幸福、快樂的日子多好啊!

最後,我想對日本侵略者説:“日本侵略者啊!想想人民們自己,你們沒心沒肺破壞了我們這麼多老百姓温暖、幸福的家庭,如果你們父母沒了,你們肯定會傷心流淚,你們孩子沒了,肯定會悲傷流淚,我不喜歡戰爭,我喜歡和平,讓我們一起制止戰爭,維護和平,不要讓人死亡,讓我們一起過上幸福的生活,讓我們一起過了幸福的好日子,這樣和平之神”永駐人間,和我們一起享受春天。

戰爭的作文600字 篇3

在四年級時,我讀了夜鶯的歌聲這篇課文後,它讓我明白了:戰爭中的孩子是多麼勇敢,多麼機智,和現代孩子比起來,他們多苦呀!一次次不停的戰爭把一個個美滿的家庭破壞了,一個個敵人讓戰爭中的孩子感到多麼害怕。可是,在戰爭中的小夜鶯而是一個堅強,勇敢的孩子。

這篇課文主要講了:一個小男孩,學夜鶯和杜鵑叫,成功的把敵人引入游擊隊的圈套中,還用他自己的叫聲給游擊隊傳送情報,而且不管敵人怎麼威逼利誘他,他也還是一點也不害怕,堅持繼續用歌聲戰鬥?在課文中的他是多麼聰明,多麼鋭志,多麼熱愛人民,祖國。

看看我們的孩子吧!我們是多麼膽小?只做室內的那一朵朵花兒,不做室外的那些強大的參天大樹,不怕風,不怕雨,勇敢地挺直腰站在哪裏。

那我們呢?一點就哭,他們呢?他們是怎麼堅持這裏的?吃不好,穿不好,睡不好,哪像我們各各方面都好,像父母的小皇帝,小公主一樣呀!不信你去山區看看!

還記得,剛剛來東華國小時,我我總是想爸爸想媽媽,哭哭啼啼的,好像一星期很長久一樣,可是,當時我為什麼不想想看:小夜鶯不想他們爸爸媽媽嗎?小夜鶯不想哭嗎?小夜鶯沒有一點委屈嗎?他比我們更想,可是,戰爭讓他們一家人的幸福從此沒了。就算這樣,他也冒着生命危險,不放棄幫助游擊隊的想法,他多麼厲害呀!你敢嗎?如果換成我們,我們根本做不到,就算去見一下敵人,跟他説句話都不敢,還要説其它的什麼嗎?根本不用,你知道?戰爭讓多少的孩子失去了生命,戰爭讓多少的孩子失去了父母,我們不是出生在戰爭的時代,多幸運呀!

夜鶯的歌聲這篇課文,讓我深深地體會到了出生在戰爭中的孩子是多勇敢,多堅強,不怕一切維護祖國的利益啊!

戰爭的作文600字 篇4

夏天到了,天氣很熱,蚊子又開始猖狂起來了。我對它真是恨之入骨,因為蚊子不僅吸人血,使人奇庠無比,還傳播乙型腦炎、絲蟲病、登革熱等多種疾病,簡直壞透了。

今年我準備考鋼琴8級,天天下午在琴房練琴。有一天,我正在認真練琴,美妙的鋼琴聲中卻夾着,一陣“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”刺耳的聲音。我只覺得奇癢難忍,用手在大腿上撓了撓,這時的我還渾然不知,蚊子正成羣結隊地對我進行攻擊。我低頭一看幾隻蚊子乘虛而入,在大腿上盡情的吸着血,我的大腿上頓時腫起了5個大紅包。這下,一場“人蚊大戰”就拉開了序幕。

我環視琴房的每一個角落。突然,發現一隻蚊子正慢悠悠的向我飛來,停在了我的`大腿上。我看準時機,“啪”地一聲,我的腿上出現了一個紅手印,可那隻蚊子卻靈活的躲過了的我攻擊,還在我面前來來回回“嗡嗡嗡”地飛着,分明嘲笑我是個大笨蛋。我隨手拿起琴譜對着蚊子亂打一氣,又沒打到。

不行得換個辦法。於是,我點起蚊香心想:“哼,我來個毒氣戰,打不死你,難道還薰不死你?”不一會兒,刺鼻的煙霧在空中飄散開來。但我突然想起來姜老師懷孕了,不能點蚊香,趕緊又滅掉了。我繼續練琴,可好景不長,那令人生厭的聲音再次響起,我只好拿出終極武器,——電蚊拍,奮力朝蚊子揮去。“啪!啪”隨着爆裂聲,一隻只“烤蚊子”從天而降,這羣“吸血狂魔”壯烈犧牲了!

夏日漫漫,我和蚊子的“戰爭”天天在上演。同學們,你們有好的滅蚊方法嗎?有的話趕緊分享,就讓我們把這羣害蟲趕盡殺絕吧!

戰爭的作文600字 篇5

幾顆導彈劃過夜空,撕破了寧靜,和平的夜。遠方的大地在顫抖,那一陣陣的爆炸聲好像惡魔的奸笑,久久地環繞在伊拉克的上空。八歲的阿曼達有着一個幸福、平和的家,他的媽媽是一位“白衣天使”,爸爸是一個小工廠的頭頭,他還有一個可愛的妹妹,一切都是那麼祥和。直到那一天,戰火打破了應有的平靜。

核——一個本身並不可怕的字眼,但是它與“彈”字合在一起,就成了一個拖着長長的尾巴的殺人魔王,所到之處,一切化為灰燼,夷為平地。在這次緊鑼密鼓的核查中,並未查出任何殺傷性武器和生化武器。但是,“欲加之罪,何患無辭?”戰爭,還是爆發了。幾番空襲過後,平民大量傷亡。阿曼達的媽媽已經連續幾天沒有回家了。在輪番的攻擊中,阿曼達的爸爸不幸中彈,在醫院裏,這對夫婦又相見了。

學校早已停課,阿曼達和妹妹守在空蕩蕩的家裏,十分寂寞,於是便走出門去找媽媽。走上大街,原本十分熱鬧的景象消失了,取而代之的是毀損的房屋和滿耳的哭泣聲。他和妹妹來到醫院,找到了媽媽,她正穿梭在一個個病牀間,幾天不見,媽媽瘦了一大圈。在她的病房裏住滿了受傷的人,在離他最近的一個病牀上,一個叔叔正對着攝像機説着什麼,忽然,攝像機轉向了阿曼達,他突然想哭,阿曼達看了看受傷的叔叔,又看了看深不可測的鏡頭,突然哭出聲來。

最後,媽媽把他倆送回了家,囑咐他照顧妹妹,接着又返回了醫院。

當天晚上,阿曼達站在窗前,眺望着媽媽所在的方向,他想媽媽,妹妹也是。突然,他發現一顆流星快速向自己飛來,他閉上眼睛,許了一個願望:希望爸爸媽媽早點回來。

第二天的電視新聞中,播音員説道:在昨天的空襲中,又有一些平民死亡,其中包括八歲的阿曼達和他六歲的妹妹薩拉……

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