以感悟為題的作文（通用38篇）
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的以感悟為題的作文，希望能夠幫助到大家。
以感悟為題的作文 篇1
放學後的第二天早上，老師宣佈：“從今天下午開始，我們就要舉行軍訓活動了！”得知這一消息後，全班同學像煮熟的粥一樣沸騰了起來，。老師又説：“在星期一下午還要進行年級評比呢！”
有的同學説：“軍訓不是在初高中階段才進行嗎？國小還要軍訓？太辛苦了！”還有的同學説：“真是太好了！軍訓既可以鍛鍊我們的身體，又可以磨練我們的意志！”我則暗自期待軍訓能早些開始，讓我也體驗一下當軍人的感覺吧！
軍訓終於開始了。我們認識了韓教官，他是東北人，説話可幽默了！軍訓到第三天時，有四名教官給我們表演，真是太整齊了！就好像一個人在做！當我們看完軍官叔叔的表演，都暗自下定決心，一定也要做那麼好！爭取在年級評比中取得第一名！
經過了幾天的訓練，儘管我們都很辛苦，但大家都明白了軍人嚴明的紀律和吃苦精神，這正是我們需要加強和培養的，同學們都很努力地訓練，讓自己的動作更規範、表現更優秀。
比賽的日子終於到來了，大家都按捺不住激動的心情。終於輪到我們班上台表演了，大家都認認真真的完成了每一個細節。當我們表演完時，同學們都出了許多汗，真是“千辛萬苦”啊！
終於到公佈成績的'時候了，當領導説：“五年級優勝班級為五一班”時，大家都歡呼雀躍了起來。
可是，當我們要告別韓教官時，大家的心都是沉痛的。我相信，我們一定忘不了韓教官，直到永遠……
以感悟為題的作文 篇2
每當我放學回家時，總會路過離我所在單元樓一米遠的三幢四單元。有一次，我從那兒發現了一個十分讓我驚訝的事。
那一天差不多是三、四月份的時候，是生命復甦的階段。我放學走到三幢四單元的時候，不經意地抬頭一望，花花綠綠的色彩佔據了我的視線，我嚇了一跳，還以為是什麼東西。直到我定睛一看，才發現“一堆”茂密的花和枝葉，茂盛得竟然攀上了一樓的半扇窗户。
我在走近一看，根本沒發現這些植物的根。也許是它太密了，密得根本看不清哪裏是頭，哪裏是尾;也許是花的顏色太多了，多得讓看的人眼花繚亂，專心看一會兒就要眨巴眨巴眼睛休息一會兒，接着看的人又要重新尋找;也許是它的枝葉太多了，讓看的人很容易把枝幹誤認為是根，把根誤認為是枝幹……枝幹上的花五彩繽紛，各式各樣的：有的只有幾片花瓣，散發着一股淡淡的清香，無時不刻地透發出一種淡雅的氣質，有的幾乎百片花瓣重疊在一起，用濃郁的花香吸引着人們，使人不禁感到一種富貴的氣息。這兩種花的“性格”上各不相同，可他們卻能融洽地生活在一起。這“一大堆”也許是許多種植物混在一起，也許是一整株植物，但不管怎麼樣，始終讓我驚歎的是它的生命力是如此之快!
我的印象中，在以往的日子裏，三幢四單元的牆上還是乾乾淨淨的`，沒有一絲植物生長的跡象，可這株植物竟能在還沒有人注意到它的時段裏茁壯成長，養精蓄鋭，最後再這春暖花開的季節裏一放光彩。現在我明白了，生命的意義在於向着奮鬥的目標前進，而不是整天無憂無慮，過着默默無聞的生活，浪費生命的光陰。
以感悟為題的作文 篇3
“人之初，性本善。”這一句話是我們每一箇中國兒女都熟知的話語，裏面藴含着的道理深刻而又通俗易懂，但真正能做到“善”的人卻很少。
我們都是從孃胎中出來的人，我們的生命是父母給的，所以我們應儘自己的力量去報答我們的父母。雖然我們的報答很微不足道，但是母親總會用笑臉來回復我們。有一次，我在電視中看到了一篇報道，講述的是一個懷孕的準媽媽為了救一名落水男童，甘願冒着自己與腹中胎兒的生命危險跳入河中救起落水男童的故事。這篇報道出來後，引起了許多人的關注，都稱這位準媽媽是善良和偉大的。是啊，母親永遠都是偉大的，她為孩子付出的不是自私的母愛，而是生命中的所有熱情與精力！
一日為師，終生為父。老師是我們最熟悉的人，他們用勤勞的雙手默默地耕耘着、奉獻着……這是我們永遠難忘的恩情。而有些同學卻總愛和老師對着幹，這是一種不懂感恩的行為。在課堂上，有的`同學總是不停地在課堂上説話，影響自己還影響別的同學，老師通常會嚴厲地予以批評。雖然嚴厲，但卻反映了教師強烈的責任心，他是為了讓學生更好地聽課，更好地學習到新知識，做有學識的人。老師就像是指引我們走向光明的路燈，是幫我們開啟智慧大門的鑰匙，是我們生命中最該感恩的人！
“凡出言，信為先，詐與妄，奚司焉。”這是告訴我們人必須要講究誠信，要為自己的行為與言語負責。在生活中，我們總會遇到失信的人，他們最後會使人心生厭煩。可能還不止這些，他們中有些人甚至會成為社會的殘渣。
經典有限，卻藴含着無數的奧祕。這些奧祕等着人們去一一破解，從而成為生命之路的明燈指引我們前行。一首詩、一篇文、一支散曲，只要認真體會就能發現其中藴含的豐富的人生哲理與優美的文化藴含。瞭然於心，然後運用於生活實際，才能真正發現美，做到與人為善，講究誠信，從而創造出一個和諧美好的社會！
以感悟為題的作文 篇4
樹，砍斷枝條還能再生；懸崖上一棵松樹茁壯生長着，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉；一粒種子，可以掀翻壓着它的石塊，頑強地向上生長……。其中，小草的生命最令我震撼，就像白居易寫得《賦得古原草送別》前四句“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生。”小草頑強的生命值得我們每一個人學習。
我家門前有一片小草地，那裏種植了各種各樣的花草樹木，其中也包括着小草。
在春天裏，温暖的春風用輕柔的手觸摸着小草，在陽光下，小草勃勃生機，小草身上的露珠也在閃閃發光，好像在説：“看，我就是那頑強地小草！”別看小草那麼弱小，可是，它們從來不向困難低頭。
大約在上個星期，下了一場小雨，雖然對我們來説是小雨，可是，小草比我們小多少啊！那小雨對小草來説，簡直是傾盆大雨啊！那天中午，我走到樓下，看着那些小草橫七豎八，完全不是前幾天那生機勃勃的小草了，但是，過了一會，我發現那些小草又挺直了腰，臉上還掛着晶瑩的淚珠呢！它們好像在對我説：“看，我們多堅強啊！”看看又恢復的.草兒們，我開心的笑了。
我喜愛小草，更讚揚它們頑強地生命力。
以感悟為題的作文 篇5
不勞無獲。在漫長的人生旅途中，我們嚐到了勝利的果實，也遇到了失敗和挫折。然而，在成功和失敗中，我們可以獲得成長中必不可少的一部分，我在耶魯夏令營中獲得了勇氣。
坐在公交車上，我們歡呼雀躍，歡樂的氣氛傳遍了每個角落。我們要去夢幻谷。來到夢谷，我們都是精神飽滿，經歷了各種驚險刺激的遊戲。之前的一些遊戲比較輕鬆愉快，因為都是我的特長。但是玩到最後一局的時候，我的心就像坐過山車一樣，瞬間跌到谷底。這是360度旋轉。想象自己倒掛在空中，頭皮感覺麻木緊張。
天空下着毛毛雨，冰冷的雨落在我身上，彷彿在嘲笑我的懦弱和無能。冷汗和雨水一起順着臉頰滑落，鼻尖的汗水解釋了我內心的緊張。旁邊的小英雄看到了我心裏的恐懼，安慰我。別害怕，夥計，夥計，這是什麼！再説連女同學都來了，更別説你了。想象自己是一隻鳥，在空中自由飛翔就好了。我踮起腳尖，看着身後長長的隊列，心想:同學都來了，怎麼走？勇氣的`火焰在我心中蔓延，在這寒冷的天氣裏給了我無盡的温暖和力量。我找了個座位坐下。
阿周的錘子打響了，我閉上眼睛準備接受風暴的洗禮。然而，想象中的尖叫聲並沒有如期而至。反而學生們的歡呼聲此起彼伏，我的心裏感到一陣驚喜。這不是很恐怖嗎？我慢慢睜開眼睛，發現自己並沒有想象中那麼害怕，反而有種莫名的興奮。抬頭一看，只見變色的摩天輪，好漂亮，地上的人好小，夜空中的星星好耀眼。在錘子下，我變得驕傲和興奮，因為我戰勝了恐懼，挑戰了極限，讓我變得勇敢和堅強。
收穫如泉水，源源不斷，滋潤着我稚嫩的心；就像一顆星星，它光芒萬丈，照亮了我內心的迷茫；像一支畫筆，描繪了我心中更美好的風景，更燦爛的人生！
以感悟為題的作文 篇6
當陽光燦爛，奏響歡迎樂章，當荷花盛開，唱出堅強意志的音樂，當炊煙裊裊，聽出團結友愛的音樂。這時，我們走進了德育學校。
我們穿上軍裝，那是綠色的迷彩服。穿上之後，我們同學看起來就像是勇敢善戰的軍人。在帥氣認真的'教官指導下，我們做了一件讓我最難忘的事，那就是繪畫練習。
這不是一件簡單的事情。
教官讓我們先站二十分鐘，教官眼巴巴的看着我們喊:“誰敢動，三十個俯卧撐！”我們每個人都很活躍。怎樣才能保持20分鐘不動？教官昂着頭，脊柱很直，就像一棵老樹。他的眼睛在盯着我們，手緊貼着褲子，腳呈60度角。耐心的説“像我！”我們也在爭相模仿，但我們就像脆弱的小樹。我們就這樣站着。五分鐘過去了。雖然沒人動，但學生們都渴了。
眼看就要失敗了，教官的目光像一把鋒利的刀刺傷了我們每一個人。教官看着我們堅定的説:“堅持就是勝利！”我們好像被感染了，我們堅持，用力，用力。他的目光堅定了我們的信念。我們堅持到了十分鐘，太陽越來越強，人們不得不懷疑他有意和我們作對。很快我們就汗流浹背，臉上、額頭和脖子上都是汗。大家都面紅耳赤，頭暈目眩，大腿都在抖。但是，勝利是我們的動力，堅持就是勝利。
教官喊道:“不許動！堅持住！”
我們終於堅持住了。20分鐘後，地上有無數汗水，把一大片水泥地面打濕了。教官喊:“搞定！”休息的時候，太陽跑進了雲裏，綠草紅花，藍天白雲，多美啊。這時，一陣風吹來，持久而涼爽，一種滿足感萌發了。
以感悟為題的作文 篇7
我在《智慧北囊》中看了一個故事頗有感情，我們一起分享吧！
這個故事是這樣的：在一個大花園裏有一間小屋子，屋子裏住着一個盲人，他把所有的時間都用來照料這個花園，雖然他的眼睛看不見，卻把花園侍弄得非常好。一年四季，花園裏總是一片奼紫嫣紅。一個過路人非常驚奇地觀賞着這漂亮的花園，不解地問盲人這樣做是為的是什麼？盲人説：“第一，我喜歡園藝工作；第二，我可以撫摸我的花；第三，我可以聞到它們的香味；第四是因為你，因為我知道有像你一樣的人會在某個時間從這經過，這些人會因為我的花園而感到愉快並和你一起談論。”
從某種意義上講，每個生命都是盲目的。沒有一個人帶着生存的意義來到人間。世界為每一個人都準備了一塊空地，有的人令它荒廢，於是有的人一生碌碌無為，終日生活在抱怨之中；有的人在這上面點滿了燈讓它變成一塊淨地，在照亮自己的.同時也照亮了他人，傾聽的快樂讓這種人即使在困境之中都保持着一顆樂觀的心。
贈人玫瑰，手有餘香。在人生中，一個人是不能僅僅依靠自己的力量走完全程，每個人都有遇上困境的時候，每個人都是需要大家的幫助才能在社會中立足。所以，在他人需要幫助時伸出你的手，因為這樣不僅利人也更利己。像那個盲人一樣在馨香他人的同時也馨香了自己。這不僅僅是自體的享受，同時也是心靈上的馨香。在他人有困難時伸出雙手也就等於為自己將來鋪一條光明大道。
一顆浮燥的心就是一個黑洞，它可以吞噬一個又一個美麗的花園。
以感悟為題的作文 篇8
12月1日，我們外小三年級的24名同學，在老師們的帶領下，驅車和輪渡3個多小時，來到了秭歸縣屈原鎮新灘國小，參加“手拉手”活動。我以前很喜歡看湖南衞視的《變形計》，所以特別想了解我的同齡人在校是怎樣學習，怎樣生活的，我帶着心裏的疑惑來到了這裏。
剛進入學校，結對的小夥伴們就主動幫我們拿行李，把我們帶到寢室，爬一百多級台階幫我們打熱水，我真的很佩服他們的獨立生活能力，也讓我們這些城裏來的的孩子感到很不好意思。我們帶去了我們304班同學們精心準備的書籍，文化用品，更是一份濃濃的情誼。
在這三天時間裏，我們和這裏的小夥伴們一起上課，一起賽跑，一起吃飯睡覺，不知不覺中，我們已經從陌生到熟悉，變成了無話不談的好朋友。
在這三天同學習，同吃住的日子裏，有當地老爺爺給我們講解屈原的歷史和文化，讓我對愛國詩人屈原有了更深的瞭解。有我們外小老師帶來的課程，讓新灘國小的小夥伴們很是羨慕。我看到這裏學校的.環境和教育條件都不上我們學校，例如這裏的國小和國中都集中在這個學校，每個年級1個班，3年級的孩子們都在一個大教室上課，有時會有調皮的孩子影響上課。中午他們也沒有單獨的寢室睡覺，只能趴在課桌上休息一會兒。
學校裏的小夥伴們，因為爸爸媽媽在外務工或是別的種種原因，10天才能回一次家，每個人的自理能力都很強。和他們相比而言，我們都是被父母寵愛着，實在是太幸福了。有時我們還會抱怨學校的伙食不好吃，中午睡覺條件不好等等，在這裏都不是問題。
我想我們要學會感恩，所有外在艱苦的環境都是為了磨練我們的意志，好好學習，用知識充實我們的生活，相信每天都會有不一樣的收穫。
以感悟為題的作文 篇9
鬱悶的最後一節課，伴隨着老師的語聲不絕和空中的雷聲不斷，鬱悶的進行着。引領望望窗外，飄潑大雨正無情地摧殘着大地，耳畔響起了同學的小聲議論╠╠他們害怕大雨！
隨着時間一分一秒地過去，我如坐鍼氈。遠望着校門口的一排排黑色的轎車，我很焦慮，多麼希望他不要來啊！老師在講台上講些什麼已記不清楚，事實上是根本聽不進去，再次望望窗外，還好，他沒有來。我長長地舒了一口氣。
致命的下課鈴響了，我一拎書包，飛一般地衝出教室，一頭鑽進茫茫的雨簾中。雨水迅速地從頭頂直澆身上，但我很慶幸，慶幸他沒有來。回頭看看校門口，同學信一個個鑽進温暖寬敞的小車裏，馬達的聲音漸漸地蓋過了我的思緒。“兒子！”一聲驚雷把我從“夢”中驚醒，這熟悉的聲音，不！循聲望去，他來了！他手上撐着一把舊傘，扶着一輛老爺自行車，車上的'鏽跡像他臉上的皺紋一般，滿無規律。他臉上帶着微笑，儘管很慈祥，但我覺得一身的不自在。“爸爸來遲了，對不起，快帶上傘，爸爸送你回家。”他慢慢地説。身旁開過一輛又一輛的小轎車，我感覺得到，車裏的同學肯定在用鄙夷的目光注視着衰老的他和破舊的自行車。我的臉感到了火辣辣的燒痛。他似乎知道了什麼，從懷中掏出了一張破舊的五元紙幣，小心翼翼地遞給我，“我還有事先走了，你自己乘車回家吧。”説完，就跨上車，伴隨着“吱嘎，吱嘎”的聲音消失在雨簾中。
他站過的地方，只有密密匝匝的雨滴和兩個還在冒煙的煙頭，我知道，他是從來不吸煙的。
以感悟為題的作文 篇10
我錯了，我做的不對啊，像媽媽説的。我應該好好學習，我應該不撒謊，撒謊騙的不僅使自己還有愛你的人啊，所以為了自己，為了愛我的人，學吧，認真吧，執着吧，想畢姥爺説的認真聽課，姥爺是個好人。
他總為別人着想，司卓！你該改改了，學習是為了誰？為了自己吧。記得語文老師講過，一個學習很好的大學聯考狀元，當記者採訪時：問他學習是為了什麼？她的回答讓我震撼，一句真是而充滿熱情的一句話“①我不想過父母那種累的生活②我不想讓父母活的那麼累。”
這是一句多麼實在的.話，十分震撼人心。我已經上8年紀了，該知道什麼事輕什麼事重了，不該像以往那樣貪玩不去學習。雖説打球不是什麼壞事，但不能過，那不是什麼好事了就！我懂了，我真的懂了，現實點吧 不要停留於現在，當你的父母走了，你怎麼辦？父母不可能照顧你一輩子。看看那些勞動人員，成天烈日的暴曬，得的那麼一點可憐的工資，我也用那位狀元姐姐的想法“讓父母過上幸福的生活”促使自己吧！
不要放過自己那就等於放棄自己！我不想變成苦力叔叔們那樣，再説以後高科技發達有人理幹活的地方麼？下定決心吧。司卓你是因為什麼才這樣？就是沒有恆心，沒有一顆進取的心，是時候改改了，懂麼？不僅為了自己。就算了為了父母，就算為了對我如親生孩子的老師。
管好自己吧，不要這樣懶散，在國中能碰到這麼好的老師，是我這輩子最之得回味的了！老師是如此的器重我而我卻如此讓愛我的人失望 一次一次的承諾，一次一次的反悔，明日復明日，明日何時多？人生能有幾次麼明天。一天一天這輩子就過去了，既然來到了這美好的世界，就做出點什麼吧，不説多麼輝煌，但不能一事無成，對麼？
以感悟為題的作文 篇11
感悟大自然，是啊！隨着都市的繁榮和發展，在現代化的城市裏生活，我們被時代的節奏壓得喘不過來氣，整天鬱被包舊在喧囂和嘈雜中，我們侮天看到的都是上班時的匆匆忙忙和下班時的疲憊不堪，每次的雙休日也都奉送給日常家中的生活，我們也忘記了生活中最本質的東西——大自然。
我國中學過劉禹錫的《陋室銘》，裏面有一句話讓我記憶猶新，“苔痕上階綠，草色入簾青”，台階上碧綠的苔醉，茂密葱鬱的草叢映入眼簾，令人回味無窮，在古代有許多文人雅士都喜歡隱居山林，過着一種自由自在的'隱十生活。在茫茫的大自然中，雲霧繚繞，層巒疊翠，生活在此中，又怎能不令人嚮往？
存天，萬物復甦，冰凍的溪水開始融化，幾條小溪匯成一條小河，緩緩地向山下流去。山澗不時地響起鳥兒們演奏的歌曲。草木都開始發芽，到處都是一片生機勃勃的景象。
夏天，樹木長得高大、挺拔，粗大的樹幹向上延伸着，樹縫間隱隱約約透着一縷陽光，密密的樹葉一層疊着一層，這是一片樹的海洋。
秋天，是一個收穫的季節，樹上綴滿了一個個豐頓的果實，沉甸甸的。樹葉也都變黃了，秋風一起，像·只只黃色的花蝴蝶，打着旋兒飄落下來，踩上去發出“咔咔”的聲響。描繪着金秋的畫卷。
冬天，紛紛揚揚的大雪覆蓋着萬物，舉目望去是一個雪白純潔的世界，尤其是在夜晚，與漆黑的夜形成了鮮明的對比，更顯得驚豔美麗！
而冬天過後，又是萬物甦醒，又是一個輪迴，這一切的一切都是大自然的造化，這樣一個大自然是充滿靈性的，在煩躁的生活之後，走出家門，看一看大自然，感受、體驗一下大自然的清靜與優雅！
以感悟為題的作文 篇12
一聲蛙鳴，能驚起一片靈動的詩情；一片落葉，能沉澱一個成熟的生命。潺潺流水，激發人們對大自然的無限嚮往之情；悠悠流水，引發人們對歷史長河中無限英雄的懷想；清清流水，讓人感悟生活的時起時落……
“海納百川，有容乃大。”大海能容下江河，容下小溪，因為它寬容；高山能容下鮮花，容下荊棘，因為它寬容。寬容是涵養，是理解；寬容是給予，是奉獻。“唯寬可以容人，唯寬可以載物。”這時我們要真誠接納、理解、原諒，而不能“冤冤相報何時了！”
“滴水之恩，當湧泉相報。”放眼大自然，每一隻老鳥將自己的孩子撫育成人後，自己便已老得飛不動了。而此時的小烏鴉便會大老遠地找蟲子喂自己的母親吃。這時烏鴉反哺的故事。人類應同它們一樣，孝親敬長。父母把我們拉扯大不容易，身為華夏子女，應自覺履行孝順父母的'責任，弘揚中國百善孝為先的優良傳統。這時我們的義務，也是我們道德的體現。我們要向烏鴉學習，學會“反哺”。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”深秋時節，樹木凋零，看似無情卻有情。飄落的枯枝敗葉浸潤到泥土中，作為孕育樹木所運輸的養料，為來年葉子的重生做出了條件。它們犧牲了自己，卻快活了別人。植物都知道無私奉獻，而人類的良知又在哪裏呢？如今浮躁的社會，浮躁的人都浮躁地活着，自私自利，成了人們的“人生格言”，為了享自己一時快活，不顧別人，這樣的人簡直是喪盡天良！大自然中的植物為我們作出了榜樣——給予而不是一味地索取！
美麗的大自然，絢爛的人生。大自然，我想輕輕握住你的手！
以感悟為題的作文 篇13
步履匆匆，在花叢間落下片片足印，在樹蔭下遺落點點剪影。縱使沒有不滅的痕跡，也曾有過無悔的諾言。
細數繁星，數不盡的星星點點，數不盡的喜怒哀樂。星斗漫漫，而當中最耀眼的是你，最暗淡的是我，沒有光環包圍，也不具有吸納光線的能力，只能擁有暗淡的外殼，處在最易被人忽略的位置。但我會在孤獨中思索，在黑暗中前行，憑自己的努力去燃亮自己，使自己發光發亮。
繁花似錦，互相爭奇鬥豔，色彩鮮豔自然奪目，芬芳高潔分外迷人。再豔麗的花朵都會有凋零的一刻，再漂亮的外表都難以在別人的.腦海中長存，真正永不凋零的，真正刻骨銘心的，也許只有高尚的品質，高雅的性情。
浪濤滾滾，海風呼嘯，訴説着人生的喜怒哀樂。細看人生無常，勾心鬥角，爾虞我詐，無奈世態炎涼，真偽難分。縱觀人生紛呈，誠信友愛，互相勉勵，積極進取，奏響生命的樂章，令人倍感欣慰。
流水淙淙，鳥鳴啾啾，山清水秀，江河澎湃。喜歡覓宜人之景，喜歡賞動聽之樂，喜歡在和諧的一方駐足。為何要在身上塗上厚厚的保護色，設下重重的障礙，增加你我的距離?
是誰讓這潭清水變得渾濁，這片森林變成廢墟?又是誰義無反顧的前行，搞動青春的脈搏，為社會添磚加瓦?看着太陽朝升夕落，明白每一天都會有一個新的起跑線，我們都不應在昨日的回憶中徘徊，在昨日的痛苦中自責，應該努力去實現自己的價值，向着自己的夢想邁進。
歲月不饒人，一晃眼，我17歲了。
十七歲了，人變得又實際又虛偽又堅強，這是個應該茁壯成長的年紀，一切都還不安定，努力朝着正確的方向走，走到盡頭。
以感悟為題的作文 篇14
從我一出生起，我就在體驗着我的一生。屈指一數，也有十六年了。從我呱呱墜地的那一刻，所有的人都在笑，就我一個人在哭，“是個女孩”，爸爸説。也就是從這一刻起，我體驗到了親情的偉大，在親情的呵護下，我茁壯成長。
父母為我操勞，十六年的.“免費大餐”，十六年的辛勤教育，十六年的無限付出，一個亭亭玉立的女孩——我——長大了!看着父母日漸衰老，看着父母那幾許白髮……我體驗到：親情是一種深度。
隨着年齡的增長，身邊多了好多朋友。在我失意時，他們是我的傾訴對象;在我無助時，他們為我排憂解難;在我高興時，他們陪我一起HIGH到天亮;在我誤入歧途時，他們引我走向“光明”。如果可以，我會對他們説：生命中朋友那麼多，像候鳥一樣去去留留，不管走到哪一片天空，我要謝謝你陪我。我體驗到：友情是一種博度。
你肯定猜的到接下來我要説什麼，對，就是愛情。在哪個多夢的年華，每個人的情感都很懵懂，但內心仍有一片幻想的天地，是留給愛情的。聽過不少人講他們的愛情史，都是那麼的悽美。愛情可以使他(她)為你無限付出甚至可以讓他(她)為你獻出生命……雖然大人們都説我還小，但我仍然若有所思……我體驗到：愛情是一種純度。
是啊!親情是一種深度，友情是一種博度，愛情是一種純度。人的一生，無不在體驗這三種情感。如果説沒有親情，那你決不可能“發芽”，如果説沒有友情，那你決不可能“成長”，如果説沒有愛情，那你決不可能“開花”。
十六年來，我體驗着親情，友情，愛情，在情感的世界裏遨遊，體驗着情感給我帶來的甜蜜。我敢説，如果沒有他們，我決不可能茁壯成長。讓我們一同體驗情感的世界吧，它會讓你的人生更加精彩!
以感悟為題的作文 篇15
鳥語花香，潺潺的流水聲，是我們接觸大自然最常見的景象，正因為我們無時不刻都在接觸它，卻使之變得平凡。倘若靜下心來，用心去感受它，似乎也別有一番滋味。
秋風吹拂下的落葉，當它落地的那一剎那，它的生命就此劃下句點。它，曾經燦爛過，在陽光的照耀下，顯得生氣勃勃;它，曾經在春雨的滋潤下，顯得容光煥發;它，也曾在暴雨的狂轟爛炸下，顯得意氣風發，而這一切都隨着落地而宣告結束。
等到來年，在春風吹拂下，以及化作肥料的枯葉，使它又重新來過。而人生，不可能重來，時間隨着你的虛度而悄悄流走。若能重來，也就不會有蘇軾的“人生如夢，一尊還酹江月”。魯迅也不會用“時間如海綿，只要你願意擠，絕對擠得出來”來呼籲大家要珍惜時間，自然界這麼平凡的一幕，只要用心去感受它，確實會有一番滋味。
推開窗户，靜靜的凝視窗前的.雨露，像牛毛，像細絲，在地上匯成一處小溪，延着低窪處，延長而去“洋大海於溪”，小溪則匯於不起眼的小水滴，就如百樓大廈始於基一樣，一切事情都是從小事做起，劉備留給劉禪的遺詔中：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”生活中，往往一些人忽略身邊的小事，因為它小，它平凡，而忽略去做，而“百樓大廈始於基”的道理人人都懂，最終只有使大樓毀於一旦，人都有一顆心，一顆平常的心，以平常心去對待每一件小事，這才是做事的基礎。
在自然界中有着千奇百態的萬物，雄奇山峯，廣袤的原野，歡快的溪流，深沉的海洋，朝暉夕陰，零來暑往，花開葉落，鳥語蟲鳴，倘若靜下心來，去品味其中的奧妙，感受其中更深的含義，卻實是別有一番滋味!
以感悟為題的作文 篇16
生命是什麼?
冬天一個早晨，我在花園的小徑上散步，一絲絲颼颼的寒風深入人骨，我發現草叢中的一簇小草垂頭喪氣的低着頭，好像被人踩過似的。可是，幾天後我再次光臨這片草坪時卻發現那一簇小草又精神抖擻的挺立在哪兒。這件事真令我感到驚奇，可正應了唐朝大詩人白居易的大作——《賦得古原草送別》之中的：“野火燒不盡，春風吹又生。”
今年剛開學不久，輪到我們班打掃校園，所以我每天都要早起。一天早晨，我走在路上，看見一個年齡大約四十來歲的叔叔身穿T恤衫在路上跑步，他似乎沒有感到一絲“寒意”。我真敬佩這位叔叔，我想他一定是對生命負責任，我長大一定要學習他這中精神。
其實，生命是那樣短暫，可是有些人卻感到很漫長。珍惜生命就是珍惜時間，哪怕直到我生命的最後一秒，我也要讓我那有限生命體現出無限的價值。
從你出生那一刻，你就擁有生命。生命是公平的，你怎麼對生命，生命就怎樣對你。生命有它的真啼，有它的意義，那是奉獻。
生命的'構造是時間，是光陰，人人都珍惜生命，可有些人他珍惜生命，但不珍惜時間，不珍惜時間也是不珍惜生命，你嘴上説再多遍珍惜生命，你若不珍惜時間，時間也會摒棄你。
生命的意義是奉獻，我見過一棵枯樹，它已經走到生命的盡頭，它那樣子實在令人不敢恭維的形象：斷裂、枯乾、粗糙。這一切都很容易讓人想到死亡，它簡直就是死的象徵!然而，就在它那斷裂、枯爛、粗糙的身身區上竟然長出了兩棵幼嫩的、翠綠的芽!你説，這個枯樹，它哺育嫩芽，它用全部營養奉獻給了嫩芽，這何等偉大。
以感悟為題的作文 篇17
生活猶如一池平靜的湖水，偶爾飛來一塊小石頭，盪漾起一陣陣漣漪。讓我們抓住這一瞬間，感受生活的美好。觀賞美麗的景色，不也是在感受生活嗎？傾聽悦耳的音樂，不也是在感受生活嗎？擁有純潔的友誼，不也也是在感受生活嗎？
感受生活，你就會發現，愛就在你身邊，愛是永恆的主題。朋友之間不是存在着一種愛嗎？親人之間不是存在着愛嗎？摔倒時，朋友的一次攙扶；生病時，朋友的問候聲；節日時，互贈賀卡，這全是愛的表現。愛，是無處不有的，它就像空氣一般，能穿越全世界。前陣子，非典型肺炎禍害着人們，醫生用他們的.愛，精心醫治患者，與非典作了一場無硝煙的戰爭。曾幾何時，人們的愛戰勝了無情的非典。我們需要愛，但我們更需要別人付出愛。走在街道上，把錢施捨給一位乞丐；或走上獻血車無償獻血等，這些雖然是在無意中進行着，但也是一種愛。有了愛，我們的生活不再單調、枯燥了。
感受生活，你就會發現困難其實是充滿着樂趣的。生活中沒可能盡如人意，總為這些不盡人意的事情生氣，與自己過不去，這又何必呢？感受生活，你試一試從另外一個角度去看待這件事，用感悟的心態去接受它。或許這樣，生活就會少了許多的不愉快，而且還會多出許多歡喜呢。不管你現在的心情怎樣，請看看你的生活是否少了温情、浪漫、夢想和自在呢？如果是，請感受生活，你就會發現你並沒有缺少它們，你就是世上最幸福的人了。
五彩繽紛、多姿多態的生活，每人都有自己的人生，每人各自有不同的生活。人生只有一次，單單屬於我們自己的，我們不能白白浪費我們的生命，我們都想為自己的人生劃上一個圓滿的句號。那麼，就讓我們一起感受生活，感悟生活吧！
以感悟為題的作文 篇18
生活是由無數煩惱組成的一串念珠，但得微笑着數完它。曾經有過幻想，如五彩夢一般在夜的星空飄忽而又美麗：我的周圍要有鳥語盈耳，花香撲鼻我的視野要永遠滿目葱蘢，一脈青黛我的生活該是絢麗多姿，陽光滿天。然而理想畢竟不同於現實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法
心想事成是一句美妙的祝福。穿越每一個風雨交加的夜晚，總會有一次成熟的感悟，因為我畢竟走出了夢之谷。
再多的花花草草不過是生活的裝飾品，是大地的慷慨贈予，是給人類的一次驚喜。而人類最大的驚喜卻不是這些花花草草，而是如花草般有驚喜也有傷心的迷亂人眼的生活。
感悟生活，在所有驚喜和傷心的時刻。不畏懼失敗，用生命和青春“搏”回屬於自己的那個燦爛的明天，把塵封在心底的“上帝”掃出心門，讓生活的影子隨你的舞步翩翩躚躚這才是生活的主旋律。
感悟生活，就享有一次機遇。在每一個人流熙攘的十字路口，也許你會遇到紅燈、綠燈或者黃燈。真正懂得生活的人不會放棄每一次機遇，他知道什麼時候把果斷勇敢留給綠燈，把審時度勢留給黃燈，把耐心等待留給紅燈。
感悟生活，就享有一次參與。坐井觀天的不是人生青燈古廟的，不是人生參與進取的人生才是快樂而真實的人生。風吹雨打我們都經歷過，酸甜苦辣我們都品嚐過生命中多了一次參與就多了一次激情的衝動，而感悟衝動時的愜意，是那些在生活的.水灘邊徘徊觀望的人們無法得到的！
感悟生活吧！讓繽紛的夢想裝飾你未來的道路，吹響一支短笛，折來一枝桂花，踏着亮麗的朝陽，就着希望前行，前行……
前方並不遠，那裏陽光燦爛，那裏的生活像一片霞。
以感悟為題的作文 篇19
我童年的記憶像是個小匣子，裏面裝滿了零碎的記憶。依稀記得小時候，爸爸對我很嚴格，離我心目中的好爸爸總是差了一大截。
記得四歲那年，我要上幼兒園了，可嚴厲的爸爸總是蠻橫地對我説：“你要學會自立！自己去！不許讓別人送你！”當我還在媽媽懷裏死纏爛拽的時候，被爸爸有力的雙手“送”出了家門。我只好一邊哭一邊走着去幼兒園。可我不知道，背後總是有一雙眼睛盯着我，直到目送我到幼兒園時才消失。
那是小考前的一個夜晚，我躺在牀上，睡意全無，聽着窗外昆蟲們的奏鳴，心更是被攪得混亂不堪。這時，父親輕輕地推開了門，坐在我牀邊，輕聲問：“兒子，你是不是覺得我對你很嚴厲？”我點了點頭。
父親意味深長地説：“兒子，我給你講個故事吧，故事的.題目是《根株與墨子》，根株是一代宗師墨子的學生，墨子對根株十分嚴格……”父親講完，沉默了，但這卻在我的心中烙下重重一印。
忽然，手背一陣涼意襲遍我的全身。啊！那是父親的眼淚啊！兩顆看似冰冷實際温暖的眼淚，化解了我與父親7年來的隔閡。我撲上去，擁住了爸爸，眼淚不由自主地爭眶而出。
那個安靜而祥和的夜晚，我明白了許多，成長了許多，是溝通化解了我於父親的隔閡，是溝通架起了我與父親之間親情的橋樑！
而現在，一名國中生的我，依然能在柔和的月光看見父親嚴厲要求我時的身影，父親提出的每一點，我都會照做。嚴厲，也是親情的一種。我總能夢見我緩緩走過親情的橋樑，走向滿是親情的彼岸，而我看見，父親正站在岸邊，微笑地向我招手。
以感悟為題的作文 篇20
如果人是一條魚那麼書就是水；書是人進步的階梯；書是人的精神食糧；書往往是震撼你心靈的催化劑。
一部喚醒了多少無知的人；感動了多少善良的人；震撼了多少貧窮的人。
它描寫了一位與命運鬥爭，奮鬥一生的人。正是這位偉大的人，從小生活貧苦_命運悲慘，但是他毫不退縮，決不放棄，為了自己的夢想與生活奮鬥了一生。正是他書寫了一個大寫的"人"
當無知的人還在抱怨命運不公時，是否以為你是世界上最摻的'人？當你讀過是你就被喚醒了，不再抱怨。回顧自己以前的碌碌無為而感到羞愧。對自己明天説一聲：我終於清醒拉！向着新的目標奮力起身，也許這又是一個成功的起點，向着終點跑去，不放棄不退縮。這就是一個被它喚醒的人，一個無知的人的轉變。
當善良的人看過時，你是否會為主人公的悲慘命運而悲傷落淚？你會的！他的一生坎坷，曲折忍受了常人所不能忍受的；承受了凡人所不能承受的；體驗了我們為之恐懼的生活。這就是被它感動了的善良的人。
當貧窮的人在抱怨自己生活艱苦時，看一看你會為自己的命運而感到幸運。因為你的艱辛又怎能與這裏的主人公所經歷的相提並論呢？你回感謝上天賦予你的一切，你是多麼的富有！這就是被它震撼了的人，一個貧窮的人。
一部讓無數的無知的人清醒了；讓無數的善良的人為之感動；讓無數貧窮的人為之震撼！
多麼充實的一部書！改變了那麼多人的命運，讓他們的世界充滿了陽光，不再黑暗。他就是人們在黑夜裏的一盞路明燈，引你走向黎明，讓你的心靈得到感悟！
以感悟為題的作文 篇21
在藍藍的天空，暖暖的陽光，綠油油的麥田，孩子們的歡笑聲的陪伴下，一隻風箏飄飄然升上了天空。
風箏線時時刻刻跟在風箏後，它在空中的照應下是透明的，而風箏也當它不存在，在天空中享受人們的誇獎，高傲的仰起頭，時不時還奚落風箏線兩句：“瞧瞧，你都沒人喜歡，看我多漂亮，大家都喜歡我，哪有人來關注你啊。”風箏線沉默了。
乘着風，風箏越飛越高，越飄越遠。線拉的越來越緊，越來越用力，“砰”的一聲，線斷了。風箏很高興，因為沒有人能約束他了，可以按照自己的'想法去追逐夢想中的地方。
風箏線很擔心，因為他知道，如果沒有自己的牽引，風箏會漫無目的的飄在風力，落在地上，任人踐踏。
沒有風箏線牽引的風箏是很脆弱的，只要一陣風，就足以摧毀整個風箏。的確，如果沒有風箏線的牽引，風箏怎麼可能飛上天?但若沒有風箏，那就算是有線也是白搭。所以，風箏和風箏線是相互的，誰都不能少。風箏靠線的牽動把它送上天並在空中展現出各種風姿，同時線又控制風箏不會被風吹走。
人，當然也是一個道理。書籍、老師、長輩、父母、朋友，都是我們人生中的“風箏線”。他們一邊約束着我們，一邊使我們走上更輝煌，更明亮的人生道路，讓我們更成功、成熟。
而我們呢，每天掙扎着想要逃離他們的束縛，尋求自己的一片天地，殊不知，如果沒有了這些“風箏線”，我們將會走向衰敗。我們的人生就會像沒有舵手的帆船，沒有線的風箏一般，前途一片灰暗。
美麗的風箏呦，感謝為你默默付出的的風箏線吧，是他給了你飛上天的機會，讓你接觸藍天，擁抱自然。
以感悟為題的作文 篇22
緣起緣滅，聚散有時。白駒過隙中，有的親人已經漸漸離去。
兒時的我總喜歡跟在祖母身後，跟着她去河邊洗衣服，去菜園中澆菜，去田裏割稻……
祖母一輩子都沒念過什麼書，目不識丁。但她總是教育我：“你要好好讀書，長大了，帶我去看看外面的世界。”
記得有一次，我因為貪玩沒有寫完作業，祖母知道後，把我罵了個狗血淋頭。我哭了，祖母見狀，馬上來安撫我。我止住哭聲，在她耳邊悄悄地説：“長大了我一定帶您去北京天安門……”她笑了，我也笑。
然而，好多諾言，還來不及兑現，就已經隨風消散;好多真心話，還來不及傾吐，就已經沒機會説了。
那天上午，天陰沉得很，老天爺似乎遇到了什麼煩心事，淅淅瀝瀝的雨點就像一滴滴眼淚，一刻也不願停歇。
右眼皮不停地在跳，我的心裏有種不安和焦慮，一切事物都一反既往，好像預示着什麼……
上完興趣班，我在校門口等着堂姐來接我，沒過多久，聽見一聲呼喊，我循聲望去，正是堂姐。我飛奔過去，剛上車，堂姐就説：“本來是你爸來接的'，但上午九點左右，你祖母去世了……”
轟!堂姐的那句話像一顆高能炸彈，炸的我魂不附體……
怎麼會呢?太突然了，先前沒聽家裏人説祖母身體有什麼大變化，怎麼就……
回到家，我一聲不吭地上樓，憋在房間裏，任由眼淚肆無忌憚地流出來。
我錯了，祖母半年前就生病了，我卻沒有經常去關心她。
也許只有失去時，才懂得珍惜擁有的一切……
淡淡紅塵隨風逝，紛紛世事落水花。人生路漫漫，且行且珍惜。
以感悟為題的作文 篇23
前年的夏天，我玩遊戲正玩得開心，一陣颱風把我從遊戲中吹醒，我趕忙向家跑去。我頂着風飛快地跑着，幾次都差點被颱風吹走，最後我放棄了。
正在千鈞一髮之時，我發現身旁一片竹林，便彎腰鑽了進去。進入竹林後，我感覺舒服多了。忽然，一個問題跳入我的腦海中：“這些竹子如些纖細，為何沒被吹倒？我是個愛探索的人，為了搞清“竹子為何沒被吹倒之謎”我開始探索。這時，一棵瘦小的竹子進入我的視線。在台風一次接一次的襲擊中竹子幾次要被吹倒，但都頑強地頂過去，不僅如此，這棵竹子還微微向前斜着，頂着風與自然做鬥爭。這一幕讓我驚訝不已：一棵如此弱小的竹子，居然敢和強大的颱風做鬥爭！石子碰在身上，它不管，黃沙掩沒了身體，它也不管。這棵竹子似乎還不想去天堂安身，還不想結束對人們的.貢獻，它咬緊牙關，誓死與颱風做鬥爭……不僅這一棵，整個竹林裏的竹子都是如此，它們團結一致，頑強拼搏着。
竹子這偉大的精神讓我羞愧不已：我長得高大魁梧，卻連一棵竹子都不如！不僅僅是我，地球上的人也和我一樣，遇到困難就會害怕，遇到困難就會放棄，而竹子遇到了困難則是去頑強拼搏。我被竹子精神感動了，禁不顧一切地低頭向外衝出去，頂着颱風，再次向家走去。這次，我沒有放棄。
同學們，竹子的精神是偉大的，一棵弱小無助的竹子能戰勝所有的困難，那我們行不行呢？
以感悟為題的作文 篇24
舍友們都説我爸爸老了，想想是的，我的爸爸真的有些老了。
現在我對他的印象之一；淳樸憨厚的老百姓——
他完全沒有什麼架子，他似乎也擺不出什麼架子，他的身份與他的舉止似乎不相符。
他是一個淳樸的憨厚的老百姓，他很節儉，我對他的印象是如此：他連一張剛擦過嘴的.面紙都捨不得扔掉。他説還能用……
他真的有些老了，端起碗來吃飯，手也在抖。我不明白他的手為什麼會抖呀！至少我現在只能理解成——我的爸爸老了。
班主任老師也説我爸爸老了，不容易。這句話，對班主任來説很輕很輕，對我來説，很重很重！多輕多重，我明白……這意味這我多了一份什麼東西。爸爸他，也在硬撐着為了我，為了家。
爸爸老了，身體會有變化了，而我現在能為他做點什麼？中國自古以來重視孝道的，可我過去卻不知道。似乎，時間讓爸爸的骨頭變得脆弱，而我卻要更加堅強有力。我和爸爸的身體素質水平正逐漸趨向成反比。
他是一個老百姓，自然少不了老百姓所具有的小市民的特點，他要為自己着想。這，不意味着什麼，這是社會現象所賦予他們的一種本能。
或許蒲公英飄散後會隨風飄散得好遠好遠，成為許許多多的蒲公英，而這些蒲公英又會長成好多好多的蒲公英，而蒲公英的上面定有一陣風在吹送着它們。
以感悟為題的作文 篇25
星期天早上，我要去購物。在去購物的路上，我看到一羣人聚集在一起，擠進了人羣。看到一個女生靠在椅子上，我想一定是中暑了！因為她臉色蒼白，眼睛上方的眉毛緊緊地鎖在一起。我很想幫她，但是旁邊的路人看了一眼就走開了。另外，現在這麼熱，我覺得還是不要多管閒事的好。
我正要往回走的.時候，一個穿着背心的老人走過來，看見那個女孩躺在椅子旁邊。問路人原因後，他二話沒説就帶着女孩向市中心的醫院走去。這時，路人議論紛紛。“這個老人和這個小女孩沒有關係。為什麼要幫她？”“沒什麼事！”老人不聽路人的話，繼續説。
漸漸地，路人散去，但這件事卻久久不能在我心中平靜。第二天，當我要去學校的時候，我遇到了老人。他手裏拿着一個包走向醫院。昨天一定是去看望那個女孩了！我跑上去問:“爺爺，你昨天要去看那個女孩嗎？”“是的！你怎麼知道？”老人好奇地問。因為我昨天也在！我有點不好意思地説:“我能和你一起去嗎？”“是的”！我説着，老人向醫院走去。
在路上，我問老人為什麼要幫助小女孩。老人想了想説:“當一個人想傷害另一個人的時候，他可能需要一個理由。但是，當一個人想幫助另一個人的時候，就沒有理由説話了！”
老人説的最後一句話震驚了我。老人的這種行為難道不值得他學習嗎？
以感悟為題的作文 篇26
人的一生中有很多意外。那些意料之外的事，意料之外的人，都會給你帶來悲傷，快樂或者收穫。
但是，説只有付出才能收穫，也不能説錯。
“如果下午有空，再和他們一起練。”老師認真地説:“嗯？來説説吧。今天下午我有數學愛好和很多作業。改天吧！”我煩躁地回答。作業總是那麼忙，時間就像幹海綿，擠不出水來，競爭不了空管發明。
時間過得很快，今天是比賽的日子。也是在那一天，我才明白什麼是兵臨城下。
舞台上的聚光燈耀眼得我無處可逃，台下的觀眾沉默得我無法呼吸。我看着身邊的隊友，他們也用同樣的眼神看着我。評委們的目光是如此鋭利和咄咄逼人...
比賽結果出人意料，合情合理。無論如何，沒想到我們這麼容易就被淘汰了。人靠衣馬靠鞍，作品很好，只是因為我們的原因——我們沒有花時間在這件事上，我們沒有關注這件事，我們...我似乎明白了時間的眼睛代表着什麼。其實比賽結束後我們並沒有後悔。早在我們上台，全場都在關注我們的.時候，我們就後悔了。我們知道時間就像海綿裏的水。只要有東西可以壓榨，我們就知道不付出就沒有收穫。
“其實你還是有收穫的。”一直沉默的老師突然説道。
“收穫？”我們異口同聲。
“意想不到的收穫。”
“嗯？什麼？”
“現在後悔了嗎？”
哦，我們失去了獲勝的機會，意外地獲得了一個人生的真相。
只有付出，才能收穫。
以感悟為題的作文 篇27
對於每一位即將畢業的學子而言，他們對於母校都會有一種戀戀不捨的情懷。這一份對於母校的深厚之情，是因為在這裏度過了漫長的4年，在這4年間積累下來的情感已經讓我們把這裏當成了家的港灣。
關於對母校的這份深厚之情，可以有這樣子的畢業感悟，那就是説，對於母校，會成為我們記憶中一個心靈的棲息地，每當我們在工作疲累的時候，我們會情不自禁的想起曾經在母校的時光，那些點點滴滴的感動，會成為我們心靈上最好的療傷藥。
關於對母校的這份深厚的感情，在產生的畢業感悟裏，人們會有數不清的話語來讚美它。無論如何，在人們畢業的感悟中，母校都已經成為了記憶中不可分割的一部分，只會讓人會留念，也會讓人好好珍惜曾經在母校的這段時光。
因為畢業，所以不得不離開；因為畢業，所以不得不説再見。但是，畢業不等於再也不聯繫，即使在離開以後，有空來依舊可以回來看一看，看看母校的最近改變，在母校旁邊但咖啡館裏坐一坐，引起我們的.思緒萬千。
所以，在畢業的感悟中，這份深厚的感情這是來自於對於母校的牽絆，對於母校的懷念。這都是難能寶貴的記憶的憑證，回家之後的人生旅途當中，成為一處標誌性的旗杆。同時，在學校學到的知識，也將會使人終生受用。
以感悟為題的作文 篇28
暑假裏的一天，爸爸媽媽帶着我和妹妹去爬圭峯山。從太平峪進山，沿着河流往裏走，車在一座橋邊停下來，我們開始爬山。山路彎彎曲曲，才爬了一段我們就汗流浹背，妹妹爬不動了，爸爸就揹着她往上爬。
經過一番努力，我們終於爬到了半山腰的一座古廟，我們在這裏歇息一會。我看見廟裏莊嚴的佛像，讓人肅然起敬。從這裏看天空，藍天白雲顯得特別美麗；遠山起伏連綿，像一條青色的長龍。這裏的環境真美啊，一切都是那樣自然，沒有現代科技改造的痕跡，也沒受到污染和破壞，讓我一下子明白了保護環境的重要。
爬山真累呀，離山頂還有好大一段距離，我猶豫不決，不知道還要不要往上爬。在爸爸的鼓勵下，我們決定繼續往上爬。路越來越難走，有時候要抓住路邊的樹枝才能上去。克服重重困難，我們終於到了離山頂大約一公里的一塊平地上，發現有一户人家，很多爬山的遊人在歇息，看到我和妹妹爬上來，大家都説：“這兩個小朋友真厲害，居然爬到這麼高的地方。”由於快到時妹妹沒讓爸爸揹着，大家都以為她自己上來的。她聽到大家都這麼誇她，忽然來勁了，到山頂的.最後這段路，她再也不讓爸爸背了，咬着牙往上爬，最陡的那段路幾乎是垂直的，她也只讓爸爸拉着手自己爬，我們戰勝了所有困難，終於爬到了山頂。妹妹好自豪，我也替她高興和自豪。
這件事讓我明白一個道理，就是隻要有決心，我們可以做到很多難以想象的事情。要實現願望，就一定要有堅定的意志。
以感悟為題的作文 篇29
生活就像品茶。茶的品種繁多，生活的狀態也因人而異。你所品的茶正是自己的生活寫照，你若覺得這茶是苦的，那麼你的生活也會很艱苦，你若覺得這茶是甜的，那麼你的生活也會隨之甜如蜜。因為不管這茶是苦是甜都是發自你內心的情緒的一種宣泄!人生在世，往往會因這樣或那樣的傷害而心痛不已，正是這些刻骨銘心的痛讓我們懂得了珍惜生活，珍惜身邊的人。
與其喋喋抱怨，不如靜下深思，流年似水，灼痛終將沉澱為一種經歷，成為躲藏在靈魂深處的暗夜精靈。與其怒形於色，不如痛過之後，輕輕拭去眼角的殘淚，用燦爛的笑臉遮藏明媚的憂傷，將暗湧深藏，再一臉陽光重新投入忙碌的生活。朋友之間的戲虐，遭人誤解後的無奈，這時，過多的言辭申辯反讓人覺得華而不實，莫不如留下一抹微笑，任他人作評。所謂君子坦蕩蕩，小人常慼慼。
有時一個微笑可以讓兩個宿怨之人冰釋前嫌，可以讓身居他鄉之人倍感温暖。世界上最簡單的動作完美的`詮釋了人世間最複雜的道理。笑而不言留給人們更多遐想的空間，猶如蒙娜麗莎嘴角那抹淡淡的微笑，散發出來的魅力，讓世人為之作出無數猜想，一個平凡的女人因為不平凡的微笑而感動了無數人，而世界也因此多了一份神祕美!朋友們，珍惜眼下自己所擁有的，不要等失去了才悔悟!
以感悟為題的作文 篇30
當你感覺人生沒那麼如意，當你對自己的表現沒那麼滿意，當你對自己愛的人或自己感到失望，當你覺得自己再也堅持不下去的時候，請記得對自己説：沒關係，我們都是這樣長大的。
所有的東西都可以虛假，只有生活才是最真實的。口口聲聲把愛掛在嘴邊的人也許並不懂得愛，愛不是甜言蜜語，不是山盟海誓，愛是真實生活中的理解，寬容和相互幫助與扶持。愛是生活中的一份細心的關懷，是人生道路上的一次次攙扶和支持。
每個人都希望自己的人生散發出耀眼的光環，都希望自己的有一段不平凡的生活，事業上獲得驚人的成就，擁有一段驚天動地的愛情。可是當一切光環都消失的時候，剩下的卻是本色的生活狀態。
生活就是柴米油鹽，生活就是平平淡淡地過完每一天，每天的作息時間一層不變，每天重複着同樣的事情，就連每一天的'心情都不會有很大的變化。
可是生活在一起的人，不論是相敬如賓，也不管是爭吵不休，平淡的生活裏總有兩個人之間的相互牽掛和愛護。愛人就像一隻小小鳥，而我就是她生命中的一棵樹。
生活的道路沒有一條是容易的。走過一些路，才知道辛苦;登過一些山，才知道艱難;跨過一些坎，才知道超越;經過一些事，才知道經驗;閲過一些人，才知道歷練;讀過一些書，才知道財富;過了一輩子，才知道幸福。
以感悟為題的作文 篇31
大自然以最獨特的手法，裝點了我們周圍，讓我們無時無刻不在感受心靈的美麗。
大自然是綠油油的稻田，在裏面我們返樸歸真，它就彷彿是一面有着神力的鏡子，它照出了最真實的你，照出了你那純潔的心靈。他能讓你感受到天堂無與倫比的快樂，他能讓你心情感到十分舒暢。
大自然是那茂密的樹林，它是無私的，他無私供給人類森林資源、免費給人類提供“氧吧”。啊!你就是天神的歡娛，生命的動力。在你那裏是我可以修身養性，在你那裏，你能陶冶我們的情操，哦，這多麼讓人心動。
大自然你就是一本好書，你常常告訴我們做人的道理——無私奉獻。
大自然你就是生命的源泉，如果沒有你呀!世界任何生物將會滅亡，這後果真是不堪想象。
大自然你就是人類生存的守則，你上面寫着，哪裏有自然資源，應該有序的利用，可是有些人破壞了你的自然規律，結果他們不僅給自己帶來麻煩，還會給人類帶來了災難。洪災的泛濫不就是人類自食其果嗎 比如説現在的“SARS”變異冠狀體病毒，為什麼會有這種病毒侵入呢 也許是人類不注意保護自然環境的後果吧
大自然的美需要我們投入它寬廣的'懷抱，全身心地領悟。領悟它內在的那獨特的美，領悟人生，領悟哲理。那樣我們會擁有一顆善良的心，美麗的心，純潔的心。那樣我們會很幸福地聆聽大自然的聲!
以感悟為題的作文 篇32
大自然，是一處平凡的風景；大自然，是一種質樸的心情；大自然，是一幅水墨山水畫；大自然，是一首田園交響曲。
帶着一絲淡淡的喜悦，伴着柔柔的風，我走進大自然。大自然的氣息溶入了濕潤的泥土，呢喃的燕子，搖曳的垂柳，挺拔的白楊……一切都那麼純樸，流露出的是大自然特有的靈氣。不需要刻意的去渲染，那份生命的綠意足以讓你感到心曠神怡。
一束馬蘭花在路邊盛開，那明麗的藍紫色像團火焰在眼前跳動；蒲公英帶着茸茸的小傘在樹林裏時起時落，不小心落入清澈見底的小溪，隨波盪到了遠方；不知名的野花一簇簇地競相開放，又為大自然添上了絢麗的一筆。
漫步於草叢中，用心去貼近，去感受那份久違的.寧靜，拾起片片記憶的葉子，回味着往日踏青的樂趣。鋼筋水泥築成的灰色世界封住了生命的綠色，呈現在眼前的都是温室裏的名花綠草，那份驛動的激情只能深藏在心底。可當我親近大自然，才真正尋覓到那份在鬧市中消逝的心境。
靜靜的坐着，什麼都不必想，什麼也不必做，那倒映在眼中濃濃的綠意會讓你忘記一切憂愁。
感悟大自然，擁抱燦爛的陽光，接受那份綠意的洗禮。當你在快樂中尋找到那份淡薄中的寧靜，體味到那份足以讓你感動的美景時，你會發現：春近在咫尺！
以感悟為題的作文 篇33
美，在那一瞬間。
月亮已經悄悄地掛在天邊，我獨自走在林間小道，慢慢地抬頭仰望天空，星星在天際安穩的睡着懶覺，白雲與太陽完成一天的工作回家休息，而月亮，也在微笑着向我招手，這是多麼美好的一幅畫啊!春天惦着輕盈地腳步悄悄的離開，迎來的，是炎熱的夏季。此時，微風輕柔地拂過臉龐，吹的小樹好清涼，而小樹的影子倒映在了清澈的湖水中，是那樣的優美。微風吹過湖水，泛起一絲波瀾，在樹上棲息的小鳥，把這一幕風景點綴的更美好。其實，盡收眼底的美，只在一瞬間，這瞬間，格外的動人心絃。
震撼人心，在那一瞬間。
“咔”，相機捕捉住了這感人的`瞬間：一隻從廢墟中伸出渴望生命的手，緊緊的握住救援人員的手，這一幕，震撼人心，似乎明白了生命的真諦，更表現出了中華民族“不拋棄，不放棄”的頑強精神。
眾志成城，在那一瞬間。
繁忙的街頭，特意設置了“地震捐款箱”。天空中飄着小雨，捐款箱前人山人海。看着這龐大的隊伍，我明白了，這就是中華人民。此時，全國人民的心繫在一起。為抗震救災獻出自己的一份微薄之力。一方有難，八方支援，這是中華民族的傳統美德，也更添加了我們心依中華的眷戀之情。中華人民是任何力量都催不毀的羣體，羣策羣力，眾志成城。
用心感悟每一瞬間!
以感悟為題的作文 篇34
人的一生有很多，但是你正真想要的是什麼，學習也好，工作也好，不管做什麼都要有一個人生的目標，當我們有了人生的目標，我們才會努力向前。人生的路會有好多坎坷，有些人摔倒了，站起來了，走過去了，因為他有目標，目標給予他勇氣，他們為了目標而努力，而目標也給了他們動力，所以他們成功了，他們為了自己的目標和夢想，不怕困難，不怕阻擋，勇往直前，一路走向成功！
而有些人卻再也沒有站起來，因為他們沒有目標，沒有自己一個準確的目標，所以他們沒有動力，他們就會漸漸的迷惘，漸漸的失去前進的勇氣，所以他們在成功道路上失敗了，他們的人生也少了一份精彩，不管成功也好，失敗也罷，永遠記住，自己身邊的親人們都是對你好的，不要對自己的家人們發脾氣，有句話我就非常的贊同，我們最大的錯誤就是把最差的脾氣和最糟糕的一面都給了最親近和最愛的人，卻把耐心和寬容給了陌生人，如果有過那麼就向你的家人們奉上自己最真誠的歉意吧！
不管有沒有目標都要記住，不要輕易傷害自己身邊最親最愛的.人，因為他們是在你最傷心的時候，最低落的時候，你失敗的時候，永遠鼓勵你，愛你，關心你，照顧你的人，好好愛自己的親人吧！當你在人生道路上失敗時只有他們會鼓勵你傾其所有的幫助你，在你輝煌時他們會站在你身後默默注視你，也只有他們不管你是，失敗也好，輝煌也罷，都會給你照顧以及關愛的人！
以感悟為題的作文 篇35
人生就像一棵樹，在春天輝煌過的葉子，秋風中，飄落到水面，激起一縷縷的漣漪，那些飄渺的水紋，便可勾起你對往事美好真切的懷念……“媽媽，你快看，這顆石頭在水裏彈了四次呢!”石灘，水邊，我坐在松花江沿岸，媽媽在我的身後聽着那邊的小男孩的高喊。那是，我將從祖國的北端飛到南端。來到家門口的松花江看最後幾眼。
那個快活的小男孩不厭其煩的丟着石頭，我的情緒被那個玩耍的'小男孩感染，不覺變得樂觀起來。也隨之丟起了石頭，可是頭落水的聲音，給我的感受只有悲傷，眷戀。在家的最後幾天裏，一直都想在這伴我長大的城市裏轉一轉，來解開鬱悶的結。
最後幾天裏，外公外婆都趕來陪我了，大家都不希望我悲傷的來到深圳，可那時年幼的我，快樂又有誰能牽引呢?但我，必須要做出選擇，我應該用樂觀向上的態度來面對現實。
我走在松花江的沿岸上，心裏想着那些稀奇古怪的念頭。我的媽媽在後面喊住我，我不得不回頭來。啊!我應該上車了，真的要走了。車駛到機場，我看到了一羣野鴨，它們是來送我的嗎?想着想着，已上了飛機。不錯，是真的，我真的要走了。
來深圳已有4年了，那件事我無法忘記，但對那件事不再有失落感和眷戀，也只剩下美好的回憶。每當我悲傷時，我腦海中浮現的，只有石灘，江水，小男孩，野鴨子。
最後一天的松花江，是最美好的淒涼……
以感悟為題的作文 篇36
也許明白世界的意義，有價值的意義在於交流吧。因為人往往在談天説地，暢所欲言時，會説出自己的見解，從而延伸到人生哲理上，變的滿富藴味。也許簡簡單單的一句話，就能聯繫到人生。是上天派給我的天使，因為使我明白了太多太多的東西。“臭味相投”，都喜歡談人生。我們總結了關於人的一些見解，我用問答的方式來説明。
人是為什麼而生存在這個世界上？
是為了享受？體驗生命？感受真情......？其實着一切都可以歸納為一類，那就是為了滿足慾望。人就是為了追求嚮往美好的東西才生存在世界上，為了慾望而奮鬥，為了慾望而努力。
人都有一個共同的特徵，那是什麼？
是自私，是世界上沒有一個人，不是自私的，人本來就是自私的，不可能沒有自私的`人，雖然在某些方面表現的無私，但站在個人的角度上來説，都有為自己着想的時候，人不可能一生都在奉獻。 對人。對己。對朋友都需要什麼？都需要一顆真誠的心，難道不是嗎？真誠無價，可真誠之心那裏有？多多少少其中也包含着謊言，但是對別人多一份真誠，別人也會獻給你一份真誠，人本來就是如此，許多東西都是相通的。
人最容易忽視什麼？
那就是，人總是在失去後才懂得，擁有時，忽視了自己置身在幸福的海洋中遨遊，但是擁有時卻沒有，失去後，知道自己是愚蠢的，總是忽視最重要的東西。
其實幸福和快樂就在你的身邊，他只不過蒙上了一層薄紗，你只需要用你的雙手輕輕撩開他，他便屬於你。
以感悟為題的作文 篇37
合起這本書，我不禁思潮起伏。這本《狼圖騰》讓我徹底顛覆了我對狼的看法，狼，一個神奇的種族。 日記
——題記
在我們漢人的眼裏，狼，是兇殘的，狡詐的，邪惡的。古籍上對狼的描述，什麼狼狽為奸啊，狼心狗肺啊等等。沒有一個好聽的。而在蒙古人眼裏，狼，是他們的圖騰，他們的信仰。這同時也激發了我對蒙古這個古老的民族的探究
蒙古人民是馬上的民族，他們天性驍勇善戰對自由無限嚮往，充滿野性，崇尚強者之，這同樣也是遊牧民族的特點。而我們漢人，世世代代以農耕為主，從小受儒家經典所影響，骨子裏的野性早已磨滅。到如今，還會有人到田野裏瘋玩追打嗎？沒有。
中國古代的'元朝，是中國歷史上統治疆域最廣，最大的王朝，而這個偉大王朝的建立者，是被古代稱為蠻夷的少數民族。它的建立者成吉思汗，憑藉着兇猛的蒙古騎兵，征戰四方，甚至到了歐洲。這些豐功偉績竟是由我們的少數民族所創造的。
無獨有偶，美國，幾乎每個人都知道的國家，他的建立時間僅僅只有幾百年，而中國，則有着五千年的悠久歷史，如今，美國成為了科技強國，而我們中國，也只屬於發展中國家。
在這裏，我們應該沉思，我們是不是少了那麼一點野性。但是，我並不是説我們的傳統禮儀觀點有錯，我們的傳統理念讓我們成了著名的禮儀之邦，讓我們更加謙虛，勤奮。但如果在加上狼一樣的野性，我相信，我們的國家民族的未來會更加璀璨！
以感悟為題的作文 篇38
親情是什麼呢？爸爸説，親情是唯一一種永恆不變的感情，我有點似懂非懂．但對於親情，我還是有一點感悟的。
姑姑和姑父在楊凌，離我們雖然不是很遠，可我們還是難得一見．姑姑經常打電話給爺爺，她愛爺爺，一如爺爺愛她．小時候，她懂事，聽話，乖巧，孝順，也是家裏最小的，所以也也最疼她．如今，她長大了，爺爺也老了．可是他還是很乖，很孝順，比起她的哥哥姐姐，他還是最小的'，再加上她還沒有穩定的生活，所以爺爺依舊很疼她。
記得那次因為奶奶過生日，姑姑回來了，回來前的那個晚上，她打電話給爺爺，結果爺爺高興的一夜沒睡！回來後，懂事的她總要幫家裏作這作那，爺爺總是關心的叫她少做．她回來的那幾天，看得出爺爺很高興，直到她走的那天．．．．．．
那天，是她要走的日子，奶奶為她拿了許多生活用品，嘮叨着要她注意自己的身體，吃飯規律些。爺爺則是很沉默，一言不發的收拾着他的小三輪，他想收拾好點，這樣送姑姑的時候，姑姑就能舒服些。
過了一會，到車站了。爺爺把姑姑的行李伶到檢票處才給她，又從兜裏掏出幾百元錢給她，姑姑哭着不要，還叮囑爺爺要注意身體，有些或今天做不完就明天做，別太累。聽姑姑説完，爺爺原本忍着的眼淚再也忍不住了，他把錢硬塞給姑姑，看着姑姑上車，看着火車離站他才轉身離開．回家的路上，爺爺把車開得很快，可是我還是清楚地看見，爺爺哭了。
這就是親情，永恆的親情！
