春暖花開作文合集15篇

在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的春暖花開作文，希望對大家有所幫助。

試卷發下來了，又是一個低的可憐的分數，這分數像一道閃電，擊的我渾身癱軟。

心一陣陣的痛，淚無聲的落下。已經是國中生了，我究竟會什麼？究竟懂什麼？我不禁問自己，但怎麼也找不到答案苦澀的淚水再一次順着臉頰落下。小時候，看慣了淡藍色的的海，聽慣了紅葉似的話，被呵護在五彩的世界裏，不經意間我的世界從七彩陽光變成了灰色格調，我想更加努力，然而我卻還是那樣力不從心，失落之餘，我只學會了一件事——流淚。總覺得艱辛後無人安慰；總覺得拼搏後沒有收穫；總覺得努力後無人理會；聽到熱烈的掌聲為成功者響起，看着美麗的鮮花為成功者綻放，流淚便成了我唯一的發泄。然而一個聲音告訴我：“眼中有淚，心中才有彩虹。”

這個聲音不止一次在我耳邊響起。真的是眼中有淚，心中才有彩虹嗎？我不斷的問自己，試圖找到答案，沒有一朵美麗的鮮花沒有經過汗水的澆灌；沒有一個成功的果實沒有經過風雨的洗禮；沒有一個甜美的微笑沒有經過苦水的浸泡。我終於知道自己該會什麼，該懂什麼了，是時候擦乾淚水了。也許我還會流淚，單位心中已經亮起了一道絢麗的彩虹。

那一刻，我的世界春暖花開。

春天到了，春風不像冬天那樣刺骨，變得非常温暖，就好像媽媽的手在撫摸着你。春風輕輕地吹到了柳樹的樹梢，撫摸着柳樹的髮辮，柳樹就好像一位婀娜多姿的小姐。春風還吹來了綠油油的小草，春風又吹醒了嘩啦嘩啦的河流，他它好像在對你説：快來陪我玩兒吧！

春天的太陽既不像冬天那樣無精打采，也不像那夏天那樣驕陽似火，它就像一池温泉，温而不燙，讓人們感覺舒服。

人們到了春天，也脱下了厚厚的棉襖，女孩子換上了美麗的裙子，男孩子穿上了T恤衫，變得又有活力了。

春天到了，花兒們都開了，丁香花就可以説是最甜的花啦，它有白的，紫的和粉的，她也有四片花瓣或五片花瓣的。

迎春花全是黃色的，花蕊一般是淡紅色的，她有五個花瓣或者六個花瓣，一般都是每年的二月份開五月份落。迎春花開了，就代表春天就要來了。

梔子花是我最喜歡的花啦，它只有白色的，花蕾是橙色的，而且它有六個花瓣。

牡丹花是最漂亮的花了，牡丹花一般都是白裏透紅，顯出了一種高貴的氣質。

隨着科技的不斷進步，未來的世界變得越來越神奇，我們的校園也變成了一座神奇的校園。

未來的校園大門，安裝了先進的聲控識別系統。只要是本校的老師或同學，只需大聲説出自己的名字，大門就會打開，有效的防止外人進入校園。

校園的環境是非常乾淨衞生的。因為有機器人自動清潔衞生，同時，它還是校園的監督員，當它發現有同學不講衞生，亂丟垃圾時，它會及時上前提醒，並上報老師。

最神奇的地方是教室。走進教室，你首先看到的是那五顏六色的牆壁，它可以隨着環境而改變。下課了，牆壁變成綠色，使同學們可以休息一下疲勞的大腦；上課時，牆壁又變成天藍色，大家看了，就不會過於緊張；要是教室光線不好，它又變成白色，從而不影響同學們的學習。教室裏沒有黑板，老師不用粉筆寫字，這樣同學們就不再吃粉筆灰了。上課時，每位同學只需帶上一個多功能眼鏡，老師講什麼就可以直接看到什麼，身臨其境，像是進了時光隧道一樣！

為了未來的校園能成為這個樣子，我要從現在開始好好學習，長大後掌握更多的科學技術，實現我的夢想！

清晨，走在去學校的路上，抬頭仰望天空，灰濛濛的，積雲帶着滿身的惆悵飄忽不定，沒有目標。街上的車輛川流不息，每一次飛馳，都揚起了漫天的塵埃，與尾氣合在一起，玷污了整座城市和天空。

我猛地晃了幾下頭，使自己回過神來，跨入校門在書聲不止的學校裏，又度過了平凡的一天。

夕陽西落之際，我走入校門，天空十分灰暗，要下雨了。我十分討厭下雨，每次下雨似乎我的心情就會低落起來。

看着那蕭條的秋風，我心想：我究竟是為了什麼學習呢？9年的努力難道只能用一場考試鑑定嗎？

慢慢地，走過了一個十字路口。我自認為在學習上沒少下功夫，大部分科目也都給了我應有的回報。但英語，那個鮮紅的“d”像一把匕首直插入我的心臟。老師説過，會考有d的人沒法上高中，難道我僅僅因為一門課程就導致了我的'整個人生全線崩塌嗎！？

身邊走過了祖孫兩人，爺爺問他的孫子：“你長大了以後要當什麼呀？”他的小孫子不假思索，脱口而出：“科學家”。

我恍然大悟：原來不是沒有了目標，不是為了什麼，而是我們都忘記了自己最初的夢想。小時候總是樹立遠大的夢想，在漸漸長大的過程中，被外在的條框所拘束，被外界的誘惑所影響，導致我們的夢想越來越實際、越來越現實。

我明白了，會考並不是夢想的終點，英語也不是我人生路上的紅燈，它們只是我夢想之路上的墊腳石，只有踩上它們，我才會離夢想更近一步。

現在，我要為了我的夢想，為了更接近他，向九個月後的會考發出挑戰，我要背水一戰。

是夜。我坐在窗前，伴着温和的月光，聽，海浪輕輕拍打着沙灘，心中驚起一片波瀾。——題記

我光腳踩在鬆軟的、被陽光照得暖暖的沙灘上，享受着暖和的春風輕拂過面頰的感覺，很是舒服。我面向大海，想起了詩人海子一句詩，“面朝大海，春暖花開”，思緒從腦海湧出。

面朝大海，感悟寬容

一想到大海，人們就會想到寬廣、一望無際、壯闊……這些形容詞，因為這是它給人們的第一感覺。我面朝大海，看着它的寬廣，我同時也感悟到了寬容。

大海是寬容的，它的寬廣也正是因為它的寬容。

四面八方的河流、小溪、江湖都把自己的水注入大海，而大海從不拒絕，無論何時都包容着這一切，也因而有了它的寬廣。

做人不也應該像大海一樣有一顆寬容的心嗎？“退一步，海闊天空”説的不正是這個嗎？

我面朝大海，感受到了寬容。

面朝大海，感受慈愛

大海，藴育了無數的水生命，像一位慈愛的母親。

水生動物們在水中自由自在的生活，它們嬉戲、玩耍，而它們的大海母親則靜靜地慈愛地看着它們，無時無刻不在呵護它們，陪伴它們。

做人也應該像大海一樣，對人友善，關心他人，愛護自然界中的每一個小生命。

我面朝大海，感受到了慈愛。

面朝大海，體會無私

大海，它一直在為我們默默奉獻。

人們向它索要水產品，它從不拒絕；人們用海水提煉鹽，它總是那麼慷慨；人們發展海上交通事業，它欣然接受；天氣炎熱時，人們在海里避暑，它全數接納……。

大海是這麼的無私，人不應該也像大海一樣嗎？為他人、為社會、為國家無私地奉獻自己的一份力量！

我面朝大海，體會到了無私。

我們應該學習大海的這些美好品質，在生活中做到對人寬容、關心他人、對人友善、樂於奉獻。做到這些，他人也會用同樣的方式對待我們，我們的生活也會像春天一樣幸福温暖，生活之花也會綻放。

想到這些，我又望了一眼美麗的大海，不僅吟道：“面朝大海，春暖花開！”

時間的齒輪不停地轉動，他是那麼的正直，對每個人都公平公正，一年四季不停轉換，那可隨風舞動的玉蘭花依舊在那裏，但花下的我們卻早已物是人非了。

回到母校，踏上那條早已熟識的老路，望着因重新修整而更耀眼的校園，卻感覺不到原有的熟悉和心切感。也是，那是這所校園屬於我們，角落也僅是我們的歡聲笑語。現在，這裏屬於另一批年輕的生命。一撇頭，看見了那個“老朋友”。好久不見啊，玉蘭花，原來你還在這裏，雖不叫雕飾卻美輪美奐。記得小時候，進校門，你微微晃動枝幹在向我們問好，放學也亦是如此。冬日裏，我們在你面前，堆起了大雪人，還從你附近，拾起了你掉落的枝幹作為手臂，解了自己的圍巾架在雪人上，我們一個個和血人合影，每張照片無不有你那粗壯的枝幹做背景。

讓我印象最深的是那次在學校的籃球比賽，那是我們離校前最後一次的比賽了，全年級都參與了進來，我們班一共打了五場。最後一場開始時還特意借了鼓。男生上場打比賽，女生無不在場下大聲加油。一聲又一聲有力的鼓聲象徵着班級的團結，一聲又一聲的呼喊體現了我們的目標！“贏了，我們贏了！”見到比賽牌上的比分，最開心的時候莫過於此吧！回去還鼓時，特意望了望這玉蘭花，他彷彿並沒有為我們的勝利而喜悦，淡紫色的花瓣輕輕地在風中搖晃，隱約感到有幾分憂傷，我也收到他的感染，總覺得有些事還沒有完成。

過了不久，我們畢業了，學校舉行了畢業典禮，玉蘭花依舊在那裏，不動聲色，豔麗的花瓣也低着頭隱忍些什麼。典禮進行了一半，陰沉沉的天終於下起了小雨，玉蘭花也被打落了幾朵，也許見到我們離別，大自然也為我們流淚了吧，那是我們最後一次聚在一起。

微風拂過，春意盎然，理清了我的思緒，我依舊站在進校的老路上。玉蘭花依舊迎着微風笑着看我，而我卻見不到花前那些天真無邪的影子，也許，他們也隨着時間埋進泥土了吧。

一切來得那麼快，彷彿昨天，我還在參加廣播站的競選。彷彿昨天，我還坐在步雲樓上傻傻聽學長們的廣播。彷彿昨天，我還在猶豫是否要參加競選。彷彿一切都在昨天發生！

還記得，那次廣播站選新人，在樓下寫通知，我站在那兒看着，心卻在痛。我不是一個瀟灑的人，我只是一個為了成績名次拼命的俗人。參加廣播站會影響學習嗎？我在問自己。於是，我繼續痛着繼續學習着。直到那天，我的舍友要參加，請教我怎麼寫自我介紹，又一次，我痛了。就在我發呆的時候，其他舍友鼓勵我也參加，説寫了去試試嘛！

我不曾懷疑過我的應變能力與口才和文才。我自信，如果我去了，一定會選上。可是去還是不去，就在那一剎那，我拿起筆，寫上自我介紹。

後來的一切就是今天了，我忘不了那一天，真的，那一天我明白了，我並不是一個學習的機器，我還有夢想，我還有一些另我驕傲的東西。

後來的後來，我就當上了廣播站的站長，雖然是副的，但我一樣要努力做好，既然選擇了夢想，就要努力為它打拼，就要努力讓它實現！

是調皮的，那就算氣象局的工作人員也摸不透的天氣真讓人傷透了腦筋。有時在街上購物它卻突然來了一陣傾盆大雨，把人們淋成了落湯雞。有時外面下着濛濛細雨，要出門上班的人們不得不忙亂地尋找雨傘，可正要出門時，雨停了！

輕輕一陣微風吹過，就像母親在撫摸孩子的臉頰，輕輕柔柔地，略帶温度的，小心翼翼地拂過。是的，她就是母親的手，是大地媽媽在用手撫摸她的孩子們，讓無家可歸的孤兒們體會到母親的温暖，無時無刻地提醒他們：無論你在哪，母親都會在你身邊陪伴着你。

美麗的春姑娘啊，你讓人們都脱下了笨重的棉襖，穿上輕薄的彩繪衣，從笨重的狗熊，變成輕盈的蝴蝶在翩翩起舞。瞧，公園的那對母女在幹什麼呢？原來是母親在為孩子脱下外衣啊，呵，孩子還在母親的額頭上刻上心靈的脣印呢！

春的近義詞是什麼呢？是暖！

春天的夜晚，寧靜浪漫，成了最佳的點綴。在這個寧靜的夜晚，我有了美妙的經驗。

不過三年級下冊期會考試排名的公佈卻使我驚恐，感到無盡的不安，因為大家難免有不好，不理想的排名。

我仰望着深邃的天空和閃閃爍爍的星星，深呼吸了一下，希望有個好成績。上課鈴聲響了，我的心臟快速地跳着，似乎停不下來了，俞老師邁着步子走進教室，報起了排名，她説：“藍允豪第一，”我歎了口氣，我也希望考第一呀，這樣就是第二次第一了“樊祖菡第二”，第二名也不可能了，“陳樂嘉的第三……”

我懸着的心終於放了下來，第三名對於我來説，也是個好成績，雖然不是身處巔峯的第一，可是這也能作為人生的閃耀點。

之後，我被評為了“期會考優秀生”，這讓我明白，其實不需要天天頂着“一姐”的頭銜，就可以綻放自我的光彩。

當主席台上的學生代表唸到我的名字時，我的世界春暖花開，用盡全力向領獎台奔去。

那一刻，讓我充滿自信；那一刻，讓我十分感動；那一刻，讓我勇敢綻放自我的光彩。

走過了，曾經的春暖花開；

來臨了，現在的秋殘葉落。

我看到，你走過留下的痕；

我知道，那痕帶着你難言的傷。

那山石傷的紋，是你曾經留下的吻嗎？

那秋葉上的殘黃，也是你使命中的痛吧？

也許是，

也許不是！

那我就當那是你的痕傷吧！

無知的我也許不懂你的痛，

在那微風中數次的讚美；

無知的我也許無法理解你的傷！

在那寒風中數次的埋怨！

生命的輪迴中到處有你的痕！

在世紀變換中到處有你的傷！

也許那並不是你的傷，

而是你見證的生命力量的堅強。

多少次在微風中被你擁抱，

多少次在寒風中被你磨練。

我不知到是你影響了四季的變換，

還是四季的變換影響了你。

但我知道你留下的痕……

五年級:巫女520

那一刻，我的世界春暖花開

開局失利，有些焦急發懵的我失誤越來越多，自亂了陣腳。

幾個“唯恐天下不亂”的男生對我冷嘲熱諷。我漲紅了臉，用手捂着耳朵，卻還能聽到他們刺耳的笑聲。此時，老師走了過來，先用手指抵在嘴脣上，做了“噓——”的動作，然後拍了拍我的肩膀，俯下身，用那雙充滿了鼓勵的眼睛看着我，微微一笑説：“沒事，我相信你！穩住”老師的話如同一束陽光照在我的心田。終於在嘲笑聲中得到了聲援，在冷漠中得到了關懷，我不由得紅了眼圈。

“相信自己！”幾個深呼吸後我夾起棋子，先用一個“騙招”遏制住了對方的腳步，逐漸鎮定的我接連落了幾手漂亮的棋，絕地反擊。將對手打敗。剛才還志得意滿的對手頓時目瞪口呆了。觀棋的同學“牛大胖”竟然對我伸出了大拇指。

我贏了！但若不是那關鍵時刻老師的鼓勵，若不是我的堅持，我定然等不到“柳暗花明”的時候，温暖包裹着喜悦再次湧上心頭，那一刻，我的世界春暖花開。

在前不久，發生了一件事，令我的心裏春暖花開。

前不久的期末考試，我語文考得很好，但數學不好，才考了80多分。我雖然沒考好，但我平時很努力，只要有一題不會做，我就會讓爸爸媽媽教我，只不過我做題馬虎了。

我腦袋裏一直想着我考試的成績。這時，媽媽給我講了一個愛迪生髮明電燈的故事：愛迪生髮明電燈時，他和助手反覆試驗了一千多種材料，但都以失敗告終了。他的助手想放棄了，便對愛迪生説：“先生，我們已經失敗一千多次，看來沒希望了。”愛迪生卻笑着説：“不，我認為這不是失敗，相反，我們已經找到了一千多種不適宜做燈絲的材料。即使我們沒有發明電燈，後人也可以從我們的探索中受到啟發，少走一千多次彎路，而最終發明電燈。”後來，經過愛迪生和助手一年的努力，他們終於發明了電燈。

那一刻我想起的詩人白居易的詩句：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。小菜在冬天枯竭了，可在春天又依然成長。這又讓我想起了一句話：失敗乃成功之母。只要我堅持不懈，不斷努力，下次我一定會考出好成績。那一刻，我的心裏豁然開朗，那一刻，我又有了信心，那一刻，我的心裏春暖花開。

朋友一生一起走。

雪後天氣冷，本該不能出門的天氣我們選擇去爬山。山路很滑。順利登頂，眺望。仍舊有一種將它征服的快感。

俗話説“上山容易下山難”，本來路就不好走，愛冒險的我們偏偏選擇了陰面的路。腳開始走一步打一次滑。似乎很享受自己走路蹣跚的樣子，我們互相笑着對方笨拙的樣子。我走在前面，也許是因為腳底積雪太多的緣故，，我控制不住自己的腳了，開始在較陡的坡面向下滑，是沒有意識地向下滑。我“啊”了一聲，小A立刻坐下來，用力向我滑來。努力抓住了我的手，路面太滑，我們竟成了兩個人一起滾，不知為什麼這段路這般滑，我們仍舊沒有辦法停下來。

“怎麼辦啊!怎麼辦啊！我要失憶了怎麼辦！”我又想起了電影裏的那些鏡頭。她沒説話，只是手抓得更緊了，成了死死地攥着。我能感覺得出她的着急，她死撐着不讓我擔心，可是她咬嘴脣就是不開心了。我知道。

我們終於在那棵柏樹旁停下來，柏樹的晃動告訴我，是她用背讓我們停住了。

“為什麼要跟我一起遭這罪，疼嗎？”

“怎麼會，你不想想要是你那小身子骨撞在樹上，那還不得斷咯！哈哈哈！”

我知道，她是在用笑聲掩飾疼痛不讓我擔心。這一刻，就在這一刻，我覺得我無比幸福温暖，是她一直緊握的手替我擋下那棵樹所帶來的疼痛。這一刻，我告訴自己，今後的路很長，我們還要一起走。可是，前方的路再難，只要有你，我就不怕了。

滿身泥巴，你看看我，我看看你。倆姑娘又傻笑起來。“有沒有覺得我的嗓門很大啊！”我故意抬高聲音。

“是啊，鳥都被你嚇跑了呢！”那一刻的笑，那一次緊握的手，我們是朋友。

生病時的一杯水，失落時的安慰，考試不利的鼓舞，委屈時的陪伴，危險時的一雙緊緊不放開的手——給我這些的是朋友。是的，那一刻，是你，讓我的世界春暖花開。

看着他們嫻熟地彈着吉他，我出神了，我的家境並不足以讓我買一把好的吉他，每當我下定決心想向父母開口，可想到他們省吃儉用的樣子還是把話嚥了回去。

我的房間裏都貼着知名吉他手的照片，每當閒暇之餘，我總會盯着它們出神，我喜愛吉他，這念頭在我心裏日益滋生，我明白，它總有破頂而出的那天。

我不止一次地向我的父母推薦吉他，但他們都很累，自然是無暇理會我，雖然心裏有點失落，但很快又被電視上的吉他彈奏吸引。

學習我也沒敢落下，每次都穩居前五，只有這時，父母才會開心地摸了摸我的頭，笑着説：“咱們閨女可真棒”，可我心念着的還是那把吉他。

這天我仍像往常一樣回家，我感覺家裏有點不同尋常，當我感覺奇怪時，父母拿着一個長禮盒出來了，本能的，我怔在原地，大腦一片空白，他們笑出聲，再一次摸了摸我的頭説：“我們都知道你的欲言又止，雖然我們家並不寬裕，但也不能讓咱閨女羨慕別人是不是？”那一刻，我的眼眶濕潤，千言萬語都化為喜極而泣。

那一刻，我的世界春暖花開，我彷彿生在春秋交界的季節裏，春暖花開只感温暖，樹葉紛落不感淒涼。

轉眼間，又到了四月，覆蓋在樹枝上的積雪不見了。樹枝上又長出了嫩綠色的枝芽。池塘裏，積壓的薄冰在太陽的照耀下消失殆盡。荷葉上的露珠輕盈剔透，魚兒們歡快地在池裏游來游去，蜻蜓在池面上蜻蜓點水，呼吸着春天的氣息。看到這些，不禁勾勒起我那段美好的旅程。

有一年春天，我和媽媽興高采烈地去杭州西塘小鎮遊玩。一到入口，入口兩旁的兩棵大樹引起了我的注意。這兩棵樹不知道在這裏當了多久的“守衞”。那粗大的樹幹至少要四個人才能抱住。它的樹幹長約五米，樹上樹枝很多，唯獨沒有一片葉子。它身上那一道道“傷疤”彷彿訴説着他過往的風風雨雨，我不禁對它們肅然起敬。

一走進小鎮，映入眼簾的是一排排古老的房子。那房子，白色的牆，牆上的漆已經有些脱落，露出土黃色的磚土，黑色的瓦片重重疊疊的。古香古色的磚瓦房，年代久遠，讓人流連忘返。

我們走到一條小河邊，天漸漸下起了小雨，我和媽媽打了把傘遮雨。忽然，河面上飄來一條小船，小船不是很大，兩頭翹起，上面還有個用青色的布蓋住的船艙。船舷上坐了一個人，頭戴斗笠，身披頭蓬，正在垂釣。讓我不禁想起了一首詩句：“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。”江南古鎮，流水潺潺，岸邊風起，柳絮飄飄，春意盎然。

接着，我和媽媽繼續漫步在一條綠蔭走廊上。不一會兒，雨停了，陽光從嫩綠的綠葉縫隙裏鑽了進來，灑在地上。雨後的路面濕漉漉的，鵝卵石鋪漫了這條走廊，爬山虎順着走廊涼亭的柱子爬上去，好似一條龍盤踞在那裏。空中傳來悦耳的鳥鳴，花叢裏蜂追蝶趕，熱鬧極了，撲鼻的花香，我的心情也跟着好了起來！

一陣風吹過，把我從思緒中拉回，又是一年春暖花開時，我又想起了那西塘小鎮。