思念我兒時的筆國中作文

隨着年齡的增長,用筆的次數也越來越少了,家裏一直就放一隻筆。偶爾用筆也就是拿它。想着小時候讀書時用過的筆，數是數不清的，想想很是思念它們，它們陪我學習，增長見識。我的童年也少不了它們的陪伴!

最早認識的是水彩筆。

很好奇於它的色彩，花花綠綠的一個盒子裏，躺着兩排五顏六色的彩筆，拿出一支來，在小本子上劃上一劃，再換一支，又畫一畫。不一會兒，一頁紙就變得五彩斑斕了。彩筆成了那一段日子裏的玩具，識字卡上、桌子上，牆上都成了我的塗鴉之處。

上幼兒園後，鉛筆也就隨之而來。

記得以前有一個膠文具盒，自從裝了一堆鉛筆進去後，它便變的漆黑了，而鉛筆卻成了我們財富的標誌。那個時候沒有什麼好看的筆，只是一襲紅色的包裝，上面赫然三字---菲菲牌!這是我媽最喜歡給我買的`一類筆，但總是因為削鉛筆而花掉我爸爸半個小時的時間。沒有轉筆刀，因為那個對我來説是很奢侈的，那個時候有一把紅色的小刀---又是紅色，毫無特別之處，它的特長不是削鉛筆，而是劃破我爸的手。於是奶奶給我買了一種撕撕筆，可以用手撕開的一種鉛筆，但這次受傷的是我爸的指甲。

讀國小後，我漸漸有了很多種顏色的圓珠筆。

不過當時老師規定只能用鉛筆做作業，也許是方便我們更改吧。記得有一男生偶得一紅色圓珠筆，以為甚是美麗，便帶來學校炫耀，甚至連作業都用那筆做，作業本被老師當場撕掉，還被罰重新做作業。

隨着讀的年級越讀越高，圓珠筆漸漸替代了鉛筆的位置，那個時候大多數的同學都只是換芯不換筆，買一大包芯放在文具盒裏，有事兒沒事兒拿出來瞧瞧，權當無聊時的玩具了。我是握着圓珠筆走出國小的，不過現在它離我們太遙遠了。

七年級開始，筆突然成了玩物，轉筆成了同學們拿手好戲。不過老師是不允許的。轉筆就意味着漫不經心，誰要再轉就把誰的筆給扔了。

再往後來，筆成了我的好朋友，一直伴隨我走過了這許多年。