花開不敗作文集合15篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的花開不敗作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

總有一種花開不敗的温暖長存心中

——題記

“好久沒有看到陽光了呢！”坐在靠窗位置的我伸出手，接住了那一縷陽光，我們至少有一週沒有看到陽光了呢！陽光温和地撒在掌心，直穿心底，那一刻的感覺叫温暖。

經常獨自看天，湛藍湛藍的，白雲描繪出各種奇異的圖案，那一刻令人心馳神往。有陽光的日子，是温暖的。摸摸手上清晰的脈絡，每一處都有陽光輕吻過後的温暖。我笑了。大概在太陽底下把手心面向天空承接温暖的陽光的輕吻這種幼稚的事情，只有像我這種小女生才做的吧！但我喜歡。

經常一個人在夕陽温和的撫摸下挎着包包，沿着操場一圈圈地漫步，直至太陽下山。很喜歡那種陽光温和地撒在身上的感覺，真的很喜歡。

經常一個人逛精品店，看那些漂亮的耳墜。手鐲，在貨物架下閃耀，精巧的鑰匙扣下一個可愛的小熊衝我咧嘴笑。貨物架上的毛絨娃娃，都用新奇的眼光打量着我，我拿起一個毛絨娃娃，撫摸着她，它的毛還真柔軟。看着可愛的毛絨娃娃，閃亮着的耳墜，心底的温暖氾濫開來。

經常看媽媽做飯。炒菜，媽媽把一盤盤香氣四溢的菜端上桌來，我聞到了香味，顧不得手髒，直接用手去拿，燙的我不停地換手，媽媽看到我這樣子，欣慰的笑了，那笑容真温暖。

經常聽到李宇春的《和你一樣》，經常想起《和你一樣》的mv，mv中李宇春牽着一羣孩子的手，配上這段音樂，總感覺很温馨，很温暖。

温暖就是當你冷得渾身打顫的時候，有人為你披上一件厚實的大衣；温暖就是當你傷心的哭泣的時候，有人給你遞上紙巾並輕輕拍着你的肩膀示意你不要哭……温暖就是陽光和熙地灑在身上的日子。

總有一種温暖，花開，不敗，也值得我們去珍存，去守護，直至永恆。

我不知是什麼力量在支撐着她，讓它如此美麗——題記

我是一個感情極豐富的人，但從來沒有過這樣的感覺—一種刻骨銘心的感動。

首先發現它的並不是我，而是小妹。當她大呼小叫把我拉出去後我才看到了它。牆縫間的一棵小芽!我家門前有一道殘缺的牆是用水泥和沙子築成的，因為歲月的沖刷，牆的中間裂開了一道道細小的縫，彷彿一張乾裂的嘴，在祈求水的滋潤。而今卻有一棵小芽從這道縫隙中生出，成為牆上的一道風景。“哥，你説它能長大嗎?”小妹凝視着那顆小芽問，我沒有回答，讓時間來證明吧!

從那以後我常去看它，但從未帶去一滴水，一點肥，我想知道在那種環境下它還能活多久?先是小芽，接着生出一片兩片的葉子，在微風中輕輕的搖擺。

快要考國中了，我進入了緊張的複習狀態，不敢有絲毫的放鬆，時間成了最寶貴的東西，至於那顆小芽，我早已忘卻。

那天，從傍晚天就陰沉沉的，到了半夜，突然電閃雷鳴，碩大的雨點打在窗上，玻璃也有一絲顫動，樹葉被狂風搖的嘩啦啦的直響，我從睡夢中驚醒。猛然想起門前的小草，它是否能承受如此的打擊?或許已被打焉了吧!

第二天早上，雨過天晴，一推開院門，一抹綠意直射我的眼睛，是那棵小草，不，應該是一朵花，一朵雖然殘敗卻如此完美的花!葉子掉了很多，花瓣也所剩無幾，但它是美麗的勝過所有的鮮花，我的心彷彿被什麼碰撞了一下，顫動着，一股温暖的液體從眼中滑落。

考試結束，我的成績並非很理想，但是我又開始了一段新的歷程，在這條路上還會有荊棘，有風雨，但因為我心中盛開着一朵花，一朵不敗的花，所以無論面對什麼，我都會昂首走過!

我家院子裏種了兩棵樹，一棵是棗樹，另一棵也是棗樹。

因為院子裏的小，所以棗樹在院子裏看上去非常高大。

到了盛夏，棗樹開花了，顏色好看極了，此時我和我的家人們便會坐在這些棗樹底下乘涼。

此時，奶奶還會講故事給我聽。奶奶會講“美女蛇”的故事，我總會嚇得東張西望，並且還極想得到一盒老和尚手裏的“飛蜈蚣”。

幻想完了，我也已經累了，之後我便會一聲不吭的睡着。因為天熱，所以家裏人也沒把我抱上牀，風一吹，一陣陣的清香中進入了夢鄉……

在月初東山之時，我便會召集我的小夥伴們在兩棵棗樹下玩捉迷藏。大家都玩的不亦樂乎，累了便往地上一躺或者在地上打幾個滾休息一會，便又精神充沛了。

有時淘氣頑皮的我們還會不顧大人的告誡，冒着摔下樹受傷的風險，爬上樹去摘棗子吃，膽大的已經吃完棗子趴在樹上睡覺了，膽小的也受到那些膽大的孩子的影響，磨磨蹭蹭也爬到樹上摘棗子吃。

現在，我就要搬家了，爸爸要砍倒院子裏的那兩棵棗樹，我當時哀求着讓爸爸不要砍，把棗樹留在那。那可是我們的樂園！

可是爸爸還是落下了無情的斧頭，把那兩棵棗樹砍倒了。當時我便哭了，哭得撕心裂肺。我傷心極了。

等我搬到了新房子裏，還是很懷念院子裏的那兩棵棗樹，每當我看見棗樹，棗子時，與小夥伴們一起玩耍，摘棗子和在棗樹下，聽奶奶，講故事的一幕幕便會浮現，如何才能忘記！

我們現在居住的房屋那裏，四周沒有一點田地，也沒有那些翠綠的棗樹和那撲鼻而來的清香。我再也聞不到那柔和的田園氣息了。

那些種在我心裏的美好，那朵叫做美好的花已經凋謝了！棗樹都被砍了。去哪還能尋找到那清香的味道。這在我心底形成了一道淡淡的憂傷！

我思念的故園。還有那些開在記憶裏的花朵。不衰，不敗。

我淡淡地微笑：“我相信永恆，每一朵花都有它的靈魂，花喪失的只是美麗的外表，而不是靈魂，靈魂會將青春續延。”

那時花開，花開不敗……

一節體育課上，老師讓女生跳橡皮筋。橡皮筋，我用心地讀着這三個字眼，彷彿熟識卻又略帶生澀。童年的回憶逐漸在我腦海中浮現。七八歲的時候，常常和夥伴們一起跳橡皮筋，那時候，很快樂，沒有憂愁，沒有煩惱，臉上盪漾着甜甜的微笑。

可是現在的我們，還像那時候一樣單純快樂嗎，我們不再像從前一樣對每一件事都充滿了熱情：不再像過去一樣活力四射，只喜歡安靜地待在一旁；也跳不出那樣輕靈的動作，或許，我們已經找不回蓓蕾初綻的美麗了吧。於是，小小的抗議聲在女生之間響起。

“老師，可不可以不跳跳橡皮筋。”

“跳橡皮筋好幼稚噢。”

“怎麼跳橡皮筋我都忘了。”

老師沒有説話，只是微笑着看着，好象在給予我們信心。然後，她示意我們跟着她學動作，“先是第一個動作，同學們都靠右站，然後……”

我們跟着老師一遍遍練習着動作，剛開始，在跳的時候我覺得自己本來那雙輕鬆自如的腳好象放了許多大石頭一樣，笨重極了，似乎抬不動了，又好象有人把我的雙腳捆住，讓我動彈不了。我像大熊貓那樣跳着。一不留神，我就踩錯了。後來漸漸熟悉起來了只見同學們跳的時候像小鳥一樣輕鬆，那雙小腳靈活極了。大家的心情愉快了許多，嘴角掛着微笑，在橡皮筋上歡快的跳了起來，動作愈加輕盈，壓抑的情感在這一刻釋放。

倏忽間我恍若回到了那個遙遠的年代，古老的梧桐樹下，有那麼一羣孩子不知疲倦地跳着，恍惚中，那些孩子不見了，取而代之的是我們這羣七年級的少年。突然明白，童年之花的靈魂從未離開，心裏有一種温暖慢慢上升。

終於瞭解，

即使花美麗的外表枯萎了，它的靈魂不會泯滅。

即使我們回不到過去，經歷着煩惱，我們那顆單純的心不會失去。

即使未來有更多的坎坷等待着我們，我們嚮往快樂的信念不會改變。

驀然回首間，猶見花開，花開不敗……

如今這裏荒草叢生沒有了鮮花，好在曾經擁有你們的春秋的冬夏。

——題記

“那片笑聲讓我想起了我的那些花兒，在我生命每個角落靜靜為我開着……”熟悉的歌聲在耳畔響起，伴着這輕柔的旋律，我想起了你們。

不知道你們是否還記得，那些曾一起走過的道路與公園，盛滿着青春的歡笑。

不知道你們是否還記得，那些曾一起去過的餐廳與飯館，裝滿着温暖的氤氲。

不知道你們是否還記得，那些曾一起做過的幼稚的行為，載滿着單純的美好。

不知道你們……

當往事如泉水般一湧而出時，那些曾並肩走過的日子在我腦海一一浮現，那時的夢很簡單，愛也很簡單，從不會如今天一樣刻骨銘心，那麼複雜而不可攀，在偶爾扯起的笑容中，不會有太多青春的傷痛，我們在期待着無窮無盡的驚喜，而不是在想明天究竟應該會怎麼做，我們不懂得如何在時光泯滅之前抓住什麼，抑或留下什麼，只是贈與一個最温暖的微笑，像冬日裏的第一縷陽光那樣明媚不可擋，那個時候的我們，沒有顧慮，安靜地生活在每天的陽光下，聽着對方講那些趣事，然後淺淺笑。

相遇，相識到我們彼此之間的熟悉，一切都是那麼的理所當然，然而我們終究逃不過命運那雙翻雲覆雨的手。升學，家庭變故等一系列原因將往日一起嬉笑玩耍的我們分得四零八落，但幸運的是距離產生的不是生疏而是美，分別的這些日子，依賴和思念都吞噬着心，緩緩流過每個年頭，我很慶幸擁有和你們走過的春夏秋冬，散落各地。但彼此相知，寂寞的時候，即便是凌晨，亦可以有人説話，受傷的時候，亦可以有人撫摸着自已，安靜入睡，時至今日，我依舊懷念那段彌足珍貴的日子，那讓人苦澀微笑的時光。

你們曾經對我説過，我們一直都在彼此身邊，我想正是這短短的幾個字，讓我們更加堅定了對未來的信念，我生命中的那些花兒，高三的我們都不是孤軍奮戰，只因我們都在向共同的夢想追逐。

我用最美好最温暖的文字，書寫我們旖旎的青春。

快樂的人生，也會有痛苦，有的人能直面挫折，化解痛，而有的人卻常常誇大挫折，放大痛苦。不一樣的選擇不一樣的人生之旅，而要讓我們心裏的戈壁荒原開滿五顏六色的花兒，就只有直面挫折而不是放大痛苦。

一枚貝殼需要一生的時間才能將無數的沙粒轉化成粒並不規則的珍珠，雨後的彩虹綻放剎那的美麗要積聚無數水氣，如果都把這些看作是一次一次挫折，那麼應是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。

冰心説：“成功的花兒人們只驚羨它現實的美麗，當初它的芽兒滲透了奮鬥的淚水，灑遍了犧牲的血雨”。如果遇挫折仍能以奮鬥的英姿與之對抗，那麼這樣的人生是輝煌的。當蘇武被流放到北海時，北海的羊羣咩咩地叫着。似在歡呼着。這位堅貞不屈的大漢臣了，這十幾年的痛苦，如果可以當作一次挫折，那麼這次無疑是痛苦的，於是十幾年後，大漢的丹青書寫下了民族不屈的堅貞氣節。昭君出走大漠，絲綢之路上又多了一串駝鈴的響聲“千載琵琶作胡語，分明怨恨中論”。這不應是她真實心態的寫照吧！如果不賄畫師終至出塞算是一次挫折，那麼挫折換來了匈奴人民短暫安寧。

蘇昭兩人的舉動應是對直面挫折，縮小痛苦的心理詮釋。人升只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌。因此直面挫折，化解痛苦才是我們的最佳。

沒有必要因葉落而悲，也沒有必要因挫折而放棄抗爭，因為一花調零荒蕪不了整個春天，一次挫折也荒費不了一生。

生命是一朵常開不敗的花，那挫折必是滋潤花的養分。沒有經歷過挫折的人生是不完整的，沒有滋潤它養分的花遲早也會調謝。

痛苦和挫折是人生必要遇到的兩大難題，要想讓我們的心的戈壁荒原開滿鮮花，只有在遇挫折時排解痛苦，積蓄人生的力量為新的目標而奮鬥，生命之花才會長開不敗。

你在時光裏享受温暖，我在流年裏忘記花開。

——題記

霏霏細雨，絲絲縷縷，親吻着過往行人的額頭，牽動着我們的心絃，把我們帶進這如煙、如霧、如紗、如塵的世界。思緒卻隨着那滿載記憶的清風飄向遠方……

一陣花香灌入心田，回眸，一棵梨樹傲然挺立在眼前，此時此刻，梨花樹下，流水橋旁，認真背誦古詩的女孩正是你。當時的我只是好奇你手中那本方方正正的書，學着你背書的模樣，坐在你身旁，雖不能體會其中的韻味，也跟着你學了幾句：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”

行走在雨後泥濘的小路上，踏着一深一淺的腳步，童年時懵懂無知的我已漸行漸遠。

又是一枝梨花開，你找到蹲在樹後悄悄哭泣的我，鬆了一口氣，望着我默不作聲，只是緊緊握着我的手，好似一股清泉流過，載着陽光的温暖與月的輕柔。讓我感受到了温暖，變得堅強起來。抬頭對上了你擔心又堅定的目光，清澈如水的眸子又是那麼的深邃，彷彿來自大海深處，讓我忘記了憂傷。

已記不清你對我説了什麼，只記得你最後仰望明媚的天空。

斗轉星移，如今的我已能體會這其中的韻味，微風乍起，落花翩躚，像蝴蝶似的舒展着雪白花瓣，伴着芬芳舞蹈，我陶醉於花的淡雅，風的微涼。

你從身後走來，雙手搭在我的肩上，説“青春就像這梨花，重來多少次都會有遺憾，但是永遠不會後悔。只要心還在，希望就不會消失。”我似懂非懂地點着頭，注視着青春被落花翻過了一頁又一頁。

終於，到了離別之際，滿樹的梨花竟然一夜落盡。

我有些驚愕，有些恐懼，也有些不知所措。你告訴我要去另外一個地方，可能不會再回來。

我幾乎是哭着跑出去的，踩着飄落的梨花，不解為何你得離開，為何花開一定會枯萎。你追出來安慰我説：“所有的相遇都是久別後的重逢；所有的分離都只為今後的相遇。”你終是離開了，帶走了一樹繁花，煙雨如夢。

夢醒，急忙跑到梨花樹前，確認完好後，一顆懸着的心也放下了。如今，花在，樹在，唯獨少了你的身影。我決定守護這棵梨樹，守護這份純真，守護我們的相遇。

晨鐘暮鼓，盈盈一夢，經年的疏煙淡雨，隨風。謝謝你是耀眼星辰，照亮了我平淡的青春。

那些綻放了一個盛夏的花，越發的妖豔。我不知道，為什麼會花開不敗。

一個人走在街上，沒什麼目的吧。就是想走走，只是想走走。不管是路旁還是腳下，都是一路的芬芳。其實沒有一朵花可以做到花開不敗，它們只不過是一直在開，一直在開。

不免有些落寞。花，可以花開不敗。但我呢？我不可以。我走過後，沒有與我一模一樣的頂替。我便就是那一枝獨秀。既然我做不到花開不敗，便做到一世迎風也罷。

我不是追求永恆的人。但人生在世幾十年，我必須留下些什麼。可以不永恆，但要很久遠。我知道，沒有什麼東西可以做到絕對的永恆的，我的，做到不再永恆便可以了。

仰頭望上去，那環門上環着兩棵樹。樹是會開花的樹，花是花開不敗的花。妖嬈的紅外點綴着幾點淡綠，是呵，綠在紅面前永遠抬不起頭。但就是那一絲淡綠，點綴得它更加妖嬈。妖嬈的讓人吃驚，讓人讚歎。是呵，想一想，那盛開了一個夏天的花，仍舊環於門上，卻還是那麼的妖嬈！

看了一個又一個夏的花。越來越深沉。盛夏的花永遠是花開不敗。

不知經歷了多少個春秋，看了多少個盛夏的花。終於若有所誤。花開不敗，是因為它們在不斷的頂替。一朵謝了，另一朵便開了。造成了我們的錯覺，讓我們認為，花是花開不敗的花。花是很快就會謝的，它們謝了之後便就成了我們腳下的芬芳。

突然覺得事實真的很殘忍。我曾多麼天真的認為，花，就是花開不敗的花。再也沒有詞能更好的形容她。是呵，花開不敗。但是花開是會敗落的，而且很快，花們一直就是在開了謝謝了開。

花，不是花開不敗的花。樹，還是會開花的樹。是樹，是樹讓花好似花開不敗。是那點點滴滴的綠，掩蓋了那一切的一切。那曾經被認為揚不起頭來的綠。

寒冬臘月。再也沒有花。再次經歷了一個盛夏，我所體味到的不僅僅只有花開不敗的花。我仍然固執的説，花，是花開不敗的花。但樹，不僅僅是會開花的樹。

我們可以敗。但是我們敗後必須在此挺出。讓人們看到，我們是花開不敗的花。

他們似花一樣搖曳在風中。琴聲殤殤，他們穿越而來烙下記憶的傷；西風瑟瑟，他們花開不敗…… ——題記

他，似蓮。在那個動盪混亂的年代，他卻依舊出淤泥而不染，依舊有一襲芳香。筆是他最好的武器，每個詞、每句話、每篇文走勢擲地有聲的，引來了所有人民的擁護與支持。他的語言是敵人心上的一把尖鋭的刀，刺得他們血流不止。他是孤獨的，像蓮一樣孤高地立於水面洞察整片湖的變化卻沒有人能窺視到他的內心。

在那個黑雲籠罩的時代，他似蓮一般散發着令人清醒的芬芳。於是即使受盡迫害，也花開不敗。

他，像梅。那個充滿艱難的年代，他像梅一樣傲立在那個冷到徹骨的時代中。他的一生都在為人民服務，他沒有孩子，卻把所有的青少年視為親人。在那個風雪狂襲的年代他毫無退縮的意思，迎着凜冽的北風綻放在枝頭。

艱苦的歲月中，他説為中華之崛起而讀書，堅定的如梅一般。於是即使離開了人世，也花開不敗。

她，如牡丹。一個天生的歌手、一個天生的演員、一個天生的全能藝人……綻放在名利的漩渦中，舉手投足間那濃濃的大家風範，無疑似牡丹的雍容華貴讓世人折服。她的嗓音低沉而略帶沙啞，使得她的歌聲總是有種獨特的霸氣。她妖嬈的綻放在世界的一角，沉默着卻吸引了無數的目光，似牡丹一般技壓羣芳。

在東方的古典美間，她穿梭自如，一襲花香惹得所有人為她博。於是即使病魔纏身，也花開不敗。

他，若罌。那年夏末，一場盛宴讓所有人記住了他——那個乖巧，愛鼓包子臉的少年。

他帶着罌般迷人的微笑從容的站在上海這耀眼的舞台上。高貴得似主宰者，接受着世人虔誠的膜拜；有親切得似最親的人，陪伴在你我左右。那個永不言棄的少年，那個讓人銘記於心的夏末……

在這擾亂視聽的年代，他綻放出自己特有的光彩，似無香味的罌花形成了一道清新的風景線。於是即使出身卑微，也花開不敗。

我是一個愛幻想的孩子，幻想利用一個暑假的時間，擁有一頭烏黑秀麗的頭髮，穿着白色格子連衣裙，調皮地走在校園裏。等待着，等待這一天的到來……

滿滿的喜悦

望着鏡子中的自己，那長長的烏黑的長絲垂落在背上，眼睛彎彎的，好像把太陽的明媚全都裝在裏面。不知什麼時候，自己開始迷戀長髮了，就像一粒種子掉進了青春裏，開始生根發芽。

心蠢蠢欲動，內心的喜悦滿滿的，快要溢出來了。

哪，還有多久啊，好像離自己的夢想越來越近了。

灰色的天空

“頭髮太長了，過幾天，我帶你去剪了吧。”媽媽説。

停在空中的筷子慢慢地向下垂落。埋下頭，細細地咀嚼着米粒，咀嚼了很久都沒有味道。慢慢地嚥下那飯，明明咀嚼了很久，為什麼難以下嚥？

“我不要”我磨磨蹭蹭地開口了。

“不剪也得剪，上學的孩子留什麼長髮。”傳入耳畔的是爸爸略帶斥責的話。

端起一杯水，我慢慢地喝了下去，冰涼的液體滑過，直逼心房。

放下碗筷，我徑直的走到自己的房間，“砰”的一聲緊緊地關住了門。

眼淚毫無節制地流了下來，模糊中，我看到自己的天空變成灰色了。

凋零的花朵

一縷縷的髮絲散落在地上，理髮師熟練地操起剪刀，“咔嚓”着，地上的髮絲漸鋪漸厚。

我討厭剪頭髮的感覺，那“咔嚓”聲像是要把所有的回憶都剪斷。

“小姑娘，剪什麼髮型？”理髮師是一個年輕的小夥子，金色的髮絲被髮膠凝固住，笑起來如月光一樣柔和。

我低下頭，用手輕輕捻着那長到我背上的髮絲。

“隨便”支吾了半晌，我開口道。

媽媽坐在邊上，瞥了我一眼，語氣裏帶着剪刀似的寒光，“剪短。”

理髮師開始忙碌起來，我的耳朵嗡嗡作響。每落下一縷髮絲，心就痛一下。“咔嚓”着的剪子，彷彿剪在我的心上。

“好了”理髮師説道。

我慢慢站起來，望着地上凌亂的，曾經的我的髮絲。

來到外面，明晃晃的陽光刺痛了我的眼。習慣性地抬手撫發，全然忘卻已經剪短了啊！

我多想留一頭長髮在青春裏飛揚，我多想讓青春花開不敗！

梔子花快要開了吧！那潔白的顏色，發出淡淡的清香。

朦朧的清晨，我們總會去聞聞那淡淡的花香，偶爾會採上一兩朵放入本子中，還記得那年的會考嗎？正是梔子花盛開的季節。

我總會感歎它的花期過短，不能讓我永久的欣賞，而你卻説﹕“它如人一樣，今年開在那枝頭供人欣賞，等待凋落，落葉化為肥料，使來年的花兒更美好，那就是花開永不敗。”我想問是不是你，我的來年就如那花一般，友誼的種子已開花，只是畢業的歌就如那凋落的花期，使友誼之花在來年更加生動迷人。

回首昨日，我們的點點滴滴，讓我憶起了那個梔子盛開的雨天，我指着梔子花對你説﹕“那是什麼花，真美，如你一樣的純淨美好。”摘下其中的一朵放入你的手中。你談笑道﹕“這是梔子花，它沒有玫瑰的張揚，也沒有梅花的孤傲。但它的清新脱俗，高貴典雅，是誰也不能模擬的，它是我向往的動力與靈魂之所在，只是我終究學不會它那般的高貴，堅忍不拔，我可以成為最張揚的玫瑰，孤傲的梅，卻始終不是它。”我知道你心底的悲傷，那段苦澀而又冷酸的如同梔子花的過往。

他們都羨慕你的聰明伶俐，以及清新脱俗的氣質，可我知道那是你日積月累形成的，它不在一朝一夕，可又與它們息息相關。

龔自珍説過，“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”今年盛開的梔子花是為了明年的花兒更嬌豔，高貴。

花開永不敗是你告訴我的，因為我們的過往就如同那梔子花般永不凋落，滄海可以隨着時光的流逝成為桑田，頑石可以經過流水的洗滌辦成鬆軟的泥土，而我們的友誼只會隨着時光的流逝而更在堅硬。就如磐石，花兒隨禁不起風霜可它會化成春泥，讓來年的.花兒開得更加動人。

花兒的含義是什麼？難道只是初放、盛開、凋零嗎？

住在温室裏嬌生慣養的花兒只要一離開温室就得不到保護，就會枯萎、凋謝。而在外面飽經風霜雨雪的野花，卻什麼也不畏懼，因為它經受住了天氣的多變惡劣，像這種堅強而又普通的花兒比那些嬌嫩而又名貴的花兒好上幾百、幾千倍。

大自然的每種生物都有自生自滅的本性，一但你拼盡全力去呵護它，它就會喪失這種本性，就會完全的依靠呵護它的人的精心照顧。其實，所有的花一開始都有這種神聖的精神的，可是被保護過後，它們就習慣了這種溺愛的生活，一但沒有了這種特殊的照顧後，花兒就會凋零，從“一個有神聖精神的孩子變成了一個在溺愛生活中的年輕人，失去了保護就變成了一位滿臉皺紋的老人家”。

在花店裏雖然能看見妖魅姿態的鮮花，但是，那不過是被化了粧的花兒，被加工過的鮮花還是以前那朵天真可愛的野花了嗎？被漂亮包裝紙包裹住的鮮花，沒有了新鮮的空氣、沒有了温暖的陽光、沒有了，沒有了，難道被包裹住的滋味很好受麼？可是在外面英姿颯爽的野花有她獨特的韻味，野花雖然不值得去品味，但是有一點，野花有着透進骨子裏的剛強、倔強，那剛強、那倔強，是所有名貴的花兒代替不了的。一朵花就好比一個人一樣，如果一個人的容顏善良而內心險惡的話，那麼她的精神何在？那麼她的外表又算的了什麼呢？一個人的心若慈悲，那麼她的容貌就是美的。

我跟你們説個故事吧。

從前，一個皇帝叫一位最忠誠的愛卿去選美人到殿門選美當妃子，那位愛卿就選了許多樣貌並非好看的人進殿選妃，皇上很是惱火，便怒道：“愛卿，我這麼信任你，你就選了這些？”那位愛卿説：“皇上雖然這些女人不好看，但是她們都很賢惠，能洗衣，能做飯，能掃地。皇上您身邊不就是缺少這樣賢惠的女人幫您操持家事嗎？”皇上聽了龍顏大悦，召集了所有的賢惠的女子前來選妃。

對啊，就連當今聖上都覺得外貌不重要，那麼你還要反駁嗎？

擁有一朵花，就擁有一朵花的美，那是獨一無二的美。擁有一束花，擁有一束花的美，那是集體的美，但是，只要一束花中有一隻花兒凋零，那麼整束花的美中就會有了缺陷，就不完美了，你要是想完美性花朵，那麼你就要具備讓花兒既有温暖陽光又有清清春風又有新鮮空氣的環境，這樣花兒既鮮豔又幸福，當然啦！你也可以享受花兒帶給你的芬芳清香。

就算這次花期太短暫，也要開得芬芳開得燦爛，綻放生死咫尺間……

“花開花落，花期有多長?”冬天的最後一夜，我突然思索起了這樣的問題。冬天的最後一夜，我的確不應該問這樣的問題，明天就是春天了，明天花就開了。明天是屬於花開的日子，明天將有世界上最美的花在最佳的時候綻放，綻放出世界上最美的純真，但願明天花都開好了。

如果生命如花，如果我正在怒放，如果我正在芳香，我願我能開得燦爛開得芬芳。生命、時間不知是用什麼連接，不知它們有怎樣的聯繫。富蘭克林説：你熱愛生命嗎?那麼別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。我似乎看到了用時間組成的梯子，人們叫它生命!生命!

如果今天是我活着的最後一天，正如海倫·凱勒所説：把活着的每一天，看作生命的最後一天。也許正是這樣想才能成就這樣一位巨人，而我在這短短的24小時中，我的生命之花將如何開放，在最後一秒，我又在做什麼?我沉默，我思考……

生命在最佳的時刻才閃現它的光芒，小草長在瓦礫之中才顯出它生命的精彩;駱駝行走於沙漠之中才顯出它生命的頑強……而一個生機勃勃的少年在何時，才顯出他命運的精彩呢?紙上漸漸映出兩個字：青春!

青春是令人羨慕的資本。憑着你健壯的體魄，你可以撐起一片蔚藍的天空;憑着你頑強的毅力，你可以攀登上一座巍峨的高山;憑着你旺盛的精力，你可以開墾出一片肥沃的土地;憑着你過人的智慧，你可以描繪出一幅優美的畫卷……總之，青春，你什麼都可以做。

青春，一切都可以，一切皆有可能。

如果是一朵花，生不為美，那麼何謂花;如果是一個人，生不為搏，那麼何謂人?趁着現在的美麗青春，好好搏一回，此生無憾!

“淅瀝瀝，嘩啦啦……”只聽見一陣雨聲。過了不久，窗外，雨停了。我打開窗户，一陣清新的空氣撲面而來，一股涼風吹來，使我打了一個冷顫，聞着股青草味。想一想，這也真愜意！

早晨，一起牀，站在窗户邊，打開窗，便聞到一股清新的味道，使人遐想翩翩。而出門後，視野便一覽無餘了。面對着那綠綠的草坪，我看見了……

走出門，草上有滴滴透亮的露珠，襯出了那一道道美麗的“小彩虹”。花兒綻開了，那昨天還含苞未放，今天早晨就繼相爭豔了！昨晚的那場雨，洗滌了所有的生物，包括了我的心靈……來到公園，踏上那個石磚小道，我心中一爽。轉過身來，便看見了一大片花叢。我倒在地上，望着那藍藍的天空，在視野中增添了一角的綠色。一片五彩繽紛，有牡丹，有雛菊，有玫瑰，嗯……還有一種不知名的淡紫色小花。

這片花，使我想到了那些辛勤勞動的園丁，他們不論是天晴還是炎熱，都在為花兒，草兒鋤草，為他們殺害蟲。湖上的一片綠萍，使我頓時神清氣爽，而他們頭頂上的花更是迷死人。

在雨後，一切的一切都變了，雨的停止宣告着新一天的到來，但這一天將會有意想不到的東西：花朵的綻開，孩童的歡笑和新生……花朵有千萬種，歷經滄桑，她終於擠出了地面，伸展開來，向眾人炫耀她那柔美的，令人羨慕的身軀。

雨後的植物都不一樣，但花兒更鮮豔，色彩更明麗，蟲兒更愛她，就連仙人掌也變了，他變得更加帥氣，刺更加鋒利，但他並不殘忍，那只是他對外界的一個自我防衞。

雨後的植物——花開不敗，任何的東西都比不過那雨後的植物！

假如人生是一條彎曲延伸的路，那麼在這條路上就畫滿了我們或成功或失敗的腳印，他在我們身後如影相隨，當我有時禁不住回顧往事，剎那間，往往會遭遇清晰的辛酸，由衷地歡欣，有時失敗後，仔細想想，還會生出一種無悔的美麗的心情。

我經歷的失敗不止一次，但每次失敗後，我的耳邊總會想起多年陳釀般的話語：“不要放棄自己，要相信自己，除了自己，沒有人能打敗你。”

那次，我不願再重迷失敗給了我很大的打擊。儘管在國小時，數學成績還算優秀的我，卻在不知不覺中變得孤僻了，上課不再積極，經常受到數學老師的提醒，漸漸的，我的成績總在一點小小的距離中上不去，有時甚至更糟糕，使老師經常向我投來懷疑的目光，在他的目光中，我低下了頭。或許，他已感覺到了，他——我的老師，那次經過他時，他叫住了我。

他走到我跟前，用温暖慈祥的目光注視着我，用低微的聲音問我：“為什麼，上課沒勇氣回答問題呢?”我那時回答不出來，因為我對數學還是挺感興趣的，在我回答不出來的那一瞬間，他又説了一句：“害怕嗎?”也許是，也許不是，我含糊地回答了。可我的回答告訴了我，人既然學會放棄，就應該學會不放棄，人生就是這樣，坦然去面對失去的，放棄一些沒有意義的東西，但絕不能放棄自己，放棄自己，就等於自己是一個失敗者，但在失敗的條件下，在成功地信念中，勇於改變自己。失敗並不可怕，怕的是你不相信自己。

從此以後，重新振作的我，也再不向困難低頭，漸漸地，認識失敗，尋找自我。那種無聲無息的失敗，也變成了成功的喜悦。是他，我的老師，鼓舞着我“與困難作鬥爭，走向成功。”