學問藏在生活裏裏作文600字(精選10篇)

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在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的學問藏在生活裏裏作文600字(精選10篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

學問藏在生活裏裏作文600字(精選10篇)

學問藏在生活裏裏作文600字1

一天傍晚,我和小夥伴們在大樓的平台玩耍,大家都玩得很開心。滿天的落霞,紅通通的十分漂亮,但天氣非常的悶熱,我們每個人都渾身是汗,大家都説:“能不能來一陣風啊!”天可能聽到我們的心聲,突然暗了下來,颳起一陣狂風,遠處飛來了幾個小黑點,在我們的上空飛舞,歡快地捕捉着小蟲子,原來是幾隻蝙蝠啊!它們在空中飛來竄去,揮動着無羽毛的翼手。這時,雨下了起來,風吹動着它們瘦小的身子,它們在雨中歡快地“吱吱吱”地叫着,雖然它們並不是很漂亮,但我覺得它們是雨夜裏空中的精靈。

我們幾個小夥伴也各自回家躲雨,回到家後,我問爸爸:“為什麼蝙蝠總是在黃昏後才出現,而且低空亂飛?”爸爸回答説:“蝙蝠大多是晝伏夜出的動物,黃昏是小昆蟲活躍的時間,蝙蝠低空亂飛就是為了捉蟲吃。而且蝙蝠不是通過眼睛去看東西,它是通過聲波的反射來認知周圍的環境及物體,科學家根據蝙蝠這種特性發明瞭雷達”。

還有一天晚上,我正在洗澡的時候,突然“譁”的一聲,原來紙巾筒裏的紙全滾到地上了,天啊!這是什麼原因呢?是誰把卷紙全拉下來呢?

我洗完澡後,問媽媽:“捲紙為什麼突然之間全部滾到地上了呢?”媽媽説:“捲紙固定在紙筒的時候,可看作是一個定滑輪,當我們一拉外露的紙巾時,捲紙紙芯轉動,紙就被拉了出來。這次的情形是比較多的水被濺到紙巾上,使紙的重量增加,就產生重力加速度,這是萬有引力和物體受重力作用而具有的加速度。”

原來生活處處都是學問啊!

學問藏在生活裏裏作文600字2

生活處處皆學問,詞語用得恰當不恰當這裏頭也有一些“學問”,哦不,應該説詞語用得恰不恰當這裏頭的“學問”可大着呢!可又有什麼學問呢?讓我們通過一個有趣的遊戲親身體會體會吧!

和風習習,陽光燦爛的一天,我和朋友們約好來我家玩。我説:“我們來玩個好玩的遊戲吧!”她們點了點頭,我跑到房間裏,拿出了5張紙,把其中4張疊成4個盒子,再把另一張白紙撕成32張小紙條。我解釋道:“你們一人領4張小紙條,然後在上面分別寫上時間、地點、人物、事件,一定要是通順的一句話”。當她們寫好後,我分別按順序放在不同的紙盒裏,然後道,“你們每個人在每個盒子裏抽一張紙,然後把它們排好,成為一句話。”先抽的是譚穎,只見她只打開前兩張,就笑得前仰後合。我們不耐煩了,催道:“快點讀!”她笑着點了點頭,又邊笑邊磕磕巴巴地讀出來:“十年後,小狗在地下水道里打羽毛球。”話音未落,我們就笑得合不攏嘴。有幾個甚至趴在了桌子上。終於到我了,我摸好了四張紙條後,就迅速地打開看,忍住笑,把這句話讀了出來:“晚上,爸爸在足球”我忍不住笑了出來,又接着説,“場……游泳!”“哈哈哈哈哈”我們又再次哈哈大笑,一陣陣笑聲從房間裏傳出,盪漾在空氣中。我躺在椅子上,眼淚都快出來了。還有一些人笑得根本停不下來。用手拍着桌子。時光從我們身邊跑走,一個小時過去了,我笑得肚子都疼了。

通過這個遊戲,我知道了“語文處處皆學問”。一定要留心、注意,如果有些詞語用得不恰當,就會是個笑話。

學問藏在生活裏裏作文600字3

學問不僅僅體現在科技、學習上,也體現在生活上,其實生活中有許多學問,只是被你忽略了而已。

我就發現了一門學問——剝鵪鶉蛋。一個碗,一個盆,還有一堆水煮鵪鶉蛋,我的任務就是剝掉它們的殼。我有模有樣的將蛋在碗的邊緣“碰”了幾下(怕鵪鶉蛋碎了),再用手剝它的殼,可事情哪有我想得那麼簡單,鵪鶉蛋的殼與肉乃是“共患難”,兩者緊緊相依,第一個蛋以失敗告終——差不多隻剩蛋黃了。接下去的幾個蛋,我還敢粗枝大葉的嗎?當然不敢,我小心翼翼地剝着,可這些蛋就是不給我面子,依舊我行我素,成了“千瘡百孔”團隊。看着我的“作品”,剛才的信心一下子就削弱了一半,古人云“一鼓作氣,再而衰,三而竭”,不正是如此嗎?

媽媽看了一眼我的作品,又看了一眼挫敗的我,坐下來給我做示範,我當然是再高興不過了。睜大了眼睛,仔仔細細地看着媽媽的每一個動作,她先拿起兩個鵪鶉蛋,讓它們“自相殘殺”,她就可以“坐收漁翁之利”(讓兩個蛋相碰撞),接着拿其中一個進行剝殼,原來媽媽的訣竅是將蛋放在水中進行剝殼,我總算明白了!

接下去就看我的吧!根據師傅的方法,我果然越剝越好,越剝越快,“總量=工作時間×工作時間”,工作效率與工作時間自然成反比例關係,不一會兒我就完成了任務。

看着一碗水靈靈的鵪鶉蛋,我真想為自己鼓掌叫好,瞧那讓人口水直流的鵪鶉蛋,你是不是已經蠢蠢欲動了呢?其實生活中也可以有學問,只要你去挖掘,等着你的將是最美的“礦石”!

學問藏在生活裏裏作文600字4

小蘇打和白醋都是我們生活中的日常用品。這個星期四的科學課,我們就用小蘇打和白醋做了混合的實驗。

我先拿出老師為我們準備好裝有半杯白醋的燒杯,然後從盤子裏小心地取出一匙白色粉末狀的小蘇打,放入燒杯裏。頓時,燒杯裏冒出了很多透明狀的氣泡。我忙用手蓋住燒杯口,以防氣體散逸。

這時,其中一位同學立即把一根燃燒着的火柴伸進燒杯裏。只見這根火柴馬上熄滅了。隨後,我們又把另一根火柴擦亮了,再放入燒杯裏。這時燃燒着的火卻越來越旺了。這是為什麼呢?我們都覺得很納悶。

老師告訴我們:第一次的火柴放入杯中熄滅是因為小蘇打和杯裏的醋混合後,馬上產生了化學反應,冒上來的氣體是二氧化碳。而第二次的火柴燃燒更旺的原因要我們自己去找。

我動足了腦筋,可就是找不到有説服力的正確答案,真是“書到用時方恨少”啊!平時的知識儲備太少了!

一回到家裏,我就迫不及待地問外公。外公很高興,馬上誇我愛動腦筋。這可真讓我羞愧。外公説:“燃燒着的火柴立即熄滅是因為小蘇打與杯裏的醋一接觸,就會產生二氧化碳氣體。它會使火焰熄滅,當第二次放進燃燒的火柴時,杯口沒有被再蓋住,二氧化碳氣體已經散發完了,剩下的小蘇打與醋的混合物中產生的氫氣和新鑽入的空氣中的氧氣在一起,所以第二次燃燒着的火柴就在氫和氧中燃燒更旺了。

我知道了這個實驗的祕密後,更加對科學產生了嚮往之情。生活中處處有學問啊!只要我們細細觀察多多去想,那麼,再多的祕密都會被我們破解。不是啊?

學問藏在生活裏裏作文600字5

學問不僅僅體現在科學上,其實,生活中也有學問,他們只是被大家忽略了而已,只要你有心,一定會發現的。我就發現了一個學問——剝雞蛋。

爸爸把洋葱切完後,端出一碗泡在水裏的煮雞蛋,説:“小燁子,幫我把雞蛋皮剝了。等一會兒我給你吃!”我歡呼着接過雞蛋剝起來,嘿,還真好剝呢!一下子就好了。大家知道這是怎麼回事嗎?我們問一下我爸爸吧!“爸爸,為什麼雞蛋浸在熱水裏殼會好剝一點呢?”“是這樣的,在許多事物中,大多數物質都有‘熱脹冷縮’的性質。但每種物質的熱脹冷縮情況是不同的。像雞蛋一樣的,在温度變化不大或變化比較均勻時,蛋殼和蛋白他們之間的差度不大,但温度發生劇烈的變化時,(現在的温度比雞蛋的温度要小或現在的温度比雞蛋的温度要大)蛋殼和蛋白的收縮步伐就不一致了。”大家懂了嗎?

那如果把雞蛋放入微波爐中加熱後會怎樣呢?雞蛋不管有殼無殼,都不要放在微波爐中加熱。因為雞蛋的蛋黃外有一層膜,雞蛋在加熱後,温度飛快上升,產生大量蒸汽,這時蒸氣就會衝破蛋黃膜,會爆炸哦!所以,大家千萬不要這樣做哦!

下面,我來教大家一個雞蛋的“快速‘脱衣’法”吧!

1、準備一個保鮮盒,密封一定要好,不可以漏水。

2、把煮熟的蛋放入保鮮盒,再加入冷水,水不可以高過雞蛋。

3、封好蓋子後,用手抓緊保鮮盒,用力搖晃三分鐘。

4、三分鐘後,打開蓋子後,你會發現,蛋殼飄在水面上,而雞蛋,則完好無損。

怎樣,不錯吧!生活中有許多學問都需要你去尋找,快快行動吧,這些可都是稀有的寶石哦!

學問藏在生活裏裏作文600字6

生活中的學問還真不少,像沙漠裏的沙子一樣多!但是它也需要你去從中領悟它的道理!它就像石油等待着石油工人去開採!

我的生活中就有許多的學問。就比如昨天:那時,我正在背書,忽然,我的鼻子像被一塊石頭給堵住了似的,所以,當時我特別想醒一下我的鼻子,“哼——哼——哼”,我再努力,也醒不出鼻涕這個“頑皮的傢伙”,這時,媽媽發現了我的困難,於是,她抽了一張紙遞給我,説:“你先用紙捏住鼻子,然後使勁的哼,一直這樣做試一試,也許就行了。”於是,我便按媽媽的話照做了……

誰知,鼻涕就像一個小頑皮似的,一直藏在我的鼻子裏,就是不出來,我生氣了,不停的用手摳我的鼻子,但是,只能摳出來一些硬的來,並且鼻子依然是那樣難受。“唉。”我歎了口氣又説:“難道哼鼻涕都那麼難嗎?”我只好放棄了使勁哼鼻涕的辦法。

媽媽見哼鼻涕那個辦法不能用,便立刻換另一種辦法。我敢肯定,這個辦法沒幾個人見過。我面對跑進廚房的媽媽十分地好奇,“媽媽去廚房幹什麼呢?”這個疑問在我的心中油然而生,媽媽終於從廚房裏出來了,不過,媽媽手裏拿了一個小瓶子,裏邊裝着黃色的水,“不是吧,那不是芥末油嗎?”

媽媽走了過來,我問媽媽:“媽媽,你拿芥末油幹什麼?”媽媽邊打開芥末油的瓶子邊説:“讓你聞啊,你聞”説着邊拿過來讓我聞。嗯,並沒有我想象中的那麼難聞,我還多聞了幾下。

“啊——啊——啊———嚏!”一下子,我的噴嚏打了出來,哈哈,終於打出噴嚏了!“阿嚏!阿嚏!阿嚏!”我一下子又打出了3個噴嚏,惹的媽媽哈哈大笑

生活中處處有學問,只要你用心觀察,知識就在你的身旁。

學問藏在生活裏裏作文600字7

嘿!太陽從西邊出來了,語文老師竟然做起了實驗,奇怪!奇怪!

老師用同一支削尖的鉛筆,放在一定的高度,依次垂直墜落在開口朝上的蛋殼內和開口朝下的蛋殼上。結果開口朝上的蛋殼被擊破了,而開口朝下的蛋殼擊打數次仍完好無損。“天哪,這是怎麼回事?”同學們一個個驚得瞪大了眼睛,轉而一片議論聲。

為了進一步驗證實驗的結果,老師讓我們親自操作。此時的我早就按捺不住了,迫不及待地拿起第一個蛋殼將它反扣在桌子上,然後用右手捏住削尖鉛筆的頂端,置於離蛋殼大約三}J釐米的高度,讓筆尖垂直於蛋殼,手鬆筆落,“啪”的一聲,鉛筆摔到一邊。拿起蛋殼端詳一番,“啊!”蛋殼果真完好無損二我以為自己的眼睛出了問題,揉了揉又重做了一次,兩次……可結果蛋殼的表面只留下一個個小黑點,而那淘氣的蛋殼卻毫髮無損。佩服!佩服!接着,我又隨手拿起另一個蛋殼,將它開口朝上放在桌子上,為了使它端正地立在桌子上,我用左手將它固定住,用同一支筆,同樣的方法去擊打它,結果讓我大吃一驚,蛋殼為這偷襲之吻付出了慘痛的代價,它受傷了。結果和老師的完全一致,咦,這是什麼原因呢?

我們心頭的疑團越來越濃重,終於,老師為我們揭開了蛋殼的祕密。原來,開口朝上的蛋殼受到的力都集中在一個點上,力不會分散,所以蛋殼容易被擊破。而反扣的蛋殼由於成拱形,能使受到的力均勻地分散到四周,所以不易被擊破。

嘿!真沒想到小蛋殼裏居然隱藏着大學問。看來科學就在我們身邊,處處留心皆學問,同學們,讓我們一起做個生活的有心人吧!

學問藏在生活裏裏作文600字8

在一個陽光明媚、天氣晴朗的星期天下午,我和表弟王希哲興致勃勃地牽着手,走到大堤玩耍。

小鳥歡快的歌聲在林間迴盪,小樹快活地晃動樹葉,“沙沙”的聲音在給小鳥伴奏。清澈見底的河水“嘩啦啦”地奔湧,香氣撲鼻的野果和鮮花,引來了無數只五彩繽紛的蝴蝶和蜜蜂。河邊有五顏六色、奇形怪狀的小石子,好像給小河穿上了花衣裳。

我笑嘻嘻地看着河中央的小樹,感到很奇怪,就疑惑地想:咦?這小樹明明很重,為什麼就不會沉到河底,而是輕輕地漂浮在河面上呢?

表弟看到我這麼專心致志地看着河水,忍不住問我:“姐姐,這河水有什麼好看的呀?有這閒工夫,還不如捉些昆蟲呢!”我撓撓頭,滿臉疑惑地説:“哲哲,你看,這河水上的木頭為什麼不沉下去,反而漂浮在水面上呢?”我一説,表弟立刻對這棵樹產生了濃厚的興趣,坐在綠油油的草地上呆呆地看着、思考着,也是百思不得其解。

我的腦海裏冒出來一個主意,拍拍腦門兒對錶弟説:“不如,我們做一個實驗,拿比木頭輕的`小石子,扔入水中,看看有什麼反應。”心動不如行動,我説着,就拿起小石子扔入河中央,小石子在河水中濺起了水花,隨後就沉了下去。我丈二和尚——摸不着頭腦,想:為什麼輕輕的小石子沉入了水底,而比小石子重的小樹卻漂浮在水面上呢?

我和表弟衝入書房,從書架上拿下來一本《十萬個為什麼》,找到了答案,原來:樹的密度比水小,石頭的密度比水大,所以樹會浮在水面上,而石頭則沉入水底。

生活中的木船,也是因為這個物理原因,當然,一些海上的交通工具也是靠浮力在海上運行,生活中的學問真多呀!

學問藏在生活裏裏作文600字9

星期天上午,我寫完作業,覺得沒事幹,便看起了我的《百科全書》,這時,我忽然看到了一個有趣的小實驗,名字叫“轉動的小紙蛇”。

我按照《百科全書》上的實驗,模仿着做了一遍,首先,我拿出了實驗材料,材料有紙蛇、棉線、打火機。

實驗開始了,首先,我把棉線繫到紙蛇上,然後,把打火機放在紙盒下面,然後拿着棉線,使紙蛇懸浮在打火機上面,我按下打火機的按鈕,火一下子噴了出來,紙蛇卻被火燒着了,我失望極了,因為我的這次實驗失敗了。

我沒有放棄,繼續做起了實驗,這次我吸取了上次失敗的教訓,把紙蛇往上放了一些,把打火機往下放了放,我按下了打火機的按鈕,這次紙蛇沒有燒着,我高興極了,可是,由於我太高興了,一不小心,我拿棉線的手往下放了一下,紙蛇又被燒了起來,唉,這次又失敗了,我有點兒想放棄,這時,我忽然想起了一句名言,失敗是成功之母,做任何事不能半途而廢。

於是,我再次做起了實驗,這次,我吸取了上兩次的教訓,又剪了一個新紙蛇,換了一個新打火機,這次,我又按照上面的步驟,把紙蛇放的離打火機不遠不近,我小心翼翼地按下了打火機的按鈕,這次,紙蛇沒有被燒着,在打火機的上面還繞着圈,猶如一條小蛇跳起了優美的舞蹈

不過這究竟是為什麼呢?我從百度上查了一下,原來,打火機使它上面的空氣變熱,從而使上面的紙蛇轉動起來。

通過這次實驗,我明白了一個道理,我們無論做什麼事都不要氣餒,只要堅持不懈,就會取得成功。

啊!原來我們的生活處處都有學問。

學問藏在生活裏裏作文600字10

寒假裏,我們一家人來到安吉杭州Hello Kitty 樂園遊玩。一大早我們就來到售票處排隊買票。大屏幕裏播放着當天的票價:節假日成人票290元,兒童票180元。我發現節假日的票價比平時的票價要貴一些;別的景點兒童票是成人票的一半,而這裏的兒童票比成人票的半價要貴挺多的。是不是他們和我一樣粗心算錯了?我正想着,媽媽叫我算算,我們一家三口要付多少錢呢?啊!我們只教了100以內的加減法,200多的我可不會加!我把小臉一撇不耐煩的説。媽媽告訴我:可以把290這個三位數去掉0看成29一個二位數來算,最後答案再加個零升位就可以了,你試試。29+29=58,58+18=76,760元。我小心翼翼的説着我的算式。這時媽媽的也被扣掉了760元。看來我算對了。

走進樂園,裏面的建築真漂亮啊!有城堡,有噴水池,有舞台,還有好多好多的遊玩設施。我玩了蘋果樹飛船就迫不及待地跑去遠古石船,只見那船上下搖擺還會轉圈,刺激極了。但是排隊的人很多,隊伍在慢慢地往前挪,快到我們了,爸爸媽媽在討論還要多久才能坐上船。我突然想到了一種比較準確的方法來估算:我先觀察了石船,石船上有6排位置,每一排能坐4人,四六二十四,24個位置。再數數我們前面大概有幾個24,就知道我們第幾批能坐上去了。我告訴爸爸媽媽:大概我們第二批就能坐上去了,因為我們前面大概只有30個人了。

玩好了石船,我還玩了旋轉木馬,魔法單車等等,我都用學過的數學知識估計等待的時間,嘿!嘿!還都比較準確的哦。

生活中數學問題真是無處不在啊!

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