【精選】觀察植物的作文彙總七篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的觀察植物的作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
觀察植物的作文 篇1
上週日，老媽領我去植物園參觀。
進入植物園，首先映入眼簾的是一株株高大的芭蕉樹，在這些樹下面，長着一叢叢綠油油的小草。我蹲下來仔細觀察，這些草的葉子就像一根羽毛，密密麻麻地插在葉柄上，綠油油的，可愛極了！
我抬頭一看，旁邊立着一塊牌子，上面寫着“含羞草”三個字。我心裏就想：人會害羞，難道草也會害羞嗎？它害羞就了會怎麼樣呢？我問老媽：“老媽，草為什麼會害羞呢？”老媽笑着對我説：“你看。”説着她指了指那塊牌子上的字兒。我一看，上面寫着：“用手碰一下它的葉子，就會縮起來。”老媽接着又説：“你自己試一試吧！”我半信半疑地伸出一根手指頭，輕輕一碰它的葉子，果然含羞草就如一位害羞的少女，羞澀地低下頭。
為什麼會這樣呢？回到家後，我迫不及待地開始查閲有關含羞草的資料。原來，含羞草的`葉子具有特殊的結構，在葉柄的莖部，有一個部分叫“葉枕”。葉枕對刺激的反應極為敏感，一旦有東西碰到葉子，刺激就會立即傳到葉枕，在葉枕的中心有一個大的維管束，當震動傳到葉枕時，葉枕上薄壁細胞液被排出到細胞間隙中，使葉子下垂，5分鐘到10分鐘後，葉子才恢復正常。哦，原來是這樣啊，真的是好神奇啊！
只要留心觀察身邊的事物就會有更多的驚喜。
觀察植物的作文 篇2
今天我很早就起牀了，來到陽台上觀察太陽花。我發現太陽花的花骨朵兒包的緊緊的'。
到了中午12：30我又來到了陽台上，發現五顏六色綻開了笑臉，真是漂亮極了。到了晚上，我看了一會兒的電視，來到了陽台上，發現太陽花無精打采，像要睡覺了。
哇，這些植物真神奇！是不是很有趣呀！
觀察植物的作文 篇3
20xx年xx月xx日
“叮鈴鈴”下課的鈴聲響起來了，我飛也似的衝出教室，來到了辦公室，要把作業交給老師批改，我走到了語文老師的書桌旁，靜靜的等候着老師給我批改作業，正當我環顧辦公室時，赫然在語文老師的書桌上看見了一盆植物，我問老師：“老師這是什麼東西？”老師説：“你自己想想，看你想的出來嗎？”我想了一會兒便説：“這是瓜子苗”“不對，你再仔細想一想！”我便又仔細的端詳着這盆植物，忽然，一個靈感出來了，“是豆芽！”我脱口而出，“嗯，對啦。”老師終於説出了那句話，我從那天起便開始觀察這盆豆芽了。
20xx年xx月xx日
這是我開學後第二次走進辦公室，我一進辦公室，第一件事便是觀察這盆植物，喲！一天不見，這小小的豆芽差不多長了有一釐米了。
20xx年xx月xx日
第三天，我看見了那像五線譜上的音符一樣的綠豆芽似乎隨時都會爆出來，我的心情也激動無比，等待着這綠豆芽開花。
20xx年xx月xx日
這是我開始觀察這盆豆芽已經一週了，我已經好幾天沒有看這些綠豆芽了，不知道現在怎麼樣了，照以前一樣，我一個飛奔來到老師的辦公室，哇~這個豆芽已經被豆頭壓彎了腰，我不得由衷的`感慨：哇！長的好快，老師回頭説：“是呀，你做學生也一樣，要不斷往上長才能長得更好”我突然發現有幾枝豆芽不見了，便問老師為什麼會不見了，老師説：“因為它們長不高，被我拔掉了。”我心中默默的想，是啊，我們的學習就像這豆芽一樣，好的留下，不好的拔了。
觀察植物的作文 篇4
你吃過蝦嗎？好吃吧！你養過蝦嗎？蝦有再生能力你知道嗎？把它的鉗子拔掉，過幾天它又會長出來，你信不信？
我們家的魚缸裏養了一隻蝦，它長着兩隻大鉗子，它的鉗子做了很多壞事，比如：它用鉗子夾魚的尾巴，夾神仙魚的鬍子。所以我們開了個家庭會議，決定把蝦的'鉗子拔掉。我擔心它掉了鉗子會死掉，老爸説："沒事的，拔了鉗子，過了一段時間鉗子會長出來的。”真的那麼神奇？
就這樣過了一個星期，我又去看那隻蝦，一看嚇了一跳，蝦正在那裏張牙舞爪，鉗子真的長了出來，長得比原來還大，有在那裏欺負小魚呢！它真的有再生能力呢！
其實，還有別的動物也有再生能力，比如：壁虎，螃蟹，龍蝦，蚯蚓，它們都有再生能力。
如果人也有再生能力那有多好啊！那麼，四川地震受傷的小夥伴就不會殘疾了，就會自己修好自己，變成和我們一樣的健全人！
觀察植物的作文 篇5
9月22日星期天 晴
今天媽媽買來幾個辣椒讓我種。
我看着尖尖的辣椒説：“尖尖的讓我怎麼種呀？”媽媽笑着對我説：“傻孩子，你把它的外衣脱了不就明白了。”我剝去辣椒的外衣，噢！它原來由50多個種子組成的，真像一家人！爺爺幫我買了一個花盆，我和爺爺把花盆裏的土輕輕的鬆了一下，然後撒上十多粒種子，又從上面鋪上一層薄薄的'土，種完後均勻的灑上水。
9月24日 星期二 陰
今天我放學回家，第一件事是馬上去陽台上看辣椒，真是太奇妙了！只有兩天的時間，竟冒出了小嫩牙，嫩綠嫩綠的，顏色真好看。我又給它澆了點水，並自言自語對它説：“小辣椒，快點長，長大了，我帶你去學校。”
9月26日 星期四 晴
今天，我再去陽台開辣椒時，看到它的生產速度真快，葉子比原來又長長了大約兩釐米，並開出了白色的有三四根花心組成的花朵。
啊！我不光種辣椒，也瞭解增長見識，過幾天我要把我種的辣椒拿到學校，讓更多的同學瞭解它。
觀察植物的作文 篇6
我家門口有一顆美麗的銀杏樹，它挺拔高大，已陪我整整五年了。
它是我小時候和姑姑一起栽下的。我問姑姑：“這個了可以吃嗎？”姑姑笑着説：“不能，不過，土地公公喜歡吃哦！我們把它給公公吃吧。”那時，銀杏樹就給埋下土了。
以後，我每天都會跑下去看一看那美麗的銀杏樹，一開始它只是一顆小苗苗，後來，越長越大，越長越高，變成一顆大樹，葉子嫩綠嫩綠的，像一把把小傘子，迎着風，在空中飄揚。我常常拉着媽媽的手，站在樹下笑。
一年秋天，銀杏樹的葉子變黃了，我嚇了一大跳，和媽媽説：“葉子黃了！”媽媽正在認真看書，只説了一句：“沒事的。”
又過了幾個星期，我放學回家，一看，銀杏樹的葉子全落光了，望着滿地的.落葉，我傷心的哭了，媽媽連忙跑下來，問我什麼事，我指了指樹，説不出一句話來，媽媽笑了，説：“樹只是把葉子抖下來，明年，它會更茂盛！”
我愛銀杏樹，雖然它老了，可我依舊愛它！
觀察植物的作文 篇7
我們家鄉有很多美麗的花，桃花、梨花、梅花這些都很美。
但是真正讓我喜歡的花還是風信子呢！
這麼快就到了風信子開花的季節了。聽到這個激動人心的消息，讓我無比興奮。我連蹦帶跳的來到種植風信子的地方。哇，風信子已經開了不少了，顏色不一：有粉色的，有紅色的，還有紫色的……這麼多的風信子一朵又一朵的姿勢，有的才展開一兩片花瓣，嬌羞的望着人們，有的全展開了爭着向人們展示自己美麗的笑臉呢！
一束上你挨我擠地長着幾十朵小花朵呢，可真美麗呀！如果把眼前的這一整片風信子比喻成一幅活的畫，那畫家的'本領可真是了不得。
我忽然覺得自己也是一株風信子，穿着彩色的衣裳站在陽光中搖曳着自己美麗的身姿！忽然一陣微風吹來，我就隨風舞動，彩色的衣裳也動了起來，不光是我一朵，所有的風信子也都在舞蹈，風停了，我也停止了舞蹈。靜靜地站在那兒，和煦的陽光温柔的撫摸着我，誘人花香環繞着我，令我久久沉醉……
過了一會兒我才記起我不是風信子呢，我是在看着迷人的風信子呢！
