【熱門】國小四年級遊記作文3篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的國小四年級遊記作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國小四年級遊記作文 篇1

黃山，以奇秀險著稱，它美就美在這兒。

黃山之險，就在那些仰望也看不見的高峯中。飛來峯深不見底的懸崖下瀰漫着雲霧，一片片雲逐漸組成雲海，在懸崖峭壁下翻滾，而它上面那塊飛來石，更是讓人望而生畏：它就矗立在峯頂，彷彿就是從天上落下來的。他顫顫巍巍的模樣，更是讓我膽戰心驚。而那座天頂峯，看起來不高，但只有爬起來，才知道它是如此陡峭險峻，讓我氣喘吁吁。

黃山之秀，完全在那些松樹上體現了出來。看，那邊有個人在向我招手。慢慢走近，才知道原來是一棵松樹，但它挺直的背，伸出的手，就像一個人在跟我打招呼似的。在為那松樹感歎之餘，才知道那是黃山的標誌性景物——迎客鬆。什麼麒麟鬆、豎琴鬆，聽這名字就知道它們是十分秀麗的。

黃山之奇，在那些怪石上一眼就能看出來。黃山上有條鯽魚，不過他不能吃，也不是活的，因為它是大自然鬼斧神工雕出的石鯽魚。雖説是石鯽魚，但和普通的`鯽魚也相差甚少。他也有眼睛，也有嘴巴，彷彿它就是活的，好像也會嬉戲玩耍，也能活蹦亂跳。我走着，走着，一位仙人突然從天而降，為我指路，他伸出一根手指，好像在對我説：“往這兒走吧。”這就是著名的“仙人指路”。而那些怪石，更是讓我連連稱奇。

黃山之美，讓看過它的人一聲聲讚歎。我這次去了黃山更加看出了它的美，我不禁想説：“黃山，你是如此陡峭，讓我望而生畏；你是如此秀麗，讓我一聲聲讚美；你是如此奇特，讓我連連稱奇。”

國小四年級遊記作文 篇2

“不到三疊泉，不算廬山客。”暑假裏，我就去了廬山三疊泉遊玩，那裏的景色可優美啦！

那天早上，我們來到了三疊泉的入口，買完票，走過一段長長的石梯，一路上風景如畫，路旁的.山石形態各異：看，這邊的山石像一羣猴子，有的在嬉戲打鬧，有的伸出手，似乎是想摘桃子吃呢！那邊的山石像一隻雄鷹，一隻爪子抬起，一隻爪子站地，展開兩隻巨大的翅膀，好像隨時都會騰空飛起，真是一番生動的景象呀！

繼續往前走，遠遠地，我們便聽見了“嘩嘩”的水聲。接着，我們便來到了三疊泉跟前。啊！太壯觀了！只見瀑布分為三疊，每一疊各自具有它們的特色：上疊猶如飄雪拖練，中疊猶如碎玉摧冰，下疊猶如玉龍走潭。從山崖之間凌空下瀉，好像一匹奔騰的駿馬，從山崖上跑下來，把一道山崖劈成兩段，在瀑布底下的龍潭揪起巨大的水花，發出的聲音震耳欲聾。令我情不自禁地想起了大詩人李白描寫三疊泉的詩句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”正當我陶醉在這美麗的風景中時，時間已經到了，我只好戀戀不捨地離開了。

啊！廬山真美啊！我愛美麗的廬山，更愛美麗的三疊泉。

國小四年級遊記作文 篇3

“五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽”。假日裏，媽媽帶我去黃山，走進黃山，我就沉醉於其中，領略到黃山的美。黃山以奇鬆、怪石、雲海、温泉聞名於世。奇鬆破石而出，無石不鬆、無鬆不奇。在玉屏左側的懸崖峭壁邊上長着一棵松樹，它的一側樹枝伸出，好象在歡迎參觀的'客人，這就是著名的迎客鬆。懸崖峭壁上還有許多松樹：鳳凰鬆、豎琴鬆、麒麟鬆、連理鬆、送客鬆……，説也説不完，還有漫山遍野普通的無名鬆把黃山扮得妙不可言，難怪古人説：“黃山之美始於鬆。”

奇峯怪石是大自然雕刻家在黃山留下的傑作，那些千奇百怪的石頭環繞着我們，有人指路、仙桃石、猴子觀海……，惟妙惟肖。當太陽升起，山峯上的幾塊巨石，就變成了金光閃閃的雄雞，對着天都峯不住地啼叫，不用説，這就是著名的“金雞叫天都”了。黃山怪石似人、似物，形態逼真、妙趣橫生。我看了這些怪石，心中不禁想：究竟黃山的怪石是自然形成的，還是人工製造的呢？

黃山雲海浩浩蕩蕩、聚散突奔、煙波淼淼，温泉終年噴湧、晶瑩清澈。

黃山啊，你的景色讓我陶醉！