在挫折成長作文合集八篇

來源:文萃谷 2.06W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的在挫折成長作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

在挫折成長作文合集八篇

在挫折成長作文 篇1

波折是事進行得不順被阻止。有些人會覺得波折是上天賜給他最棒的禮物,但是有些人覺得遇到波折時就像遇到怪獸相同要被吃下肚似的。如果是我,我會覺得波折有時好、有時欠好,不過波折能夠讓我們有時機瞭解哪些是對的,哪些是錯的。

這個世界上的每個人都會有遇到波折的時分,例如:愛迪生髮明晰許多東西,但是他也有遇到波折的時分,通過屢次失利後,總算找到對的辦法,所以他才會有成功的那一天,我也曾遇到許多波折,映象最深入的是在我五、六歲的時分,我在學習騎自行車剛開始也是一向跌倒不會期,不過我挑選步斷操練,最終將波折打敗,學會騎車了。最近的.一次,是學習烏克麗麗。烏克麗麗這種樂器有人覺得很簡單,但是有人覺得學烏克麗麗很不簡單,像我就覺得學烏克麗麗很不簡單,我很敬服學會烏克麗麗的 人,由於我以為我演奏的技巧不是很嫻熟,還好有教師的協助,讓我從波折裏邊站出來。

只需抱持着不拋棄的經神,我信任必定會有成功的時機,只需打敗波折才有可能會成功。不管是誰都會有遇到波折的時分。像是商人、工人、教師……等,就連國小生也會遇到波折。波折雖然會阻止學習,不過波折也帶給人們許多反思的時機。我也在波折裏邊學到了許多的道理,向着成功的路途走就對了。

在挫折成長作文 篇2

人生猶如一隻航船,只有經歷一次又一次的驚濤駭浪,品味一次次的艱難險阻,才能到達成功的彼岸。

人的一生不可能一帆風順,總會遇到種種挫折,只有這樣,才能使我們嚐盡成長中的“酸甜苦辣”,品味人生的樂趣。

成長中,遇見挫折那倒也是司空見慣。一次次的失敗後緊隨着的是成功的喜悦,陽光總在風雨後,挫折過後是彩虹。

記得有一次,來到學校,教室的桌子靜靜地躺着一張試卷,側掩着,看不見那鮮紅的筆跡,但我知道這一次又考砸了,走在回家的路上,我望着地上飄落凋零的楓葉,火紅的,卻沒有一絲温暖的色彩,凋零的野花垂落下來,有氣無力。殘陽如血,空氣中似乎瀰漫着濃濃的失望,捲曲的雲朵散發出無限的惆悵。菊花的濃香也消失了,“凜冽”的寒風颳過到我單薄的衣服裏,我不禁打了一個寒顫。又望着遠處挺拔的松樹,一年四季都是那麼的綠……松樹多像紅軍啊!紅軍過草地,沒有其他的東西吃,只能挖草根。比起現在的我們,真可謂天差地別。他們遇到多大的困難都不會退縮,我不能就一文這一次考試就一直把學習廢下去。也許,越過現在的這條河,下一站的成功就等着我呢。我還是望着地上鋪了一層的楓葉,輕輕的走了……

挫折是人生的起始點,我們在挫折中成長。不要害怕眼前的困難,只有邁開腳大部的`向前走,找到失敗的根源,總會有辦法解決的,成功就在你的努力之後降臨。

如果説人生是一杯香茶,那挫折便是裏面的茶葉;如果説人生是一首動聽的音樂,那挫折便是裏面的音符。就讓我們勇敢的面對挫折,努力向前,體會成長的快樂吧!

在挫折成長作文 篇3

人之一世,殊為不易。這看似平坦的人生旅途,它其實充滿了種種荊棘。

——題記

在茫茫人生之路上,我們誰也不知道未來會發生些什麼;但是,我們必須知道,不管以後會發生些什麼困難,我們要決不退縮,要一直勇往直前;我們需要挫折,只有這樣,才會在挫折中成長起來。

挫折是成功的必經之路,。陽光總在風雨後。誰沒有經歷過挫折?美國著名的海倫凱勒在降生18個月之後,一場意想不到的重病使海倫變成一個又聾又瞎的殘疾人。她聽不到媽媽輕聲哼的搖籃曲,看不見爸爸慈祥的面孔。她的眼前是無邊無際的黑暗,耳邊是死一般可怕的寂靜。這個幼小的生命掉進了痛苦的深淵。長大後,學習説話的.要求越來越強烈。父母就請來了莎莉文小姐,給海倫上課,教海倫説話。海倫説話時,要把手放在莎莉文老師的臉上,然後試着模仿她的口型和舌頭的動作,學習發音方法。這是件異常艱難的工作,可是頑強的海倫硬是堅持下來了。功夫不負有心人,幾個月後,海倫終於慢慢學會了一些簡單的詞彙。

看,這就是堅強的海倫凱勒,她從小就便是殘疾人,但她並沒有放棄過希望,一直勇往直前。反而,偏偏是這些挫折與困難成就了她。因為她知道,人生的路上有許多挫折,但這些挫折都是需要她來戰勝的。後來,她便以自己獨特的魅力成為了一個世界聞名的人物。在經歷挫折的同時,堅強的人不是也一次次收穫了自己缺乏的東西嗎?

面對挫折,我們不應該放大痛苦,而應該直麪人生,縮小痛苦,直至成功的一天。“初唐四傑”之一的王勃,可謂是“時運不濟,命運多舛。”然而直面挫折,他卻達人知命,笑看人生。試想,如果王勃沒有開朗闊達的胸襟,他哪能吟放出“海內存知己,天涯若比鄰”的千古絕唱?韓愈在作《馬説》時,初登仕途,很不得志。曾三次上書宰相求擢用,“而志不得通”;“足三及門,而閽人辭焉”。儘管如此,他仍然聲明自己“有憂天下之心”,不會循跡山林。他們都是有遠大抱負之人。由此看來,面對挫折,我們不應該過分地沉迷於痛苦失意的陰影中不能自拔;面對挫折,我們不應該整日浸泡在悲傷痛苦的泥沼中越陷越深。遇到挫折,縮小痛苦,才是一個明智的選擇。

但是有些人在他們還沒有經歷過挫折時,就退縮了,就不敢去面對它;是因為他們怕了,怕挫折再一次的將他摔在地上。他們總是認為挫折是成長道路上不可逾越的高山。其實不然,你看,貝殼如果因為自己的體內有一粒沙子,而感到痛苦,怎麼能孕育出一顆明亮的珍珠呢?所以,我們不應該在遇到挫折時,就膽怯,就想退縮,就不敢去面對,我們要直面挫折,不屈服,不放棄,不輕易言敗。其實挫折本身並不可怕,可怕的是你沒有去戰勝它的勇氣:可怕的是你經歷挫折之後就一蹶不振。讓我們在挫折中成長起來吧!

在挫折成長作文 篇4

有句話説得好,“不經歷風雨,怎能見彩虹?”我也深知,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”沒有挫折的人生是不完整的。歷來的成功者回首曾經走過的路,沒有鮮花和掌聲,相反,荊棘密佈。

回首國小六年,多少淚水和汗水在記憶中流淌。記得有一次,我沒有趕上回家的班車,然而天公不作美,偏偏一聲驚雷,大雨滂沱。通往我家的是一條村路,路面被雨泡得起皺,像一張老人的臉,但又那麼猙獰,佈滿了泥濘。我艱難地在雨中狂奔,在這無遮掩的天空之下,沒有傘的我,心裏只有一個字:家。

泥水流淌,遮住了路堅硬的.巖石,我卻不知,仍是奮力地跑着。隨後,我重重地跌在地上,在那好似泥潭的地上,我匍而復起,拖着被泥漿浸透的褲腿,也不顧那流出的紅色液體,只是跑着,跑着。我那一摔驚動了野狗。“痞子幫”在我身後窮追不捨,狂吠不已。

終於,我逃過了馬路,遠離了惡魔們的利爪恐牙,遠離了恐懼和黑暗。我到家了,坐在明亮的燈光下享受着温馨的晚餐。

只差一分鐘,我就可以乘班車與同學們在談笑聲中回家;可是這一分鐘,帶給了我全新的體驗。我一改拖沓的作風,再也不敢馬虎。於是,在風雨的洗禮後,迷霧中走出了一個雷厲風行的少年。

我嚐到了苦咖啡的甜頭,我不再害怕挫折。“讓風雨來得更猛烈些吧,風雨之後將是一個燦爛的明天!”再回首,弱小的背影已遠走;再回首,我堅強的心依舊。

帶上曾經的挫折,寒夜温暖我,明天將不再面對,無盡的傷痛和迷惑!我説“風雨中這點痛算什麼,擦乾淚,不要問,為什麼……”

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求“挫”。我望見了挫折,隨後,我戰勝了它。我感謝它,同時感謝我自己,給自己找了一個珍貴的機會,在挫折中成長!

在挫折成長作文 篇5

每一次挫折都是一種磨練,生活中會有挫折,學習上會有挫折……挫折雖然避免不了,但是每遇見它一次,預示着我們又有了一次向成功之道邁進的機會。

20xx年9月,一個熱情似火的九月,我們一如既往地在那個優美的課室中學習,朗朗讀書聲洋溢着整個校園

可是我們不一樣,不一樣了,因為我們上六年級了,六年級了!六年級意味着什麼?意味着我們從一年級一路帶着歡聲和淚水,跌滾帶爬地走過來了,六年級意味着我們長大了要懂事了,六年級更意味着我們人生中的一個轉折點正迎面而來!我心裏一直敲打着:熬一熬,就這一年,邁過去就海闊天空了!

雖説有充分的心理準備,可是,當背上那個一年比一年加大一號的書包,每天起早摸黑地上學,完成一堆又一堆的試卷和習題,心裏頭的那份沉重不由地又重了幾分。特別是經過一摞摞的測試後,我的成績就像過山車一樣,時高時低,總是站不穩。“努力將學習成績達到穩上不跌的趨勢”毫無疑問地成了我這個六年級學生的一大挫折,為了克服它,我用了很多的`方法,可最後都行不通。我想”難道真要栽倒在這個挫折上了嗎?是因為我的學習方法不對嗎?我又經過了一翻沉思苦想,便重新開始規劃我的學習方法和時間分配。我嚴格執行計劃,每天早上6:00背記英語單詞及課文,寫完作業就複習到9:00。很快,我就感覺到學習穩住不跌了,並不斷往上走。可是要按計劃堅持,堅持再堅持才能成的話,我又開始煩惱了,能堅持下去是很好,可是我的身體也慢慢透支了,萬一撐不住,一切都前功盡棄了。於是如何攻破“輕鬆學習,保持成績”這一大挫折成了我最近的一個心頭煩。經過幾個日夜的研究探討,我借鑑了一位學霸哥的學習計劃,整改了我自身的學習方案。從中領悟到,“温故而知新”的真諦。明白了學習不能嗷嗷待哺,三心兩意,想要與眾不同,就得脱穎而出!不甘落後,就得砥勵前行!有了這些信念,在學習的路上,我越努力越幸福,遇見的各種挫折也迎刃而解了,學習成績也跟着一線直上。

在漫漫人生中,就因為有了挫折這一“調味劑”,我們的人生才會有跌宕起伏的狀美。所以當我們的成長路上充滿挫折時,只要時刻保持着“意氣奮發鬥志昂揚”,“披荊斬棘奔向前方”,等待我們的將是人間天堂!

在挫折成長作文 篇6

陽光總在風雨後,大家都聽過這一首歌,但是對其中的含義,你又懂得了多少?在每一次的挫折來臨,你是否能夠勇敢面對,在一次次挫折中,不斷的在學習和堅持的過程中成長……

在期會考完後,老師把卷子發到我們手中,那些審判書一樣的卷子在我面前的桌上凌亂而安靜地躺着。我卻不敢翻開它們,像是怕被燙傷了手。但我不得不將它們一張張打開,在那可憐的分數輕易地將我的視線與希望割碎之後,再一張張地合上。我忽然感覺好疲憊,周圍的同學眉飛色舞地談論着自己的成績,而我只能在這教室的一隅徒勞地為自己製造一份脆弱的平靜。

我失望地走在回家的路上,一陣風吹過,吹落一地的蒲公英,這可憐的花。但驀然發現,那殘存在在莖萼上的.幾簇,竟久久落不下來。這弱小的花,你為何這麼堅持?為了你那短暫的人生?它努力地用盡它的力氣抓着莖萼。我迷茫的目光開始變得清澈,好像有股暖流湧動,花亦能如此堅持,而我呢?我也要學習堅持!

有了蒲公英的鼓舞,我振作起來,學習堅持。

學習的過程是辛苦的,夜深人靜時我還在奮身題海;每日清晨,我便起身誦讀。為了成功,我要堅持。

後來的幾次考試,又失敗了,我曾想過放棄,但每每望見那蒲公英堅強兀立的英姿,看見雨後美麗的彩虹,我就在心裏咬牙:即使一百次失敗,也要一百零一次站起來!

在挫折中成長,經歷這件事情之後,我懂得了我自己的改變。也明白了這樣的一個道理:在我們的學習中,要學會在學習中成長,不斷的成長,不斷的進步!

在挫折成長作文 篇7

上帝送給我的每一段挫折,都讓我明白了許多,有的時候,挫折時一種領悟,明白自己的不足,及時改正,有的時候,挫折又是一種考驗,只要我們向挫折發起挑戰,你就向勝利邁開一大步。許多人不希望挫折的來臨,因為他們想幸福開心。

沒有顧慮的生活,可是這樣的生活又何意義可言?

一輩子生活在普普通通的'日子裏,那些美好的歲月是用來紀念的,紀念過去轟轟烈烈的時光,何來埋怨?

人生的大起大落算不了什麼。重要的是人還子,夢還在,我們熾烈的心還在!

朋友!每一段挫折都要冷靜的面對。

挫折-你就是我人生中的一次不平凡的演出,是你帶着我站在美麗的舞台上,劃出一道光彩絢麗屬於自己的流星!

在挫折成長作文 篇8

在人生道路上沒有什麼是一帆風順的,回望道路上的腳印,會有種甜,雖然這是由傷痕積累而成的,在站起身時早已是遍體鱗傷,但我們絕不後悔,這是我們的選擇,不是嗎?

記得有一次考試我懷着非常自信的情感進入考場考試,回到家裏自信滿滿的告訴媽媽我肯定第一,可當成績下來,一切又好像是夢。殘酷的現實嘲笑着我,卷面上的分數在諷刺着我,諷刺着我的.自不量力,驕傲自滿。周圍同學們的嘲笑諷刺讓我無地自容。自從那以後的一個月,我由如行屍走肉,對任何事情都不上心,媽媽卻沒有安慰我而是把我狠狠的批評了一頓“你憑什麼這樣,你又有什麼資格!”這句話狠狠的擊在我的心頭久久不散,卻也觸動了我,是啊,我憑什麼這樣落魄呢?我又有什麼資格這樣?我反覆的問着我自己,渴望找到答案,在反覆的提問中我找到了答案,是因為我懦弱我面對不了現實,那些分數才會成為了我的夢魘。在此時心底總會有個聲音告訴自己“克服它戰勝它,不要被他打敗。”我理智起來,反省自己,如果自己再謙虛一些、認真一些、努力一些,就可以考好了呢?我嘗試着,在離考試只剩一個月的時間裏進行了“魔鬼訓練。”終於在這次考試中我獲得“遲來”的第一。

在這些年裏我已經歷過了不少的挫折,但我沒有像那一次的落魄無力,我選擇打敗他,隨着越來越多的挫折,我也隨着她們成長起來。

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