【熱門】中學作文600字47篇
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的中學作文600字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學作文600字 篇1
自從學了《桃花源記》一文，我就問自己：你心中的桃花源是什麼樣子的呢？是快樂的？是好玩的？是幸福的？
從電視上看到汶川、舟曲發生的無情的災難，看到海上石油泄漏、外國的戰火紛飛、非洲的飢餓兒童……我想，我心中的桃花源絕不是這樣的。
我心中的桃花源是和平的，沒有戰爭，不會民不聊生，也不會有什麼天災人禍。那裏的人們很善良、很淳樸、很快樂。
我心中的桃花源環境是優美的，處處充滿了鳥語花香。湖中水波盪漾，荷花在水中亭亭玉立，在荷葉上有悠閒的蜻蜓，荷葉下有魚兒在自由自在地遊弋，在湖邊，綠樹成蔭。樹林裏小動物們快樂地生活着。還有很多已經滅絕的動物也在此出現在了我們的生活中。海洋再也沒有石油泄漏的現象，海水像天空一樣湛藍、純淨。人與動物、植物和諧美好地共同生活着。
在這裏沒有考試，所以也就沒有那些因為考試成績差而自卑傷心的兒童。這裏的孩子都很聰明，學習很努力，而且也很懂事。他們從小就會做很多就家務活，幫助大人做很多事情。這裏的'兒童還心靈手巧，他們喜歡動手動腦。他們的發明創造還獲了不少諾貝爾獎呢！
最重要的是這裏有很多圖書。有文學類的、科普類的、數學類的、歷史類的……應有盡有，非常豐富。這裏不光大人們喜愛看書，就連不愛學習的孩子也喜歡看書，無論到哪裏都有書刻看。沉醉書中，其樂融融。
我心中的桃花源就是這樣，雖然我知道它離我還很遙遠，但我會努力的，我要從現在做起，讓我心中的桃花源早日成為現實。
中學作文600字 篇2
人生難免有風雨，走過風雨，我們學會在喧囂的塵世保持一顆平常心，我們學會在擁擠的人生帶路上保持一副微笑的面孔。
我們每個人都希望成功，而在尋找成功的道路上，卻逃避不了挫折，猶如古人云：欲度黃河冰塞川，將登太行雪滿山。要想取得成功，就必須戰勝挫折。
人生誰能沒有挫折，就像人要學會走路一樣，也得有過摔跤，而且只有經過摔跤才會學會走路。挫折可以毀滅一個人，也能造就一個人。有人害怕挫折，因此，不敢去追求成功；這是弱者，在弱者面前，挫折就是傾覆生活之舟的波濤，波濤越大，他就越容易被吞噬。但是我相信，每個人嚮往嚮往成功的人都不希望自己是弱者。那麼，作為一個強者，就不應該因為沮喪而停止追求，我們應該振作起來，向挫折挑戰。
作家、全國政協委員：張海迪，1955年秋天在濟南出生。5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。她雖然沒有機會走進校門，卻發奮習，學完了國小、中學全部課程，自學了大學英語、日語、德語和世界語，並攻讀了大學和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學創作，先後翻譯了《海邊診所》等數十萬字的英語小説，編着了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。獲得了全國“五個一工程”圖書獎。從1983年開始，張海迪創作和翻譯的作品超過100萬字。現為作家、全國政協委員。
如果，眼淚可以承載一切，那麼我不會吝惜的哭上千萬回。
如果，抱怨可以解決一切，那麼我已經抱怨過了。
如果，訴説可以帶走一切，那麼我願意反覆的嘮叨。
如果，這些都可以解決問題的話，那麼就無須面對現實的`殘酷。
可是，這不是，不是出口。
人生的變遷，挫折、困境，都將等待我們自己親手解決，眼淚、抱怨、訴説都是徒勞的。智慧、堅強、勇敢才是真正可以支撐下去的辦法。
我微笑着去面對，即使眼裏含着淚水，即使因受挫而傷痕累累。
中學作文600字 篇3
瞧，那個壞壞的女生，個子1米6，臉圓圓的，梳着馬尾辮，頭上帶着橘色的髮卡，穿着藍色的小襯衫，瞧這個壞壞的女生在幹嘛？她在鬧，在和朋友玩，臉上還時不時的透出點陽光的笑容，別看那個小女生老愛笑，其實你們錯了，她哭起來啊，都可以把班級給淹了，她有好幾面的她呢，在朋友面前愛賣萌，愛笑，愛耍耍小脾氣，在同學面前愛搞惡作劇，愛哭，還有點小脾氣，在老師面前愛賣乖，愛委屈，在家長面前愛撒嬌，愛任性，愛大笑，在沒有人的時候只有自己的時候不愛説話，不愛東張西望，不愛嘻嘻哈哈，不愛走來走去，不愛放聲大哭，愛發呆，愛回憶，愛微笑，愛無聲哭啼，任眼淚流過那胖嘟嘟的臉龐，在只有她一人的時候，她看起來像一個一無所有的人，其實真正的她，只會在沒有人的時候出現，她會把微笑留給別人，把悲傷留給自己，她很重情，她會因為一件小小的事就哭，她也愛憂鬱，典型的憂鬱女生，她在朋友面前更是一個壞壞的女生，就拿這件事説吧
剛好是秋天，落葉一片片飄落下來，她在哪呢？她在那，在小小的樹林中看着一片片的落葉落下，又增加了幾分憂傷，也襯托出了她的憂鬱，在落葉下顯出了她更加的.文靜不愛説話了，就在這時她的朋友走來了，她恢復了那副大大咧咧的表情，她問她的朋友“下輩子你想當什麼？”她們都説不想當人了，她説“哦！那下輩子你們就不是人嘍！”她的朋友被她氣得臉通紅，她趁她們不注意拿了一把樹葉向她們撒去，她有説了一句“天女散花，仙女下凡嘍”就這樣她們又開始打打鬧鬧了，你們説她是不是很壞呢？
瞧，那個壞壞的女生還在和她那些朋友鬧她是誰呢？她正是本人。
中學作文600字 篇4
在我家的院子裏，有一棵很小很小的樹苗。在我來到這個世界開始，它就和我一起成長，漸漸地，“我們”都成為了大樹。
小時候，小樹苗被我爺爺和奶奶用期盼和愛心種了下去，就像我的出生，帶着歡樂和喜悦。它和我一樣，都那麼嫩，那麼小，彷彿風輕輕一吹就要倒，所以我總是被保護着，愛護着，深怕離開他們一步——但是，它不一樣，它畢竟只是一棵樹，必須要經過風雨的磨練才能茁壯成長。水在滴，那是‘你’的眼淚嗎？不過沒關係，我相信，‘你’會堅強地成長，所以，我也不能輸給你。
他們是誰？熟悉而陌生的面孔，她，把我抱進懷裏，對我有説有笑，可我聽不懂也不明白，但我的心洋溢着從未出現過的感覺，我累了，閉上了朦朧的雙眼，睡入夢鄉。我，第一次懂得了幸福，那就是甜的味道——“老公，你看，這小傢伙笑了。”
“你也一樣幸福嗎？”，“那是什麼？”你回答，而我沉默了……
在我們一歲時，‘你’已忘記了哭泣，而且比我長得更高更重了。我走到‘你’面前，傾聽‘你’的心聲，我彷彿不記得你是誰了。在你的回憶裏，我看到了冰冷的黑夜、可怕的'暴風、暴雨、和孤獨……我不敢在觸摸你的內心，淚水在流，我對‘你’説：“我會遇到這些可怕的事情嗎？我……我害怕。”“不要怕，我不正是好好的活着嗎？就像你從前對我説的話，我相信你……”原來你還記得，我都忘了……我抬起頭來，對它説：“啊，是呀，我絕不會輸給你的！”它笑了，我也笑了，“我們”都一樣了，這次，是我，這個愛哭包，第一次學會了堅強。
也許，我不知道，也不明白將來會有多少荊刺等待着我，不過，我會慢慢地成長，勇敢地面對，和你一樣。
中學作文600字 篇5
今夜，如果是你，絕不會在夜雨傾盆中穿梭；今夜，如果是你，絕不會在幽寂的雨巷中與一位玄色衣裙的女子擦肩而過；
如果不是這雨，如果不是這夜，我不會獨自撐一柄黑黑的舊傘在浸着濕濕霓虹的街頭，將思緒一段一段地檢閲；
如果不是理解在爭執，感情在煎熬，我不會任淚在雨中滂沱……
別後，心化一座灰色的空城，唯有電波傳達城外的線索。我用纖弱的手在電話上發出屬於你的信號，可等不到接通就將期待頹然拋落。若彼端傳你的聲音過來，我會不知所措；若聽到的是無情的盲音，我又如何渡失望的長河？就這樣了吧，也許關於我的情愛故事，除了太苦就是太遲！
總是習慣翻看手中的掌紋，似乎每一條線都暗藏玄機，也許走進這個世界，就為的是與你狹路相逢。
雨一直下啊，我一直走，在水中的`霓虹裏我渡一隻無舵的舟；雨一直下啊，電一直在閃，剎那的雪亮裏，我化一朵叫做黑色鬱金香的夢魘。不要問我有沒有同你一樣的思念，不要問我付沒付出同你一樣的真純，240多個日夜早已打成一個死結。這樣的遇合也不再需要辯解。我曾刻意地逃避，刻意的堅強卻不堪你一句淺淺的關切。有時真希望重回240日之前的簡單，或者越過歲月一下子讓青絲成雪，那樣我便會忘記在白日的間歇裏忍不住將你複習，便會忽略夢之後短暫的快樂！思維的負擔遠不及思念沉重，心裏的矛盾比光年更漫長。那麼請時間在這雨夜的街頭停住－－別再向前走，也絕不回頭！
雨夜幽寂的長巷啊，我伶仃地用紅色的腳步去量，卻永遠量不完情愛的滄桑。
今年的天空無月，如果你在另一扇窗下念我，讓我做你生命的明月－－上弦；今夜的天空無星，如果你明天還會藏我在心，讓我做你心空的孤星－－閃爍！
中學作文600字 篇6
我喜歡星星，因為它閃耀在渺茫的夜空，為孤單的人抹去心靈的悲傷；我喜歡月亮，因為它如同一盞明燈，為大地帶去一縷縷皎潔的光芒；我更喜歡太陽，因為太陽就像幸福，給所有人於希望！
幸福的太陽，每個人都擁有。這太陽不僅照耀自己，還照耀着別人。記得有一次，我考試沒考好，垂頭喪氣地與同學走在回家的路上。同學看到我悶悶不樂的樣子，關心地問：“你怎麼了？”我低着頭説：“哎，這次我沒考好！”同學聽了，拉着我的手，安慰我説：“不要擔心，勇敢地去面對吧，下次你一定能考好的。”看着同學那自信燦爛的笑容，我一下子感到很温暖。她的笑就是陽光，感染着我失落的心；她的關心就是太陽，充滿熱量，曬到了我的身上。她身上籠罩着的那一個璀璨的太陽，同時幸福了我們倆兒。
以後，每當我看到烏雲遮蓋住別人的太陽時，我自己的太陽也會發射出強烈的光芒，告訴我：你的幸福可以與別人分享。那是一個有風雨的夜晚，周圍只有微弱的燈光，顯得十分寧靜。突然，有人敲門，原來是爸爸的朋友想來借把傘。這位叔叔的身上全是雨水，還不住地打噴嚏，抱怨着天氣。看到叔叔着急和不滿的表情，我馬上叫回爸爸，讓他開車送叔叔回家，順便又安撫他焦躁的'心。當爸爸回來，要送叔叔回家的那一刻，我發現我和爸爸手裏好像有一根幸福的魔法棒，把叔叔頭上的烏雲全趕跑了，我和爸爸兩個太陽一起發出的強烈的光，使三個人的幸福滿滿的，快樂地溢出來了。那一刻，我發現，這兩個太陽加在一起，就是無數個幸福。此時，我明白了，在幸福的含義裏，1+1永遠等於無數。
幸福是可以用來享受的，聰明的人常會和別人一起“曬幸福”，於是，整個世界便不停地“複製”着幸福。
中學作文600字 篇7
當我對家長説讓我玩一會兒，家長就會嚴厲的説：“玩什麼玩，不快點把作業做完，再抽出一點時間讀課外書，還玩呢。”但是我總想，人常説玩中學，學中玩，現在怎麼變成了，學學學，天天學。但有一天，我終於可以玩了，這回玩，我還真有點收穫。
我拿着一根吸管，和一杯泡沫水，去玩吹泡泡，剛開始，我總是吹不出來，弄得我火冒三丈，我就更加使勁，還不行，我輕輕地吹，一個又大又圓的泡泡就在我的眼前，這就是我第一個小收穫。接着我又連續吹了好幾個，它們飛啊飛，我有時會不知不覺的跳一下，將一個泡泡捉住。大大小小的泡泡形狀各異，有的像一滴滴亮晶晶的水珠，有的像一顆顆晶瑩剔透的玻璃彈子，有的像一個個藍色的水晶球。最有趣的是，我們的走廊變成了泡泡廊。接着，我在花園裏吹，這裏的蝴蝶翩翩飛舞，看見泡泡就追了上去，但是在泡泡爆的'那一瞬間，蝴蝶就被嚇了一大跳，它們越玩越起勁，就在這時，又來了位新成員，那就是小蜜蜂，它們感覺泡泡就像氣球一樣，慢慢的升上天空，有的是沒氣了，慢慢的降落。
突然我發現蜜蜂和蝴蝶的影子倒立在泡泡裏，這是為什麼呢？我冥思苦想，想出了一些答案，但是沒有把握，就跑去問媽媽，媽媽告訴我：“泡泡就像一面凸透鏡，能夠把物體縮小、倒立，你看到的，就是蜜蜂的倒立影子呀！”哦！原來是這樣啊！在生活中，不鏽鋼盆也會將我們的影子倒立起來。這件事也讓我聯想到了最近學的一篇課文，叫《奇怪的大石頭》，這就是講著名地質學家李四光小時候在玩耍中的收穫。
通過這件事，我知道了，在日常生活中要多問幾個為什麼，而且勤觀察、多思考，這樣最終你就會解開這個謎團，得到更多的知識。
中學作文600字 篇8
理想是石，敲出希望之光；理想是火，點燃希望之燈；理想是燈，照亮未來之路，理想是路，通往成功的城堡。
——題記
古人云：一葉知秋。天氣漸漸轉涼，秋大娘邁着蹣跚的腳步朝着我們緩緩走來，她拭去了夏天姑娘的綠粧，給大地染上金黃，給人帶來豐收的笑顏。
期會考試如同夏姑娘一樣，越來越遠，似乎每一次大考都會給他帶來不同的印象，催促他樹立新目標，確定新理想。偉大的文學家列夫·托爾斯泰曾説，一年有一年的目標，每月有每月的目標，一天有一天的目標……的`確，每個人都會有自己的理想，不同的時間也會有不同的理想。
記得剛進國中時，他滿懷壯志，總是暗暗告訴自己，要努力學，不能太丟人。然而關鍵時刻，總是有些科目拖了後腿。那也是個秋天，面對家長的督促和責罵，他落淚了，心也隨之融化了。於是在那個深秋，他下定決心，一定不讓這淚水再為此而流了。
不知道過了多少個日日夜夜，房間的枱燈下，總端正地坐着一個男孩，他在堅持着他的目標，他在堅守着他的信念，他知道他不再想也不再會為學習而流淚了。他知道深秋意味着什麼。
這個秋天，又一次考試，天竟然下着雨，這不是雨，是淚？是清洗去年的淚。從去年一直到現在，它憋了很久了。成績公佈時，他已然上升了許多，要知道，這無數個日夜不是在沉睡中過去，這次他終於讓他能夠重重地呼吸一下了，這場雨就是他的心聲。
考試有時如同爬山，翻越了一座後又出現新的山峯。許多人不是敗在攀越時，而是看到眾多的山。是呀！人生也許還有很多山峯要去攀爬。或許會在攀爬時累倒、昏厥，但是絕不能退縮。
中學作文600字 篇9
巫峽中學在錦繡的巫山城正中的廣東路上，貼近最繁華的街道，也是巫山最重要的學校之一。它寧靜幽雅，人傑地靈。
從校門往裏走，道路寬闊乾淨，兩旁的各種花草樹木映襯着這所學校，眼前一片綠色，給人以清新和寧靜。樹木四季常青，正如巫峽學子們的活力四季永存。逐步往裏走，兩旁出現了校展覽刊，刊裏有優秀學生和優秀老師的照片，展現着巫峽中學的文化。
穿過刊物處，就到了水泥操場，操場説大也不大，説小也不小。用水泥鋪成的操場雖不如塑料操場好，但這也正使它沒有其他學校的使人眼花繚亂，更添上了一抹淡淡樸素的味道。“麻雀雖小五臟俱全”自然是形容的妙的，操場裏有三個籃球場，兩個羽毛球場和跑道。為學生們上體育課，課間休閒提供了場所。
站在操場正中央，北面就是舞台了，它形狀似長方形，是舉行開學典禮、升旗儀式等重要儀式的場所。左右兩側各有一盆盆栽，在空蕩中做了重要點綴。四周是白牆，並無其他裝飾，更是集中體現了學校的幽雅與樸素。
於是你的目光必然會轉向教學區，正前方有醒目的大字：“成人成才，和諧發展。”進入教學區，在你面前的是一顆高大的`黃果樹，它守護着代代巫峽學子，巫峽學子們也正像它一樣，高大雄壯，有着鋪天蓋地的雄偉激情和活力。教學樓有六層，裝載着54個教學班，3500多名學生和200名教職工。這裏人才濟濟，培養出了多名優秀人才，這裏的學生多屆蟬聯巫山縣會考第一名。
巫峽中學像一個勤奮的學生，它不驕不躁，不卑不亢，只是專心的“學習”，從它身上，你更能學到一種寧靜幽雅的高貴氣質和不願服輸的向上品質，這是其他中學所沒有的。
中學作文600字 篇10
童年，就像一個五彩繽紛的萬花筒，而兒時的傻、蠢、呆便是裝點這萬花筒絢麗的圖案了。
傻
我剛開始記事時，因為看了許多有關一個人失憶的電視劇，所以便發生了一件糗事。有一次，我正在很認真的吃薯片，因為怕吃完了沒得吃，所以一小口一小口地慢慢品味。可能是因為太認真了吧，我一不小心撞到了牆上，並不像小時候那樣立馬哇哇大哭，而是擔心自己會不會失憶，於是脱口而出：“一加一等於二，二加二等於四，四加四等於八……”直到自己不會為止。
蠢
小時候，常常以為太陽和月亮一直跟着我。還記得有一次，當時天上有一個如同大餅似的太陽，我和二姐正在路邊散步。我一邊跑一邊緊盯着太陽，然後驚奇地和二姐説道：“太陽一直在跟着我耶！”沒想到二姐也覺得太陽一直跟着她，於是我們倆吵了很久很久，可終究得不出結果，現在想來，都會忍不住笑。
呆
“喜羊羊，美羊羊……”我最喜歡的動畫片到了，這時的我早已“撲”在電視上聚精會神的`觀看，當時看電視，也不知道為什麼，我都好像得了多動症似的，不是跺跺腳就是拍拍手，而且耳朵都好像聾了一樣。“葉葉，出來吃蘋果！”奶奶正在大聲地叫喚，可過了半天，仍是不見我身影。“出來吃蘋果！”奶奶更大聲地喊道，可一點兒成效也沒有。於是奶奶氣呼呼地打開了房門，一見我正在眼睛也不眨一下地看電視，十分無奈的把我這個“兩耳不聞窗外事，一心只看小人片”的電視迷給拖了出去。
歡樂童年，似水流年。轉眼間，我已成為一名為學業忙碌的中學生，可這些美好的童年往事永不會隨着時間流逝而被遺忘——童年不再，童心依舊……
中學作文600字 篇11
天陰沉沉的 ，下着細細的數不勝數的雨絲， “天公不做美啊”，我一邊下樓一邊歎了口氣，臉上掠過一絲苦笑。
星期天，我拿着錢下樓去吃早飯，沒有想到天公不作美，不免有些鬱悶。
我找了一家麪館，點了一份牛肉炒麪。這時，走進來的一位年輕人和一位老人吸引了我的眼球。那位年輕人穿了一件藍色的洗的發白的牛仔上衣，小心翼翼地攙扶着老人，老人拄着一根枴杖，佝僂着身體，白髮蒼蒼。他們坐下來後，那位年輕人説：“來一碗牛肉麪和一碗青菜面。”過了一會兒，一碗光禿禿的光面和一碗令人看了口水直流三千尺的牛肉麪端來了。只見年輕人趕緊將牛肉麪端到老人面前説：“爸，您身體不好，吃這碗牛肉麪補補身子吧。”
“還是你吃吧，你白天要上班，晚上還要拉人力車，多辛苦啊！”
“爸，您吃吧，我經常吃的`。”
……
他們兩人就這樣你推我讓，麪條都快冷了。“爸，你再不吃我就生氣了。”年輕人下了最後通牒。這時，老人才用顫抖的手慢慢吞吞地拿起筷子，“當”，筷子掉在地上發出清脆的響聲，年輕人急忙揀起筷子，在水裏衝了一衝説：“爸，要不我來喂您吃吧。”
“不了，我自己能行的。” 老人説。
窗外那厚厚的烏雲後，忽然，一縷温暖的陽光劃破天空，直射大地。頓時，大地灑滿了陽光，整個麪館被陽光圍繞着，覆上了一層暖人的金色。我的心被震撼了。
隨着時間的推移，生活中的很多事情都漸漸到淡忘了，唯獨這對父子在我的腦海裏一直揮之不去。
我們的生活充滿愛，我們的生活充滿陽光，讓我們在陽光的照耀下，健康成長，快樂成長。
中學作文600字 篇12
初見黃老師，我的心情是忐忑不安的。因為我還對前任老師充滿留戀，又不瞭解新老師，怕自己不適應新老師的教學方法。當我踏進學習了三年的鋼琴教室時，眼前的一切讓我覺得很新奇，鋼琴台上擺放着發幾個音符娃娃公仔，……
初見黃老師，我的心情是忐忑不安的。因為我還對前任老師充滿留戀，又不瞭解新老師，怕自己不適應新老師的'教學方法。當我踏進學習了三年的鋼琴教室時，眼前的一切讓我覺得很新奇，鋼琴台上擺放着發幾個音符娃娃公仔，新老師穿着一件有音符圖案的長裙，正微笑地看着我，我趕緊説了聲“老師好”，新老師親切地説：“是劉婭琦同學吧，我是黃老師，以後就是我給你上鋼琴課了。”温柔的聲調，讓我一下了放鬆下來，初次見面，黃老師給留下了很好的印象。
上過幾次課後，我感覺到黃老師與原來老師教學方法的不同，當我遇到一些無法理解的地方，黃老師會用一些生活中常見的聲音形容這個新學的音色，如：馬蹄撞擊地面時發出的摩擦聲。這樣，我就能很快地領悟，彈出的音樂就成了“咯噔”、“咯噔”的節奏，整首曲子的故事性表達就強烈了。有時候，黃老師還會給我講這段音樂講述的故事，作曲家創作這首曲子的背景，是為了讓我更能體會到這段音樂所要表達的意思。
當遇到一些難度大的曲子，黃老師會我給示範。記得有一次，我遇到了一首對左右手配合要求很高的曲子，我試奏了好幾次，都沒有跟上節奏。只見黃老師輕鬆地、熟練地踩着節奏抬起了左右手，輪流抬手，配合得很默契，整首曲子彈出來強而有力，流暢又別有風格，看着老師在琴鍵上靈動的雙手，霎那間，我對黃老師充滿敬佩。
這就是我的鋼琴老師黃老師，她是一位優秀，親切又温柔的老師，我喜歡她。
中學作文600字 篇13
微乎其微，重中之重。——題記
試管裏蕩起迷人的微波，滴管中墜下的水珠激起可愛的水紋。一絲不苟，在實驗室裏，他們，不容許出錯。
千篇一律，周而復始。一年三百六十五天，他們做着精細而繁瑣的工作，在每一份看似平凡的商品説明背後，是他們辛勤的付出，在每一個綠色標誌裏，是他們日以繼夜的工作，不計其數的報告中間，是他們灑下的汗水與淚水，是那些個不眠之夜，在門邊閃閃發光的榮譽版後，是每位檢測員怦怦跳動的，熱愛科學的初心。
進入到他們的.天地，各式各樣的機器看得人眼花繚亂，而講解員官方專業的術語，更是聽得人頭暈腦脹。
每一個實驗室裏，每一位工作人員，每一個字，每一個動作，給我唯一的印象就是“微”。檢測食品，聽似一個無比的平凡職位，而每一滴溶液裏，都是捍衞人民不受劣質食品傷害的堅守。
“色譜，光譜，離子，電子，分子單位，微積分……”
講解員在面前滔滔不絕地介紹着……話語間，我感受到她底藴之深，學識之廣博，字字珠璣，一針見血。謙虛的笑，耐心的講解，而在那副眼鏡的鏡片後面，是一雙深不可測的眸。
天價的機器，極高的要求。從物理，到化學，再到高數，這一切究竟是為了什麼？
為了人民，為了環境，為了保護我們自己。
一縷光，一滴水，一口空氣。微乎其微，卻極為重要。他們坐在那裏，工作着，更多的，是用一雙慧眼看穿樣品的構成。他們用知識，用技術，用心去做檢測。提取，分析，提取，分析，他們憑着科學謹慎的態度，心思縝密的把關，守護我們環境和保證了我們食品的安全。
光譜儀裏放射出微光來，那是引領着他們前進的光……
中學作文600字 篇14
很久很久以前，在一個初升的早晨，一滴小水珠慢慢地張開了眼。它望着眼前的一切，它驚呆啦，情不自禁地説道：“太美啦，樹葉好綠啊！”“謝謝您，媽媽。”它轉頭對那棵大樹説。“孩子，你不應該謝我的，你應該感謝大自然啊，是她創造了你啊。”“那大自然媽媽在那？”小水珠不解的'問。大樹笑着搖了搖頭，把它放了下去，説道：“那就需要你去尋求啦。”
小水珠來到小水窪旁，説：“哥哥姐姐們，我聽大樹説，大自然創造了我們，我想我們應該報答她，給她做一點事對嗎？”於是，水窪裏的水珠就聽從了小水珠的號召，一起去尋求的自然，向她報恩。
不知不覺，他們來到了小溪旁，小溪正在歡樂的唱着歌。小水珠對它説：“我聽大樹媽媽講，大自然創造了我們，我想我們應該報答她，給她做一點事對嗎？你願意和我們一起去找她嗎？”小溪聽了很不高興的説：“我可不願意去，你們認識她嗎？我可不認識，再説我在這挺好的，看，我多快樂。”小水珠發動所有小水窪裏的小水珠一起勸小溪，終於小溪同意一同前往
接着，它們來到一片湖泊旁，小水珠問它願不願意一同前往去找媽媽報恩，湖泊爽快的答應啦。
這一路上，他們有説服了河流，漸漸地陣容大了起來，卻還沒有找到大自然媽媽。
“哈哈。”它們聽到一陣爽朗的笑聲，“傻孩子，你不用再找大自然媽媽報恩啦，在你一直追尋感恩的時候，你已經做到啦。”小水珠有些不解。“你看看你的身體裏，已經孕育了那麼多的生靈，你匯聚江河湖泊，已經是給大自然媽媽最好的回報啦。
中學作文600字 篇15
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”。多麼親切的歌呀!人人都會感恩長輩，只要有人問我世上最偉大的愛是什麼?我會毫不猶豫地回答——母愛!
回顧往事，我媽媽為我默默付出的太多太多。
夜幕已降臨了，我有點昏昏沉沉地進入了夢鄉。“兒子，兒子，”到了半夜，我聽到一個焦急的聲音，我幾乎用盡全身力氣才睜開眼睛，朦朦朧朧中看見媽媽在我身旁，她急切地問：“兒子!兒子!哪兒不舒服?”我剛開口想回答，可嗓子太疼了。“不要動，你在量體温。”我一聽這話，就知道我生病了，我指着嗓子説：“疼——疼!”媽媽眉頭皺了起來，眼睛緊緊地盯着我，嘴上不停地説：“不要怕，有媽媽在，媽媽帶你上診所看醫生。”媽媽不管自己多麼冷，披上一件外衣，不由分説背上我就向診所奔去。一路上媽媽的.喘氣聲越來越大，頭不時地抬起，額頭不斷沁出一大滴一大滴的汗水。到了診所，醫生給我檢查了一遍身體，説我感冒了，打了一針，媽媽又急忙背上我向家跑去，怕我被凍着。
她把我放在牀上，立刻又去櫃子裏給我找藥吃。我望着天花板，“……投進媽媽的懷抱，幸福想不了……”。眼淚打濕了我的眼睛，是因為母愛的温暖而留下的幸福的淚。
第二天早上，我的燒退了。媽媽在做家務活時，突然倒在了冰冷的地板上，媽媽昏倒了。我跑過去，噙着淚水，大聲喊：“媽媽!您醒一醒。”我生病時，媽媽夜以繼日地照顧我，不顧吃飯，不顧睡覺，我親愛的媽媽，現在卻累倒了，我的眼淚掉了下來。
媽媽對我付出的數不勝數，我要以實際行動報答媽媽，永遠感恩媽媽對我無私的愛。
中學作文600字 篇16
沉與浮，往往只是一瞬間。
黑夜如同霧氣，襲捲了每個角落。到處都濕漉漉的，令人不自覺得難受。
此時，已是凌晨，可仍有一家燈火通明。
都説假期最後一天做的作業，最有味道。“一個晚上，一支筆，一盞枱燈，學生黨就可以創造奇蹟。”現在，棲正在台燈下奮筆疾書，創造奇蹟。
書桌上，一堆作業旁，一杯龍井，茶葉沉在杯底，在滾滾開水中散發濃郁的茶香，漸漸翻卷出的通透的薄黃色，如同瓊脂，在棲的房間彌散。
窗外的蛐蛐撕心裂肺地叫着，窗前的人兒奮筆疾書。
通霄達旦，只見那龍井依舊在夜中散發着獨特的氣味，可隨着時間推移，龍井也從滾燙到了冷淡。也沒了之前般濃郁。
“叮～主人，現在是早上5點30分，正在為您播放《英語重點詞句》”
説罷，那牀頭的天貓精靈便放起了資料，棲也慢慢醒來，一起身，靠在牀頭，便習慣性地去摸一旁的英語資料。揉了揉感覺痛到要“裂開”的太陽穴。“是啊，只睡了三個小時，不痛才怪”翻開英語資料，嘶手又被紙劃到了。這個月不知道幾次了
黑色的水中性筆在資料上來回划動，空空的房間中除了筆在紙上划動的`聲音，只剩機械的報英語的聲音。除此之外，可能是蟬兒在樹上叫啞了的聲兒。
英語弄好了，棲下了牀，把龍井茶葉灑入杯中。倒入滾燙的開水。不一會兒，清香充斥房間中。令棲十分到陶醉。
一杯茶水，仍然立在了產書桌上，散發着一陣令人安心的氣息。
“幸好作業寫好了，不然又”棲還暗暗自眠了口滾燙的茶水，暖到心底。
然而，這一切只是以前。棲躺在牀上，興致勃勃與網戀對象聊天。父母也是終日以淚洗面，她的學業再無人問津，曾經名老師手中的王牌，光之黯淡。
沉沉浮浮，飄忽不定，一念既沉，一念既浮。
中學作文600字 篇17
蝴蝶的蜕變見過蝴蝶的振翅高飛，看過蝶羣的翩翩起舞，但蝴蝶為這身華麗的外表付出的一切又有誰能瞭解？沒有艱辛的磨難，沒有痛苦的等待，怎麼會有脱殼振翅時的驚豔。成長的過程是疼痛亦是美麗的過程。
剛升入國中，集體的壓力和沉悶讓我心靈的門慢慢地關閉，像蝶蛹一樣將自己縛在那裏，縛在自己狹窄的`世界裏。於是，思念如潮水一般狠狠地拍打我心靈的海岸，無數個夜晚我都夢到了和國小同學一起度過的快樂時光，愈是思念，就愈把自己的心鎖的更緊，於是孤獨和寂寞就像小偷一樣在不知不覺中偷走了我的快樂。“何必呢？把自己鎖在一個狹小的空間裏，沒有朋友的陪伴，沒有傾訴的對象，難道就這樣過完自己的國中生活嗎？”“不，我不。”我掙脱開聲音的困擾，向快樂那扇大門使勁兒跑去。那應該是我向往的地方，應該是我學習生活的最佳場所……顧不得身後的一切，只希望自己逃出那個灰色的困境。走進快樂，看到的是同學們那一張張燦爛的笑臉，感覺到的是同學們之間互相幫助的温馨。這時猛然才發現自己得到了無限的滿足。
瞧！蝴蝶正在擺脱蛹的束縛，掙扎着自己幼小的身軀向外面那個充滿快樂的世界振翅飛去。我終於知道，成長的滋味不是深山荒林中的一片落葉，也不是泰山腳下那塊永不老朽的堅石，那欲出又進的感覺，一夜寒風后你才會醒來。蝴蝶的蜕變承受着人難以想象的痛，它經歷了痛苦便獲得了新生。沒想到國中的我也要承受蜕變的痛，我承受着，也在這疼痛中體會到了人生的真諦，讓自己的心一點一點充實起來。
中學作文600字 篇18
經過磨難，受過誘惑，走過污濁，當一路向前時更需等待，喚醒靈魂與自己相伴而行。
喚醒自己的夢想。放牛娃騎在牛背上漫步山間，嚼着草根，想着温飽，或許想想自己的未來，他拿出了揣在懷裏的那本書，書角微微地捲了毛，心中噴湧着對大地的熱愛，他將自己的靈魂喚回，成就了一位偉大的文學家——莫言。當富家紈絝子弟淪為平民百姓，錦衣玉食不在，只剩下一晚清粥；當他被他人所賞識，他卻一口回絕，選擇遠離官場，一心寫作。高情不入時人眼，憑他拍手笑路旁，十年艱難，終成不朽名作——《紅樓夢》。
喚醒自己的良知。漫步汨羅江畔，大呼“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”，屈原喚醒自己的操守，選擇以這樣的方式長留。駕船海上，他永不言敗。“一個人並不是生來要被打敗的，你儘可以把他消滅掉，可就是打不敗他”，桑迪亞哥喚醒自己的堅韌，揮灑着“硬漢”形象。“志不強者智不達，言不信者行不果”，騎車上學路上，無意撞壞他人寶馬，“誠信中學生”徐礪寒喚醒自己的.誠信，主動等待車主的到來，從未選擇逃避。
喚醒自己的追求。“不為軒冕斯志，不為窮約趨俗”的莊子終身不仕，他喚醒自己，嚮往在天地之間，在山水之間做一隻鯤鵬，去追求那精神上的自由。“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的魯迅抨擊黑暗，他喚醒自己，棄醫從文，為拯救國民而奔走吶喊，去追求挺起中國人的脊樑。“顧視日影，索琴彈之”的嵇康反對虛偽，他喚醒自己，敢於當面奚落司馬氏，去追求那臨刑前一個從容的背影。
喚醒自己的夢想，磨難中尋求內心的澎湃；喚醒自己的良知誘惑中尋求內心的安穩；喚醒自己的追求，污濁中尋求內心的正直。
喚醒自己，然後前行。
中學作文600字 篇19
回憶着這國小裏的六個春秋，每一堂課都讓我受益匪淺，我最記憶猶新的就是那堂語文課，它讓我懂得了許多，許多……
那是在三年級的一節作文課，老師讓我們自己來朗讀作文，她掃視了一下整個班級，沒有人舉手，她又反悔目光再掃視了一遍，還是沒有人舉手，教室裏安靜極了，就這樣沉默了一分鐘，兩分鐘……老師最後把目光降落到了那個角落——金家威身上，因為他是我們班作文比較好的學生。
金家威的學習成績很好，每次測驗他在班裏都是名列前茅。但是老天為他關掉了另一扇門——他的右腿在五歲的'時候殘疾了，這對當時年幼的他打擊是多麼沉重啊！以至於他變得自閉，變得憂鬱……他從來都不跟別人玩，也很少跟人説話，上課時，他沒有舉過一次手，下課了，也只是躲到那個角落裏，撥動着手中的彈珠……
金家威發現同學們和老師都在望着他，臉不由得漲的通紅，頭也低了下去。手指不停地轉動着，腳尖也在地上久久地摩擦着，時間一分一秒地過去了。許久，他才慢慢地抬起頭來，老師目不轉睛地望着他，那眼神彷彿在説：“站起來，金家威，不要怕，老師相信你能行的，站起來！”金家威開始要站起來了，他用手撐着桌子，腳慢慢伸直了，這時，他的手開始抖動起來，可能是因為疼痛吧！一分鐘，兩分鐘……他最後憑着自己的力量，勇敢地站了起來！全班立即響起了陣陣掌聲。金家威的腳挪開了凳子，手中拿着作文，搖搖晃晃地走向講台。他開始朗讀了，儘管他的聲音小得幾乎只有老師能聽見，但我們聽得是那麼津津有味……讀完了，全班又給他了一陣雷鳴般的掌聲，為他的勇氣而鼓掌，為他戰勝了自己而鼓掌！
那一刻，金家威哭了，兩行熱淚從他的臉頰上滑落。我想，這就是幸福的眼淚吧……
中學作文600字 篇20
不會欣賞，即使再美的風景，也會讓你覺得不堪入目；懂得欣賞，即使是殘破的廢墟，也會煥發出美的色彩。
我的奶奶家在一個小山村裏，這個小村莊卧在大別山山腳下。小時候的我，非常不喜歡這種傍山而居的生活，總是不太情願來這裏，這裏不僅不方便通訊，而且出行也特別麻煩，唯一值得我留戀的，就只有奶奶家後面的那個山洞了。
洞裏的空間不大，裏面卻有着好幾個房間，可都因為長時間沒有人居住，而遍佈灰塵，屋頂上滿是蜘蛛在此安家留下的痕跡。洞內的院子里長滿了雜草，依稀可以辨認出有人曾住過，不過這裏已經沒有了新的住户。時光在其身上刻下了道道裂紋。我曾向爺爺問起過這個山洞的來歷，他很自豪地跟我説，這裏曾是紅軍挺進大別山時，在此留下的指揮部，小小的我便對那個洞充滿了好奇與肅敬，每天都在門口徘徊良久，對裏面充滿了極大的興趣，可是未果，我便離開了奶奶家。
時隔兩年，等聽慣了城市的喧囂，呼吸慣了城市的污濁後，我又回到了奶奶家。與以往不同，這次是帶着欣賞的眼光而來。我在這裏，迴歸了生活原本的'質樸與寧靜。站在山上，呼吸着山村清新的空氣，享受着山上習習的涼風，欣賞着黃昏時最燦爛的一抹殘陽，看它煥發出最後一絲光彩，陽光將我的輪廓渲染成了金黃。我對小鄉村的討厭，也一點一點被改變着，竟然有了一些莫名的喜歡。來到山前，我看着漫山遍野的綠，欣賞着與城市截然不同的美，欣賞着它與城市截然不同的那份寧靜與清新，我開始嚮往起了這種傍山而居的生活，寧靜、淳樸、自然……
帶着欣賞的眼光看世界，你會發現，與眾不同的美就在眼前。
中學作文600字 篇21
體會到生命的頑強。作者又從自己沉穩的心跳中體會到生命是寶貴的。一粒貌不驚人的種子，卻隱藏着一個花季的燦爛；一隻其貌不揚的毛蟲，將蜕變成五彩斑斕的彩蝶。每一個人的生命都可以歌詠出生命奇蹟的奧祕。
《生命生命》一課的作家杏林子曾這樣説。她也是這樣做的。她身殘志堅，以“無用之軀”，寫出了幾百萬字，20多本的勵志書。她的作品也許稱不上精緻文學，卻是一字一痛，一字一愛，所迸發的力量比那些精緻文學還要偉大珍貴。
我們和杏林子比，是多麼幸福啊，擁有自己健康的生命，我們可以看周圍美麗的景色，傾聽美妙的樂曲，和爸爸媽媽幸福的靠在一起，感受世界的美，可以去感觸暖暖的`春天，去感受炎陽的夏天，去觀望果實累累的秋天，還有飄着雪花的冬天?我們應該更熱愛生命。去珍惜生命的每一天，作為國小生，在學校上課應認真聽講，主動去問老師不懂的問題。回家後認真完成作業，多讀書，多看新聞，關心國家及身邊的事。要學習杏林子他們對生命的執着和堅強的精神。
不管在生活中還是學習中遇到困難，都要勇敢的去面對，去克服。珍惜今天的和平幸福生活，我相信我能做好。我將會努力地讓自己有限的生命體現出無限的價值。讓自己活的光彩有力。
中學作文600字 篇22
進入國中，迎來了嚮往已久的第一節課----軍訓。
我們的教官是個20幾歲的小夥子，個子不高，身材精瘦，皮膚黝黑。在我的印象中，教官應該是身材魁梧，人高馬大的，可是這位教官-------我不由得懷疑，他，能教好我們嗎？
教官教給我們的第一個內容表示站軍姿，保持一個姿勢不動，像一棵提拔的樹站着。教官很嚴厲，沒有一個人敢説話，大家屏住呼吸，空氣彷彿凝固了。“我看你不行了”，教官拍着一個同學的肩膀，所有人的目光都集中在這個同學身上，天啊，他的面色慘如白紙，嘴脣發白，雙眼無神，額頭直冒冷汗，四肢軟弱無力，好像馬上要倒下了。志願者姐姐把他攙扶到陰涼的地方休息。我也快撐不住了！我也要倒下了！
烈日當空，軍訓的第二天到了，今天是什麼內容？該不會又是恐怖的定形吧。“吡”，哨子聲響起，怕什麼來什麼，殘酷的定形又要開始了。大操場像座火焰山，風像從火爐裏扇出來的，熱騰騰的，刮到臉上，熱辣辣地灼人。整頓一會兒，定形的指令便下達了，“向前看齊”，只要教官沒下新的.指令，我們就要徹徹底底當殭屍。我好想偷偷地“復活”一下，舒活舒活痠痛的肩膀。可這下不行，我可不想出列當逃兵，讓全校的人都笑話我。這十分鐘，度秒如年，平時看電視時間怎麼就那麼快呢？十分鐘好比一分鐘。可現在，十分鐘和一年比，有過之而無不及。“原地踏步！”可愛的新指令終於來了，耶，我又一次經受了殘酷的考驗！
軍訓雖然結束了，但它給我軍人一般鐵的意志將會伴隨我一生。
中學作文600字 篇23
6月9日，我興沖沖地跟上水晶老師，去學習關於琥珀的知識。
水晶老師首先告訴我們關於琥珀的形成。琥珀是松柏科植物的樹脂，經地質作用掩埋地下，經過千萬年，經歷滄海桑田、世事變遷，形成琥珀。它常與煤層相伴而生。琥珀的形狀多呈餅狀、腎狀、瘤狀、拉長的.水滴狀和其它不規則形狀。
然後我們學到，根據琥珀的不同顏色、特點劃分的品種為血珀、金珀、藍珀、蜜臘、花珀、植物珀和蟲珀等，其中血珀被稱作琥珀中的上品。現在琥珀的價值不高，除非是古董、精湛的藝術品或含有生物遺體。琥珀依昆蟲的清晰程度、形狀大小、顏色決定其經濟價值。顏色濃正，且無雜質者為佳。最貴重的品種是包裹含昆蟲的琥珀，俗稱“琥珀藏蜂”，“琥珀藏蚊”，以昆蟲清晰、形態栩栩如生、個體大、數量多為最佳。
水晶老師告訴我們琥珀的一些產地，如緬甸琥珀，中國撫順琥珀，波羅的海琥珀，多米尼加琥珀，墨西哥琥珀等等，“好記性不如爛筆頭”，好多同學都拿筆記下來了。
最後，水晶老師教我們分辨琥珀的真假。
1、可以拿到cma珠寶鑑定中心去測折射率（國檢證書）；
2、就是用鹽水實驗，把琥珀和其它仿製品一起放入鹽的飽和溶液中，只有琥珀能浮起來，而柯巴、塑料、玻璃仿琥珀等仿製品均沉入飽和的鹽水中；
3、熒光測試：純天然琥珀是有熒光的，塑料和柯巴沒有熒光，合成壓制的琥珀熒光下是顆粒狀或者塊狀的；
4、眼觀察，熟悉了才有那本事；
5、硬度實驗。我們做了鹽水和磨砂的實驗，同學們都玩得很開心，然後老師還拿出琥珀給我們學習和觀察。
我們學中玩，玩中學，學得很開心，好多同學跟我一樣蹦蹦跳跳，做為最活躍的小記者，我最後得到一個小熊獎勵，當然是送給最美麗的媽媽了！
中學作文600字 篇24
學校的大門緩緩打開，我隨着人流湧入了校園，在這人流之中，我看到一個熟悉的背影。
國小時光，逝去之後，才知道其中的美好。説起來，我還要感謝一位國小時的朋友，是他讓我從一片混亂的生活中清醒過來。
國小一次分班中，我被分成了兩半，一個混亂卻美好，一個清醒卻殘酷。是他，將我從美夢中拉回了現實。
那是一次期會考試，因為我的不努力，使我的成績直線下滑到了後面。那時的我，被老師批評，同學們的嘲笑。每天，都在老師失望的眼神中度日，一向貴為好學生的我，被這沉重的打擊停止了前進的步伐。從此，成績一蹶不振。
身邊的朋友，一個接一個的離開了我。用家長的話來説，就是在混日子。也是在那段時光中，我喜歡上了音樂，只因音樂能撫慰我的心，喜歡上了夜空，只因它的美麗，喜歡上了看書，只因它能使我的心平靜。
他，是我那時唯一在身邊的人。時間的'指針慢慢的轉動，不知不覺就到了期末前的一次月考，他鄭重其事對我説，如果你還是像這樣度日，你就只能成為一個廢人，會被所有人看不起，只能低頭做人，你好好想想，這還是那個你嗎？
是啊！曾經那個我，哪去了？
一番發自肺腑的話語，直擊我的內心。難道我想要的生活是這樣的嗎？
從那之後，我擦乾了心靈上的灰塵，開始重新向好的一方發展，生活一步步走上它所應該走過的軌道。
感謝那個他，如果沒有他，我還在一片灰暗中度日。之後，我可能也只是一個廢人，永遠被人看不起。那一段經歷，也使我明白，很多時候事情可能不會向你預料的方向發展，失敗過後，勇敢的站起來，努力就好。
中學作文600字 篇25
列夫托爾斯泰曾説過一句話“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向。”可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管你長大要做什麼職業，做什麼工作，對自己的要求唯有一條永遠不會改變，那就是，要從小事做起，從自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人！
在經濟日益騰飛的今天，更多的企業家默默耕耘，歷盡艱辛，飽經風霜，最終執着地走向了致富的道路，開闢了一個個陌生領域的嶄新天地，令我十分佩服，他們是我幼小心靈中的事業楷模。我的'理想是做一位成功的民族企業家。有人會問：“你怎麼會有這樣的理想？” 這是因為，今年寒假的時候媽媽給我買了一本書叫做“李嘉誠成功智慧全集”的一本書。書中講到：開始，李嘉誠為一間玩具製造公司當推銷員。工作雖然繁忙，失學的李嘉誠仍用工餘之暇到夜校進修，補習文化。由於勤奮好學，精明能幹，不到20歲，他便升任塑料玩具廠的總經理。兩年後，李嘉誠把握時機，用平時省吃儉用積蓄的7000美元創辦了自己的塑膠廠，他將它命名為“長江塑膠廠”。 1995年12月，長江實業集團三家上市公司的市值，總共已超過420億美元。看完這本書後，就有了做一位的企業家理想。
我成為一個企業家後。要改變我家鄉的面貌，不讓家鄉的祖祖輩輩人靠開山生活，把我的家鄉變成一個山清水秀的旅遊景點；我要給家鄉的孩子建一個現代化的閲覽室，讓他們也能汲取書中的營養；我還要阻止那些有污染的工廠繼續污染家鄉的土地，不再讓家鄉的人喝有污染的水。讓人們過上幸福的生活。
理想是一盞明燈，為我前進的道路照出一片光芒與希望。只要我有堅定的信念，努力奮鬥，勇往直前，我相信我將成為一名企業家，實現我的理想。
中學作文600字 篇26
“春天在哪裏呀？春天在哪裏，春天在那清脆的山林裏……”這是家喻户曉的兒童歌曲《春天在哪裏》中的詞句。春天到底在哪裏呢？
立春早已過了，可春雨卻姍姍來遲。細雨濛濛，滋潤着休息了一冬的花草；微風徐徐，吹醒了還在夢中的小生靈。
你看！草坪上，小草伸出了頭，懶洋洋的，似乎還在夢中遨遊，有幾絲不情願。桃園裏，桃樹冒出了粉紅色的花苞，花苞太多緊閉着，也許正在準備挑一個好日子百花齊放呢；性急的卻等不及了，獨自盛開在枝頭，引得眾人矚目，出盡風頭。河邊，柳樹上點綴着無數的新葉，彎彎曲曲地垂下頭來，如少女般柔順的長髮。微風一吹，它們盡情的舞動，似乎在炫耀春姑娘對它們的鐘愛。此時，我不禁想起了古人的詩句：“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲滌。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”是啊！温暖的'春風把柳葉吹出，多麼像神奇靈巧的剪刀！
春風像慈母般的手撫摸着大地，小草被春風吹得翩翩起舞，好看及了，小動物也被春風吹得渾身舒服。
仰望天空，已有南歸的燕子也來湊熱鬧了！伶俐的小燕子扇動着俊俏輕快的翅膀，翹着剪刀似的小尾巴從很遠的地方飛來了，好像是在告訴我們：“春天來了，春天來了！”
春天的確來了，不是嗎？太陽照着大地，照在人們的身上，暖和極了。微風輕輕吹拂，讓人感到那麼舒服，那麼高興。
啊！春天，你不像冬天那樣寒冷，也不像夏天那樣炎熱。古人云：一年之計在於春。在這個充滿希望，快樂的季節裏，作為祖國花朵的我們，將會緊隨春天的腳步，開得更鮮豔，更燦爛！
中學作文600字 篇27
生活中處處都存在着愛，但是最令人難忘的總是媽媽給予我們的愛。
母愛是最偉大、最無私的，它總是會讓我們感受到温暖。
記得那天晚上，我渾身發冷，媽媽一摸我的頭便知道我發燒了。我從媽媽緊鎖着的眉頭中知道，這次我燒的真的很嚴重。媽媽匆匆忙忙地跑下樓買回來一些姜，熬了一大碗薑湯，端到我面前，又拿了一個小勺喂着我喝。這時候，眼淚在我的眼眶中直打轉，眼淚不經意的流到了臉龐。媽媽看見後，用她那温暖的手幫我擦去眼淚。還勉強衝我微笑了一下，好像在鼓勵我和病魔抗爭。於是我也衝媽媽笑了一下，告訴她，我一定會很快好起來的'。過了幾天，我的病好了，終於看見媽媽那焦慮、擔心的眼神消失了。在我生病那幾天，我倒是稍有些胖了，可媽媽卻瘦了一大圈。這使我心中多了一些愧疚。
媽媽是一個農民，平常不僅僅要種地，還要照顧我，輔導我學習。看到媽媽每天晚上坐在沙發上捶肩膀的時候，心裏真不是滋味。我多麼想幫助媽媽做一些力所能及的事情，可媽媽總是對我説：“孩子，你還小，這些事情不用你做，你只要好好學習就行了，”也許在媽媽眼中，我們永遠只是一個孩子，可是媽媽我真的長大了，真的能替你分擔一些家務活了。我不想再看見您辛苦的樣子了。請你在以後允許我替您做一些事情。只有這樣，您就不會太累了，您就不用每天捶肩膀了，也不用每天那麼辛苦了。
感謝您，媽媽，感謝您為我做的一切；感謝您辛辛苦苦把我拉扯大；更感謝您把我帶到這個美麗的世界上來，給我生命。
謝謝您，媽媽，我對您的感激之情永遠也説不完，現在我只有好好學習，長大以後再報答您。
中學作文600字 篇28
南雅中學坐落在長沙市的南郊，近依香樟路與體院路，毗鄰武廣專線與京珠高速。得天獨厚的地理位置與十分優異的教學質量，使得它全省聞名。
南雅中學的校門獨具特色，校門正上方鑲嵌了幾個金黃色的大字——南雅寄宿制中學。校門兩旁和雅禮中學一樣，都掛上了一對紅底白字的桃木對聯，對聯上工工整整地鐫刻着勵志的話語，使每個走進校門的學生都會感受到一種蓬勃的朝氣。走進校園，是一條又寬闊又平坦的“林蔭大道”，大道的右邊是藝術中心，這座造型獨特的建築高三層，佔地一千餘平方米，有一個大演播廳和十幾間藝術生平時修煉的教室。由於它平常並不對外開放，使得它在我們眼裏平添了幾分神祕的`色彩。林蔭大道的盡頭是新修的籃球場，你可以看見一羣同學在這兒奮力拼搏，揮灑着青春的汗水。籃球場的南邊是田徑場與看台。，為了迎接今年暑假在這兒舉行的全國中學生運動會的女子足球比賽。看台被刷得五顏六色，煥然一新;而足球場也被精心養護，映入眼簾的是滿眼的碧綠，與之前那黃不拉幾的草兒相比，簡直是天壤之別。田徑場的西面是教學樓羣，一棟棟教學樓井然有序地排列其中，教學樓內學生們琅琅的讀書聲，老師抑揚頓挫的教書聲，絡繹不絕的迴響在我們耳邊;在這裏，老師們用辛勤的汗水，培育出了一代又一代的優秀學生。田徑場的南面是我們的加油站——學生食堂，這兒飯菜飄香，各種食品琳琅滿目，應有盡有。食堂的西面是未名湖，這個只有幾百平米的小湖風景優美，細柳垂吊;一陣陣微風吹過，碧綠的湖面上蕩起了一層層漣漪;真是讀書學習的好去處。
在南雅這片土地上，一代又一代的學生茁壯成長，為社會作出了巨大的貢獻。希望這南雅永遠年輕，永遠美麗!
中學作文600字 篇29
隨着一陣“知了，知了”的叫聲，多麼動聽、多麼悦耳，絲毫沒有倦意，好美妙的蟬音！
夏天是多姿多彩的，也是耐人尋味的，走進夏天這個百花世界，你就彷彿進入了一個快樂的搖籃。
夏天的使者為大地灑下了一片生機，彷彿給大地穿上了五彩繽紛的外衣。放眼望去——一片片的綠色裝滿雙眼。看！在清澈的小河中，在飛揚的瀑布裏，都有人們嬉戲、納涼的身影。那一個個歡樂美麗的笑容應在水面上，隨水波起伏盪漾！太陽升高了，人們都沒有了先前的活躍，都連忙跑回家中，躲在空調下風扇前來尋求清涼。只有樹上連續不斷的蟬聲不時的迴響，只有蟬敢於與太陽的熾熱作鬥爭，好勇敢地蟬！
六月像娃娃的臉——説變就變。
不一會，大雨便傾盆而下，下的人們落荒而逃、不知所措，急忙關緊門窗、席地而坐，等待雨的停止。一顆顆閃亮的雨珠從屋檐上滾滾落下；雨落在大地上，濺起朵朵水花；雨落在平靜的湖面上，激起層層漣漪，打在孩子的手上，滋潤成長。我彷彿看到與水灌溉的土地，彷彿已生根發芽，結出香甜的果實！
雨終於停了，太陽掙破了烏雲的束縛，又重新回到了大地的上空，灑下從來沒有過的萬丈光芒，感化了人們的心。從大地的另一頭到天空的那一頭貫穿了一個七種顏色的`彩橋，十分美麗動人，人們紛紛拿起照相機，記錄下了這美麗的時刻，記錄下這動人的畫面，打的又回到了喧鬧！
我喜歡夏天，喜歡她的絢麗多彩、喜歡她的疾風驟雨、更喜歡他胸中的紅日，造就了美麗的果實。
夏天，一個多姿多彩的世界；夏天，一個絢麗的搖籃！
中學作文600字 篇30
鐵桿就是鐵桿，無需多言，一個電話，我想你了，就這麼一句簡單的話，我們就聚齊了。路邊一個普通的麪館，兩個爽口的小菜，幾碗純正的手擀麪，外加一壺自己泡的茶葉水，就讓我們感覺到很滿足了。
一坐下來，我們的話題不約而同就談到了三年師範生活，剎那間，我們好像又回到了那個風華正茂的時代。那時，我們滿懷少年時代的夢想和對青春歲月的憧憬，共同度過了一段激情燃燒的歲月。師範學習對我們這些農村來的`孩子來説，的確是一個全新的開始。踏入師範，我們開始正經八百的學説普通話，開始第一次接觸音符，觸摸鋼琴，開始學習調色與配色……最讓我們受益的是師範時教過我們的好老師們：帶領我們感受祖國文字無窮魅力的張毅老師，讓我們認識到書法博大淵深的王忠勇老師，以人格魅力感染我們的李勤老師……這些都是一些無形的精神財富，對我們以後的教學生活都有巨大的影響。
師範三年，我和我的鐵桿，天天在一個碗裏吃飯，天天在一起嬉笑怒罵。記得有一年特別流行拍藝術照，我們兩個也按捺不住激動的心情，省下了一個月的零花錢，偷偷給自己買來了眉筆，口紅，粉餅，趁着一個週日，我們把自己收拾了將近兩個小時才手忙腳亂的跑到照相館，她選了一套和服，拍了一張日本和服照。我選了一條禮服長裙，也美美的拍了一張。後來，我們還彼此交換了照片，以示留念。現在，我還珍藏着我們的照片，閒暇時拿出來看看，能勾起我無數美好的回憶。
三年同窗親，一世手足情！雖然我們工作了，但我們彼此心裏默默的祝福一直沒變。
中學作文600字 篇31
“兒子，你的功課做完了嗎？”聽到這句話，我只好無奈地去做作業。其實在昨天（星期五），我已告訴了爸爸一個壞消息：我的舊鞋子已被磨壞了，希望他能給我買雙新的。爸爸看了看，沉默不語。我知道父親就是這樣的。我進了房子，把那雙壞了的鞋子扔到了屋角，屋子已被今年的柑桔堆了一大半了，靠門處還有一小堆較好的。我順手拿了個吃了。“他不知道給我買鞋子，只知道要我做作業，真不知道他是個怎樣的父親！”我心裏埋怨着。
夜晚靜靜地來了，我走進客廳。爸爸正拿着一個計算器在按着，一會兒又用筆寫着。這是爸爸這幾天都必乾的事。大概是在算今年的`收成怎麼樣。晚餐過後，我們一家人便在一起看電視劇。這個習慣本來我是沒有的。但昨天我看了《我們的父親》，我聯想到現實，我想看看我的父親有那麼好嗎？現在，我的成績總不理想，這件事，也使家人很着急。帶着這種心情，我來看電視，心裏想着他們能給我些鼓勵和安慰。但是他們沒有什麼話。
第二天早上，我寂寞地做着作業，父親回到了家，給我帶回了一雙新鞋。“這是你的新鞋子，要珍惜啊！”
“好！我會的。”
我瞟了瞟屋角的那雙舊鞋，它們還在那兒橫躺着，那堆較好的柑桔已經不見了，只剩下兩個空筐子。
啊，我心裏一驚，恐怕爸爸是用那堆較好的柑桔換回了這雙新鞋。原來我的父親雖沒有《我們的父親》中的父親那麼偉大，但他是在用他自己的方式來愛着我啊！
“父親，你放心，我會珍惜這雙新鞋，更會珍惜你對我默默的關愛！”我在心裏對他説。
我低下頭，快速做起作業來。
中學作文600字 篇32
我的家在龍車中學。那裏雖然沒有瀘縣二中、瀘州高中、清華北大等名校那麼壯麗，也沒有那麼雄偉，但也算得上是綠樹成蔭、鳥語花香、風景優美！我就是喜歡它。
一踏進校門你就會看到一面牆，牆上畫着中學的地形圖，牆的右面是幾棵挺拔雄偉的大樹，像幾個巨人忠實地守護着龍車中學。它們在慈祥的看着我們，不時好像在給我們招手呢。
進了校們向前走，你會看到一座平房。我讓你們猜猜：這是什麼？哈哈！猜不到吧？還是讓我來告訴你吧。這呀，是學校的食堂。裏面乾淨、整潔，勤勞的工人們在這兒忙碌着。
沿着左邊的石梯往上走，你會看到一座高大的樓房，那就是教學樓。教學樓前有很多桂花樹。桂花開時，那香味沁人心脾，另人神清氣爽。教學樓裏傳來陣陣朗朗的讀書聲，你肯定會陶醉在這景象之中。同學們在這樣良好的學習環境中學習、生活，一定很開心！
站在教學樓上放眼望下，你可以看到幾棵大樟樹，茂盛的枝葉擠在一起組成了一個樟樹林。遠看就像一把大綠傘撐在那兒。夏天，同學們都紛紛到樹林裏乘涼呢。
學校的周圍是蔬菜園地，裏面有各種各樣的蔬菜。走進菜園，映入你眼簾的是一個荷花池，荷葉挨挨擠擠的，像一個個用碧玉做成的大玉盤。六月，荷花從這些大玉盤之間冒出來，好像一位位亭亭玉立的仙女站在河中。微風拂過，荷花好像下凡的仙女在歡快的翩翩起舞。旁邊是一個魚塘，裏面的`魚自由自在的遊動。魚兒一日三餐有人喂，過着無憂無慮的生活。它們有時圍在一起跳舞，有時在比賽游泳，有時在唱歌……你再向前走就是綠色的海洋了，那就是學校的蔬菜園。
好了，不跟你們多説了。同學們，聽了我的介紹，你們愛上這兒了嗎？想到這兒來玩嗎？龍車中學歡迎您！
中學作文600字 篇33
幸福是什麼？幸福就是一種快樂滿足的感覺。我就在生活中品嚐到了幸福的滋味。
姐姐、哥哥和我都喜歡吃辣的，姥姥聽隔壁的李奶奶説自己做的辣椒醬好吃，孩子們都愛吃。於是姥姥就去菜市場買了幾斤辣椒回來跟李奶奶學做辣椒醬。
用了整整一下午的時間，姥姥把這些辣椒擇好，剁碎。我放學回到家時，姥姥剛點着火，準備進行一道重要工序——炒辣椒。
突然，正在寫作業的我聽到了姥姥劇烈的、連續的咳嗽聲，我急忙跑到廚房，推開門，只見姥姥一邊翻炒着鐵鍋裏的辣椒，一邊用手揉着眼睛——姥姥的眼睛已經被薰得通紅，淚水直流。這時，我也聞到了廚房裏瀰漫着的刺鼻的辣味，開始咳嗽起來。“快走！快走！這兒太嗆！”姥姥一邊着急地説着，一邊把我推出廚房，隨手又把廚房門關上了。可我已經被嗆得咳嗽不止，喝了幾口水也不管用，作業都寫不成了。
姥姥聽見我的咳嗽聲，趕緊把火關掉。挑了一個最大的梨，削了皮，切成片，放在碗裏，端到我面前：“哎喲，寶貝，快吃點梨壓一壓。”我用叉子叉了一片梨喂到姥姥嘴邊：“您也吃一片吧！”“我那兒還有，你吃吧！吃完趕緊寫作業。”説完姥姥又去廚房了。可是，我聽到姥姥還是不停地咳嗽，我悄悄到廚房一看，姥姥只是把剛才給我削的梨核啃了啃，就又接着做飯了。
看着姥姥忙碌的身影，我不禁想起媽媽平時跟我説的'話：“你們三個都是姥姥的心頭肉，都是姥姥從小看大的，你們要是磕着、碰着，姥姥比誰都心疼。”看着想着，心裏湧起一股甜甜的、暖暖的感覺——這不就是幸福嗎？
中學作文600字 篇34
全善學校是我現讀的一所中學，它屬於重慶巴縣中學的國中部，創建於1907年，是原四川省首批重點中學，位於巴南區政府所在地魚洞，學校環境優美，師資教學力量雄厚。
進入國中幾個月，我已對中學新的環境有了新的認識，這就讓我給大家講講吧！
我的學校是分為高中部和國中部。先説説國中部吧！走進校門，首先迎面而來的是教學樓，在左面是正在修建當中的操場和網球場，再往左面走就是國中部與高中部連接的橋，名字叫“巴中橋”，經過了“巴中橋”就正式進入了高中部。
進入高中部首先看見的是游泳池，這水池看起來很特別，碧綠清澈的水面再配上專用泳道和跳水台，就像跟電視里奧運會比賽游泳一樣真刺激，開學時我已經體驗一次了，在右邊是食堂，往前直走一會兒來到高中部的校訓石，上面寫着“實是求新”四個剛勁有力的字。再到高中部的操場，首先迎面而來的螺旋形的攀登石，這個碑外形很獨特，是由一個個圓柱形的柱子連接而成的，一個比一個高，這表明了是為了讓在校的學生們能一次比一次更有進步，勇攀高峯，達到知識的頂端，因此而建了這個碑。
在向左走就會來到師華園，這師華園裏有孔子、居里夫人、愛因斯坦這些名人的雕像，也有座椅，是供人讀書的`，在師華園裏有一個碑上面一個雕像也沒有，但在下面寫上了“虛位以待”、“巴縣中學傑出校友”，這個位置是留給以後那些傑出的學生、老師的，讓學生們有積極向上的精神。繼續往前走來到敬學石旁邊，這裏有許多花草圍着的一塊石碑，聽説如果用手摸這塊石可以使人變得聰明。
這就是我的校園，怎麼樣，很不錯吧！希望你來參觀。
中學作文600字 篇35
夢想是飛翔的翅膀，是温暖的陽光，有了夢想才有前進的動力，努力的方向。沒有夢想的人，是碌碌無為的人；沒有夢想的民族是一個任人宰割的民族，是一個消亡的民族。
有了夢想就要去追夢，追夢是漫長而艱辛的，需要有堅韌不拔的毅力和頑強自己犧牲的精神。沒有像“萬户”那樣一批批敢於追夢的人，就不會有今天的航天飛船；沒有袁農平艱辛幾十年如一日奮戰在實驗室，奔波在田野間，就不會實現禾下乘涼夢；沒有鄧稼先隱姓埋名幾十年在荒無人煙的戈壁一次次研究與實驗，就不會有“兩彈一星”……多少次付出，多少次失敗，正是一批批敢於追夢的中國人，我們的民族才振興，我們的國家才富強，我們的人民才過上幸福富裕的生活。
有“國”才有“家”，“國”和“家”是命運共同體。偉大的中華民族的復興，凝聚着無數人民細微的夢想，我們是中國夢的建設者，任重而道遠。我們應怎樣放飛我們的夢想，實現中華民族的偉大復興呢？首先要有強烈的愛國之情，愛祖國，愛人民，愛社會主義，把自己的'夢與中國夢緊密聯繫在一起，追夢才有航標，有動力；其次追夢是要付出艱辛勞動的，“花盆裏長不出蒼松，鳥籠李飛不出雄鷹”，我們從小就要熱愛勞動，積極參加公益活動，在勞動中自覺磨鍊自己的意志，具有堅強的體魄和頑強的精神，做勤勞勇敢的中國人；然後大夢是無數的小夢聚集的，眾人划槳開大船，我們要培養團結協作的集體主義精神和自己犧牲精神；最後追夢需要掌握科學文化知識，我們要刻苦學習，積極思考，打下堅實的科學文化基礎，具有刻苦專研，勇攀科學高峯的精神。
放飛夢想，讓我們的夢想在藍天白雲上翱翔！
中學作文600字 篇36
不經意間，冬姑娘披着她的白色長袍來了。呼呼聲成了冬天的主旋律，調皮的的雪娃娃也跟着伴起舞來。寒意充斥了局直中學，使人對冬竟有些驚恐，但冬的神祕卻又引起我們的無限嚮往。
冬美
冬天是一位大自然的藝術家。瞧，那別緻的窗花，宛如一幅畫卷點綴着窗户。一個個，像地圖，像梅花，像孔雀，晶瑩又剔亮，乾淨而無暇。乍一看，上面還深淺不一，錯亂的分散開，使其更具有立體之美。
冬韻
窗外飄起了雪花，姍姍來遲的雪密密匝匝，隨風旋轉，飛舞，真是好一個未若柳絮因風起。操場上已經看不到鮮紅與倉綠，取而代之的是一層白皚皚且茫茫的積雪。小雪花飄飄悠悠的落下來，接着又變大了，像高貴的天鵝輕輕抖動翅膀，又像潔白無暇的花瓣紛紛落下，在米黃色路燈的輝映下，雪花隴上一層淡黃，一縷韻味瀰漫在校園空中……
冬瑩
冬天，大樹也穿上了白袍子，在校園裏落光的禿樹上，你會發現樹在眨眼睛。不錯的，正是忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。樹上掛滿了潔白似梨花瓣的雪，還亮晶晶的，想小眼睛一眨一眨的。一陣寒風襲來，樹枝輕輕地搖晃，玉屑似的雪末隨風飄揚，到處晶瑩發亮。
冬暖
在冬陽微弱的照耀下，同學的推雪板在奮力地清理積雪。有的當前鋒，為大家開闢小道;有的'擴路，使羊腸小道變寬;有的剷雪，一鍬鍬移平了礙事的雪丘。儘管寒風凜冽，但每個人的心中冬陽仍在，豐收般的喜悦像銀鈴響徹在大家耳邊，迴盪在大家心中，這感覺暖暖的。
雪像玉一樣潔，像銀一樣白，像霧一樣輕，像柳一樣柔，他裝點了冬天;冬像矜持的公主，她美麗，詩韻，晶瑩，但卻不失温暖。局直中學的冬天，是別緻而美韻的景，是勤勞而豐收的詮釋。
中學作文600字 篇37
落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫着那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩，才會有這個多彩的世界。因為感恩，才會有真摯的感情。因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。
時光荏苒，白駒過隙，光陰似箭，日月如梭多少形容時間流逝的辭藻，都曾讓我覺得浮誇。可當短暫的三年真的.快結束時，我才發現時間真的流逝得太快，快到我們來不及多做停留。對於母校，我想我們還有太多的話來不及訴説。
有時候，忘了自己是懷着怎樣的心情來到了這個學校，忘了究竟是如何踏上這奇妙的旅程。剛開始的我們，對每一個老師都充滿了好奇，好奇他們的名字，好奇他們的性格。我們嘗試着熟悉每一位同學，嘗試着適應新的校園生活。後來我們成長了，也熟絡了，共同度過了那些美好的時光。在操場上共同揮灑汗水，在課堂上共享愉悦時光，在節日晚會上共同放聲大笑這些已經過去的畫面，在我的腦海裏飛速旋轉，再度上演。
這幾年，我覺得我也改變了許多，剛來校園時，我很內向，每當老師提我回答問題，我臉特別紅，心跳加速，不敢大膽發言。後來經過老師的鼓勵，我漸漸的變得膽大起來，回答問題時，我能夠做到大聲回答。這是母校給予我教會我的勇敢。謝謝你我的母校。
或許，母校值得我感謝的不止是這些。我們曾認為，青春迷茫，路途遙遠。可我們卻在母校追逐着前進的方向。那些帶有青春記號的獨特回憶，也是因為母校才在腦海裏紮下了深深的根。
母校，感謝你。感謝你為我們這些學子創造了青春記憶的美好畫面，感謝你賦予我們精神財富，感謝你讓我們擁有獨特的青春回憶！
中學作文600字 篇38
短短的四天軍訓生活結束了，回顧其中的點點滴滴，讓我感到精彩而充實。
軍訓剛開始，一位軍人穿戴的向我們跑來，他烏黑的臉龐，一雙鋭利的眼睛注視着我們，字正腔圓地説：“我就是你們的教官，今天我們練習站軍姿。要求上身正直，雙腳併攏，立正。”開始站軍姿了，頭上火辣辣的太陽就像火爐一般烘烤着大地，由於身體素質不好，好幾個同學都暈倒了，但我仍然堅持着。我站得腰痠腳痛腿抽筋，眼睜睜地看着頭上的汗水落在地上……
第二天，教官讓大家練習原地踏步，別覺得原地踏步很簡單，因為要保證全班五十多人踏步的整齊，難度很大。你瞧，同學們踏着踏着就不整齊了，有的起左腳，有的起右腳。後來教官有針對性地通過喊口號的方式才解決了這一問題。
接下來，教官認真地説：“同學們，我們練習跑步，大家不要小瞧跑步，要認真對待它，跑快的同學慢一些，隊伍要整齊。”剛開始，我們的'隊伍參差不齊，都快成了一條“波浪線”了。教官看了，很嚴肅地説：“大家要有集體感，不要只顧着自己走，要考慮慢的同學！”最終，在教官的悉心指導下，我們的隊伍能跑“一條直線”了。
最後一天，最重要的軍訓會操開始了，每個班都要上場展示這幾天訓練的成果，有很多人觀看，要出差錯那可就丟臉了。到我們上場了，放鬆的神經一下子繃了起來，只怕出了差錯。大家聽着教官的指令，並做出相應的動作，別看我們動作做得很連貫，其實心都提到嗓子眼兒了。最後，我們邁着矯健的步伐，雄赳赳、氣昂昂地離場，教官也向我們豎起了大拇指。
中學的第一課，不僅讓我增強了體魄，更重要的是它讓我明白堅持就是勝利！
中學作文600字 篇39
有一個學生問蘇格拉底：“請您告訴我，為什麼我從未見過您愁眉苦臉呢？您的心情總是那麼好嗎？”蘇格拉底笑了笑答道：“因為我沒有那種失去了它就使我感遺憾的東西。”
在許多人看來，人生中似乎有許多苦，失去了自認為寶貴的或得不到渴望已久的東西，平常人都是痛苦之事，然而，從另一個角度看，一個人如果能坦然地面對他失去的，並能主動放棄那些可有可無的，並不觸及生命要義的東西，那麼他的人生必將贏得更多的輕鬆、愉悦。
的確，人赤裸裸來到這個世界上，又赤手空拳的離去，化作塵土，沒入宇宙。在時間的長河裏，人只是一個匆匆的過客，人不可能永久的擁有什麼，到頭來終要放下一切。
學會放棄，就得知道該放棄什麼，該把握什麼。為了熊掌，我們可放棄魚；為了事業的成功，我們可以放棄一時的吃喝玩樂；為了純真的情感，我們可以放棄金錢的誘惑；為了正義的真理，我們可以放棄功名利祿，乃至於生命。於是，放棄那些人生的累贅，保留在我們心中的就是最有價值，最必需，最純粹的部分。
學會放棄，不是消極避世，不是丟掉進取心，不是扔下一切，得過且過，而是一種卻粗取精的選擇。是為了剪掉生命的尾巴，更輕鬆，更歡快地邁向人生的'光輝頂點。這也不是讓我們卻放棄執著，選擇逃避。放棄是在某種特定的環境中，才會放射出美的光華。一味地放棄是懦弱，是退縮，是逃避。而適時的放棄是人生的一種明智，一種從容。
在人生的岔道口，請明智地選擇人生的航向。請記住，執著是一種美。放棄，有時也是一種美，因此我們要學會放棄。
中學作文600字 篇40
一走進我家，便可以聞到一股濃濃的書香，看見沙發上、餐桌上、甚至連廁所裏都擺放着各種各樣的書。書房裏的書櫃都要爆開了，我的牀頭上也堆滿了我剛剛看過的書。
這麼多的書可不是用來擺設的，而是我的“精神食糧”。我愛書如命，每當我翻開一本書，總是愛不釋手，如痴如醉。每次吃飯時，爸爸媽媽催了好多遍了，可是我手上的書卻放不下了，回答全是“等一下”、“快了”、“來了”。直到他們發怒了，我才極不情願地一邊捧着書，一邊邁着鴨子步走到餐桌吃飯時，我還是捨不得合上書，一邊捧着那本書，一邊還小口小口吃飯。看到很有趣的地方，我會哈哈大笑，還把吃進去的飯全都噴出來。如果要去做作業，我也是捧着書一小步一小步走進書房，就連坐下來的時候，也是一直盯着書，眼神捨不得離開那精彩的片斷，我的心完全陶醉在了書的海洋。媽媽訂的雜誌，我從郵箱到家裏的那一段路，我就可以將那本書的'“精華果”一口吞下去。
我從小就看那些有着精美圖片帶字的小畫片和識字卡片。後來總是覺得不夠解癮，就看起了童話系列的書，才讀兩天，我就可以把故事都背下來了。現在，我已經將十大名著讀了個滾瓜爛熟。我還讀了《火鞋玉峯鞋》、《查理和巧克力工廠》、《蘋果樹上的外婆》、《小王子》和林格倫作品集，魔法三國系列等書。
書破萬卷，下比如有神。讀了這麼多的書，讓我受益匪淺。我被《三國演義》、《水滸傳》精彩的文字和跌宕起伏的情節深深地打動了。同時讓我回味歷史，瞭解過去，就像一個時空隧道，讓我重返那驚心動魄的場面。《綠野仙蹤的驚險旅程》，讓我也彷彿經歷了重重困難。
閲讀，是一把鑰匙，為我們打開知識的大門，讓我們盡情享受閲讀的快樂！
中學作文600字 篇41
我願在黃昏時分的秋雨裏，撐起一杆油傘，獨自徘徊於煙雨朦朧的巷陌中，看石上濕漉的青苔，流瀉在雨色的惆悵裏；看暮色中萬家通過軒窗露出的光痕，將我點點籠罩、包圍；感受在千番團聚中獨留的一道寧靜，一道暈黃的沉思。用手撫摸歷史留在牆壁上的印跡，撫摸時光的年輪，而我依舊行走在這封閉的天地間，用沉醉的眼神打量青磚灰瓦上乾淨的泥濘。
有時，驀然回首，才發覺自己已走過好長一段路，在巷的那頭，早已煙雨迷亂，早已塵封，或許，早已更替了萬個春秋，而腳下，不過是泥濘的阡陌與濕滑的青苔，頭頂，不過是迷茫、陰鬱的天宇，兩旁，不過是牆後萬家燈火裏藏着的笑聲。這時候我才知道，原來我走過的路，也是如此的富有詩意，只是未曾注意罷了——因為，我只是在走我自己的路。而放眼望去，巷的盡頭，仍然零落着雨霧，仍然，深不可測，我能做到的，只有長歎一聲，繼續行進罷了。
我會遇到和我一樣打着油傘的路人，或擦肩而過，或並駕齊驅，可能，我們彼此默然一笑，可能，我們互不言談，但，我們終究都是別人眼裏的路人，都是巷裏匆匆的過客，都行走在同樣的天地間，都是雨巷裏綻開萬朵梔子花般的'油傘下的一部分。或許，我們能做的，便是共同感歎牆底枯萎的落紅，彼此衷訴，悲天憫人，然後，遠望彼此遠去的背影寂寞羽化在暮色中，“候門一入深如海，從此蕭郎是路人。”在千萬年後，也許有人重走這條巷陌，他們不會知道塵土下被煙雨凝固的我的腳印，他們更不會知道，這裏曾走過一位多愁善感的遊子。
中學作文600字 篇42
都説難得糊塗，有時候想要糊塗，真的很難。很多時候，很多東西，明明是知道的，最好的方式就是裝作不知道。懂與不懂，真的不重要。要知道，人生這樣的'事情難以避免，每當這時候，調節心態最重要。有很多這樣的時候，如何宣泄掉那份感覺的擠壓，就成了關鍵。不是不知道，只是想要用自己的方式去淡化。
這些年，學會得最多的就是自己保護，自己放空，內心的強大有時候連自己都感覺有些害怕。我究竟是不是正常人，偶爾都會懷疑。在乎，有很多種方式，在處理的時候，方法的不同，結局就會不同。我不是不明白這個道理，反而是因為太懂，就會理解。普天之下，能被理解是所有人都奢望的事情，我正朝着這個方向前進着。
人與人相處貴乎坦誠與信任，只有坦誠才會贏得信任，但同時也要有信任才會有坦誠。兩人的感情就像玻璃杯裏的水，需要不時添加，小心輕放。什麼都不做，水會隨着時間自己蒸發，感情也是如此。輕放，泛指懂得權衡當中一些問題玻璃杯就如兩個人，當破碎過後哪怕細心粘貼，也無法回到當初。因為碎了，就是碎了。
母親曾與我談及，誰很聰明，誰太聰明，我只是慢條斯理的告訴她，人不可以太聰明，聰明過頭的人，活得很累。活在世上，大智若愚的人太少，但是在倫理道德中，哪怕涉及了不該的事情，深層去想當中原因，找出可以理解的地方，這樣才會放下。原諒，理解，能做到遠比計較，在乎難得多。人最不該的就是跟自己過不去，因為緊握眼前不代表一切就是屬於自己，只有做到放下心中包袱才是真的擁有。
中學作文600字 篇43
我們的首都北京取得了2008年奧運會的主辦權，把綠色奧運作為主題之一， 老師説“綠色奧運”不光是一個口號，更是一種責任。北京綠色奧運的宗旨是：為奧運會提供一座具有空氣清新、水質潔淨、環境優美、節約能源和資源、市民具有良好環境道德意識的世界一流的生態城市。 作為一名中國小公民,應該貢獻自己的一份力量。針對氾濫的白色污染，從我做起，不使用一次性塑料餐盒、一次性筷子。媽媽曾經帶我參觀過一個環境保護展覽，我看到用一片樹林所生產出來的一次性筷子只夠十家中小餐館使用一天的，而北京有一萬多家餐館（還不包括特別小的），那麼讓我們算一算北京一天就要毀掉多少片樹林呀！而北京又有多少樹林禁得起我們這麼毀呢？我要利用所學的知識做義務宣傳員，在校園裏，在同學間宣傳保護環境的重要性。 春天應該是百花齊放，天藍水綠的好時節，但是北京的春天總是被肆虐的沙塵包裹着。電視上説：是因為內蒙古、新疆等地的草原沙化造成的。記得我住在南方的`表弟曾説：在他們那裏刮颱風都比北京刮的春風乾淨。當時我還跟他爭執起來，我告訴他我們已經開始治理風沙了，我每年跟爸爸、媽媽一起植樹，還為“還北京一片藍天”活動捐款，讓園林工人們儘早治理好風沙。 我想，我們從現在開始，就要從我做起，從小事做起，愛護我們的校園，美化我們的環境，愛護我們北京的一草一木，讓我們的城市和校園美化得像個花園一樣，讓外賓來到北京，感覺到我們北京空氣好、環境好、人禮貌，讓他們來到北京就像回到他們自己的家裏一樣。這就是我作為北京的中學生，一名中國公民為2008年奧運會所做的貢獻
中學作文600字 篇44
前不久，學校組織我們到歌樂山參加軍訓。我印象最深的是劉教官對我們的諄諄教誨：“堅持就是勝利。”
這次軍訓的活動有：挖地雷、篝火晚會等等。其中，讓同學們最難受的是練隊形和夜行軍。
在隊列訓練時，我們立正站了很久了，大家都筋疲力盡站不了。有的同學趁劉教官不注意的時候蹲了下去，有的趁劉教官轉過身的時候便用雙手支撐着膝蓋，還有的還打哈欠。我想：不知道還要站多久，我快累死了。這時，劉教官好像看透了我們的心思，他親切地説：“大家一定要堅持。你們才站這麼一會兒就叫累，那些站崗的'叔叔們呢！他們一站就是幾個小時。記住，堅持就是勝利！”
聽了這句話，我想：對呀！那些站崗的叔叔們站那麼久都不叫累，我還怕什麼累？堅持住！頓時，我振作起精神，抬起頭，挺起胸，兩眼平視前方，可精神啦！
我們要進行夜行軍了，需要穿過黑暗的樹林，繞過寬闊的廣場，然後照原路返回。聽説這樣一去一回就是三千米呢！我想：這麼長，我能行嗎？我的心跳立刻加速。
開始夜行軍了，我們走了很長很長的路，有的同學叫着走不動了。這個時候劉教官説：“記住我的話，堅持就是勝利。”我想：長征二萬五千裏，這麼長的路，紅軍不是堅持走完的嗎？我們走的這點路算什麼？對，堅持就是勝利！我們終於堅持在夜幕中走完了三千米的路程。
在軍訓中，我從教官的話中悟出了一個道理：只要堅持，才能得勝利。沒有耐心，沒有毅力是什麼也做不成功的。從教官的話中，我還知道“持之以恆”的意思了。
中學作文600字 篇45
温暖，家庭的温暖；學校的温暖；親情的温暖……諸如此類的温暖永遠不及外婆給予我的温暖。
回想起那一年，是一個炎熱的`夏天。我們回到家鄉。荔枝荔枝掛滿了樹，密密麻麻的，饞嘴的我一口氣吃了兩大串。由於吃了太多荔枝我便發燒了。炎熱的夏季，夥伴們都在池塘裏游泳；老爺爺老奶奶都在樹底下乘涼。而我卻躺在牀上，外婆坐在牀邊照顧我。外婆熱得像是蜂窩上的螞蟻，在牀上翻來覆去。這時候外婆給我抬來了一台風扇，只見外婆一拐一拐地走進房間，這時我心中有一種説不出的感激。風扇呼呼地轉着，而我還是熱得沉不住氣。這時候外婆端來一盆冰水，用毛巾幫我擦汗。漸漸地，我進入了睡眠狀態。
“哎喲，什麼東西叮我”我從睡夢中驚醒了。原來是那可惡的蚊子。這時候，只見外婆在牀邊睡着了，手中還擺動着大葵扇。大概是照顧我累了吧！我不知不覺發現，外婆臉上又多了一絲皺紋，骨瘦如柴的四肢。頓時，眼淚像斷了線的珠子不斷往下滑落。看見汗流浹背的外婆，我不禁感到羞愧。“外婆，上牀睡一覺吧！”我輕聲地對外婆説。“啊，啊！你醒啦？”外婆緊張地説道。“我給你熬一些粥去，你坐在牀上不要亂動。”外婆説。看見外婆離去的背影，我感到無比的歉意。一會兒，外婆笨拙地來到房間説：“來，吃粥。你發燒，所以我只放了一些幹瑤柱。”外婆給我舀了一碗粥，吹涼了，端給我喝。喝粥的時候，外婆拼命在旁説：“‘慢慢喝’，‘別嚥着’，‘小心燙’。”眼淚在一次在我眼眶中徘徊。
時光漸漸流逝，這件事雖然相隔幾年，當它卻深深地印在我的心中。外婆給予我的温暖，我將永遠埋藏在心中。
外婆，謝謝您！
中學作文600字 篇46
在我的理想中家園應該是乾淨的、富饒的，沒有受到污染和破壞的。雖然我們今天生活在沒有戰爭的世界裏，可是這是遠遠不夠的。我們的家園已經受到了嚴重的污染和破壞。
近幾年中經常會下起酸雨，隨着科技的逐漸發達，有私家車的人也越來越多，當雨中含酸量過高，超過標準時，就成為危害環境的酸雨了。酸雨主要是由煙囱排放出的二氧化硫和汽車排放出來的氮氧化合物與空氣中的水蒸氣相遇而形成的。煤和石油的大量使用是造成酸雨危害的主要禍首。所以希望大家都騎自行車吧！減少汽車尾氣，別讓酸雨危害我們家園的環境。然而更讓我們氣憤的是環境受到了污染可利用資源也越來越少，而有些人又在浪費這些可利用的資源。如洗完手都不關水龍頭，讓那些潔淨的水白白地流去。他們認為地球上的水資源是用不完的。
大家都知道，整個地球的'表面有四分之三被水覆蓋着，水的儲量大約是是140億平方米，因此人們就會錯誤地認為誰是取之不盡，用之不竭的。可是你們知道嗎在總水量中，不能直接飲用的海水就佔了94%，全球淡水只有3.5億立方米，而在這有限的淡水資源中，有96.68%又是人們無法利用的，其中包括南北兩極和高山冰川的積雪、永凍土層、雲層中的水和深層地下水等，這便意味着我們可用的淡水是非常有限的。加上地球上水資源分佈不平衡，全球目前有60%地區供水不足，甚至非常缺水，可是那些人卻在浪費水。我希望中的家園是富饒的，而不是資源缺乏的。所以我們應該珍惜水資源，節約用水。
那些污染環境和浪費水資源的人們，發發良心吧，別再破壞和污染地球了，別讓我們生活在下着酸雨和沒有水喝的家園裏，讓我們理想中的家園變成現實吧！
中學作文600字 篇47
天要睡覺了，他拉上窗簾，便呼嚕、呼嚕地閉上眼睛。月亮是個剛娶來的媳婦，她羞答答地從一片烏雲背後探出半個腦袋，偷偷地向下窺探，一見沒有動靜，便一扭身，出現在天邊了，月亮姑娘穿着一身銀白色的衣服，為大地上的景色渡上了一層銀白色的光。 這時，狼邁着輕盈的腳步來了，狼心想：前次已經吃過兩隻大肥羊了，這次我還要再嘗一頓美味佳餚，哈哈！到了羊圈旁，狼見前次的'“安全出口”給封了，便搬來了幾塊石頭，迫不及待地爬上石塊，但月亮姑娘要入洞房了，她走進了她的黑洞房——烏雲背後。突然，大地被黑暗給蓋上了，而狼不知所措，馬上爬下石塊，東摸摸、西找找、南碰碰、北磕磕，過了好不一會兒，狼才到家了，狼看看自己，被碰得鼻青臉腫，他恨自己的英俊相貌被毀了，又再一次計謀起來……
這次，他拿着一根蠟燭，哼着歌，小跑的走在這條路上，想：這下萬無一失了吧！狼又來到羊圈，又準備爬上石塊，風哥哥見勢不妙，馬上跳起拉丁舞，也拉着在蠟燭上頻頻閃動的火跳了起來，狼又一次上摸摸、下找找、左碰碰、右磕磕，狼那苗條的身材已經東一塊紫的，西一塊青的，但狼還是不肯善罷甘休，又繼續謀劃起來……
這下，狼撐了一把蘑菇傘，還提着一個燈籠，一是防備蠟燭被風吹滅，撐傘是因為怕下雨，再次把蠟燭熄滅。狼心裏美滋滋的，想：這肯定是妙招中的妙招。這時，月亮姑娘的岳父岳母發怒了，岳父轟隆隆地説着，岳母氣得跑來跑去，也把無辜的人——狼，捲了進去，一道閃電，把狼烤熟，外加蘑菇傘也熟了。
唉——！真是一隻倒黴的狼。
