學會尊重作文(通用15篇)

在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的學會尊重作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

時間的腳步時而疾快，時而漫漫，它過濾掉了多少頹敗，成就了多少輝煌？我們的時光，又荒度了幾何。

我記憶中有兩個影子，使我感悟良多。他們在同一平行線上，卻是兩個不同的方向。

我有個朋友，比我大那麼幾年，本來她應該上大學了，可現在她正在復讀高三。她在國小，中學時的成績位列前茅，可卻在高中一落千丈。

那時，剛會考完，她成績不錯，可以上一個好高中。她有一個很要好的朋友，但他的成績卻只能上一所普通高中。所以，她為了那個朋友而放棄就讀重點高中的機會，和朋友去了一所普通高中。高中剛開始時，上課的內容很簡單，她認為自己都懂了而不去聽課。上課時，用手撐着書，趴在桌子上，一覺到放學。放學後，她很精神，與朋友出去玩，晚自習也不上，大半夜才回大宿舍。這樣子過了3年，荒度了3年。大學聯考兩百多分，她後悔莫及，為什麼自己不努力？然後現在復讀高三。我問她，復讀有意義麼。她説，沒什麼意義了，三年時間裏的知識她幾乎不懂，過了的就是過了，回不去了，下一次大學聯考也不會比現在高多少分，但總能多出一些分數。

浪費過的時間，再怎麼補救也沒意義了。

我的另一個朋友，他的成績挺普通的，可是在高中，他努力了。他考了一個好的大學，並且有了許多成就。他從不讓時間荒於那些無聊時的事上，從一整天中擠出時間去努力，去學習。

時間，流失了就是流逝了，你荒度它，便永遠也抓不住他。把時間花費在無實在意義的事上，縱使你有多少年的壽命時間也永遠是稀少的。

如果你還擁有着青春年華，就不要去荒度它；如果你在荒度時間，就立刻停止這件事的延續。

時光是稀少的，所以，請學會尊重他。

尊重，乃一種美德，我們要學會尊重，這不僅僅是對優秀的傳統文化的一個繼承，也是促進人與人，人與自然社會之間關係的動力，併為構建和諧社會邁出了有力的一步。

尊重作為一個人應具有的一項基本思想道德品質。

我們要學會尊重。費孝通道：“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同。”這句話啟示我們要尊重文化多樣性。這不僅是發展本民族文化的內在要求，也是實現世界文化繁榮的必然要求。

我們要學會尊重，周恩來提出我們在處理國與國之間的關係時應尊重各國領土完整，互不侵犯，互不干涉內政，平等互利，和平共處，這不僅順應了“和平”主流，同時也符合各國人民的意願。

我們要學會尊重。我們生活在一個多民族國家裏，尊重港澳台同胞的風俗習慣，生活方式及其所推行的經濟、政治政策。尊重少數民族的風俗習慣，語言文字等，促進民族團結，國家統一。

我們要學會尊重。在家裏，我們要尊重父母，尊重長輩；在學校裏，我們要尊重師長、同學；在社會裏，我們要尊重上級，下級，待人要平等，不要以貌取小，不要老是把別人的衣着，行為習慣，缺點諸如此類不好的東西掛在嘴邊，一般來説，那些閒着就在別人背後説三道中的人往往是一些自己不檢點的人，只看到別人的短處卻發現不了別人的閃光點，不僅自己不尊重他人，也是得不到他人的尊重的。

尊重，是一種美德，我們要學會尊重，繼承中華之傳統美德，努力為構建和諧社會作貢獻。學會尊重，你做到了嗎？

尊重，是—種修養，一種品格，一種對別人不卑不亢的平等相待，一種對他人人格與價值的的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美，完美無缺，我們沒有理由以高山仰止的目光審視別人，也沒有資格用不屑一顧的神情去嘲笑他人。假如別人在某些方面不如自己，我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊；假如自己在有些地方不如他人，我們不必以自卑或嫉妒去代替理應有的尊重。一個真正懂得尊重別人的人，必然會以平等的心態、平常的心情、平靜的心境，去面對所有事業上的強者與弱者、所有生活中的幸運者與不幸者。

尊重是一縷春風，一泓清泉，一顆給人温暖的舒心丸，一劑催人奮進的強心劑。它常常與真誠、謙遜、寬容、讚賞、善良、友愛相得益彰，與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡、勢利水火不容。給成功的人以尊重，表明了自己對別人成功的敬佩、讚美與追求；表明了自己對別人失敗後的同情、安慰與鼓勵。只有要尊重在，就有人間的真情在，就有未來的希望在，就有成功後的繼續奮進，就有失敗後的東山再起。

尊重不是盲目的崇拜，更不是肉麻的吹捧；不是沒有原則的廉價逢迎，更不是沒有自卑的低三下四。懂得了尊重別人的重要，並不等於學會了如何尊重別人，從這個意義上説，尊重他人也是一門學問，學會了尊重他人，就學會了尊重自己，也就學會和掌握了人生的一大要義。

讓我們在人生的道路上慢慢地體味和摸索吧！

“你渴望受人尊重嗎？”我想全世界應該不會有人説NO，是的，人人都希望得到尊重。生活中有了尊重，夫妻間會更恩愛，親子間會更和睦，朋友間會更親密。尊重在人際交往中佔有舉足輕重的地位，所以我們都要學會尊重。

做到尊重別人是一件輕而易舉的事。當你得到幫助時道聲謝，妨礙別人時道個歉；為別人的努力鼓掌，為同學的進步喝彩；輕輕的一句問候，短短的一聲祝福……這無一不是對別人的尊重。送人玫瑰，手有佘香。只要你做一個生活中的有心人，不但別人會感到快樂，就連你自己也會因此覺得開心。一舉兩得，何樂而不為？

但是尊重往往會被忽視。下面是發生在我身邊的一個小故事。在偌大的舞台上，上演着一出話劇，演員們竭盡所能的.賣力演出，觀眾們也被精彩的情節和演員精湛的演技深深吸引。可就在演出完演員們上台謝幕的時候，看到的卻是一排排空蕩蕩的座椅和正在向出口處移動的人潮。演員們頓時傻了眼，個個呆若木雞。我感覺到他們的失落和悲傷，便走近舞台，對台上的十幾位演員喊了句：“你們表演得真棒，我非常喜歡！”剎時，我發現一個小演員已滿眼通紅了。其實那些觀眾對他們的表演都很滿意，但卻如此吝惜自己的掌聲。其實只要他們在謝幕時稍微停留一下腳步，輕輕地鼓幾下掌，演員們就能夠感受到尊重了。

一位哲人説過：“如果你想獲得尊重，首先要尊重別人。”己所不欲，勿施於人。當你對差生冷嘲熱諷的時候，當你在糟蹋別人勞動成果的時候，當你在嘲笑某個人缺點的時候……請你停下來吧！誠心誠意對別人説一聲“對不起”，這可以讓別人以及你自己重新獲得尊重。

尊重別人是一種美德，受人尊重是一種幸福。生活在尊重中的人是最快樂的。

朋友們，請學會尊重！

一批生到某部委實驗室參觀，部長祕書給大家倒水，同學們表情木然地他忙活。問：“有綠茶嗎？開水太熱了。”給林暉倒水時，林暉輕聲地説：“，大熱天的，辛苦您了。”部長來了，和大家打招呼，林暉鼓了幾下掌。部長講了一番話後發紀念手冊，同學們都很隨意地用手接過部長雙手遞的手冊，也林暉雙手接過，並恭敬地説了聲“您”。兩月後，部委實驗室錄用了林暉。

其實，生活原本就，“尊重”歷史的不曾離開過的生活，她伴有志之士在事業的道路上生活終身。

尊重，是修養，品格，對別人不卑不亢、不俯不仰的平等對待，對他人人格與價值的肯定。人都不盡善盡美、完美無缺，以高山仰止的目光去看待別人，也用不屑一顧的精神去嘲笑他人。假如別人在某，用傲慢和不敬去傷害別人的自尊；假如在某他人，也以自卑或嫉妒去代替應尊重。真正懂得尊重別人，會以平常的心態、平常的心情、平靜地心境，去事業上的強者與弱者、生活中的幸運者和不幸者。

尊重，是一縷春風，一泓清泉，給人温暖的舒心丸，一劑催人奮進的強心劑。它常常與真誠、謙遜和寬容相得益彰，與虛偽、狂妄和刻薄水火不容。給者以尊重，表明了對別人的是敬佩、讚美與羨慕；給失敗以尊重，表明了對別人失敗後的同情、安慰與鼓勵。只要有對別人的尊重在，就有人間的真情在，就有未來的希望在，就有後的奮進，就有失敗後的東山再起。

尊重盲目的崇拜，更肉麻的吹捧；原則的廉價逢迎，更自尊的低三下四。懂尊重別人的，等於學會了如何尊重別人。從意義上説，尊重一門學問。學會了尊重別人，就學會了尊重，也就學會和了人生的一大要義。

那就讓在人生的道路上地去摸索和實踐吧！

#電視劇關於悄悄告訴她裏，有一位男士送一位勇於接受任何挑戰的女鬥牛士回家，女鬥牛士發現廚房裏有一條蛇，嚇得涕淚縱橫，歇斯底里地衝出家門，回到男士的車上，求他幫忙。男士看盡了女鬥牛士對付蠻牛的英勇，雖然不理解她為什麼會怕一條小小的蛇，這時，他卻很誠懇地對她説：“我尊重你的害怕。”

這句話十分體貼，讓我很感動。同時也讓我想起一對戀人分手的故事。他説他天不怕，地不怕，就怕坐雲霄飛車。有一次他和女友去旅遊，女友堅持要坐雲霄飛車，而且一定要他相陪。“如果不和我坐一趟雲霄飛車，你就不是有心愛我!”無論他怎麼哀求，女友就是不讓他一個人留在地面上。女友的脾氣犟得很，簡直就是不能忤逆。在眾目睽睽之下，他接受了這樣的一個指令。結果他從雲霄飛車一下來，肚裏所有的食物吐出來了，他心裏更是怨上加怨，旅遊回來後，兩人就分手了。

“你愛我，所以你就一定要……”很多人對愛人都有這樣的要求。我曾經看過一位農民朋友的太太在一次酒席上對在場向她丈夫敬酒的朋友説：“他呀!什麼都行，就是喝酒不行。”其中有一位朋友風趣地説“那麼説也行嗎?”你不回答就不夠義氣，這杯酒一定要喝“他也行!不行我就不要他了。”雖然這句話她很不願意説，但為了解脱她丈夫的困境，她認為説也無防。

我在公司看到我們總經理，他遇到什麼事都是從容不迫，只是在看到蟑螂的時候慌手慌腳，像個可憐的孩子，我覺得他的樣子很可愛。接受他小小的害怕，我們相處更和諧。

愛人間彼此總有要求，有求必應固然好，但如果常常把話説得很硬，要是處理不當，忽略了對方的心理感受和當時的狀況，就不好了。

相信大家就認同這個觀點，美妙的愛不是的，而是對方自願。在任何情感關係中，都有副作用。如果你要求對方做十件事，對方一件都不做，那麼這個人就不是你的好愛人。但如果他只有幾件事辦不到，那就尊重他害怕吧。一個懂得尊重自己愛人的人，一定也是一個好愛人，他的付出一定比他的要求還要多。

我是一個普通的小男孩，卻有一位很不普通的媽媽。在我成長的道路上，媽媽就像一盞大海里的航標燈，為我照亮前進的方向。我在媽媽身上學到了寬容、善良、大度、孝順爺爺奶奶、與別人友好相處。今天，我在媽媽身上又學會了“尊重”。

自從我懂事起，就感覺媽媽是一個熱心腸的人。不管她給誰説話都很友好，和善。在我們住的那棟樓上，有一對靠打掃衞生、撿破爛為生的爺爺、奶奶，我看見他們家總是煮黑糊糊的米飯，炒點紅蘿蔔絲吃，（沒見過他們買過肉）。穿的是破舊的衣服，看起來就像大街上的流浪漢。很可憐！每天他們打掃完衞生，不撿破爛的時候，就呆呆地坐在門口。我和小夥伴經常在平台上踢球、做遊戲，有時大人也會在平台上乘涼，説話，但誰也不會理他們，有時走到他們跟前還會繞道而行。只有媽媽每天下班路過他們家門口時，就像熟人似的和他們招呼：“叔、嬸你們吃飯了嗎?"或者説：“今天沒出去幹活呀”他們見了媽媽也總是遠遠地就打招呼。我發現，爺爺、奶奶只要看見媽媽就眼睛放亮，滿臉笑容，我知道他們的笑容裏是感激媽媽給他們打招呼，尊重他們。

在媽媽的影響下，我見了他們也總是遠遠地就喊：“爺爺、奶奶好。”我為我有一位愛別人、尊重別人的媽媽而自豪！並且也要學習媽媽身上的美德。

媽媽的話：能得到孩子這麼高的讚賞我很欣慰！母親的行為潛移默化的影響孩子着的現在、以至未來。無數個像媽媽一樣的人組成了大千世界，才能使中華民族的美德代代相傳！

有人説，尊重是一罈上等的女兒紅，未飲其酒就已先聞其香;有人説，尊重是一株芝蘭，清香四溢，感染你我他;也有人説，尊重是一杯清茶，只有真正懂它的人才能忽略它的寡淡，品出它深處的熱烈;我説，尊重就是空氣，無時無刻都不能逝去它。

但是，不知是從何時起，“尊重”這個詞竟一點一點地從我的腦海裏消失了，直到有一天——

那天，我和幾個夥伴走在路上，説説笑笑，不亦樂乎，青春的朝氣在我們的舉手投足間蓬勃，陽光灑在我身上，暖暖的，有點飄飄欲仙。然而，就在這時，走來了一位環衞工人，她看上去很年輕，頭戴一頂涼帽，身穿一套略有泥漿的桔紅色制服，手上戴一雙因污垢而有些發黑的白手套，拿着一隻黑色塑料袋，在草叢中尋找着什麼。我看着她，一臉不屑地大聲對夥伴們説道：“哼，看來還真得好好學習啊!要我到大街上撿垃圾，我非得羞愧而死。”“不，要是我的話我直接撞牆了!”小秋似乎很贊同。“哈哈哈……”我誇張地笑了起來。

那位環衞工人的手在空中停了一下，很快又垂了下去。她抬起頭盯着我，壓得低低的帽檐讓她的眼睛很深邃，彷彿永遠也看不透。我也微微昂起頭，不甘示弱的盯着她，只見她的嘴脣稍稍動了動，好想要説些什麼，但是她什麼也沒説，只是向我撇了撇嘴，意味深長的看了我一眼，又低下頭，繼續尋找着垃圾的蹤影。“哼”我冷笑了一聲，心裏卻覺得不是個滋味——我在她的眼神裏，明顯看到了一種尖刻的諷刺。

我和夥伴們走在路上，眼前不斷地浮現着那位環衞工人鄙夷的神情，頓時覺得胸口濛濛的，像有隻髒兮兮的蒼蠅在胸腔裏嗡嗡飛轉，我突然感到後悔了，我後悔自己竟如此狂妄的將別人的尊嚴踩在腳下!

世界上有一種情感，最為神聖；世界上有一種行為，最為可貴。這，就是尊重。尊重是一句温暖的話語；尊重是一抹甜美的微笑；尊重是一個善意的眼神。

下課了，孫國棟懶洋洋地靠在門前，如同一位有氣無力的醉門神，陸奕衡見了，好似一隻餓貓飛一樣的速度衝向孫國棟，雙手緊緊地抱住他那圓溜溜的大肚子，陸奕衡舔了舔嘴脣，狡猾地説：“我聽説吃了天上下凡的天蓬元帥的肉，智商、情商……飛快上升！”説完，只見他狠狠地向孫國棟咬去，孫國棟急忙掙開他的手，像離弦的箭朝李雨峯跑去，大叫道：“師父快來救救我呀！我馬上要成為陸奕衡的口中大餐了！”他緊緊地握住李雨峯的手，傷心地説：“陸奕衡説我太胖了！”孫國棟難過地哭了，眼睛猶如一個沒關緊的水龍頭，淚水滴答滴答地流下來。

李雨峯嚴肅地説道：“你胖，你吃他家的飯了嗎？你胖，你喝他家的湯了嗎？不要在乎別人怎麼看你，堅持做自己才是最重要的。”孫國棟點了點頭。“你心寬體胖，可愛、健康、善良，是一個陽光剛強的男孩子，我喜歡你！”李雨峯笑着説，拍了拍他的肩膀，豎起了大拇指，轉過身，又語重心長地對陸奕衡説：“你用自己的長處和別人的短處比較，是小人，你知道嗎？尊重是一種美德，你尊重別人，才能得到別人對你的尊重！”陸奕衡不屑一顧，傲慢地抬起頭。

我一本正經地説：“讓禮一寸，得禮一尺。要學會尊重他人，而不是散佈別人的隱私，更不能嘲笑別人的短處。尊重是一縷温暖心田的太陽，是一扇通往美麗心靈的窗户，是一簇開在心田的花朵。”聽了我的話，陸奕衡的臉紅得像一個大蘋果，慚愧地説：“對不起，我知道錯了。”孫國棟微笑着説：“沒關係！”他們緊緊地擁抱在一起。教室裏響起了同學們經久不息的掌聲。

我們要學會尊重他人，尊重他人就是尊重自己。只有讓尊重這朵道德之花綻放，才能擁有更加美好的明天！

咱們每個人都期望能獲得他人的尊敬，但想被尊敬，起首就得先去尊敬他人。常言道“你敬我1尺，我還你1丈”，講的就是這個事理。當你與他人初次見面時，你應當主動問好，對方也會以禮相待，對你一見如故。一個人能獲得他人的尊敬，無疑是人生的一種確定。不管甚麼人，當他深入地感受到他人的尊敬，就會激起起一種猛烈的尊嚴感和責任感。可以這麼説，對一個人充沛的尊敬，就是對他品德的垂青和價值的承認。

但在現實生活中，不尊敬別人的徵象仍是習以為常。特別是有些人把金錢和勢力作為權衡一個人是不是該受尊敬的標準，那些大官、款爺被敬若如神，而一些低收入者，如下崗工人、清潔工等遭到鄙視。這類思惟與資本主義社會的“金錢決定統統”的觀點又有何異呢？要是不盡快屏棄這類觀念，會緊張阻礙社會主義精神文明建設。

一樣，誰自重，誰就會獲得尊敬。馬克思説“你期望他人怎麼樣對待自己，你就應當怎麼樣對待他人。”

願咱們的生存多一點尊敬這類調料，那咱們的社會生活將更為有滋有味！

相信大家都知道尊師這個道理，但是為什麼偏偏有人的做法就是這麼令人無法理解呢？

就在昨天晚上，一時無聊的我隨便翻了翻應用寶，本想下載個遊戲什麼的打發打發時間，但是無意翻到一個關於美術生的應用，我自己本就是美術生，便下載了，不過幾秒鐘，就安裝完成。

有些好奇的點進去，註冊好賬號，裏面的界面很是齊全，學習界面都是同為美術生的同學們的作品，一條條帖子翻着，大多都是請應用裏面的老師給自己的作品打打分，有什麼不足希望老師們能糾正一下。

我的心情瞬間高漲起來，繼續翻着，一邊也向同學們學習着。

突然，一條畫風截然不同的帖子出現了。

那驕傲自大的語氣讓人不由的注意起她，我的心裏不免有些排斥，點開帖子，一張還不如一年級國小生畫的好的畫印入眼簾，我看了她的基本信息，是個國中生，貼子上寫着什麼你們都不懂我，我不是天才，我是佼佼者，我是強者什麼的，真的很讓人反感。

下面也有老師的評論，都是希望她能端正態度，好好畫，一定是可以成才的。她的回覆也是謙虛，但是語氣不免看得出有嘲諷的意味，老師也是生氣了，語氣也不好了，沒有的上一條評論的和顏悦色，冷淡了許多，沒想到她更是出言不遜，罵起了髒話，那位老師直接不回覆了，任她無理取鬧。

下面的評論也是炸了，都為老師們憤憤不平，教育起她，她也是置之不理的態度，改發帖發帖，語氣依舊傲慢，幾乎評論的老師都被她懟了一遍。

看完後，原本高漲的心情瞬間低落下去，老師盡其所能的把自己知道的教給我們，希望我們個個成才，起碼的尊重是應該的，沒想到她長這麼大了，卻還沒學會做人。

還有很多評論希望官方能把她去除，這是學習美術的地方，不是她胡作非為的地方。這樣也好，希望她能學會尊重他人，他人自然尊重你。

尊重，指的是尊敬和敬重。人的內心都渴望得到他人的尊重，而只有尊重他人，才能贏得他人的尊重。尊重他人是一種高尚的美德，是一個人修養良好的表現。

曾經聽到這樣一個故事：一位成功的商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員，頓生一股憐憫之情。他不假思索地將100元錢塞到推銷員的手裏，然後頭也不回地走開。但是走了沒有幾步，他突然覺得這樣做很不妥，於是連忙返回，並抱歉地解釋説自己忘了取筆，並希望推銷員不要介意。他鄭重其事地説：“你和我一樣，都是商人。”一年以後，在一個精英雲集、熱烈隆重的社交場合，一位西裝革履、風度翩翩的推銷商迎面向這位商人走來，並非常感激地自我介紹道：“您可能早已忘記我了，但是我永遠都不會忘記您，您就是那位給了我自尊和自信的人。我一直都覺得自己是個推銷鉛筆的乞丐，但您卻對我説，我是和您一樣的商人，您讓我感到和別人一樣，是平等的。”商人説：“這沒什麼，因為我們本來就是平等的人，您不必感激我；人是平等的，我們就應該互相尊重。”這個故事告訴我們，尊重別人是多麼的重要，這種影響甚至會左右別人的一生。

還有一個故事，是關於高爾基的。有一次，高爾基在一條小路上散步，一位曾經批評過高爾基的評論家迎而站住，説：“我從不給傻子讓路。”高爾基卻微笑着回答道：“而我正好相反。”説完便恭恭敬敬地給那位評論家讓道。此時的評論家已是無地自容了。尊重別人，其實就是尊重自己。

古人云：“愛人者人恆愛之，重人者人恆重之。”意思是懂得去愛別人的人，會得到別人的愛，懂得尊重別人的人，會得到別人的尊重。要想得到他人的尊重，首先要學會尊重他人。

尊重是臉上一抹真誠的微笑，尊重是在他人發表不同觀點時的傾聽，尊重是為別人付出的努力而鼓掌。

尊重父母，是對父母的孝順；尊重老師，是對智慧的嚮往；尊重自己，是對生命的熱愛。朋友，尊重別人其實就是尊重自己。

我們每個人之所以為人，就是因為我們懂得尊重，若連尊重都泯滅，那整個社會也必將徹底淪陷。

——題記

尊重是為人處事的根本，失去了尊重便是失去了做人的底線。

在當今社會，尊重是人與人交往的基礎與前提。如果你連最基本的尊重都無法做到，那麼我想即便你有滿腹才華和遠大的理想抱負，你也很難立足於社會，很難有一番作為。

我們正值青春年華，猶如剛升起的朝陽，而我們歷經的十幾年的成長歲月，不僅要學習文化知識，還要懂得對別人最基本的尊重和為人處事的道理。

尊重別人，實際上尊重的是你自己。

在我們的周圍，不尊重人的現象則隨處可見，令人不忍耳聞。

那還是許久前發生的一件事情。而今回憶起來，卻仍是記憶猶新，歷歷在目。那是一個美麗的黃昏，晚霞映着天空，十分絢爛，我出了家門去散步，而當我走到一家酒店的門口，卻看到這樣的場景，一位年近古稀的老人佝僂着腰，一個一個的將店老闆丟在地上“施捨”給他的瓶子艱難的拾起，裝入自己破舊不堪的編織袋中。一個又一個，一步又一步，都是那麼的不易。

駐足回望，換個角度來思考。倘若那位拾破爛的老人，是你的親人。我想你還會那般“施捨”他嗎？會那般不尊重他嗎？答案很顯然，不會，根本不會！

芸芸眾生，無論地位高低，無論角色大小都應該受到尊重。

生命是人世間最美好的，但只有真正尊重生命，生命才能擁有尊嚴，社會才能真正走向富強與文明。

尊重是良知，是美德，更是一個人立身之本，一個國家的文明之源。

小時候的我，舉止、言行非常魯莽。但是由於奶奶的嬌寵，哪怕家中有客人來訪，我也可以童言無忌，很少挨大人的責備。

五六歲時，不知犯了什麼毛病，我總是愛觀察周圍人的頭髮，從爸爸、媽媽開始，爺爺、奶奶甚至鄰居，一個也不放過。據我觀察，鄰居李叔叔的頭頂極為與眾不同，像沙漠一樣寸草不生，即使偶爾長几根“野草”也是稀稀疏疏的。突然有一天，李叔叔的頭髮一下子變得又黑又密，引起了我極大的好奇。

第二天，我帶着六七個小淘氣來到李叔叔的家門口。在一陣亂糟糟的敲門聲中，李叔叔打開門，頭髮依舊黑黑亮亮。“小朋友們，找我有什麼事嗎?”李叔叔滿臉笑容地説。“叔叔，你頭上戴的是假髮嗎?”我直接切人正題。李叔叔沒有説話，我只看見他的臉上紅一陣白一陣。隨後，門關了。等媽媽下班後，我“義憤填膺”地把李叔叔沒有禮貌的事告訴了她。之後，媽媽卻“義憤填膺”地把我教育了一通。那次我第一次瞭解了什麼是“尊重”，不過很不深刻，因為我當時僅僅記得，這種“為了一句話而丟失一個美好夜晚”的不平等交換，以後不能再做了。還有，就是説話的時候要注意一些。

一兩年後，我跨進了國小的校門，從老師的諄諄教導和國小生的日常行為規範以及書本中，漸漸懂得了尊重的真正涵義。

如今，我已經不像兒時那樣童言無忌了，但也並不為此感到勞累或受限制，因為隨着閲歷的增長，我知道尊重別人就是尊重自己。如今，我已經學會按時赴約，因為我無權不尊重別人的時間；如今，我已經學會如何傾聽，因為我沒有理由不去尊重別人的情感與言談；如今，在路上，我會為那些無端地嘲笑或指責別人的言行感到難過和氣憤。也許，這就是尊重吧!我始終沒有對兒時那位被我傷害過的李叔叔道歉，因為我明白：有時候人精神上的創傷，是很難用三個“對不起”來癒合的。

我學會了尊重別人，是的，我學會了。但我深知我對“尊重”的理解還是很膚淺的，因為“尊重”是人生的第一美德。

我們崇拜別人擁有的美德，渴望時常沉浸在幸福的港灣，那麼怎樣才能塑造美德，共享幸福呢？

美德，自古以來就為世人所傳承並弘揚，它不是人生來就有的，而是成長過程中形成的一種行為意識。它就像魚兒與大海之間的信任；小草與大地之間的包容；海鷗與天空之間的默契。美德，是人與人之間相互信任的保障。

幸福，多少人的期待與夢想，它不會憑空產生，而是在付諸行動時無形的感受。它就像大自然對萬物的給予；雨水對大地的灌溉；蚯蚓對土壤的耕耘。它是人生的價值所在，是指引我們奮發向前的動力。

信任、包容、默契的統一無非是相互間的尊重，而相互間的給予所帶來的美的感受及彼此間的融洽，又何嘗不是幸福？

保留美德，就是不要讓彼此間的信任、包容、默契從身上流走，換言之，就是學會尊重。魚兒因為尊重大海，所以得到大海的包容與信任。世間萬物尊重自然，大自然也就把它最美麗的一面展示給世界萬物。

尊重，是一種修養，一種品格，一種對別人不卑不亢、不仰不俯的平等相待，一種對他人人格與價值的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美、完美無缺，我們沒有理由以高山仰止的目光去審視別人，也沒有資格用不屑一顧的神情去嘲笑他人。假如別人在某些方面不如自己，我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊；假如自己在有些地方不如他人，我們也不必以自卑或嫉妒去代替理應有的尊重。一個真正懂得尊重別人的人，必然會以平等的心態、平常的心情、平靜的心境去面對所有事業上的強者與弱者、所有生活中的幸運者與不幸者。因此，尊重是我們為人處世最美的品德。

共享幸福，塑造美德。因為尊重，所以幸福；因為渴望幸福，所以更需要尊重。

讓我們相互尊重，塑造美德，共享幸福吧！