描寫風景的國小作文

來源:文萃谷 1.84W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家整理的描寫風景的國小作文,歡迎大家分享。

描寫風景的國小作文

描寫風景的國小作文1

我愛校園,我愛校園每一道風景。

開學了。早晨7點剛過,校園門前,同學們己經開始排隊了。東昇的陽光斜照着紅棕色大理石牆面磚上雕刻的“上海市通河新村第二國小”11個大字,銀光閃閃,耀眼生輝。兩扇古銅色的鐵柵校門上鑲嵌着綠葉和紅花,襯托出壯麗和活力。

進校了。7:20,象徵着知識寶庫之門的校門被徐徐打開。校長帶着微笑和值日同學站立於校門兩側迎接着,家長們帶着殷切的期盼和希望目送着同學們按班級列隊進入校園。這是新的求知的一天開始了。

“好學生是愛出來的”。在整潔而明亮的教室裏,教師在黑板上熱情洋溢地寫着“歡迎你,我的學生。”這是教師對學生愛的承諾,這是一種奮進向上的動力。教師熟悉每一個同學的學習情況、性格特點、家庭情況。教師根據每個同學不同的情況,因人施教。矢志不渝地將一腔愛傾灑給她(他)所教過的每一位學生。

“尊師重教”。通河二小的一羣優秀教師代表着一個學校響亮的品牌,這是出色的品質和良好的信譽長期打造的結果。教師們特別注意加強自己的思想道德修養,守信重諾。時代在進步,學生的情況在變化。教師從不放鬆自己的學習,總是能與時俱進,共建和諧。不斷更新觀念,學習掌握新的知識。贏得了學生和學生家長的尊敬和信賴。

放學了。下午4:30校門又打開了,學生在校園裏一天的學習結束了。同學們列隊高呼着“老師再見!同學們再見!”走出校園。家長們懷着喜悦和對老師的感謝之情,迎接自己的國小生回家。

學生在校園裏受到啟迪,開啟了一扇扇的知識之窗,構成了一道道的風景線,那“風景”都是天底下最美的、最亮麗的風景。我愛校園每一道風景。

描寫風景的國小作文2

這裏的景色非常迷人!

連續起伏的山巒,一山綠,一山青,一山淡,一山濃,郊外美景作文。一排排松樹像站崗的衞士保護着山上的每一棵樹。

湛藍的天空像清水洗過的藍寶石一樣,天空中漂浮着朵朵白雲。它們在天上無憂無慮的散步,有的一層壓着一層,

就像大地上層層疊疊的山巒,國小三年級作文《郊外美景作文》。 ◆分享好文◆大樹下是一片綠油油的草地,草地上最引人注目的要算各種各樣的小花了。紅的似火,黃的似金,粉的像霞,白的如玉……真是五彩繽紛,豔麗無比。花兒們散發出濃郁的芳香,今人心曠神怡。花叢中一羣羣蝴蝶翩翩起舞。草地邊一條小溪清澈見底,如同透明的藍綢子靜靜伸向遠方。幾條小魚在河裏快活地遊着。它們有時停下來,有時在水裏轉圈圈。遊着遊着,小魚好像發現了敵人似的,迅速鑽到深水裏不見了。

郊外的美景真美啊!

描寫風景的國小作文3

冬少女急匆匆的摘了秋姐姐的楓葉。乘着被封悄悄地來到了我麼大家的身邊。

冬少女帶來的寒氣遍佈每個角落,就是晴朗無風的時候,天也是乾冷乾冷的。光禿禿的樹木立在道路兩邊,曾經生機勃勃的小草也終於支持不住,枯萎了。花園裏的花朵也進入了夢鄉。北風吹來,小樹在寒風中掙扎着,小草趴在草地上,好像害怕這寒冷的北風。

但是,冬少女也能帶來其他季節沒有的快樂。比如,我們可以打雪仗、堆雪人、滾雪球、滑冰、看雪景。我和小夥伴們玩的非常快樂。

冬天來了,雖然冬天是一個寒冷的季節,但也是一個快樂的季節我們都喜歡冬天。

描寫風景的國小作文4

我的學校是實驗國小,那是一座綠草如茵、花團錦簇、無與倫比的校園。我愛校園裏的一草一木,角角落落,可你知道我最喜歡的景物是什麼嗎?告訴你吧,我最喜歡的是花壇。

萬紫千紅的春姑娘邁着輕輕的步子悄悄來臨,沉睡了一個冬天的花壇就醒了過來。小草從地下鑽出頭來,輕輕地搖擺着自己的身體。三月份,迎春花開了,黃色的小號角長在墨綠色的枝幹上,多可愛!柳樹姑娘也發芽了。

活潑的夏姑娘也到來了。她用碧綠色顏料給花壇塗上了一層碧綠。小草也是碧綠碧綠的,更加強壯,柳樹姑娘的頭髮也長長了,葉子碧綠碧綠的,一陣風吹過,柳樹姑娘還梳理起了自己的頭髮。

秋天來了,菊花開了,菊花有的紅,有的白,有的黃,十分美麗。有的像喝醉酒的漢子,紅着臉;有的像害羞的小姑娘,低着頭,真美!冬天也來了。柳樹的葉子掉光了,可一場雪後,柳樹成了銀條,碰在一起叮叮噹噹!

我愛這美麗的校園!

描寫風景的國小作文5

在我們家鄉的最西邊有一片草地,那兒種的樹非常多。

春天,樹木抽出新的枝條,小草探出腦袋來了,野花長出來了。

夏天,樹木長得葱葱籠籠的,野花還是開得那麼鮮豔,那麼美麗,小草弟弟穿着揹帶褲。

秋天,樹葉紛紛揚揚地落下來,像一隻只蝴蝶在飛舞,好看極啦!

冬天,雪花給大地爺爺鋪蓋上了厚厚的棉被。雪花也給我們帶來了不少的快樂,比如説:那是一個下雪的早晨,我和妹妹起牀了,媽媽對我們説:“外面下雪了,你們要多穿衣服,小心着涼。”我們一聽外面下雪了,連忙穿好衣服,跑出家門,把小夥伴們都領到那片草地上,堆雪人、打雪仗、滑冰,玩得可高興了,頓時,草地上出現了一片歡樂的氣氛。

啊!草地,你給我們帶來了快樂,我更愛家鄉的草地!

描寫風景的國小作文6

寒冷的冬天已消然離去,迎來了絢麗燦爛的春天。

瞧!春天到了,細雨紛飛,像牛毛,像花針,像細絲一樣,飄飄灑灑。多麼像千萬條銀絲,盪漾在半空中,將軟柔朦朧的輕紗鋪在大地上,把大地變得更綠了。

小草悄悄地長出嫩芽,破土而出。遠遠望去,像一塊綠色的錦緞。走近一看,小草嫩綠嫩綠的,在和煦的微風,顯得格外生機。真是“野火燒不盡,春風吹又生”啊!

花――是春的請柬。各色豔麗的花朵,豔的醉人,香的醉人,散佈着沁沁年鼻的春的氣息。美的花,香的味,引得鳥兒久久不願離去,這真是萬物更新,鳥語花香啊!

河邊的柳樹,長長的頭辮子上長出了許多嫩黃色的嫩芽。像一位美麗的少女,在河邊照着鏡子,刷頭髮呢!粉紅的桃樹上,盛開了粉紅色的花,粉的像嬰兒的臉蛋。梨樹的上面,也盛開着許許多多白色的梨花,那白色,白的像一片片冰清玉潔的冬雪。

我愛春天,更愛春天的花花草草,一草一木和春天的萬紫千紅。

描寫風景的國小作文7

我們都愛自己的校園,有些校園像一座花園,綠草茵茵,花團錦簇;有些校園僅有幾間平房,幾棵樹。但是,無論環境如何,我們都愛着自己的校園。

我們的校園就像一座美麗的花園。早晨,太陽公公把大地喚醒,燦爛的陽光灑滿了整個校園;小鳥站在樹枝上,唱着優美的歌兒。風婆婆輕輕地撫摸着柳樹姐姐;花兒爭芳鬥豔,白得如雪,紅得似火,粉得像霞。

中午,太陽當頭照。小草從地下探出頭來;柳樹又抽出新芽。一陣風吹過,小草向我彎腰,花兒向我綻開笑臉,柳樹向我點頭,迎風送來一陣清香。

傍晚,太陽落下山去,霞光照着整個校園都金燦燦的。

雖然,我們在可愛的校園裏,都度過了許多的日子,但我更愛校園的景色!

描寫風景的國小作文8

説到世界上最美麗的風景,也許有人會説,是珠穆朗瑪峯;也許有人會説,是長城;也許有人會説,是埃菲爾鐵塔……但在學校樓梯上發生的一幕,卻永遠定格為我心中最美麗的風景。

那天,剛下過一場大雨,經過風雨洗刷過的樓梯變得格外濕滑。我在樓梯上小心翼翼地挪着步子,生怕摔着了筋骨。一個小弟弟興沖沖地向上跑,他就不怕摔倒嗎?好像為了驗證我的想法似的,他一腳踏空,一個踉蹌,倒了下來。臉上滿是痛苦的表情,“嗚嗚”地哭了,看來是扭傷了腳國小生描寫風景的作文(5篇)國小生描寫風景的作文(5篇)。哎,真不小心,樓梯這麼滑,就別跑那麼快嘛!

許多同學從他身邊走過,搖搖頭,或幾番議論,卻沒有一個人伸出援助之手,小弟弟哭得更厲害了,他嘗試着站起來,但緊接着又坐了下去,看來傷得還不輕。這時,一位大哥哥走過來,輕輕地對小弟弟説:“讓我來扶你吧。”小弟弟點點頭,扶住大哥哥的肩膀,艱難地站起來。我頓時對這個大嘴巴、大耳朵的男生肅然起敬,心裏湧起了一股暖流……

我望着大哥哥的背影,在心裏向這位優秀的少先隊員敬了個禮。從他身上,我瞭解到了助人為樂的真諦。同時,我也後悔,當初我為什麼不幫助小弟弟?從此以後,我要學習大哥哥的助人為樂的精神。

樓梯上的風景,被渲染上了愛的色彩,在我心裏留下了永恆的回憶,成為最美麗的一幕……

描寫風景的國小作文9

我的家鄉在甘肅省臨澤縣板橋鄉,這裏盛產小棗。

春天細雨濛濛,棗樹貪婪的吮吸着雨滴,一片片嫩葉在雨霧中點頭微笑,天晴了,棗樹開出一朵朵淡黃色的小花,小花雖然不起眼,卻出奇的香,微風輕輕一吹,到處瀰漫着棗花的清香,引來許多蜜蜂。

秋天到了,棗樹上結滿了小小的果實,先是綠綠的,白露過後,就有了紅紅的眼圈兒,等到小棗全都紅了的時候,遠遠看上去,象一串串紅色的瑪瑙,掛在小小綠葉間,可好看了。家鄉的小棗不但味美、營養豐富,而且是有名的滋補食品。

我愛家鄉的紅棗,更愛我的家鄉!

描寫風景的國小作文10

花園的後面就是我們寬敞明亮的兩幢三層樓的教學樓,潔白的瓷磚牆面和明淨的窗户,把大樓裝扮得分外的美麗。不時傳來朗朗的讀書聲和操場上同學們的嬉戲聲,使我們的校園充滿了生機和活力。教學樓內設一流的微機房、音樂室、圖書室、美術室、舞蹈室等多功能教室,為我們提供良好的學習條件。教學樓的西牆面張貼着勤學守紀、文明守紀、嚴謹執教、求實高效、博學善思、刻苦求精二十四個大字,全面展示着我校的辦學理理念。

濃濃的師生情更是無時不刻充滿了我們的校園。記得我剛入一年級時,什麼都處於懵懂的時候,是老師教會我如何認字算術,是老師幫助了我如何提高學習效率,也是老師教導了我要如何做人。正是這樣,我的學習生涯才能勇往直前,我的.人生道路才能一如既往。

描寫風景的國小作文11

我的校園裏有一個小天井,那裏是小朋友的快樂天堂。

小天井的四周有一圈小葉黃楊織成的綠色鑲邊,小天井的西南邊有一個蘑菇亭,從上往下看蘑菇亭的上面有一些五顏六色的小圓點,下課的時候同學們喜歡在亭子裏玩,有的在看書,有的在休息,有的在玩貓捉老鼠。蘑菇亭的旁邊有一株桂花,桂花的香味使人陶醉,小天井的東南便有一棵孝順竹,一陣陣微風吹過,孝順竹的葉子“沙沙”的響,好像竹子在唱歌,最引人注目的就是小池塘了,那裏有兩個用石頭做成的仙鶴,它的翅膀展開、嘴巴張着,像是要準備起飛了,又像是在引吭高歌,小池塘旁還有一些假山,有的像駝峯,有的像影子,真有趣!還有幾棵芭蕉樹,每當下雨天,雨水打在芭蕉樹葉上,發出“點點滴滴”的聲音,像是在奏響了美妙的樂曲!

校園的小天井真漂亮啊!

描寫風景的國小作文12

人的一生有許多亮麗的風景,但有一處最為珍貴。它沒有城市的喧鬧,沒有鄉村的寧靜,但是它擁有人類靈魂中全部的美麗。在它的世界裏,你會發現,世上最美麗的不是南極的冰洞,也不是熱帶的雨林,而是書的天地。 又是一個寧靜的午後,我捧起《狼王夢》,端起小板凳坐在陽台上。家裏的吊蘭叢上,翡翠色的鸚鵡一如既往的高聲歌唱。我翻開書本,立即被故事的情節吸引了。母狼紫嵐深深的愛着公狼黑桑,可他卻死在了一場戰爭中。紫嵐想延續黑桑的狼王夢,可當黑仔、藍魂兒、雙毛三隻小狼一一死去後,紫嵐失望了。可她看到女兒的孩子後,改變了主意,不想放棄黑桑的夢。於是,紫嵐用自己的生命換來了孫兒的安全,彌留之際,她希望那窩未睜眼的狼崽能當上狼王,實現黑桑的夢。 我彷彿幻身成一匹狼,奔馳在草原上,遊離狼羣,欣賞着最美麗的風景。廣西北海海城區地角中學七年級:6777888

描寫風景的國小作文13

我的家鄉在貴州遵義。家鄉的冬天沒有北方那麼冷,更沒有鵝毛大雪。

早晨,我打開窗簾,只見白茫茫的一片什麼也看不見。啊,這霧好白好純呀!

我走在路上,四周圍靜悄悄的,只是偶樂聽見車子的嗽叭聲和人們的叫賣聲,卻看不到蹤影。路旁沾滿露珠的草木在大霧中若隱若現,好像正與大霧爭個高低。

到了上午十點多,大霧漸漸散開了。太陽從雲中跳了出來,可是一點也不耀眼。後來,太陽升高了,放射出萬道光芒。光芒照在沾滿露珠的草木上,使草木變得“波光粼粼”一般了。

到了夜晚,街上沒有一個人,公園、街道也變得更加寧靜了,偶爾颳起一陣風使柳樹搖曳着枝條。這時,公園邊的燈發出微弱的光,映照在馬路上,馬路也變得更加寧靜了。整個遵義又沉沉欲睡了。家鄉的冬天很温暖,因為那裏有我的親人,我愛我的家鄉,更愛我的親人!

描寫風景的國小作文14

暑假裏我們一家人,去青林排山角觀看那裏的奇特景觀。

還記得那幽森森的林子,那裏的樹葉密得不可開交,樹葉中投射着微弱的光絲,但仍然不是很明朗。在凹凸不平的泥路上抖來抖去,今人有種暈車的感覺。我們車的左邊是粘着少數草的巖壁,眼看着隨時都有可能撞上,令人心驚膽戰。車的右邊是一條緩緩流動的小溪,小溪旁是一些零碎的石子,好像鋪成了一條彎曲的小路。

我們好不容易的來到了排山角下,可見這大山沒邊沒沿的,舉目仰望這大山,只見中間有一層層綠色的稻草,有風時它們隨風舞動,猶如一羣舞蹈者,在那跳着奇特的舞步。無風時更像一個鋪着翠綠色毯子的階。再往上看,聳立雲霄的排山角峯上有峯,山頂上,密密麻麻的樹林好像扣在山頭上的一頂綠帽子。

山中的早晨,我極目眺望,能看到那尖刀似的小山,挑着幾縷乳白色的霧,霧靄裏,隱約可見一根細長而彎曲的線。

在山頂上所看的又是另一種奇美。在山上往下看,腳下的羣山連綿連綿起伏,在飄飄渺渺的雲霧裏,飄浮着一個個尖尖的峯頂,就像茫茫大海中的一座座島嶼。

一眼望去,遠山灰濛濛的,一重比一重淡,一重比一重遠。漸漸地太陽露出縷縷笑臉,周圍連綿起伏的山巒,好像一條巨龍,沉浸在飄飄渺渺的曉霧裏。

太陽出來了,在陽光下,周圍的遠山就像被洗過一樣,青翠欲流,看上去好像離眼前挪近了許多,也陡峭了許多。這奇特的排山角。

排山角雖然沒有崢嶸挺拔的氣勢,但卻連綿起伏,就像一個任重道遠的旅人,邁着腳步向遠處的天際走去。

描寫風景的國小作文15

一放假,媽媽就帶我直奔“鷺城”廈門。潔淨的街道,寬敞的馬路,挺拔的椰子樹,還有許多叫不出名來的樹、花,把廈門裝點得格外妖嬈多姿。

但廈門最吸引我的還是鼓浪嶼的沙灘。蔚藍的天空,碧綠的大海,金黃的沙灘,歡樂的笑聲,熱鬧的人羣,構成了迷人的鼓浪嶼沙灘。

還沒見到大海,我就已經聽到了沙灘上傳來的陣陣歡笑聲。我疾步跑上前,呵,好一派熱鬧的景象。遠處是藍藍的大海,快艇在海面上疾馳,身後是一串串奔騰的浪花;遊船在悠閒地欣賞海上美景。近處的沙灘上人聲鼎沸,許多的小朋友在遊玩,他們有的在那兒堆沙雕,有的在那兒曬日光浴,有的在與海水做親密接觸。我見狀急忙脱鞋挽褲,飛也似地奔向沙灘。啊,沙灘真軟呀!我彷彿踩在軟綿綿的牀墊上一般,我來到了大海邊,一道道白色的浪花,從北面遙遠的地平線嬉笑着向我們奔來,剛碰到我們的腳,又含羞似的退了回去,然後又撲了上來,像頑皮的孩子。這時,又一浪打來,“譁——”浪娃娃唱着歌在歡迎我們呢!這時,一艘快艇飛快地從我們附近的海面飛馳而過,捲起了一個大浪,還沒等反應過來,我已成了落湯雞,一旁的小夥伴樂得哈哈大笑。我的嘴裏居然感覺鹹鹹的,啊,那是大海的味道!

在沙灘上我們快樂地笑着、鬧着、追逐着,身後留下了一串串小腳印,更留下了我們的歡樂!

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