國小寫人作文(通用15篇)

在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的國小寫人作文，歡迎閲讀與收藏。

我喜歡爸爸，喜歡他的一切。

每天上學的時候，爸爸總會提醒我，要帶齊學習用具，過馬路要注意安全。説完後，總是笑呵呵的。此時，我心裏想，爸爸對我的關心真是無微不至。

到了晚上，爸爸下班回家。就會問我當天的學習情況，以及檢查我作業。如果發現，我的作業有錯誤，爸爸就會認真地講解給我聽，並幫我改正過來。鼓勵我做任何事情都不能馬虎，不懂要問。爸爸檢查完作業後，就會陪我交流心得，以及娛樂互動。雖然時間不長，但是我感覺挺開心的！

爸爸在我心中是最偉大，也是我最喜歡的！

我有一個美麗動人的媽媽。她有一頭仙女般的秀髮，大大的眼睛像黑寶石一樣，藏在彎彎的眉毛下，鼻子高高的，櫻桃般的小嘴，美麗極了。

我的媽媽雖然漂亮，但是非常嚴厲。媽媽生氣的時候頭上出現了一個火字。別小看那火字，在媽媽頭上像被氣死的老虎的王字一樣兇猛，讓我滿臉淚水。眼淚像斷了線的珍珠，不停地往下流，多得海水一樣。

我的媽媽有時候對我還很温柔，每當我生病的時候，媽媽就會關心地在牀上照顧我。

媽媽在家裏也是最勤勞的人，早起晚睡，要做所有的家務活，忙這忙那，還要管弟弟，接送我。所以我要做我自己能做的事情，不要讓媽媽操心，不讓媽媽更辛苦。

這就是我的媽媽，我愛我的媽媽！

老師，您是辛勤的園丁，您的知識、您的智慧，使我飛上了藍藍的天空，使我在空中自由地飛翔；您傳授給我的知識和力量，讓我飛過了一座座大山，一片片大草原，一條條大河和小溪。老師，您就是我的翅膀。

老師，您是我的第二個媽媽，您不但用知識來哺育我成長嗎，而且還賜予我智慧和力量。

老師，您是一支蠟燭，燃燒着自己，照亮了您的學生；老師，您是一顆大樹，為我遮風擋雨。

老師——綠葉在風裏沙沙響，那是我為您歌唱，幫您消除疲倦。

老師，您就是一輪紅紅的太陽，把温暖灑向我，使我在人生路上不斷地成長、進步、成熟。

老師，您的教誨，讓我受用一生。

老師，我愛您！

今天，晴空萬里，小明獨自在家裏做作業。突然，響起了一陣急促的敲門聲。小明透過貓眼一看，發現自己不認識他，就問道：“叔叔，您是誰？”那位叔叔説：“我是你爸爸的朋友。”小明又問：“您叫什麼名字？電話號碼是多少？”叔叔説：“我叫王京，電話是***********。”小明跑進客廳，拿起電話，把那位叔叔的電話和姓名告訴了爸爸，問他是不是爸爸的朋友。

爸爸趕快説：“他是我最好的朋友，快請他進來。”

小明趕緊跑到門前，把門打開，邀請叔叔進來。讓他邊喝茶邊開電視。那位叔叔高興極了，誇小明是個懂事的孩子。小明心裏美滋滋的，像喝了蜜一樣的.甜。

童年是我們最美好的生活，每個人都會有自己快樂、難忘的事。

那是我小時候過年的一天上午，我爸爸領着我去逛街，我看見一間小店在門口賣鞭炮我就説：爸爸我要鞭炮，爸爸給我買了一盒我很高興，我打開拿了一盒我把它點燃了一丟它不響，當我撿開的時候，轟的一聲爆炸了，鎮的我的耳朵都響了。

現在回想起來還有點搞笑，這就是我的童年，一個美麗的童年。

真誠是每個人都需要的，如果你真誠地對待別人，別人也會真誠地對待你。

就在那一次，我做完操，上去教室，發現100元不見了，我就下去操場找。突然，麗玲來找我了，她説：“我剛才看見你掉了100元，呢，還給你。”“你在哪裏找到的？”麗玲只是嫣然一笑，就走了。

從此，我們之間就變得更加好了，我們之間搭上了真誠之橋。

我的弟弟叫牛牛，他剛剛3歲。他長得很漂亮，非常討人喜歡，圓圓的臉，胖乎乎的，還有一雙大大的亮亮的眼睛。

牛牛很調皮，比如説：我把書本整理的很好，他一來，三下五除二就把這些書弄得亂七八糟，東一本書，西一本書的。還有啊，姥姥有時候批評他，他就跺腳，打姥姥，表示反抗。有的時候，他看起電視來，連眼睛都一眨不眨。

這就是我的弟弟—天真、活潑、可愛的小弟弟。

人們都説世上只有媽媽好，但在我的心中爸爸和媽媽是畫等號的，我的爸爸一樣是最好的爸爸。這次期會考試我考的很不理想，只得了75。5分。我哭着拿着試卷回到家，當我低着頭把試卷遞給爸爸的時候，心裏就像敲小鼓兒一樣怦怦直跳，沒想到爸爸既沒打我也沒批評我，而是耐心的幫我分析分數低的原因。

通過爸爸的認真分析我找出了以往學習中的很多不足，對今後的學習又充滿了信心。還有一次，那是一個星期一的晚上，按我的生活習慣八點就睡覺了，可那一天我一直到十點多了還是沒有睡着，我急得哭了，今天睡不好明天可怎麼上課呀！

正在一旁玩電腦的爸爸看到了，他急忙放下手中的鼠標，關上了電腦，爬上牀一邊安慰我一邊給我講故事，慢慢的在爸爸温暖的懷裏我進入了甜蜜的夢鄉。爸爸的愛是無私的，又是偉大的。我永遠愛您，我的爸爸。

一次做閲讀題，我看了一篇閲讀上的文章，有看下一篇，心想“只是看幾篇而已，耽擱不了多少時間。”就一直不能自已地看下去。看着看着，我眼睛有些酸了，休息一下，伸了一個懶腰，喝點兒水，眯着眼睛一看，啊！都九點半了，我馬上就開始趕作業。大事不妙——爺爺來檢查作業了！爺爺拿起心語本，臉色驟然大變，教訓了我一頓，這次的作業在十點後才完成。

我叫XX，9歲，三年級女漢子一枚，但因為看書太多，只能戴上了眼鏡，另外是一名輕微強迫症患者。

我的皮膚有點黑，視力不太好。

我的愛好比較廣泛：有滑旱冰、騎自行車、彈鋼琴、看書、説廢話……等等，説廢話？額，這好像不是我的愛好吧……

性格：我好像有點搞不清，不過女漢子這個性格是可以肯定的，有好有壞。好處：不太愛哭，男生女生都能玩得來，平時練練體育。缺點：感到做箇中國傳統的淑女有點難耶。

現在嘛，來説説我的功夫：

第一“眼觀二路，耳聽一方。”千里眼和順風耳的眼觀四路，耳聽八方我可做不到，但我一邊聽着看着電視，一邊看書。

第二：“降龍十八掌，專降李凱龍。”

我的優點：成績不錯，不跟人計較、交際不錯等。缺點：倔犟、脾氣大。

這就是我，一個名副其實的女漢子。

有很多人把承諾看的太複雜，而我眼中的承諾，只是簡簡單單——實現對別人的承諾，是對自己的一種負責，心靈才踏實。

心靈，只要微微點點裝下了承諾，也就等於負起了責任。

無論是誰，只要你許下了諾言，請你一定要盡力完成！因為許下了諾言，也就等於給了別人希望。我想，不管讓誰坐上“心情過山車”都是殘忍的。

開學第一天，我認識了我的新老師。她姓我們叫她。

老師。她高高的個兒，大大的眼睛，白衣黑裙，梳着又長又黑的辮子。她的年紀看上去不小，但是臉上看起來仍然很光滑。她非常的温柔，就像我們慈祥的母親。

老師寫的字和畫的畫都非常漂亮，她的作品就和她本人一樣的漂亮。

老師非常幽默也非常可愛，但她上課時非常專注，今天上課的時候來了三個電話，但老師並沒有接，繼續給我們上課，直到下課為止。她不會拖課，我最喜歡不拖課的老師了。盛老師您是我心目中最好最棒的老師了！

老師今後我一定會好好向您學習的！

爸爸如果穿上西裝還是很英俊的，可是他一天到晚總是穿着工作服，顯得很疲憊的樣子。我的爸爸很幽默，從來不跟媽媽吵架。

有一天，媽媽嫌爸爸幹活少了，不停地埋怨爸爸。可爸爸就跟沒事兒人一樣，直到媽媽不説話了，爸爸才一臉的鬼樣，拍着媽媽的肩膀，得意的唱起來：“你總是心太軟，心太軟，把家裏的活都自己扛……”爸爸還邊唱邊跳，那滑稽的樣子把全家人都逗得哈哈大笑，媽媽也哭笑不得，不再批評爸爸了。爸爸上班很辛苦，經常是回到家躺在沙發上就睡着了。有一次，我寫完作業，看見他又在沙發上睡着了，就推了推他，喊道：“爸爸、爸爸，上牀睡覺去吧！”只見爸爸猛地朝我揮了揮手説：“快，快閃到一邊，別讓車碰着了！”

我愣了半天才明白是怎麼回事。咳，這麼大的人了，怎麼還説夢話呀！

我的姐姐長長的頭髮，大大的眼睛，高高的個子，每天衣服變一樣。每天都要在衞生間待一陣子。為什麼呢？因為她要在衞生間裏打扮一番。

姐姐特別忘事。有一次，她自己把自己的化粧品弄丟，還怪我。對我説：“嘿，你拿我的東西嗎？”我説：“沒有。”她還不依不饒的問我。你説我有必要拿她東西嗎？後來，她找來找去終於在她牀上找到了，她給我“鄭重”道歉。

這就是我的姐姐，一個愛美又忘事的姐姐。

“我是歌手”是一個節目。令人，刺激、驚心、緊張……我非常喜歡看！在這個節目裏我最喜歡筆筆（周筆暢）和傑哥(張傑)。

筆筆是一個很努力的人，一心想把好歌與大家分享，沒有在乎名次，所以，有一次，她墊底了。傑哥呢，他唱得非常好，可是，總是有一些人説他是因為娜娜才會紅的，我不這麼認為。我覺得張傑是憑自己的努力才走紅的！

請他家支持筆筆和傑哥！謝謝！