【精華】珍惜的作文合集八篇

來源:文萃谷 1.45W

在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的珍惜的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】珍惜的作文合集八篇

珍惜的作文 篇1

《且行且珍惜》人世間有太多的措手不及,而我們只能安靜的守候着。用自己的淡然去面對一切。總該會長大,總該會變老,總該會死去。既然如此,人生短短几十年。我們何不且行且珍惜呢走自己的路,珍惜過往路上的一切,這樣活着,才會無悔。或許吧,我們都太平凡了,沒有過人的閃光點,可是,那又如何呢平平凡凡才是真。在這多姿多彩的世界裏,平凡塑造了太多的不平凡。我們能做的太少,唯有且行且珍惜。且行且珍惜,且行且歌,為自己歌唱。風霜再大,終會有陽光。雷電再響,終將會雨過天晴。我們的平凡或許不能締造太多,至少能給我們一個平穩,快樂的生活。我快樂,我平凡。誰在不經意間傷了誰的心,誰在回眸時錯過了誰,誰又在時間角處苦苦回望。這一切的一切都沒那麼重要了。我們的過去或許常常使我們悲痛,可是我們活在現在,又何必沉浸在那過去的痛苦之中呢既然已經離我們而去的東西,想必終究是不屬於我們的。那份偏執,早該放下。靜看着人生路上的花開花敗,雲捲雲舒,怎能不被説成是一種幸福呢淡淡的哼着那首自己喜歡的歌,戴着耳機。或許這件事是每天奔波忙碌的我們不屑於去做的,所以這其中的快樂我們一直不能體會到的。且行且歌,點點滴滴太小,卻也是值得我們細細品味的。或許我們不能過上自己理想中的生活;或許我們雖然過上了理想中的生活但是並不快樂;有太多的或許來不及説,而我們能做的不過是且行且珍惜罷了!且行且珍惜!

珍惜的作文 篇2

也不知道為什麼,最近總是成績底下。我笨嗎?對,一定是我笨,我不管多麼努力,也比不上班上那些學霸的一分一毫。他們輕輕鬆鬆,上課睡覺,下課閒逛。可是成績依然那麼好。我總結了很多原因,最主要的就是時間不夠。我的時間都去哪了呢?

窗外大顆大顆的雨點落下,一顆顆砸在小水窪裏。我的心不就像那窗外那光景,那一件件事情砸在心上,心,早已千瘡百孔。

奶奶又在那邊嘮嘮叨叨,總有那麼一句話她掛在嘴上,那時候沒書讀現在都苦死了。我一點也不覺的苦,你們那時候讀書哪有那麼多作業,哪有那麼多難題?

説着説着,也不知怎麼的,就説到了她小時候。

那時候的又窮又苦,想上個學不容易,現在我們是七歲上國小,可是她那時候上的很晚,學的只有兩三科目,我不以為然,兩三個科目,那豈不是很輕鬆,物理化統統沒有,元素符號什麼的豈不是看也不用看一邊,英語單詞統統一邊站。那時候真是好,在心裏感歎着,現在的學生就是苦,天天不是題海奮戰就是,學海苦做舟。

她見我滿不在乎,便接着往下説。剩下的就都是勞技課,這勞技課是幹嘛的呢?難道想現在疊幾顆星星,折幾張紙?這更好了,那麼我就......

我還沒想下去,她就打斷我的思路。勞技課要去找一種植物,老師總是説要去,可是那種植物在那是可是寶貝一樣,哪有那麼容易找?天天伏在草叢間想着都害怕——各種蟲子,昆蟲不就是爭先恐後的饕餮大餐?那時候的老師是真的壞,哪有叫學生喂蟲子的道理?

再後來奶奶説她就不能上學了,原因就是她經常不去勞技課,她難道去調皮搗蛋去了?不,這怎麼可能,奶奶巴不得一天能有二十五個小時,她一回家就要幫媽媽幹活,為的是多賺幾個錢。她為了這個和太奶奶大吵了一架。於是她就再也沒去上學了。

也許我應該慶幸,我有一個這樣好的環境,我有一羣這樣好的老師,我有一個好的條件。我到底在抱怨什麼呢?

世界很大,風景很美,就這樣蜷縮在陰影裏,豈不可惜?

珍惜的作文 篇3

樑繼璋給兒子的一封家書,不僅流傳於各大網站,也被珍藏進了我們的心裏。短短的一席話,不事雕琢的文字,卻道出了親人間來之不易的緣分和深重的羈絆。是啊,地球上有那麼多人,你卻和你的父母結成了血緣的紐帶,這想想就是很奇妙的事。出生時,你還是一個很幼小的、脆弱的生命,親人陪伴着你、呵護着你,看着你一點點地豐滿羽翼,終於,你長成今天的模樣。

於是你開始叛逆,有時用最惡毒的話語刺傷最愛你的人。你認為家庭成為了一個樊籠,迫不及待地想要逃離,歡聲笑語被烏雲所代替。

可是你想一想,會發現這是很愚蠢的事。當你長大成人,與親人相聚的日子每年會縮短到只以日計算;青少年的'珍貴時光裏,你卻用大把的時間選擇着互相傷害。

你只是忘卻了陪伴的温情。

其實有時候陪伴是鹽,是最存本味的白開水。你每天喝着很平淡的白開水,它那麼温和、清淡,時時陪伴着你,以至於你有時忽視它。很多人讀楊絳先生的《我們仨》,會被這份執着的、醇厚的温情感動地(得)淚流滿面,可是仔細思考一下,那些笑中帶淚的柴米油鹽何嘗不就是我們自己的生活,我們有相同的顛沛流離,有相同的磕磕絆絆,有相同的美得無法言説的幸福時光,只是寫《我們仨》時,楊先生已然九十多歲,那些苦痛早已被歲月扶(撫)平,濾去雜質的温情才熠熠生輝,陪伴才難能可貴。

很多人在年老時才悟得陪伴的珍貴。清詩人金農寫“故人好比庭中樹,一日秋風一日疏”時,已經是七十歲的老翁了,韋莊的《菩薩蠻》第三首,也是在太陽將暮的時候。悟得了又怎樣?當你牽掛的故人只存音容笑貌,那這份牽掛來得未免也太遲。央視發起的“對視三分鐘”,是一個殘忍到心碎的活動。你看他鬢角生白髮,你看她眼角生細紋,你的親人在你還沒發覺他們老去的時候,已經老去了。

牽起親人的手吧,這一世就是一渡,下一世不可預知,也可能根本就不存在。當你還在和他們無休止地爭吵,你會不會想到你以為的很長的共處時光是否早所剩無幾?你會不會想到這份緣分其實也不長久?當你獨身在外,請儘管做個英雄,不畏風雨,披荊斬棘,可是回到家裏,請不要再舉起你的刀槍劍戟,為了那一份價值千金的陪伴。

《剪刀手愛德華》裏,那個髮型怪異、手段冷酷的殺人機器安然地卧在心愛女人的懷裏死去,因為他體會到了陪伴的意義。

我想,當你回首這一生,發現喝過的香檳威士忌龍舌蘭,那杯白開水卻一直浸潤着,那也會是很圓滿的一生吧。

珍惜的作文 篇4

老師們、同學們:

大家早上好。我今天演講的題目是“珍惜大地的每一片綠色”。

連續幾天的浩蕩春風,終於吹醒了沉睡的大地,綿細無聲的春雨滋潤了天地萬物。春的使者用神奇的雙手在不知不覺中為大地披上了新裝:小草吐綠,柳枝含苞,鳥雀和鳴,在這春光明媚、鳥語花香的季節,我們又迎來了一年一度的植樹節。

植樹是中華民族的光榮傳統。古老神州曾經是綠色的王國,我們的祖先正是從那鋪天蓋地的綠色中走過了矇昧走到了文明,可以説,森林是人類的樂園,也是文明的搖籃。如果毀滅森林、失去綠色,就毀滅了人類賴以生存的生命圈,就失去了人類社會繁榮富強的基礎。歷史上由毀滅森林帶來嚴重後果的例子有很多,曾經孕育了古代巴比倫文明的美索不達米亞平原由於森林的毀滅竟成了荒蕪不毛之地;古代埃及的文明也是在森林消失後鑄就了三千年的荒涼與貧困;席捲非洲的大饑荒在很大程度上也是森林鋭減的結果。我國是一個水旱災害多發的國家,其根本的原因在於沒有形成固若金湯的綠色屏障。

我們承認,人類社會的發展確實給我們帶來豐富的物質文明,但不可否認,也帶來了令人觸目驚心的現實,森林鋭減、植被減少、土壤沙化、垃圾氾濫、物種滅絕,象徵生命和希望的綠色正從人們的視野裏一點一點地消失:漫漫黃沙正大片吞噬着人類賴以生存的珍貴的土地,遮天蔽日的沙塵暴已從西北大地瘋狂肆虐到東南沿海一帶,洪澇災害、泥石流不斷地挑戰人類忍受災難的極限,厄爾尼諾、海嘯更是橫衝直撞、勢不可擋……環境惡化的幽靈在地球上空、在中華大地上游蕩,酸雨、臭氧層耗損、氣候變暖等一把把“達摩克利斯之劍”已經降臨到人們的頭上。而這很大程度上是人類毀滅綠色帶來的惡果!

面對嚴峻的現實,作為一個有責任心和使命感的地球公民,特別是當代的青少年,應該做些什麼呢?的確,我們的力量可能比較渺小,無法阻止大片森林被砍伐,也不能遏制人類向自然索取的貪慾,但我們可以用自己的方式維護日漸稀少的綠意:不攀折花木、不踐踏小草,不使用一次性木筷、不互贈賀卡……我們還可以用自己的行動呵護非常珍貴的綠色的環境:不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在樹木上刻畫,清除花壇、草坪裏的雜物,做好保護環境的宣傳。大家可能還記得我們校園裏那温馨的公益廣告:“小草有生命,足下多留‘青’”,“小草也需要您的呵護”,“綠色——-生命之源”。這就是我們同學愛護綠色、保護環境的實際行動!當然,做這些事情,一個人的力量還不夠,一個人的影響還太微弱,但若大家都行動起來,就能保護一片綠色,增添一片生機。自然是多彩的,但惟綠色才是生命的象徵。綠色是人類的搖籃和文明的襁褓,保護環境是每個學生義不容辭的責任!

同學們,讓我們行動起來,撒一滴汗、獻一份愛,從身邊的小事做起,致力於保護我們本已傷痕累累的地球家園,把綠色還給大地!

珍惜的作文 篇5

我常常想,生命是什麼呢?

有一天,我在寫字,一隻燕子飛到我家窗口,被夾到了,飛不出去。我馬上叫來爸爸,把它給捉下來,我心裏很高興,因為我救了一條生命。我把它放在籠子裏。過了一會兒,它不停地叫着,躍動着,我和爸爸禁不住放了它。

去年,我和弟弟跟爸爸,爺爺回家鄉,到了家鄉,我們就種了一棵小樹苗。今年,我們又回家鄉去,小樹已成了茂盛強壯的大樹。這小小的樹苗,包含了多麼強的生命力呀!它茁壯生長,為人們投下一片片綠蔭,鄉下家人都在樹下乘涼;下棋,多熱鬧呀!

晚上,突然間沒電了。我點亮一根蠟燭放在書桌上,我在蠟燭下學習。我感到一絲絲的温暖。蠟燭越點越短,我感到一股“生命”在我眼前慢慢消失。蠟燭它點亮別人,燃燒自己,在我心目中,蠟燭就是一盞高貴温暖的燈。

生命是短暫的,媽媽所給予我們的生命,我們應該去珍惜它,熱愛它。誰要遊戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是個奴隸。於是,我們一定要珍惜媽媽給予我的生命,讓有限的生命體現出無限的價值。

珍惜的作文 篇6

中午,空氣中瀰漫着陽光的味道,靜靜地躺在牀上聽音樂,思緒隨歌輕舞。“停泊在昨日離別的碼頭,好多夢層層疊疊又斑駁”一曲《珍惜》讓我感受青春裏的點滴。

曾經的少年人,今天已變得深沉,無端地喜歡夜空,偶爾也賣弄點文筆,只是文筆裏有一種複雜的色彩。夕陽之下,少年人白衣輕飄,立於懸崖之上,真有道不盡的瀟灑。漸漸也學會想像一種意境美,懶散地曬曬太陽,青春裏有太多令人感動的點滴。

“就算月有陰和缺就算人有悲和歡,誰能夠不揚夢想這張帆”青春總是難以捉摸,不覺變得多愁善感,傷感人生的悲歡離合,只是情願熱淚也不低頭,勇敢地去追尋自己未完成的夢。“無怨無悔也是人生一種美”這是歌曲的尾聲。真的,要學會填寫人生這張考卷,不要留下太多敗筆,無怨無悔地走完自己的一生。

珍惜的作文 篇7

清風拂面,轉眼間,多少世事,匆匆掠過,再回首,才發覺未曾珍惜,便已經歷。

珍惜所擁有的就是珍惜一切美好的世事,我們往往是擁有時不珍惜,一旦失去後才覺得它的寶貴,這或許就是我們的錯,但,時光飛逝,這也終究無法更改……沒有什麼過不去,只是再也回不去。那,就讓我們珍惜現在我們所擁有的。

指尖輕碰的一瞬間,落下的不僅僅是眼淚,還有……

蘭花的美麗只為懂她的人存在,薰衣草的清新只為永留住那美好的純真……

玫瑰為什麼擁有濃郁的香氣?荷花為什麼出淤泥而不染?梅花為什麼傲立於風雪之中?菊花為什麼可以和秋風相伴?

這絲絲的情誼,都彷彿渾然天成。而我所感受的温暖,是幽淡的思,清淡的念。如絕美的琴音,迷人的眼神,甜蜜的回憶,靜靜的波瀾……是千年雪蓮身上的露珠,是雲朵變化萬千的身影,是巴西龍骨無法靠近的刺,是吊蘭永遠不變的執着,是太陽升起時温柔的陽光……

我想,一種事物可以為了心中的温暖而改變,而放棄自己原來的面貌,不斷的探索創新。連“水”都可以變成天空中燦爛的微笑,可以變成模模糊糊的迷霧,可以變成水面上點綴的銀光……那我們為什麼不能為心中的温暖而改變?而變成一個重新的自己?變成一個優雅的自己?變成大家渴望的自己?難道大家給你帶來的温暖不足以讓你忘卻從前錯誤的自己,重新改變自己?

思念中的温暖,既美,又痛。傷了自己,也傷了別人。正如漂流瓶中的紙條,被充滿幸福的寫好,卻總送不出,從海邊一次次快樂的飄走,又一次次失望的飄回……貝殼找到了主人,珍珠擁有了美麗,沙灘佈滿了記憶……只有漂流瓶一人默默的在流淚,她的淚珠,被不斷打在沙灘上的浪花帶走了,帶的好遠好遠……

思念的温暖,承載着記憶。

攜手,一起珍惜,讓記憶變得美好。

珍惜的作文 篇8

今天是昨天?還是明天的希望?我不知道,也不想知道。我僅僅想抓住今天,是今天,而不是昨天。對明天,我不憧憬。明天如此飄渺,還不如在時光中追逐今天。

管她明天是什麼?可以遇到什麼?也不用去猜它是山是水還是陽光?只要知道我還能呼吸,有在乎什麼呢?

時光流逝的大河,昨天總是揮之不去。不知道還怎麼辦?天河橫跨的倆座大山,架起時間的金字塔昨天和明天。我行走在天橋上,走不到前方,看不到迴路。只有揮灑不去的彷徨,像幽靈一樣死死地想要入住這新的軀殼。

天馬行空,雲朵戲逐,匆匆來,匆匆去。唯有陣陣清風相隨。它是否知道會有明天?昨天有是否存在?

它也許一無所知,它們是忘恩負義的賤子。它們也不知道下一刻會跑向哪裏,它們什麼有沒有,有的只是快樂的追逐。

看青山依舊威武莊嚴,在時間長河裏更加滄桑。多少次時世變遷,青山依舊注視着萬里平原。他延伸的地方,將是他的家。也許,明日會是億丈山河的墳墓。翻天的巨浪會在這裏,戲耍。青山依舊,可他也不知道,明天的世界會是怎樣?唉!何必苦思。做好現在的自己,管它明天是存在歷史的長河還是逝去在這無影的巍峨?

青山不改蒼顏,綠水不顧往昔。它們知道,昨天是不存在的,今天更是易逝的。所以不需要它們開拓,不需要它們佇首。它們要做的不過是保持沉默。在沉默中向前,向前。既然昨日成沙,又何故眷念。既然明日苦多,又何故苦苦執着。今天易逝,但今天是真是的存在,今天如流星劃過瞬間。但也發出了宇宙間最耀眼的光芒。

既然不能成為明天,就做今天的巨人。成為逐日的夸父。雖然是流星,但也曾存在過。流水易逝,逝去的不過是稚嫩的容顏,留下的是永恆的樂章,是不朽的神話。

熱門標籤