那一刻我真什麼半命題作文450字

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  篇一:那一刻,我真快樂作文

在我的生活中,有許多快樂的事,那一刻,我真快樂作文。它們就像一個個小小的快樂音符,在我的腦中回憶一件又一件的事情。其中我最快樂的就是我克服重重困難學會的古箏。

那一刻我真什麼半命題作文450字

那是今年六一兒童節發生的事情:六一兒童節,我們班有兩個同學表演的古箏曲,一首曲子是《高山流水》,另一個是《漁舟唱晚》。這倆個同學表演的很好聽,我被着優美的琴聲迷住了。所以,我一回家,就吵着要學古箏,國小三年級作文《那一刻,我真快樂作文》。可媽媽説:學古箏是很辛苦的,你一定要學嗎?那當然!我理直氣壯的説。就這樣媽媽個我買了古箏,又請了一個好老師:徐老師。從開學第一天,徐老師就不知疲倦地教我哪裏是高音、中音、低音和倍低音。但我的指法一直不行,我回家後,毫不棄累,拼命的在練指法,一邊在看老師的手法,還不時練練自己的指法。並且我每天都在學校做一兩項作業,回家後趕緊寫完作業,就繼續練古箏。一但我累了,想休息時,但一想到自己的指法不行,就不顧勞累拼命地練古箏,一練就是三小時。一個星期之後,我的指法有了很大的改善。徐老師也誇我有進步。

後來,徐老師又教我兩隻手彈得曲子,一開始我的左手笨笨拙拙的,不聽使喚,要彈do它不聽,非要彈la。要彈la它不聽,非要彈so。但我經過努力,我的左手終於靈活了。接着老師又教我滑奏、大撮小撮連託、連抹等。然後,徐老師又教了我一首好聽的曲子:《鳳陽花鼓》。這首曲子每一行都有上下滑音,而且,曲調也很難彈。回家後,我不停地練習《鳳陽花鼓》這首曲子。我剛開始彈得時候,不是掉這個音符,就是彈錯音符。但我不氣餒,一遍又一遍的反覆練習,終於練熟了。當我彈給老師聽時,我得到了老師的讚許:陳陽彈得不錯!繼續努力,會更好的!

我聽了心裏美滋滋的。原來,我也很棒呀!我以後會更加努力的學習。

  篇二:那一刻我真快樂作文

那一刻我真快樂快起牀啦!快起牀啦!馬上就要遲到了!在媽媽焦急地催促下,還睡眼朦朧的我只好慢吞吞地起了牀,梳洗完畢後,人也頓時清醒了許多,那一刻我真快樂作文。對呀,今天可是去參加南京市教育局等單位舉辦的我為青奧獻首歌活動的面試時間呀!我怎麼給忘了呢。來到舉辦地,還好,來得不算晚,面試還沒有開始。小選手們都整齊地坐在沙發上,等待着那最後時刻的到來。看着表情平靜的同伴,我的`心情卻時高時低,人也坐立不安起來,不覺得手心都開始冒汗了,難怪俗話説:等待也是一種煎熬。這下,我可是深有體會呀,國小四年級作文《那一刻我真快樂作文》。突然,迷迷糊糊中聽到一個人喊道:吳書穎,吳書穎&&不會吧,怎麼這麼快就輪到我了。剛才由於太緊張了,卻忘了準備一下自己將要表演的歌曲,這可怎麼辦呀。唉,只好靠臨場發揮了。故做鎮靜的我慢慢地走了進去,向評委們鞠了一躬後,我就開始不顧一切地唱了起來小鋤頭呀,手中拿,手裏個手中拿呀&&,繼承紅軍好傳統,紅色後代人呀,人人誇。唱完後,我連眼睛都不敢抬一下,就等着評委老師們那狂風驟雨般的批評。可沒想到,老師們卻一致認為我表現不錯,吐字清楚,可以進入下一輪。這可真是意外之喜,難怪人們常説:世事難料呀!踏着輕快的腳步,我走出面試的房間,感覺這一刻,我真快樂,快樂得都想飛了起來,渾身也似乎變得輕巧了許多。從此,絕不放棄也就成了我的座右銘。指導教師 :張 奎

  篇三:作文那一刻,我真開心

陽光透過窗户射進來,就像一把把劍刺向你,白晃晃的,十分刺眼,花兒的綠葉耷拉着腦袋,無精打彩的樣子,外面偶爾傳來幾聲鳥叫。這個夏天十分悶熱。

考試結束了。有的同學就像霜打的茄子——焉了,伏在桌子上;有的同學笑容滿面,在走廊裏奔來奔去,炫耀着自己的聰敏智慧;有的同學一點也不在乎成績的好壞,在教室裏追來追去,擺出一副死豬不怕開水燙的架子。

我的眉頭緊鎖成“川”字,一塊石頭壓在心頭沉甸甸的,生怕自己考砸。我眼前不時浮現出媽媽猙獰的面孔、獅子般的叫聲;浮現出爸爸的“紅燒豬蹄”;浮現出老師的責備;同學們的冷眼、嘲笑。

老師抱着卷子開始髮捲。“劉思彤×分;段怡帆×分”眼看卷子就要發完了。我的卷子呢?會不會不及格?不要着急!不要着急!

卷子發到最後,老師響亮地説:“郭美江,100分”同學們像我投來羨慕的目光。教室裏響起雷鳴般的掌聲,我的心像吃密一樣甜,一蹦三跳。

那一刻,我真開心!

老師又説:“郭美江為什麼能取得這麼好的成績我常常見她去辦公室問老師題,我們也應該學習她那勤奮好學的精

神。”是啊!為了這一百分我失去了多少快樂,院子裏失去了我踢毽子的聲音,公園裏失去了我快樂的背影,小河邊失去了我玩耍嬉戲的聲音

我終於明白了成功是汗水鑄就的。

天空格外藍,雲格外白,迎面吹來空氣格外清新,鮮花格外鮮豔。

放學了,我背上書包,邁着輕快的步子,走向遠方。

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