假如我是作文500字合集6篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的假如我是作文500字6篇,希望對大家有所幫助。

假如我是作文500字合集6篇

假如我是作文500字 篇1

晚上,我躺在牀上自言自語:“假如我是蟑螂就好了,我會逛遍全世界的好地方。”突然,我的身體越來越小,手和腳都變成觸角,我大聲叫道:“我變成蟑螂了。”

我跑下樓,媽媽叫着説:“女兒快下來吃飯了。”我説:“我來了。”媽媽卻什麼都沒聽見,靜靜地從我身旁走去。我竭盡所能地跑上去,一邊跑一邊叫:“媽媽,我在這兒!”可是媽媽還是視而不見,我跑得太累了,桌子上有媽媽的拿手菜——紅燒肉,我吞了吞口水,跳上桌子,狼吞虎嚥地吃了起來, “哇,真好吃。”媽媽走到桌子前,小聲嘀咕:“奇怪,我的寶貝去哪裏了?”突然,她看到了我,噢,是看到了蟑螂。媽媽拿着書,一巴掌拍了過來,説:“走開,這是我女兒的`飯菜。”我連忙跑出門去了。

我跑到魔法師家求法師幫我變回原形,法師説:“你給我綠石頭,我就把你變回來。”為了找綠石頭,我獨自一人來到森林。突然一條蛇跑過來,我連忙爬到樹上,樹上有什麼東西閃着綠光,啊,綠寶石,我拿到綠石頭,趁蛇不注意的時候,我慢慢地溜了下來。一路小跑着來到法師家,只見法師嘴裏唸叨着咒語,我的身體慢慢變回了原形。我坐在牀上感歎道:“真是好驚險啊。”

評語:小作者文筆流暢。內容新穎,獨具一格,把自己變成蟑螂的經歷流暢生動地展現在讀者面前,邏輯嚴謹,一環扣一環。很好!

假如我是作文500字 篇2

我在幻想着,假如我是朔州市市長……

假如我是朔州市市長,我會把那些沒有生產許可證的煤礦統統關掉,讓那些違規生產的煤礦老闆該坐牢的坐牢。反正,我會讓那些煤礦工人安全有保障。

假如我是朔州市市長,我會啟用資金,蓋上好幾座下崗工人的工廠和公司,讓那些下崗工人生活有保障。不會因此去偷去搶。

假如我是朔州市市長,我會下令讓那些允許未成年進入網吧全部關閉。讓那些迷上網吧孩子不再有地方可以去玩遊戲。同時,我也會去某些網吧明察暗訪,如果哪個敢容納未成年,我就讓哪個網吧關閉。

假如我是朔州市市長。我會開產一些鋼鐵加工的'企業,使我市的經濟突飛猛進。

假如我是朔州市市長,我會讓菜市場不再用那些會污染的塑料袋,而是用一些不會污染的布袋。使環境不再遭到污染。

假如我是朔州市市長,我會開辦“菜籃子”工程,在居民小區開辦一些賣菜賣肉的攤位,使人們都吃上放心肉和放心菜。

假如我是朔州市市長,我會辦一個希望工程,讓有錢的市民捐獻款,使那些因貧困不能上學的孩子們有錢上學。

假如我是朔州市市長,我會把九年制義務教育改成十二年制義務教育,也就是上高中也是義務教育,只需要考大學,這樣可以提高市民的文化。

我幻想着,假如我是朔州市市長……

假如我是作文500字 篇3

假如我是一輪明月,我便在詩人的酒裏,詩裏,夢裏。

“牀前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉。”明月似一張無形的網,撒在窗台上,李白想起了他的故鄉。有明月與他為伴,黑夜裏,他不再孤獨,因為有人傾聽他的訴説。

“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。”荷鋤的陶淵明,種豆南山,不為五斗米折腰,親自下地耕作,既鍛鍊身體,又能欣賞自然風光,還有明月相伴,何樂而不為呢?即使種的`豆子還沒有草長得茂盛,但只要開心,那又有什麼關係呢?

“舉杯邀明月,對影成三人。”與月為伍,與月為伴,與月共享美酒。在月光下飲酒,有月光影子的陪伴,李白也不感到孤獨。舉杯邀明月,出口成詩篇,是明月賦予了他想象,嚮往着美好未來。

“明月幾時有?把酒問青天!”蘇軾端起酒杯,與明月乾杯,幸好有酒有明月,讓他得以一醉解千愁,與明月傾訴心事,讓明月安撫他受傷的心靈。“何夜無月,何處無竹柏?”閒來無事,便去尋好友,他在庭中漫步,月光灑在地面,倒映出珠柏的影子,如同水中的藻荇,在水中飄蕩,又如一幅精緻的山水畫,描繪出祖國的大好河山,這是明月的佳作,用自己的光,去照亮萬物的美。

假如我是一輪明月,我會在黑夜裏,照亮詩人前行的路,送他們去理想的地方,去天涯訴衷情,去大漠建奇功,去西樓的檐廊下,幽會夢中的情人……

我是一輪明月,與詩人共舞,在詩人的夢中,酒中,詩中,在歷史的長河,裏來回穿梭。

假如我是作文500字 篇4

因為我的家人都酷愛旅行,所以從小我就跟着一起天南海北的到處玩,媽媽常掛在嘴邊的一句話就是:讀萬卷書不如行萬里路。這些年我去過的地方越多,就越深切的感受到這句話的深意。而小小的我早就有了一個成為旅行家的夢想。

我從小就聽説走遍祖國山河的徐霞客、七下西洋的鄭和、騎車環球旅行的潘德明、發現新大陸的哥倫布、環球旅行的麥哲倫、周遊中國的馬可·波羅等旅行家的故事。我渴望像旅行家們那樣遊歷祖國的`名山大川,遊遍世界的各個角落,豐富自已的經歷,開闊自已的視野。

假如我是一名旅行家,我要環遊中國。去北京遊故宮圓明園,去廈門上鼓浪嶼看土樓,去廣州遊長隆吃美食,去嘉峪關看長城,去三亞看海玩沙吃海鮮、去內蒙古親眼看到風吹草地見牛羊、去蘇州遊園林,去古鎮品文化,去郵輪過悠閒假期,這些都是我去過的地方,我想要到更多的地方。

假如我是一名旅行家,我還要到國外去,遊遍全世界,既要領略異國他鄉的迷人風光,更要帶回他們的科學技術和成功經驗,以加快祖國現代化建設的步伐,讓祖國更強大。

假如我是一名旅行家,我要把我環遊世界的景物全部用相機拍攝下來,把照片收集到一起,加上備註,可以開辦一個照片展,我可以當一個導遊在照片展裏帶領一些遊客來參觀世界的文化遺產和名勝古蹟,為他們講解。我要在照片展裏當一次歷史課的老師,為遊客講解歷史故事。

假如我是一名旅行家,我就要做一次次有意義的旅行,然而無論我去到任何地方,我都要回到我熱愛的祖國。我要好好學習,天天向上,將來為祖國爭光!

假如我是作文500字 篇5

“怎麼考得這麼差呀,你上課的時候到底有沒有認真聽課?”每次考試之後,如果考得差,這些話每天會在我的耳旁一遍又一遍地響起,弄得我的頭聽得都快爆炸啦!

我在書房裏靜靜地做着老師佈置的作業,爸爸媽媽卻在客廳裏津津有味地看電視。我出來拿水喝時,他們根本沒注意,直到聽見“砰”的一聲響,爸媽才回過頭來,説:“你才進書房多久,又出來了,平常玩的時候怎麼不是這樣,快,快進去做作業。”這時,我心想:假如我像他們一樣也是家長,那該多好!

有句話説,興趣是最好的老師。假如我是家長,我不會讓自己的孩子去做他不喜歡做的.事情,而是讓他在做完作業之後,按照自己的興趣去研究他自己喜歡的東西。

假如我是家長,我不會讓自己的孩子整天學習,泡在書的世界裏。我會讓他有一些自己的時間,不管是看電視、玩電腦,還是摺紙飛機,都可以,前提是必須把作業做完,必須是不損害身心健康的遊樂項目。

假如我是家長,孩子的成績公佈以後,不會為成績好而樂,也不會因成績差而憂。我會耐心地和他分析,哪裏還能有進步,哪裏還有不足。如果他還是不懂,我會在那天的作業上寫上“請老師多多費心”的字樣,請老師也來幫助他成長。

“又在那發什麼呆啊,你想幾點睡覺……”媽媽又嘰裏呱啦地説起來。我疾步走進書房,心想:要是那一切都是真的,那該多好啊!

假如我是作文500字 篇6

人們認為當設計師的人都是文化不高的,其實不是的,如果文化不高就沒有靈感,也造不出東西來。假如我是設計師,就先設計出一種書包。我是非常瞭解學生的,學生們天天背那千斤巨石一般的書包,真的很累。有的`同學都壓得長不高個兒,也有的同學背那麼重的書包,天天都沒有好心情了。要怨只能怨那沉甸甸的書包。

有一次,我的夢想成真了。我來到辦公室,裏面的設備非常齊全,應有盡有,我開始設計書包了,經過一天忙碌的工作,終於,我創造的書包“出鍋”了。這個書包叫“迷你書包”。它有説都説不完的功能:叫它變大,它就變大;叫它變小,它就變小,就像孫悟空的金箍棒。如果你覺得它無論變大還是變小,都那麼沉的話,只要按一下黃按鈕,就會出來兩個輕氣球,幫你分擔一下重量。你要是一個講究外表的人,那也沒事,迷你書包會天天換書包上的顏色和圖案,顏色和圖案多得不得了換都換不完。這個書包裏面分為四層。第一層是裝本的,裏面足可以裝下幾十個本,這樣就不會因為裝不下而忘記帶本了。第二層是裝書的,裏面裝的書真多啊!有語文書、數學書、英語書、課外書……第三層是裝字典的,省得天天大包小包地拎着。第四層,你一定猜不着,這裏的東西是每個迷你書包都有的,那就是筆記本電腦,同學下課可以查查資料,也可以在電腦裏寫日記,寫文章,這樣就會幫助你的學習。我這個書包還有一個治療功能和一個説話功能。你揹着它可以矯正身姿,如果你在回家的路上,覺得很悶的話,我造的迷你書包會給你唱歌、講故事、聊天,為你解悶。我的迷你書包好嗎?

假如我是設計師,我一定會讓我們的世界充滿光彩;假如我是設計師,一定會讓祖國更加繁榮昌盛;假如我是設計師……所以,我的夢想是成為一名設計師。

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