【精選】瞬間的美麗作文300字四篇

在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的瞬間的美麗作文300字4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

瞬間的美麗作文300字 篇1

我家養了一株寶葫蘆，經過了風水雨打、烈日暴曬，吸收了天地精華，但一直未發芽。

我一直期待着它生根發芽的那天。清晨，我拿着水壺準備去院子裏給它澆水，正當我走進院子時，眼前突然一亮，我發現那株葫蘆終於發芽了！

我走進細細地觀察，發現了最美麗的一瞬間：只見那株芽張開“雙手”，小腦袋鑽破泥土，探了出來，睜開朦朧的雙眼，東張西望、左顧右盼，想看一看外面的世界。

它大概是渴了，瞪大着雙眸看向我，嘟囔着：“我口渴，我想喝水！”我趕緊提着水壺為它澆水。經過流水的滋潤，它顯得格外生機勃勃，神清氣爽……

慢慢地它開始用自己的枝條一步一步地爬上牆，它憑着自己的身軀，向着牆壁慢慢進發，不屈風吹雨打，一直堅持到最後，爬上牆壁自由地享受着成功給予它的快樂，陽光不停地撫摸着它。

這美麗的一瞬間，它是樸實的，是乾乾淨淨的`，是清清白白的，在形象上如此，內心深處更是如此。

瞬間的美麗作文300字 篇2

只要你仔細觀察，校園裏面充滿了各種美麗的瞬間。比如説：有個同學看到音樂教室的燈沒關，就主動上前把燈關了；還有不小心滑倒了，一位同學會快步上前，將你輕輕扶起，不等言謝，匆匆離去，留下一個温暖的背影。這樣的鏡頭太多太多，總能讓我們感到校園的温暖和美好。

記得不久前的一天，學校停水。中午吃飯時，吳老師給同學們發了濕巾紙，但是還有不少同學沒分到，因為濕巾紙不夠了。吳老師眉頭緊鎖，想這該怎麼辦才好呢？因為半天課下來，同學們的手都髒了，吃飯之前是肯定要清潔一下的`，否則太不衞生了。正在這時，我主動舉手跟吳老師講，如果濕巾紙不夠的話，我這邊還有一些，可以分給同學們用。我這一助人為樂的舉動贏得了老師和同學們的讚許，我心裏也感到很愉快。

其實在我們的校園學習生活中處處存在着美麗，關鍵是要學會用我們的眼睛捕捉這些美麗的瞬間。

瞬間的美麗作文300字 篇3

一天，我在自習課上批改學生卷子的時候，同學們正安靜地埋頭做作業，我竊喜：看來他們還是很怕班主任的，我可以利用這個時間改完剛測驗的卷子了！可是不到十分鐘，一小女孩哭了，我沿聲抬頭搜視。那女同學站起來告訴我：她做完一門作業後準備從書包裏拿出另一個作業本時，後背不小心向後靠，被男同學的鋼筆刺了一下，她被刺痛了，衣服也被掛彩了。我很生氣地請那男生馬上到講台前來，我要狠狠地教育一下他才行，因為他平時很淘氣，經常有老師投訴他。

那男生膽怯地站起來，當走到那女同學的座位旁邊時，做了一件讓我意想不到的事情。他輕輕彎下腰，把她不知何時掉在地上的外套撿了起來，抖了抖，還回給了女同學，繼續往前走。

看到這一幕，心中霎時感慨萬千：我當老師將二十幾年了，在這二十幾年裏，總會碰到“告狀”和被“告狀”的孩子，有的會和“告狀”的孩子怒目相向，有的`馬上開始尋找“告狀”孩子的錯誤，找到了，立即“以其人之道還治其人之身”，因為“告狀”的問題引起的爭執，我教育、調解得太多了。然而今天，這個平時比較淘氣的小男孩，這個平時被忽視的孩子，卻不但做到了不計較，居然還幫助剛告他狀的孩子撿衣服！

我不禁對他肅然起敬了！

瞬間的美麗作文300字 篇4

大自然的瞬間。當瑟瑟的秋風吹過，秋葉如紛飛的蝴蝶般，悄然落下，聆聽着叮咚的泉水和清脆的鳥鳴，你會體味到人與自然的和諧。

當暴風雨過後，蔚藍的天空中映照着一道絢麗的彩虹——赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，那麼燦爛奪目，你會理解“不經歷風雨，怎能見彩虹？”的真正含義。

當夜幕降臨，你躺在星空下的草地上，看深藍色的天空中繁星點點，搖搖欲墜，似乎在向你呢喃着什麼，你會感到宇宙的神祕。生活中的`瞬間。一個小女孩跌倒了，一個好心的過路人把她扶了起來。在這位過路人的手指碰到小女孩的那一霎那，他將會離高尚更進了一步。這件微不足道的小事，又有多少人能做到？

一個男孩正在觀察他不久前種下的種子，他一直沒有照料它。這顆似乎飽經風霜的種子，終於在這個風和日曆的春天破土而出。是什麼促使它鑽出那禁錮它的種皮呢？是它的勇氣和決心。在這種子萌發出幼芽時，它也便萌發出了成功的希望。什麼能阻擋住勇氣呢？這些是生活中的瞬間，生活中的瞬間是美好的。