【精選】我的三年級作文四篇

在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的我的三年級作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的三年級作文 篇1

我喜歡的東西是一個機器人，我這個機器人可神奇了。我的機器人會做飯洗碗，拖地。

有一天我的肚子餓了，我讓我的機器人給我做飯，可香了，還有時候我的家裏很髒，媽媽讓機器人把地打掃了一遍。又開始拖地了，把地打掃的乾乾淨淨的。機器人把屋子打掃的乾乾淨淨的就像畫裏一樣。我可高興了。

我的機器人還會輔導作業。有時候爸爸媽媽不在家，我遇到不會做的難題。他會幫我講解題的意思，我很快就明白了題意，我很快的，就把題做出來了。我的機器人還會修車，我的.車子壞了，我好不容易把車子修好了。不大一會又壞了。我的機器人很快的，就把它又修好了。

我有了，我的機器人，以後我想吃的飯，我的機器人都會做，我們家裏要是很髒。我和我的機器人一起來打掃。很快就把屋子收拾的乾乾淨淨。

我以後再有不會做的題，機器人都會來幫助我。我非常喜歡我的機器人。

我的三年級作文 篇2

我非常喜歡小鳥。如布穀鳥，麻雀，黃鸝鳥等，因此我總想讓一隻小鳥陪伴着我。

我見到的黃鸝鳥，它是爺爺餵養的。精緻小巧的鳥籠子，是由一根根竹條編成的，古色古香。裏邊有一根又短有細的小棍，上邊有兩個小瓷碗，分別是裝水和食物的。

小鳥的大眼睛炯炯有神，閃着亮光，頭兩側有兩個小白色的花紋，把它的小臉襯托的格外美麗！它的小翅膀緊緊的貼在兩側，就像解放軍叔叔一樣。他身上的花紋顏色有黃、紅、綠、藍色等，它的尾巴上有一點白色就像是小雪片掉落在它身上。因此我給它起名叫‘小彩’。

我有什麼不高興的事情就跟它講。有時我伸手摸它，它還用那黃色的小嘴輕輕的啄我幾下。早上時它叫個不停，好像在叫我這個小懶蟲起牀，晚上時它又叫個不停好像在催我這個小書蟲睡覺。它吃食時不像我們那樣細嚼慢嚥，而是啄起一個小東西就直接吞下去。我跟它玩時有説不出的.快樂。

我還編了一首兒歌！小鳥愛吃蟲，是農民伯伯的好幫手。小鳥真聽話，是我們的好夥伴。但是我有個問題難以下決定，我想把小鳥放回大自然，可是我又捨不得。最後，我還是決定放回小鳥，我把鳥籠子打開，小彩先是一愣，然後帶着我對它的眷戀拍拍翅膀飛向了高空。

我的三年級作文 篇3

看，教室裏那個不停比劃着，繪聲繪色地講着故事的男孩是誰啊？他就是我，名叫沈古越，一個特別的男生。

什麼，你問我長得啥樣？我嘛，談不上很帥，但很可愛。一張圓又大的臉蛋上長着一雙調皮的眼睛，開心時，眯縫着的小眼睛傳遞着快樂，傷心時，小眼睛一隻大一隻小，那樣子像極了一隻受驚的小兔子。我特愛笑，一笑還會露出兩顆大門牙，樣子萌翻了，成為家中一枚公認的表情包。

我是一個有着夢想的小男生，最大的願望就是當一名演員。有一次，班裏辦話劇，我光榮的被選中了，這可把我給樂壞了，哈哈，終於有實現夢想的時候了。但當我聽到出演的`時間後，我傻眼了——只有短短的五十秒，而且扮演的還是個壞人。哎，總比沒得演要強吧！那天表演我可是美美地打扮了一番。一上場，主角對我做開槍的姿勢，我便“啊——”的一聲倒在地上一動不動，直到表演結束。

此時，台下響起一片雷鳴般的掌聲，我雖緊閉雙眼，躺在冰冷的地板上，但小得意卻油然而生，這掌聲也更讓我堅定了當演員的信念！

這就是我，一個有着夢想的男生，只要我繼續努力，一定可以成為大家的聚焦點。

我的三年級作文 篇4

我叫沈瑞琦，今年八歲，上國小三年級，我是一個活潑可愛的小男孩。

我的本領很廣泛，會唱歌、畫畫、做飯、模擬各種聲音……尤其是模擬聲音，我會許許多多，有鳥叫、豬叫、炸彈、惡貓、狼、狗……

其實，我小的時候什麼叫聲都不會，是爺爺激發了我的興趣。我經常看到爺爺邊做飯邊吹口哨，還吹得挺起勁呢！我就問爺爺怎麼吹的，爺爺説：“先讓嘴脣成一個魚嘴，上牙和下牙有一釐米的'縫隙，然後，舌頭往後倒就是低音，舌頭向前伸就是高音”。“哦！原來是這樣！”我開始練了起來。不久，我不僅學會了吹口哨，還會模擬一些新的叫聲。

有一次，我在陽台上學鳥叫，聲音忽高忽低，把燕子都給吸引來了。於是，我和它交流了一番。它好像在説“你好！我很高興見到你！”我也對它説“你好，你真漂亮！”它好像又在説“謝謝誇獎，我叫玲玲。”……我和它越談越好，它似乎很樂意與我做朋友。於是，我吹得更起勁了。我像一隻歡蹦亂跳的小鳥，在燕子周圍跳起了舞，燕子也唱起了歌，彷彿在為我伴奏……

通過學吹口哨，我明白：一個人做事要用心去堅持，不然，將會一事無成。

這就是我，一個愛模擬的我。