國小六年生活作文300字錦集10篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的國小六年生活作文300字10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
光陰似箭，日月如梭，六年的國小生活過去了，我就要畢業了。
在我還沒有轉學的時候，也就是三年級，學校辦了一次200米短跑比賽。隨着“砰”的一聲槍響200米短跑比賽開始了。每個運動員像箭一樣飛快的奔向終點。我是班級的參賽選手，跑道兩旁的同學喊的一聲比一聲高，我聽到同學們為我打氣，我跑的更快了，我馬上超過了第一名衝向了終點。我得了第一名，同學們的歡呼聲和掌聲激了起來。
還有一件事是在我轉學後的一件事。一到學校語文老師就給四年級的講了很多規定。老師讓我當數學組長。有一次數學考試我的頭很疼，就亂寫的。結果只考了六十七分，老師就罵了我一頓，還打着我説：“身為組長只考了六十幾分丟不丟臉。那天晚上老師打電話來了國中，我不敢攔。我鼓起勇氣拿起電話，老師説：“對不起，我不知道你頭疼。”我説：“沒關係。”第二天，老師又給我道歉。這真是一位知錯就改的好老師。
如今，這些都將成為我人生中美好的回憶。
國小六年生活作文300字 篇2今天下午我們舉行了一個“釘鈕釦”的活動。同學們都興高采烈地等待着，因為想好好表現一下自己的技能。
到了綜合電教室，老師安排我們坐下，然後讓我們安靜等待開始。當小主持説了一聲：“開始！”我便拿起一根線，用嘴巴含了含，然後使勁把線塞到針裏，可我怎麼塞也塞不進去，心想：別人都快縫好了，我還沒把線塞進去，可能是我太粗魯了吧。於是我慢慢地把線塞到針裏，我終於成功了！我心裏暗暗高興着。然後我在線的頭尾打了個結，就開始釘鈕釦了。
我先把針從布底穿上來，再把鈕釦放在布上，用針穿了幾次。然後我就舉起手來了。老師走過來，把我的收了上去。“時間到！”小主持人大聲喊道。接着老師未獲獎的同學頒獎就解散了。到了第二節課，老師為一等獎的同學頒獎後，我心想：唉，我肯定不能獲獎，因為我的鈕釦忘記打結了。當老師舉起我的作品時，問：“這是誰的？”我舉起了手，接下來的話令我大吃一驚，“二等獎！”老師高興地説，我當時以為在做夢，我扭了一下手，“痛，不是做夢！”然後我就上去拿我的作品，心裏非常開心。
國小六年生活作文300字 篇3我們豐富多彩的國小生活猶如一幅美麗的畫冊，它記載着我經歷過的難忘的事蹟，每當回想起我那本“畫冊”，我都回味無窮。然而，最使我難忘的，還是我第一次參加舞蹈比賽，那次獲得獎盃的畫面，銘刻在我心上。
那是學校一年一度的舞蹈比賽，我很緊張，在比賽開始前，我抓緊練習。這時終於上“戰場”了，媽媽把我帶進比賽現場，本來我信心滿滿，可我看到參賽的人員，他們都很優秀，我頓時就灰心了，媽媽好像看出了我的心思，對我説：“別怕，要相信自己能夠做到最好，別人不認可你無所謂，可你自己要相信自己啊！”聽了媽媽的話，我又重拾信心，對啊，別人無所謂，只要讓自己發揮到最好就行了。到我上台了，我好緊張，我往四周看了看，有很多評委看着我，我於是跳起舞來，我看到了評委們讚許的眼光，我心裏面的石頭終於落下來了，在公佈獲獎人員時，我特緊張，當我聽到我的名字時，我激動得快哭了，所有的人向我投來羨慕的眼光。
我永遠忘不了那一刻，我成功的那一刻！
國小六年生活作文300字 篇4在國小的6年生活裏，我認識了很多老師和同學。
我是一個天真的小男孩，學習一般，但我正直善良。我雖不品學兼優，但我有許許多多的好朋友，我曾經以為自己很沒用，現在我才發現，我是一個對社會很有用的人。
我愛看漫畫，經常跟好兄弟借書看。我愛玩遊戲，經常約好兄弟一起玩。我人緣好，有許多的好兄弟。我是一個散漫的男孩子，愛看書，愛小動物，愛世界。世界太大，地球太小，時間太少。6年的國小生活轉瞬即逝，我即將畢業了，我馬上就要離開母校了，離開美麗的母校了，我只能再待上幾個星期。母校，這6年的國小生活説漫長但並不漫長，説枯燥但有趣無比，説——
母校，我馬上就要離開您的懷抱了，馬上就要離開愛我的'老師了。12年後的畢業的那一天我會再回來看你的。
國小六年生活作文300字 篇5驀然回首，那段歲月，卻上心頭……歲月悠悠，時間悄悄走過，聽風吹過的聲音，突然心就有一點點疼了，因為想起了那七彩魔方般多彩
多姿的國小生活……
在母校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識，使我們成為彬彬有禮的學生。我們得到了許多完美的回憶和難忘的往事，更多的得到了今後為人處事的指南針。但是我們此刻就要畢業了，驀然回首，彷彿督促我們的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們的歌聲中消失。而且，不知何時我們已成為校園中的大哥大姐，成為弟妹的榜樣。
…… 別了，老師！不忘您六年的諄諄教導。六年父母兄長一般的愛與呵護，學生感激不盡……
別了，同學！不忘你們六年的真摯友誼。六年親兄妹一般的愛與關心，我永遠銘記在心……
別了，母校！不忘您六年的辛勤培養。六年家一般温暖的愛與哺育，學生永生難忘……
……
時間流過去了，它默默地改變着一切。當一切都成為過去，漸漸被遺忘的時候，我用筆淡淡地描繪這幅不願遺忘的畫——六年的國小生活。
國小六年生活作文300字 篇6生活像一場電影，有精彩的，也有失敗的的，有悲慘的，也有快樂的。
每個人都有自己的生活，生活在每個人的控制下而變，愛迪生，愛因斯坦等名人的生活算是精彩的，因為他們得到了別人的讚賞，得到了全世界一致的認同，也許有些人認為像愛迪生，張海迪等人的命運那麼悲慘怎能稱精彩？是！命運之神給他們的來了天大的痛苦，可是因為不懈的努力，他們有了許多人不可思議的成就，因為這些成就，他們得到了世界的認同，因為他們的貢獻，許多人得到許多的不可能得到的東西。現在也許大家懂了為啥稱這種生活為精彩吧！
生活是多變的，它像一個魔法師，更像一面鏡子，當你樂觀地笑對生活時，它也會無私的對你笑，當你極其失落地看這面鏡子時鏡子也絕不會對你微笑，也許在這裏有很多人問，命運是天生註定的，那麼我們怎麼改變它？命運不可改變，可在同一種命運中會有兩種或兩種以上的生活，這裏也包括精彩失敗……
生活就是這樣，很現實，也很多變。他絕不敗在幻想，也絕不會勝在努力。
國小六年生活作文300字 篇7時光如梭，歲月如流，國小的生活眨眼就要過去了。而今，我臨近畢業。在即將離開母校的時刻，我心裏充滿留戀之情。
記得四年級時，在一個炎熱的星期五，我找到好朋友陳佳澤：“澤澤，咱們星期日去游泳吧！”“好。”澤澤説。星期日終於來了，可是天空不作美啊！下起了毛毛 細雨，還好我家離的近，不到十分鐘我就到了。到了那裏，竟沒有多少人，大部分都是這小區的居民。約定的時間到了，可是澤澤還沒有來：他不會不來了吧？難不 成他生病了？我的身體快凍僵了，我趕緊遊了起來。半個小時過去了，一個人影晃了進來：是澤澤嗎？不一會兒，那個人進來了，果然是澤澤：“澤澤，這裏！”他 過來了：“玩兒的怎麼樣啊？”“你幹嗎去了，這麼晚才到？”我生氣的問。“嗨，我感冒了，剛去醫院看完回來。”他説。
在國小生活中，我曾經為得了第一而歡呼，為考試沒考好而哭泣。啊，美好的國小生活！
國小六年生活作文300字 篇8我們的生活中，每天都在發生着許多感人的事情，就像沙灘上散落的貝殼，只要你有發現美的眼睛。
一天早晨，大家匆匆忙忙來到學校。呀！樓道里積滿了水，原來是我班室內衞生區的暖氣管漏水了。地面被同學們踩的又黑又髒，路過那兒的人都要踮着腳，皺着眉，嘴裏還不停地咒罵着。地太滑，有的小同學還摔倒了。唉，這可怎麼辦呢？
這時我們班的於閲來了，她正準備回教室讀書，看到了這一切，立刻和旁邊的張怡然商量了一下，兩個人拿起掃帚，打掃起來。水弄得滿地都是，她們想了個辦法，到班裏拿來了盆。
兩個人使勁把水掃到一起，用簸箕搓起來，一點一點倒進盆裏。王漢功看見她們忙碌的樣子，也趕過來了幫助她們。污水很不容易掃到一起去，於閲那小小的身體舞動着和她差不多高的大掃帚，張怡然彎着腰小心翼翼把水接進盆裏，王漢功使勁把盆裏的水倒在外面的池子裏，三個人忙的熱火朝天。一會兒地面打掃乾淨了，同學們再也不用皺眉，踩着污水走來走去了。這時他們三個人手黑了，腰疼了，但誰都沒説什麼，一聲不響地回到教室繼續讀書。
同學們不怕髒，不怕苦，熱心為班級服務，這就是我們生活中最美的事，讓我們一起為美好的校園努力吧！
國小六年生活作文300字 篇9我的課餘生活是豐富多彩而又快樂的。
我的愛好很多，如：鋼琴、玩電腦、唱歌、打網球、打籃球、跑步和跳繩等等很多的愛好。課間，我和同學們跳繩比賽，就着説着我們就開始了，哇噻！我可真厲害，一下子跳了380個，哈哈可真逗，小夥伴們都説我是三八，不過我一點也不不生氣，我接了句話説：“‘三’這個數字雖然不吉利，但是‘八八大順’嘛，説説也沒啥呀！”開了一個小玩笑就把小夥伴們逗得哈哈大笑呀！他們都説我是一個“幽默大王”。
還有一次，課間我給同學們講了一笑話，是這樣的：“有一個人到銀行去取錢，排隊的時候看見一個人排到了他的前面，那個人喊了幾聲，一個小孩子天真地看着那人，他不想讓那個小孩説他是可怕的大人，所以他忍了，但是過了不久那人還是在那裏不動，他就罵了那人一句，這時他一看，那個‘人’是銀行的取款機，這時我的同學被逗得哈哈大笑，我自己也笑了。
我的課餘生活是非常快樂的。
國小六年生活作文300字 篇10在我的記憶裏，國小生活是那麼幼稚，但又是那麼美好。在國小裏，發生的每一件事，都是我們採拾童年最珍貴的記憶。
附小，留給我的印象是那麼有生機，那麼有活力……如今，我要離開這養育我們五年的附小，我相信，同學們和我一樣捨不得，捨不得老師，捨不得同學，更捨不得美麗的母校，心情也和我一樣沉重。現在想起我們在附小的點點滴滴、酸甜苦辣，都讓我們細細的回味。
親愛的夥伴，記得一年一度的運動會嗎？你腳步穩健，你快如閃電，運動員在操場上狂奔，拉拉隊員們也不停地吶喊：有的舉着五、（5），五（5）猛似老虎的牌子，有的站在椅子上拍手的，就連平時很嚴肅的高老師，也高興地加起油來。用自己的成績為班級喝彩！
我們升入了五年級，也要去體驗生活了，在那五天裏同學們互相團結，戰勝了一個有一個艱鉅的任務，讓我一次又一次的感受到了團結的力量，友誼的可貴。我們可能比原來黑了一點，但我們更加懂事了……
在國小裏，我們有太多太多太多的事情，有太多太多的感謝，在老師的辛勤培育下，我們在這裏學習知識，茁壯成長。我的國小生涯即將結束，我想對母校深深地鞠上一躬，再説一聲：“再見！母校！”
