讚美荷花作文15篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的讚美荷花作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

讚美荷花作文15篇

讚美荷花作文1

伴着轟隆隆的雷聲,炎熱的夏天到來了,夏天是荷花盛開的季節。一朵朵清新亮麗的荷花,羞答答地在碧綠的荷葉上競相開放,宛如一盞盞“寶蓮燈”一樣,美麗動人。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。

在盛夏時,有些荷花的顏色從上往下看是由深到淡:上面是大紅,漸漸地變淡、再變淡,直到完全是純白色。我漫步走在荷花池邊,一股迷人的清香撲鼻而來,這淡淡的香氣足以讓我忘記所有的煩惱,我閉上眼睛,靜靜地享受這迷人的芬芳,我的心頓時為之陶醉。

我再次睜開眼睛的時候,看到荷花池邊坐着幾排正在畫荷花的小孩子,看着他們專注的神情,我的眼前出現了一幅畫面:美麗的荷花池邊,漫步走着三三兩兩的人羣,一羣小孩子圍着荷花池,出神地望着池中的荷花,面前是一付付畫板,他們沉吟着,正在構思下一筆該怎麼畫……我再次陶醉了,究竟是人在畫中,還是畫在筆下,我已經分不清了。

荷花不僅美麗,而且用途也很大。它的渾身上下都是“寶”呢!蓮子、蓮子芯、荷葉都可以入藥。據説,還有人直接摘了荷葉包東西吃呢。你説它們的用處大不大?

出淤泥而不染的荷花喲,你是花的魂,我的夢!

讚美荷花作文2

有人讚美梅花的堅毅,有人讚美牡丹的嬌豔,有人讚美玫瑰的芳香,可是,我卻唯獨喜愛亭亭玉立的水中仙子——荷花。

月光皎潔,有幾絲清風掠過,帶着淡淡的清香,不時地傳來幾聲蛙叫聲。螢火蟲成羣悄悄飛過來,為這幽美的夜色增加了幾分和諧,我坐在小船上,悠閒地欣賞這美景,我陶醉了,陶醉了。

在小船緩緩慢慢前進的時候,我聞到了一種沁人心脾的清香,淡紅色的花瓣中鑲嵌着幾點白色,碧綠的荷葉映襯着它,閃閃發光的溪水孕育着它,花蕊中有着露水和泥土的芳香,它象這水中的公主,可是,誰想過,在它美麗的外表下,卻有着多少苦楚,但它依然持續着潔白和正直。從淤泥裏面生長卻不受沾染,被清水洗滌卻不顯的妖媚,這是多麼難得的啊!

蓮花的美,美在天真,美在無邪。每一朵蓮花都是從一顆蓮子開始,在蓮田的污泥中掙扎,一寸寸長壯,一尺尺拔高,一切的努力都是為了一個純粹的目標,那就是不斷的成長,在陽光下愜意的舒展——這就是蓮花的智慧,無論應對多大的阻力,都不會浪費上天恩賜的生命。

此時,我的腦海思緒萬千,荷花的品質是多麼高尚!多麼值得我們學習啊!!

讚美荷花作文3

這一天,我與爸爸來到了東湖散步。夜晚的東湖十分的漂亮。

走在這道路上,兩旁閃爍着黃色的路燈,他帶着一絲絲暖意,走到了東湖的桃花島時,我看到了一個雕像,他是一個桃花雕像上面還坐着幾位仙女,在桃花的中央閃爍着柔美的燈光。幾個小朋友正在下面嬉戲。

走路許久,就有點累了,我和爸爸就走在了長椅上,當我坐下來覺得十分的舒適,一陣微微的涼風,舒服極了。

突然,我無意間看到了湖邊上的荷花,荷花在燈光的照耀下晃的有點黃。

你那婀娜的身姿,十分的柔美,你的身上穿着一條淡粉色的裙子,穿着一雙深粉色帶點黃的鞋子,你好似一位美麗的少年在與你的同伴們跳舞。

你們在舞廳裏,有的再跳歡快的舞;有的捱得很近,好似在説悄悄話;有的離得很遠,似乎在與夥伴嬉戲。

你又高尚的品德,但是沒有人去稱讚你。在白天裏,太陽在你的頭頂灼烤這裏,你沒有責怪太陽,而是在這湖裏堅強的綻放,你如此的美麗,但是又有哪些人會在此處停留去讚美你呢?我敬仰你那高尚的品質。

荷花,我從此會想你學習,就算遇到困難的事情,我都會堅持下去,把他完成。

讚美荷花作文4

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”這是南宋著名詩人楊萬里寫的《曉出淨慈寺送林子方》,這首詩流露出了詩人對荷花的喜愛。同樣,我也十分喜愛並且欣賞它。

當在7、8月份時,天氣十分炎熱,而這時的荷花全都開了。圍着每個池塘的邊緣走一週,總會受益匪淺。我今天也在亭林公園的小池邊走了走。

走在荷花池邊,發現荷花們的顏色各種各樣,有黃的、粉的、白的……它們各個爭奇鬥豔,而且形態各異,有的還是一個小花苞,有的只展開了一兩片花瓣兒,有的全都綻開了。它們無論什麼姿態,都顯得那樣亭亭玉立。一陣暖風吹過,荷花那股淡淡的而又沁人心脾的清香散發了出來,吹得我們的心都十分清爽。荷花不禁令人心曠神怡,還令人敬佩,它們具有“出淤泥而不染”的高潔品質。荷花不像牡丹一樣雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣小巧清秀,然而,她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳,送絲絲清涼。

看,怎麼引來了一隻花蝶飛舞,嬉戲其間,令人賞心悦目。而那調皮的蜻蜓,扇動着翅膀,從那朵花飛到另一朵花,與荷花快樂地嬉戲着。我陶醉了,覺得眼前的荷花是一位位風姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。

啊!我愛你荷花,愛你那亭亭玉立的姿態,更愛你那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高風亮節的品質!

讚美荷花作文5

荷花,“出淤泥而不染。濯清漣而不妖。”這正是讚美荷花的品質。荷花雖然從淤泥中生長出來,但是它並沒有被髒兮兮的淤泥所感染,還有些冰清玉潔的韻致。荷花的美麗不禁讓我們折服,為它讚美。

荷葉在荷花的旁邊,那一片片荷葉清秀、修長,它圍繞在荷花周邊,可是荷花也不相讓,那粉紅的花瓣,宛如玉石、琥珀雕琢而成,顯得是那麼可愛、誘人。

南宋時期的詩人楊萬里在送自己的朋友林子方時在西湖也讚歎過荷花:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”聽到了這句詩,就讓我想起了一件往事:有一天,我 和爸爸、媽媽去西湖欣賞那裏的風光、景物。當我們快到那裏時,忽然下起了傾盆大雨,這真是“黑雲翻墨未遮天,白雲跳珠亂入船。”可是湖那邊卻烈日當空,真 是“東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴。”大雨之後,荷花在太陽的映照下特別紅豔,但是它仍舊有“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的品質,它仍舊有那撲鼻的芬 芳;仍舊有冰清玉潔的韻致······

池塘中盛開着潔白的荷花、粉紅的荷花,它們匯聚在一起競相開放,細嫩的葉柄舉着幾片粉紅的花瓣,它們個個張着小嘴,眨着小眼,仰着小臉,那麼嬌小,那麼玲瓏,那麼可愛。

讚美荷花作文6

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別紅。”這是詩人楊萬里的詩句,每當看到這句詩,我就會情不自禁的陶醉,思緒回一年前那個美麗的夏天。

那天,我的爸爸帶我到“三水荷花世界”遊玩。一進門,就被荷花的香氣給迷住了,便飛奔到荷池觀賞荷花。

看!荷池中長滿了緑油油的荷葉,一片片挨挨擠擠的,好像一個個碧緑的大圓盤。透過層層疊疊的荷葉,可見一根根墨緑的、長着小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷梗上小扇子似的萼片襯着亭亭玉立白裏帶紅的荷花,荷花千姿百態,各不相同。花兒們有的全都開了,露出了嫩黃色的花蕊和小蓮蓬;有的才展開幾片花瓣兒,像是一個個害羞的小姑娘,正在向行人微笑;有的還是含苞待放的花骨朵兒,看起來飽脹的馬上要破裂似的……

正當我看的入迷時,我的爸爸突然問我:“玥玥,荷花是生長在怎樣的環境裏的?”我仔細一看,不禁大吃一驚,潔白無瑕的荷花竟是生長在這樣骯髒不堪的泥水裏的。我的爸爸告訴我:“古代有一句話叫‘荷花出淤泥而不染,濯清蓮而不妖。’寓意是一個人,無論在怎樣的境遇裏,總要有荷花的秉性才好。”

望着一池隨風搖曳是荷花,我説:“荷花的精神與品質值得我去學習,所以,我要做一個具有荷花精神的人。”

只見我的爸爸欣慰的笑了。

荷花雖然看完了,但荷花的精神與品格卻深深的映在我是心中。

讚美荷花作文7

炎炎夏日,一切靜悄悄的。卻有一股清新正含苞欲放。

清晨,我來到缽池山公園散步。剛進去,一陣風撲面而來,伴隨着的是一股沁人心脾的清香,這感覺讓我既熟悉又陌生。我便循着清香走到了小橋上,低頭俯視 望 :池塘中,一片片荷葉層層疊疊,千姿百態。遠看,一片綠色躍然於眼前,給人一種透心涼的感覺;近看,又像一隻只耀眼的翡翠盤,觸手可及。在這片“海洋”中,一枝枝荷花亭亭玉立。有的像一位情竇初開的少女,兩頰緋紅,帶有十二分羞澀;有的荷花,似乎怕生躲在“傘下”悄悄地打量這個世界。 突然起風了,水面上泛起陣陣波光。河旁柳樹在“沙沙”作響,荷花隨風搖擺,荷葉則成了陪襯。這場景讓我不禁遐想起來:一位位仙女身襲白裙樸 撲 素高雅,在翩翩起舞,舞姿曼妙,腳步如蜻蜓點水般輕柔……

回到家,我仍意猶未盡。回想着今天所看到的荷花一行字湧現於腦間,“出淤泥而不染”。

荷花雖生長於淤泥之中,但它卻不受這污穢之物的沾染,人不也應該如此,無論何時何地都要保持自己的高潔的品質?

讚美荷花作文8

荷花自古以來就是聖潔美麗的象徵,它“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖,”亭亭玉立,宛如碧波仙子,惹人喜愛。前幾天,媽媽帶我去郭莊賞荷。

正是盛夏,可在郭莊卻感覺不到一點炎熱,這不僅僅是因為繁茂的大樹,更因為滿塘的荷花帶給人心曠神怡的感覺。跨進郭莊的大門,首先映入眼簾的便是一望無際的荷葉。近處是碧綠的,遠處是墨綠的,中間還夾着幾片嫩黃的新葉。一片片荷葉挨挨擠擠,微風乍起,荷池泛起一層層的漣漪,“綠色的海洋”,清波盪漾,葉面上水珠滾動着,晶瑩剔透,好像一顆顆零落的珍珠,層層碧葉中,零星地點綴着些粉色的荷花,它們千姿百態,含笑佇立,有的荷花裊娜地舒展着身軀,有的才綻開了兩三片花瓣,有的還是含苞欲放的,還有的已經凋謝,------荷花散發出清新淡雅的芬芳,引來花蝶飛舞,嬉戲其間,令人賞心悦目,而那調皮的蜻蜓,扇動着翅膀,從那朵花飛到這朵和花,歡樂地嬉戲着。我陶醉了,覺得眼前的荷花是一位風姿綽約的仙子在翩翩起舞。

走出郭莊,我回味着剛才那副風景畫。荷花不像牡丹雍容華貴,不像梅花迎寒吐芳,也不像蘭花小巧清秀。然而,她默默無聞地在酷暑送來陣陣清香,裝點了人們的生活。我愛荷花,一種高潔的品質。

讚美荷花作文9

我愛荷花。它雖然沒有像牡丹一樣美麗,也沒有君子蘭那樣的清新高雅,但它那秀麗和淡淡的幽香卻深深地吸引了我。

去年,我們學校放暑假,在暑假期間,我們舉行了二天夏令營,這次夏令營去的地方也正是荷花繁多的西湖。我們乘車來到本湖旁,坐上了遊覽船。

“哇”“好美啊”只見西湖;游魚清晰可見,歷歷可數,有的頑皮的魚兒還在水底吐着泡泡呢!湖水隨風盪漾,遠看像水波仙子在翩翩起舞。

“荷花!”是荷花!不知是哪個人喊了一聲。我轉過頭向窗外看去,我一下子被一池的荷花給迷住了,只見池中挨挨擠擠的一朵朵荷花,亭亭玉立,“啊!多美的荷花”。我不由自主的説。一陣涼風,清香撲鼻而來,月光下,那一朵朵荷花,花瓣潔白,在荷葉地襯托下,有的荷花含苞欲放,有的荷花正在盛開,我彷彿進入到“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的景色中。

荷花的樣子千姿百態,有的像羞滴滴的小姑娘,漲紅了臉,躲在花葉下,有的荷花則好奇地探出頭來,望這美麗的人間。一朵朵荷花好像一個個亭亭玉立的少女,而荷葉就像片片去霧。我完全被這美麗的景色陶醉了,我一會兒瞧瞧這朵荷花,一會兒瞧瞧那朵,越來越覺得一朵賽一朵,我興奮極了。

荷花,荷葉都翩翩起舞,我也情不自禁晃動了起來,完全陶醉在這詩一般的境界中。

在回家的路上。我想着想着……

對!我願做一朵小小的“荷花”讓祖國永遠美麗,永遠自豪!

讚美荷花作文10

有的人喜歡純潔的梔子花,有人喜歡既高貴又華麗的牡丹,有人喜歡粉紅的櫻花,而我喜歡的是出淤泥而不染的荷花。

荷花遠看有點像亭亭玉立的小姑娘,花瓣白中帶粉,像嬰兒的肌膚,又滑又嫩,還十分夢幻,十分討人喜愛。炎炎夏日,偶爾會吹來一陣陣清風,為酷暑帶來一絲清涼。荷花在池塘中微微搖曳着,好似一位姑娘在池塘裏戲水、嬉戲。幾片粉紅的花瓣慢慢地飄入水中,像小池裏的一葉扁舟,緩緩地划着,在水中留下一道淡淡的痕跡。幾隻螞蟻偷偷地從荷葉上跳到了花瓣,真像一位老翁在划船呀!過了一會兒,它們累了,躺在花瓣上。正好,給了它們一個安全、可靠的庇護所。

荷花生長在盛夏時期,六月的驕陽使她們甦醒,使她們開出耀眼的花朵。可是荷花的花期十分短暫,到了秋天一朵朵美麗的花兒便無聲地枯萎了,只留下那成熟的蓮蓬和十分碩大的蓮藕。這時,説明秋天正悄悄地向我們走來。

荷花不僅長得好看,而且還有許多用處呢!

荷花渾身都是寶,蓮蓬裏可以取出蓮子,做成香甜可口的蓮子粥,還有清熱解毒的功效。蓮蓬還可以曬乾,作為家裏的裝飾品。蓮藕可以炒來吃,脆脆的,十分可口,還可以做藕湯……還可以做成香氣迷人的荷葉雞……

荷花有婀娜多姿的.身姿,有十分美味的果實,它全身都是寶,更可貴的是它那無私奉獻的精神,我要為它點個贊!

讚美荷花作文11

花木,千姿百態,其色彩、風韻不僅給人以美感,在人們心目中還有它特定的象徵意義。

夏的腳步伴隨着太陽的光悄悄來臨了。瞧,在滿池荷葉中冒出了幾朵荷花,每一朵都是那麼風情萬種:有的全開了,像純真的少女臉上綻放的甜美笑容;有的開了兩三瓣,如一張小巧玲瓏的美麗公主牀;有的還含苞欲放,似害羞的美貌姑娘怕見生人。我走上前一看,荷花上面還有一隻蜻蜓呢!真是《小池》中的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”多美的一幅畫面呀!眼睛在盡情地享受,鼻子就更不能閒着了,那撲鼻而來的香味兒簡直能把我帶入仙境。我抬起頭,向遠處望:滿池的荷花,滿池的荷葉,陽光照在池面上,如一幅畫活了起來,真是楊萬里的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

“近朱者赤,近墨者黑。”從小,父母就告誡我們不要和那些品行不好的孩子在一起,以免學壞,也就是跟好人學好人,跟壞人學壞人。而荷花,它卻與眾不同,“出淤泥而不染”,沒有受淤泥的影響,依然開得那麼美麗、純潔,雖然它沒牡丹那麼雍容華貴;也沒玫瑰那麼熱情奔放;更沒菊花那麼落落大方,但它有着自己特有的美麗與品質。我們同樣要面臨優境和劣境,當在惡劣的環境下時,我們要像荷花一樣,不讓“淤泥”染了自己,要讓生命綻放出荷花般純潔的花朵!

花木儼然一條紐帶,傳遞着人與人之間的情感。荷花象徵着高潔,它給我們帶來的不僅是視覺上的享受,還是心靈上的洗滌!

讚美荷花作文12

她在夏天綻開,隨着“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的詩句生長。

不曾親眼見過她是否傲人地開放花瓣,也不曾親手感受過她滑膩與否的觸覺,更不曾奢望她或清新淡雅或濃烈蠱人的氣味隨風飄入鼻息。

只是,還是很小的時候,我記得在一個湖心的小亭裏,遠遠地眺望那株,或者説那課,藏匿於荷葉中的荷花。因為她是那樣的筆直,枝幹離我很遠,但依然可以清晰地看見它那股剛毅不屈的樣貌。

突然,天上飄落下雨滴,很稀疏,雨點很大,輕輕地,吻過浮在水面的小舟,投入荷葉的懷抱,藏在不深的池塘裏,小舟在搖,荷葉在擺,泛起漣漪。

漸漸地,雨滴變小了,變密了,在遠方,在近處織起了無邊的牛毛簾。將荷籠罩在一層薄霧之中。

遠處的荷,在點頭。那副高雅的氣質,讓她在雨的滋潤下不顯狼狽,更襯出一片處事不驚與淡然,風還在吹,吹動了荷的每一片花瓣,吹起了荷的每一份清香。碩大的葉片託着她,託着荷的那片矜持,託着荷臉上淡淡的紅暈。隨着縷縷清風,伴着點點雨水,一起講述着她大家閨秀般的不凡生命……

荷,一個生長在讚歎之中的生命,她從不低頭,從不認輸,用她的氣質折服着人們。每次,當我信心百倍地努力不懈時,便不堪經歷任何的不順利,這讓我感受到事情的不完美。但是現在,看見了荷之後,被她的精神所感染,心底有那番觸動,沒有什麼是做不到的,我想像她那樣,在風雨中不怕困難,勇敢前進,毫無懼色!

荷,一個令人敬佩的生命!愛她的矜持,愛她的亭亭玉立,更愛她的剛毅不屈。

讚美荷花作文13

有的人喜歡雍容華貴的牡丹;有的人喜歡迎寒吐芳的梅花;有的人喜歡小巧清秀的蘭花。但我喜歡默默無聞地為酷暑散發陣陣芳香,送絲絲清涼的荷花。啊!我愛荷花,我愛它亭亭玉立的姿態,更愛她那“出淤泥而不染”的高風亮節。

荷塘裏的荷花真美啊!有的已經綻放了笑臉,好像在對路人微笑;有的是花骨朵兒,像個害羞的小姑娘;還有綻開了兩三片花瓣躲在荷葉媽媽的身後,好像在和路人捉迷藏。荷花真是千姿百態,婀娜多姿。

青蛙跳到荷葉上“呱呱呱”的對荷葉媽媽説:“您真幸運,有一個這麼漂亮的女兒。”“謝謝你的誇獎。”荷葉媽媽説。活潑的小魚一下往東遊,一下往西遊,一下往南遊,一下往北遊,在荷花姐姐和荷葉媽媽身旁嬉戲。蜻蜓在荷花旁邊飛來飛去,好像在説:“荷花姐姐,如果我能像你一樣美麗那該多好呀!”

微風乍起,“呼呼”池面泛起了一道道波紋,荷花輕輕擺動着身軀如同仙子一般。下雨過後,荷葉上有許多露珠,在微風中滾來滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾落在池塘裏。構成雨後新景象。

荷花渾身都是寶。荷花謝了,會長出鈴鐺似的蓮蓬,蓮蓬裏一顆顆小眼睛似的蓮子,既可以做成蓮子羹,也可以生吃,營養豐富。淤泥下的蓮藕是人們餐桌上的一道美食。

我喜歡荷花,你們呢?

讚美荷花作文14

荷花象徵着純潔.高貴。它那美麗的身姿總在詩人的“畫卷”中飛舞。“畫卷”中讚美荷花的詩句可不少:荷葉羅裙一色裁, 芙蓉向臉兩邊開。讚美荷花美麗漂亮... ...多麼漂亮的荷花啊!真是池塘中的天使啊!

荷花有粉色,也有白色等。最顯眼的還是粉紅色了!遠遠一看,真有“萬綠叢中一點紅”的感覺。早上的時候,荷花上呈現出一顆一顆晶瑩透亮的露珠,一顆.兩顆.三顆... ...靜靜的趴在荷花的花瓣上,順着向下垂的花瓣滑下去,幸運的露珠則安詳的趴在花瓣上“睡大覺呢!”。中午的時候,露珠幾乎都沒有了。太陽出來了,陽光照在花瓣上,花瓣的顏色被照成了金黃色,真是漂亮級了。下午的時候,太陽漸漸散去,荷花以前的光澤又出來了,一陣風吹過來,荷花翩翩起舞,粉色.白色的衣裳在風中飛舞起來,多麼美麗的場景啊!在朦朦細雨中,可愛的小露珠又回到了荷花的花瓣上嬉戲.玩耍... ...荷花吸足了水分,抬起了頭,啊!多麼漂亮的荷花啊!真是“花中仙子”啊!雨停了,太陽出來了。“滴答,滴答... ...”聽,那是什麼聲音?哦!原來是頑皮的小露珠,正從荷花的花瓣上跳進池塘裏“漂流”呢!貪懶的小露珠懶得“漂流”都不去了。“太陽公公”為了讓小露珠多見點世面,只好把貪懶的小露珠變成水蒸汽,讓它們在天空中“翱翔”。荷花也“點點頭”笑了。

荷花你為什麼這麼美麗,這麼漂亮?因為荷花是純潔.高貴的象徵,是夏天的仙子,是花中的仙子,是池塘中的天使!

讚美荷花作文15

荷花,從來都是文人墨客寫詩繪畫最愛的題材之一,因為它的氣質、它的品德、它的美,才讓我們深深着迷,不能忘卻。

它的美,絕非剎那驚豔,而更像是一杯茶,唯有細細品味,方能知道其中滋味。它不喜鬥爭,清靜是它的愛好。任玫瑰妖嬈,牡丹富麗,梅花清高,都與它無關。一枝獨秀,在荷葉、蜻蜓、少數青蛙的池塘裏,再添上朵荷花,景色竟融合的完美無缺,彷彿誰也進入不了這人間仙境。它那樸素的美,若放在百花中,既是最不起眼的,又是最特別的。與其他的濃粧豔抹相比,這抹清純,又豈是其他花能比的?

荷花,素有“出淤泥而不染”的美德。它生於淤泥,開出的花卻那樣純潔,不就是在一定程度上諷刺那些喜歡炫耀的富二代、官二代們嗎?出生在怎樣的環境,我們不能自己決定,但未來的路是要靠我們自己去選擇的。荷花,選擇開花,所以開出了純潔的花朵;農民子弟,選擇努力學習,所以出人頭地。這些,都是靠我們一個個的想法凝聚起來的。確實,可能我們的生活環境有些不如人,但被汗水、淚水澆灌的花朵,一定比長在温室裏的花朵更有意義,因為它體會到了苦盡甘來的感覺。其實,換個角度想想,用淚水凝聚的堅強,戰勝困難的勇氣,不都是上天賜給我們的禮物嗎?有一篇文章説過,“花和人都會遭遇各種各樣的不幸,但生命的長河是永無止境的”。是呀,不論有何種不幸,跨過去了,也終將成為歷史。

荷花,你那樸素的美,不與人爭鬥的精神,出淤泥而不染的品質,都深深吸引着我。我愛荷花,更愛荷花的品性。

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