手藝人作文

在我們平凡的日常裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的手藝人作文，希望能夠幫助到大家。

“李師傅，給我一個玻璃小豬。”

“好的，馬上給你做一個。”

好不容易擠到那裏，我拿着二十元錢，看着那位師傅，他身形高大，臉上戴着一副墨鏡，穿着一身白色的衣裳。在他的房門邊寫着：現場製作玻璃掛件。你也許很奇怪為什麼我會發現這偏僻小巷裏的“奇人”？那是因為小店邊總圍着一大羣人。

我站在旁邊，看到他拿起了一把“槍”。正當我好奇“槍”的用法的時候，只見他將旋鈕一轉，猛然一股粗火舌向我衝過來，嚇得我心驚肉跳的，背上一陣發涼。看到他右手上被灼傷的一塊紅疤，我不禁想到他工作的辛苦。可是他卻毫不懼怕，繼續工作。你瞧，他變戲法似的從桌子底下抽出一根玻璃棒，在火上烤着。剛開始玻璃還能抵擋火的猛攻，可不一會兒，玻璃漸漸敗下陣來，在火的烘烤下，漸漸彎下了腰。李師傅趁着這個機會，觀察該怎麼做，同時拿起美工鉗，一扭、一轉、一刻、一劃……一刻不停，讓人眼花繚亂。

一分鐘後，我已經看到了小豬的輪廓。可是它的五官呢？

仔細一看，發現那臉部缺少五官的地方都留有小孔，不知道是用來幹嗎的。只見他又拿出很多顏色的玻璃棒，靠軟後點上五官。真神了！眼睛滴上去自己形成了球狀，耳朵滴上去一扶就成形，鼻子遞上去只用按上兩下就可以了。

接下來，他又拿起小豬又打磨、又烘烤，我的心也漸漸平靜下來。我還在注視着小豬，看見它栩栩如生的可愛模樣，四肢、臉頰是那麼完美。我一下愛不釋手，捨不得把它放在包裏。

“好的。馬上給你做一個。”我走遠後，還聽見老闆那熱情的招呼聲，看着手中的小豬，猛然醒悟：這就叫絕技！

我不愛出來走動，今日卻難得有致到外面逛逛。夜裏下過雨，早晨仍是陰雲繚繞。這才半晌，太陽開始顯示出它的威力，路上的行人逐漸少了。

“當！”我轉身望去，幾米選有一老大爺，似乎是他的不鏽鋼盆脱手了。走進去，老人頭髮一半近白坐在一個石板上，身着灰色馬褂，褲子也是灰色的，不過顏色更深點。左臂上戴着藍色塑料套袖，右臂上卻是白色的，深黃色的皮鞋稍微帶了些泥土，總體卻是乾淨的。

他的左右手各戴一隻白色的手套，右手拿了一個鐵柄的刷子，或許是磨刀石；左手呢，是一個紅棕色的內圓外尖的正多邊形，上面充滿了鐵鏽。不一會兒，老人的左手套便變得棕紅了。只見他左手拿起那東西，右手拿着刷子，稍沾些水，便開始“唰唰”起來，時而前後，時而左右，時而又斜着刷，但鐵鏽卻未少多少。他又放在盛有水的盆，僅刷幾下，便又拿出來，仍像剛才一樣，“唰唰”。

我站在他前方2米處，看着他重複看上去都一樣的動作將近5分鐘，卻始終沒有發現鐵鏽除去太多，我似乎感覺這情景在哪兒見過，卻始終記不起來。向前走了一米多點，問他：“大爺，您這還要多長時間才好？”他仰起頭：“不急！”果然，不兩分鐘，盆裏的水便渾了，他手上的東西也銀光閃耀了。

忽而憶起家鄉的那位磨刀老人。他總是帶一塊磨刀石，蹬一輛自行車。身披藍馬褂，下綴黑色長褲。一邊蹬，一邊喊：“磨剪子咧，鏘菜刀！”這時，各家各户都拿出剪子，菜刀，這十幾把刀，夠他忙活，一下午他才能全部整好。那時總不明白他一邊磨一邊加水，現在覺得似乎那樣可以磨得更光滑。我曾問他：“大爺，為何您磨的刀可以用上個把月，仍然不鈍呢？”她笑了，慢慢説：“磨刀不需要多麼高技術，關鍵看性子急不急，這需要慢慢來，所以我才能磨好。”那時，只是拍拍腦瓜，想不透，是呀，一個八歲的小孩怎麼會懂呢？

可現在這小孩已十六，終於明白了，磨刀如此，為人處事亦一樣。

走過小巷，街坊裏還飄蕩着糖香，香噴噴的誘惑着小孩子來圍觀。

手藝人有一個小攤子，有一口陳舊的小糖鍋，會畫各種各樣的糖人。慈祥的老手藝人周圍圍滿了饞嘴的小孩，我也在其中。那時候，我膽小得不行，悄悄瞅上幾眼，假裝路過，實則目光一直想越過人羣，能瞅上幾眼糖人，裝做對糖人攤毫不在乎，實則偷偷摸摸的、悄無聲息的鑽進了人羣。仗着自己矮，在大人和大孩子之間穿梭。終於，我瞅見了令我魂牽夢縈的糖人。眼饞地盯着那甜甜的糖人。真好看。我嚥着口水想，手上的硬幣不自覺地又攥緊了點。

老人熟練的握着小鐵勺，手臂一搖一擺，就流成了小糖人，大理石板上像開了花，每朵花都令我直流口水。看着花兒一朵朵的'被人摘去，我再也忍不住了，連忙喊道：“我，我也要買糖人！”似乎沒有誰注意到我，老人卻把頭側了側，去傾聽這淹沒在人海中的聲音。

“丫頭，是你要買糖人嗎？”老人聽清了高興地笑了。飽盡風霜的臉上露出了笑容。

“對……對。”我拍拍手。“好，給你做個做個大糖糖！”老人又聽了會才説，手指在圍裙上揩了揩，忽然停住問，“你要個什麼樣的呀？”老人和藹的問我。(原創作文 )

“兔，兔子！”我興奮的答，聲音高了個八度。

“好！”橙色的糖漿傾瀉而下，彎彎曲曲的流成一隻兔子的形狀。很快，老人笑眯眯地拿着一隻活靈活現的糖兔子。

“給，小丫頭！拿好嘍！”老人又接着做起了糖人。

我有點畏懼的接過糖人，傻傻地鬆開握住硬幣的那隻手。“噔——”一枚五毛錢的硬幣滾落。老人停下了工作，遲疑了一會，才爽快的笑了：“行。小丫頭，錢我收下了，回去吧，快回去吧！”老人樂呵呵地，灰白的頭髮隨風飄動。

後來，我才知道這隻糖兔子遠不止五毛錢——但我卻帶回了它。我一直忘不了這隻糖兔子，因為它如此甜蜜，甜入人心！

秋至，落葉紛飛，滿地蒼黃，幹樹禿枝，而他們再寥寥雲煙中，淡看風塵，消失不見……

記憶中推開那扇黑油大木門，裏面定是座無虛席，老先生是説書館裏獨一無二的名嘴，我從小便是那裏的常客，一坐下，我便與老先生的粉絲嘮叨上回的內容，有一番猜測，甚至爭論也是常事。

帷幕拉開台下頓時鴉雀無聲，老先生探出頭來環視全場，然後緩緩踱步到台前，只聽醒木啪的一響故事開講了。

老先生身穿一件深藍馬褂，頭髮花白，臉上的褶皺像是細浪一條條排開，只見他一轉身，一挑眉，一揮袖便將我們帶進了如夢如幻的世界：同唐僧西天取經，隨岳飛揮兵北上，與孔明笑分三國，看包公巧破懸案，看黛玉葬花觀園……老先生的講述繪聲繪色，我們聽得如痴如醉，忽聽得醒目又“啪”的一響——“欲知後事如何，且聽下回分解。”如夢方醒的我們久久不願回到現實，怔怔的看着老先生微笑着得意地踱步回後台。許久，我們才泱泱離去。

現在，在每個人都爭先恐後的浮囂塵世裏，我只顧手忙腳亂地往前飛奔。在聲聲催促中，我不斷地加速加速再加速。我匆匆趕路，彷彿已經收不住腳步，可是我的行囊並未因此豐富，我的內心並未因此豐盈。我很迷茫，再次推開那扇大門，裏面早已是人去台空，無人喝彩。無人知曉那位説書老先生，身前身後，籍籍無名。

時光的車輪滾滾向前，揚起滿面塵灰，不知不覺落下了那些不見當日輝煌的老藝人，也落下了那些中華民族傳承下來的藝術精華。可總還有那麼一些人，用幾代人的信念去堅守住那樣最寶貴的東西。他們平凡，卻又偉大。在歷史的銀河中，閃耀點點星光，從未淹沒其中。

這些平凡的老藝人，平凡的他們，不曾誇張虛飾，卻值得我們抬頭仰望，去尊敬，去銘記，他們留下的精彩……

在一個春雨綿綿的早晨，偶過街頭，見一位賣水果的大媽，她正用陳舊的木杆秤熟練地稱着香蕉。望着桿秤上的點點星花，我的眼前彷彿浮現出一位製作木杆秤的手藝人把刀定星花的情景。“嗤”的一聲，長銅絲斷;“啪”的一聲，細如綠豆的秤星穩穩地嵌入木杆秤中。那位手藝人就是我的外公，幼時的我常常站在外公身旁看傻了眼。我覺得外公像極了《水滸傳》裏的綠林好漢，外公手裏的刀像極了李逵的黑板斧。現在想想外公為練就一套熟練的手藝一定下了不少苦功吧。

在一個月朗星稀的夜晚，我電話視屏採訪起了遠在千里之外的外公：“外公，製作手桿秤的手藝是誰傳給您的呢?”外公微笑着説：“嗯，很多年前外公在浙江時，你的伯公手把手教我的，後來我又傳給你舅舅。”

“那您是怎麼做秤的呢?”我好奇地問。“做秤嘛是一項很複雜的工作，要選用紅荀子木做秤桿，從山上運下，放家中陰乾。”外公想了想，説，“一年後經過微烤，壓直，鋸短，刨光，這樣一根合格的秤桿初胚才算好。當然安叨子、銅皮刨焊、校秤定星、定星花、打磨、清洗、上油漆等幾十道工序，道道容不得半點馬虎，稍有不慎，秤就會有偏差。”哇，原來掛滿外公店鋪牆上的木秤，我以前只驚歎於他們大小有別粗細不一，不曾想製作工序卻還如此複雜，手藝竟如此精細。此時，對手藝人的敬佩之情油然而生。

“哈，制桿秤時最引以為豪的還是工藝的改進。”待在一旁的舅舅忍不住接過話茬，激動地説，“我們原先要用圓規一根一根劃線，費時誤差也大。後來，我們不斷改良，發明了夾鋸固定劃線，這樣秤桿不僅可以批量生產，而且大大提高了精密度。”説完，舅舅話中帶着驕傲的語氣。

採訪快要結束了，外公意味深長地説：“孩子，公平的心，精準的秤，不做短斤少兩的秤是我們做秤人最基本的原則，做人也一樣。”

手桿秤製作藝術就是這樣，口口相傳流傳下去，又不斷地推陳出新向前發展。現在，手桿秤雖然漸漸地淡出了人們的生活，但外公把刀定星花的情景，及他雋永的話語將永遠銘刻在我的心裏……

每當看見那一張張早已褪色的窗花時，淚水便模糊了我的雙眼，淚光中，我似乎又看到了那位慈祥的老太太，左手拿紙，右手執紙，“咔嚓，咔嚓”地剪出一幅幅活靈活現的窗花來。

一張普普通通的紅紙，到了她的手裏就像變魔術似的，左剪右剪，紙屑紛落，一抖開，便成了一隻紅冠翹尾的大公雞，眼珠滾圓，好像在轉動，張嘴引頸，似乎在報曉呢!我們喜歡花，她就剪牡丹。紙在手中飛轉，剪紙在紙上歡快地遊動。一會兒功夫，一朵青枝綠葉簇擁的紅牡丹就在她手中盛開了 老太太年近七十歲，有兒有女，卻不要他們的贍養費，她説：“我一輩子靠雙手吃飯。不勞動，那人活着還有什麼意思?”我常常將剪好的窗花拿到街上去賣。活潑可愛的散財童子，形態逼真的飛禽走獸，豔麗嬌美的各式花卉，把街市打扮得絢麗多彩。對於街坊鄰居，她是從來都不收錢的。每到年前她還會精選出一些好看的窗花，挨家挨户地送，各家窗花爭奇鬥豔，增添了不少節目的喜慶氣氛。

鄰居沒有時間照看孩子，她便把孩子接到自己的房中照看。孩子哭了，她就剪窗花，什麼，“孫悟空大鬧天空”“嫦娥奔月”“后羿射日”等，剪一個，講一段故事。孩子們看着、聽着，可樂了!臨走時，一人領一副窗花，回到家，高高興興地把它貼在窗上。哪個孩子學習不用功，她就剪個“鑿壁偷光”來教育;哪個孩子不愛動腦筋，她就剪個“司馬光砸缸”來啟發;哪個孩子自私，她就剪個“孔融讓梨”來引導。那些窗花貼在窗上，印在心裏，孩子們從中悟出了不少道理。

不料，老太太去年年底突然去世。她人雖然走了，但那些開不敗的窗花卻永遠留在人們的記憶中。

“人事有代謝,往來成古今.江山留勝蹟,我輩復登臨。”站在悠久的石板上，感受着過往的世俗。

時光荏苒，白駒過隙，有多少人曾遺恨千古，又有多少人留名青史。經過時間的打磨也終將會被遺忘，只有手藝傳承才能在這無數的歲月的長河中閃耀着微光。

“高高烽火牆，玲瓏小花園，深巷好似一線天，家枕着……”淵遠的歌聲傳遍了整個湖面，煞是好聽。站在石面上，留下了一道道痕跡。路上的行人，既不能算太多又不能算太少。石板的古色，路旁的花草，透着清香。在一個僻靜的地方，上有松柏遮擋，下有溪水纏繞。一個不起眼的攤子前吸引着無數遊人。

那是個賣糖畫的人。他從燒鍋裏掏出一勺麥芽糖用那勺頭緊緊的挨在畫板上，讓粗厚的線條從勺裏慢慢落下，把一個優美的事物給細化出來。遠處，一位婦人正訓斥着貪嘴的孩子。我強忍着，抬頭去觀看一幅畫的誕生。那畫糖畫的人可不像我一樣分神，眼睛上更多的都是專注。他快速的用手切換着搖動的頻率由粗換細，在我眼中手揮之快糖落之細，都使人驚歎。漸漸地，他的手法又變了，由搖變抖,再由抖變掂，再從掂到晃。他手中的勺子揮動的速度終於在那條老虎上慢慢停下。人們完全驚呆了。他乘人出神時，在糖畫的尾部點了幾下，讓這隻老虎看上去像剛剛睡醒的老虎，尾部還是翹的，有了一絲神韻。

“人事有代謝,往來成古今。江山留勝蹟,我輩復登臨。”不管曾經是如何的風光，也不論現在是如何的狼狽，在時光面前是如此不堪一擊，只有手藝才能在這無盡的歲月長河中閃耀着耀眼的光芒。

生活中有許多人是憑着自己手藝吃飯的。比如：賣煎餅的、擦皮鞋的、剪頭髮的……今天，我就講講在我們校門口賣寶視達眼鏡店旁邊，有個煎煎餅的老先生，他每天六點就在那擺攤，五年從來沒斷過。上門的顧客很多，顧客一來就問：“您要幾個煎餅，喝不喝稀飯。”他在烙煎餅的時候十分帥氣，雖然他年紀很大了，但他烙煎餅的速度很快兩分鐘就能烙一個。

他先是拿個雞蛋往鍋邊一碰，把生雞蛋倒到碗裏，拿雙筷子在碗裏快速攪拌，然後倒入幾勺麪粉用筷子繼續在碗裏攪拌，把攪拌好的麪糊從煎餅鍋邊倒入，用手拿着鍋柄使麪糊平攤在鍋底形成一個大圓，停留一分鐘，用木板把煎餅翻個個，把上面的生面翻到底下用小火煎制，不一會一個煎餅煎好了老闆在煎餅上塗上辣椒醬，顧客嚐了好吃極了。顧客臨走時，他還不忘説聲：“再見，走好下次再來。”

有一次，星期天早上，我給媽媽説：“我想吃煎餅和燒餅，媽媽給了五元錢説想吃去買吧。”然後，我高高興興的去了，因為我急着想回家看動畫片，在放煎餅的桌子上把稀飯弄撒了，就在我想在買一碗時，賣煎餅的老闆和氣的説：“小姑娘我在給你盛碗稀飯吧！”我説“好啊！”我連忙遞上了兩元錢。他卻説：“小姑娘，我不要錢。”我用懷疑的目光問他説：“為什麼啊？”可他卻説：“顧客連嘗也沒嘗，就不小心灑了，而且是在我的地方灑的，更何況……。”我哦了一聲説：“我明白了！謝謝你，你真是個好人啊！”

這位賣煎餅的叔叔，就是靠着他煎餅的手藝，不摻假、煎的好吃，誠實善良的性格贏得了顧客的信任，所以早上來吃早點的客人絡繹不絕。

隨着科技的發展，機械漸漸代替了手工，可在生產量增加的時候，祖先留下的文化在消逝。可值得慶幸的是，仍有手藝人能放下財富的誘惑，依然手工製作，文化便傳承下來了，因為機器製造永遠代替不了手工製作，只有手工才能把東西做“活”。

學校在老門東、夫子廟一帶，那裏是手藝人常駐的地方，印象最深的是捏泥人，機器造出來類似泥人的玩具，缺少了層次感和變化，顯得千篇一律，這便是次要的，關鍵是做不出那種神韻。彩泥在手藝人手中是“活”的，長一點、寬一點，上場、下場都十分有講究，無論人物是笑、是哭，在手藝人手中都可以做的出，這便是讓機器望塵莫及的地方了。

可隨着時代的變遷，越來越少的人還愛幹這活了，手藝品一個僅能賺幾十元，而一個電子玩具卻能賺上千元。我並不認為科技的發展是壞事，但文化的傳承也不應當受到輕視。一個看似簡單的手藝，真正做好委實不簡單，即便一門手藝不算什麼，但祖先留給我們的東西很多。從皮影戲到剪紙文化，哪一項不算博大精深？我們僅僅侷限於漢語言之美是不夠的，語文學的不僅是語言，更是文化。而文化，是民族之髓，立國之本。如果沒有那些手藝人將這些文化傳承下來，我們或許以為中國的文化僅僅在於漢字。儘管有他們在傳承，但許多文化已經失傳了，3D電影確實比皮影戲更逼真，但皮影戲的每一個人物，每一個關節的製作都耗費了許多時間。這些東西看似已被更好的東西取代，但殊不知一個手藝人的手中，侍弄的早已不僅僅是工藝品了，更是在演繹文化。

對於一箇中國學生來説，學習固然重要，可無論是求知還是做人都不能忘本，文化不僅是一個國家的象徵，更是民族的靈魂，我們血液中也流淌着文化。當我們口口聲聲説要傳承文化、弘揚文化時，卻不知用行動去真正的傳承，也許我們不需要像手藝人一樣天天忙於這些，但起碼要了解。

弘揚文化、傳承文化，讓我們為手藝人鼓掌！

在歷史的長河中，有些手藝與文化正走的無聲無息，“手藝人”這一稱呼也離我們愈來愈遠。

曾經也問過妹妹，我問她是否知道爆米花時這麼做的，她居然告訴我是用豆子敲裂了炸的，真是讓我哭笑不得。我費盡口舌的向她展示我童年看到的爆米花的做法，而她卻無法理解。

或許是深秋，或許已入冬，我在陽台上寫作業。已是旁晚時分了，忽聽得“嘭”的一聲，抬頭，順聲而望，只見夕陽已落，晚霞已紅，在樓下一棵正落葉的樹邊是一位爆爆米花的老人。現如今想想，那是何等的意境！便丟下筆，興沖沖的去找媽媽，媽媽便找來了個袋子，裝上幾把大米，我在一旁卻嫌不夠。人們三五成羣的圍在老人的小攤子邊上，每一次響聲過後，那還算恬靜的樹下便有了各種聲響：小孩子的歡笑聲，塑料袋的聲音，婦女付錢砍價的聲音。一會兒又靜下來，那樣的樂此不疲，繁中生樂。

好不容易輪到我了，我在一旁小心地看着，在我看來，把硬邦邦磕牙的米粒變成又香又脆的爆米花實在是件奇事！那老人把米倒進爐子裏，又從旁邊黑乎乎的盒子中挖了勺白糖，我多希望他能多放點，他便一次又一次的搖動手柄，爐下的煤炭燒得通紅，我喜歡站的近些，那老人便會和我説話，有的沒的我們聊着。一會兒，他便會高聲一呼：“要爆嘍——”我便捂着耳朵跑向媽媽，“嘭——”如一聲悶雷，在我看來，這比一樣煙花還要精彩。

米粒與白糖的結合成了我童年的滋味，空氣也變得如此香甜，我喜歡用手把爆米花刨出來，滿滿兩大袋，如同堆沙子般有趣。付完錢，媽媽一手拎一袋，袋口冒着熱氣，我總伸手去抓一把，先是一粒一粒的吃，一把一把的吃，最後將整個嘴巴塞了個滿，滿足與喜悦充溢着整個口腔。若換成什麼稀罕物，像是巧克力，一次只有那樣的一小塊，哪能帶來如此的滿足感。

回家後，解了袋子，索性將整個臉埋進爆米花裏，亂嚼幾口，還帶着些温熱，鼻間香氣正濃，媽媽見了便呵斥一聲：“幹什麼呢！”我一抬頭，嘴上，鼻尖上，睫毛上如點點白雪，媽媽便會笑個不停。

現在回憶起這些童年樂事，手中執筆依舊，樓下越是另一番風景，怎叫人不心生傷痛。

古巷裏的風，永遠不急不緩地吹着，漫步走過歲月和風雨的老牆，雕花的屋檐，青石路上，傳來陣陣甜香。

我快步走上前，只見雕花的屋檐下，擺放着一張大理石桌子，許是經過了歲月和風雨，已在大理石上留下來時間的印跡。

只見一位戴着黑色圓框眼鏡的老爺爺，身着黑色大褂，手上不知在搗鼓一些什麼。走上前，問：“老爺爺，這是什麼呀?”老爺爺答道：“這個是糖畫呀!用糖做畫。”“那可以吃嗎?”“可以呀。小孩子，你沒見過嗎?”“大城市都沒有這個。”老爺爺望了望遠方説：“也是啊，現在做糖畫的手藝人越來越少了。”我笑了笑説：“老爺爺，可以幫我各做一隻龍和鳳嗎?”“當然可以呀。”隨後，他眼神沉着，凝望着大理石板，閉上眼，又睜開，似乎是在構思糖畫的形狀。

他拿起銅勺，緊握着上面木棒，許是歲月已久，木棒已經被磨得光滑透亮。老爺爺用銅勺舀起銅桶中的糖稀，以腕力帶動勺子運行，揮灑在大理石板上，或提，或頓，或放，或收。行雲流水，真叫人敬佩。每一個動作都速度飛快，一氣呵成，沒有半點停頓。隨着糖液縷縷灑下，彷彿一眨眼間，威風凜凜的游龍和絢麗多彩的鳳凰呈現在眼前。再趁熱粘上一根竹籤。老爺爺滿意的看着自己的作品，嘴角微微上揚，眼底拂過笑意。

老爺爺把糖畫遞給我，我舉着騰雲駕霧的飛龍和展翅欲飛的鳳凰，對着陽光凝望。它們是那麼晶瑩剔透，活靈活現，又散發着甜香，再一看，它們彷彿已經不僅僅是糖畫，而是一份童年悠長的回憶，藴含着老人的堅持與自信，更是這份傳統手藝代代相承的信念。

我不禁為之歎服。糖畫甜而不膩，老人的手藝，甜了他人，甜了自己，也甜了心。

陽光灑落，古巷温暖如初。而我手中的糖畫，在光影中熠熠奪目。

走在青石路上，古巷的風帶着微甜，雕花的屋檐下站着一位手藝人。