踢球的五年級作文

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在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的踢球的五年級作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

踢球的五年級作文

踢球的五年級作文1

昨天,上完補習班之後,終於徵得老媽的同意,在外面和同學痛痛快快的踢了一場足球。

我們是住在學校家屬院那裏,所以球場還是很好的。我和萬劍,奕明他們一隊,我們都是一個單元樓的,相互之間也熟悉一些。因為人比較少,所以我們也沒有那麼講究規則,只要能把球踢進球門就行了。

比賽剛開始,我就搶到了球。對方球員來攔截我,我左躲右閃,眼看快要到球門了,我以為我一定可以射門,就放鬆了警惕,還沾沾自喜。誰知,對方的鵬鵬就趁着我洋洋得意的時候,來了個足底搶球,一下子把球帶走了,我真是很懊惱。不好意思的朝萬劍他們做了個鬼臉,然後趕緊往回跑。可是,由於我們的放鬆,還是讓他們進球了。我們都很鬱悶。

他們很激動,我們就有點垂頭喪氣。後來我們打個互相鼓氣,然後繼續踢。

踢球很開心,對我們來説,結果不重要,因為我們終於可以不用總是上補習班,寫作業了。

我真的希望,我們放假的時候,能夠多一點娛樂活動,而不是整天的學習學習再學習。

踢球的五年級作文2

一塊塊五邊形和六邊形組成了它那圓滾滾的“臉龐”,黑和白兩種顏色把它裝飾得更加漂亮可愛。這就是大家熟悉的——足球。在那廣闊的足球場上,它盡情地“奔跑”着,使隊員們時而高興,時而憂傷,時而激動,時而自豪。

今天是星期五,因為放學早,我和潘衞棟、倪力、樑凌峯、陳勵、夏爐琪、金文博,我們7個人一起來到了少年宮前面的空地踢足球。我們一組3人,他們一組4人。分配好後,開始了比賽兩個同學分別擔任球門。比賽一開始,我就走上前去開球。等我把球踢出去以後,同學們就紛紛搶着踢了起來。我們這一邊的同學個個都非常勇敢,爭着向前去搶球來踢。我們用盡全力去拼去搶。這時足球在我的腳下。我帶着足球向前衝。潘衞棟乘我不注意時,從我身子後面跑上來想把足球搶過去。我發覺了,立刻帶球往旁邊一移。他撲了一個空,還摔倒在地上。倪力卻乘機把球鏟飛了,並向我方飛去。我立刻返身衝上去把足球截了回來。我搶到球以後,立刻把球踢給我們這一邊在對方禁區的陳勵。陳勵截住球,立刻飛起一腳,把球向對方球門踢去。“好!”球飛似的進了球門,我們一開始就得了一分,這真是開門紅啊!

這次進球靠的是運氣,後來因為他們比我們多一個人,他們連連得分。踢了一會,餘佳展和陳建新來了,他們加入我們隊,這樣我們就比他們多了一個人,我們後來連連得分。

後來我們又踢了一個多小時,可還是不相上下,我回到家已經大汗淋漓,今天真高興。

在一個星期天下午,我和哥哥在陽台上踢足球。

我們首先拿了兩張椅子當球門,然後定了比賽規則:只要踢進一個球得一分,誰先得十分就算贏。比賽開始了,我和哥哥你一腳,我一腳,越踢越起勁,只聽“哐”一聲,球不偏不倚地正好擊中了奶奶最心愛的花瓶,我們倆立即傻眼了,愣在那兒一動也不動。這時正在做家務的奶奶急匆匆地走過來,一看花瓶碎了,奶奶的臉立即沉了下來,眼睛瞪得渾圓,眉毛也擰到了一起,看起來很像牛魔王,像是要吃人的樣子。奶奶雙手叉腰,惡狠狠地説:“是誰幹的好事?”哥哥慢慢地向前走了一步,低着頭,用手撥弄着衣角,吞吞吐吐地説:“奶奶,對不起,是我踢得太重了,球一下子飛起來了。”我猶豫了一會兒,大步走到哥哥前面對奶奶説:“不是這樣的,是我踢到花瓶上的,奶奶,請您老人家原諒,對不起。”我剛説完,奶奶立刻轉怒為喜:“你們都是誠實的好孩子,奶奶的花瓶碎了不要緊,可貴的是你們都敢於承認錯誤,勇於擔當責任,奶奶愛你們,快去樓下踢球去吧!”

我和哥哥興高采烈地繼續到樓下去踢足球了。

踢球的五年級作文3

上週二下午,我們沒有放學,而是在老師的帶領下提前來到了操場,因為那天是足球比賽的日子

我來到一個比較靠前的位置坐下,看見選手們躍躍欲試,迫不及待,嘴角掛着一抹自信得笑容,不一會兒比賽開始了。

“砰!”只聽見一聲槍響,每個選手都像風似的奔跑起來,足球劃過空氣,發出一陣陣爆響。

“攔球,攔住他!”觀眾坐在操場邊呼聲陣陣,恨不得自己上去戰鬥。

忽然,只見對方選手一個閃身來到了球門正前方,我方有個選手正想阻攔,可是已經晚了,球衝向了球門,守門員撲向足球失敗了!他方選手拿下了一分,我方還是零。

夕陽西下,餘暉照在選手臉上,可以清晰地看到那一滴滴汗水,選手們互相擁抱,表示敬意,比賽結束,我和身邊的其他同學默默地背上書包,離開了校園

這場球賽有欣喜,有悲傷,但這都不重要,重要的是上去比賽了,而且還認真的比了,這要做到這點,結果就無所謂了。

踢球的五年級作文4

星期五下午有一節體育課。我想老師一定讓我們玩排球,要是玩足球就好了。沒想到老師真讓我們玩足球,我們都興奮起來,有一個同學拿足球去了,剩下的人就討論分隊的事,我們七嘴八舌的説了起來。終於我們分好了,有紅隊、有藍隊,我分在藍隊裏踢。

比賽開始了,紅隊的守門員發球,他把球踢得太高了,正好踢給我們藍隊的隊員,我們隊的球員把球傳給另一個球員,球傳來傳去,讓人看的眼花繚亂。不過紅隊的球員老是犯規,真讓人受不了。上半場結束了,我們隊1:0領先。

下半場開始了,還不到五分鐘,紅隊就控制住了球場上的局面。因為上半場輸了一個球,所以紅隊的`隊員都“發火”了,他們下半場犯規的次數比上半場還要多。我們隊犯規最多的球員就是守門員,他老是離開球門的位置,跑到前面去踢。在下半場有一個驚險的場面,由於我隊的守門員跑出了球門,這時紅隊的球員把球踢向我隊的球門,守門員只好在後邊追,眼看球就要進球門了,我急忙跑過去把球剷出去了,好危險呢!比賽終於結束了,我們藍隊最終以1:0小勝紅隊,我們高興地跑回了教室。

這真是一場精彩的足球比賽。

踢球的五年級作文5

今天下午回院後,閒的沒事幹,我便找來幾個朋友踢球。

分好撥後,我們便開始了。前幾分鐘雙方僵持着,比分一直是0:0。就在這時,對方李佳志通過左路一腳打門,球進了,沒過幾分鐘,對方由朱寶再進一球。現在形勢對我方不利,可我想,比賽還沒有完哪!不能放棄!於是,我苦苦地等者。機會終於來了!對方把球踢出了邊線,由我操刀主罰。好!現在對方正在放鬆警惕!扔!只見球劃過一個漂亮的半圓,飛進了對方大門,兩分鐘後,程一凡又在中路打進一球。又過了不到兩分鐘,我方又獲得了一個角球,我把球開出後,程一凡輕輕碰了一下皮球,球便滾進了大門。比賽進入終場休息。

下半場開始後,對方發起了猛攻,連進3球,我方也不示弱,也進3球。6:5,大家都以為我們要獲勝了,可對方出其不意地由商建打進一球,比賽被拉入了加時。

加時賽中,雙方拼得都非常兇,比分交替上升,隨後,對方的一個極刁鑽的球被我撲出,這增加了我方士氣,我方在這時連進2球,11:9,我們獲勝了。

正當我們還想再玩一場時。我抬頭一看,已經是滿天星辰了,我這才想起了回家。

今天的足球比賽讓我感到很高興。

踢球的五年級作文6

今天我們班和三(四)班在樓下踢球。

只見我們班的王牌守門員陸家寶一腳把球踢了出來,球落下來的時候,我一個倒掛金鈎把球踢到後面去了,沒想到王思源把球接住了,一個射門,眼看球門危險,沒想到家寶把球抱住了,又一發大炮直衝對方的球門裏。哈哈,球進了!你們説家寶是不是王牌守門員?

後來打全場球,我和許思龍(外號果肉果凍)配合又進了幾個球,加上高天宇和楊昊明進的球,已經很多了,再看看對方一個球也沒進,所以我們得意得很。

後來我們居然是以鐮刀比雞蛋,也就是7:0勝過了三(四)班,我的心裏比吃了蜜還甜,而他們呢?都一個個火冒三丈,暴跳如雷。下小雨了,彷彿人都飛起來了一樣,這種感覺好極了!而對方正相反,一個一個小雨打在他們的身上,就象一個個大大的冰雹打在他們的身上,人都要下到了十八層地獄一樣。我也理解他們的心情,這是因為我們也輸過球。

我們走得很慢,因為想多感受一會兒贏球的喜悦;他們走得很快,因為他們想少感受點輸球的挫敗。

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