【熱門】我的學校作文

在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的我的學校作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我們的學校位於雄偉的八面山腳，“東方好萊塢”影視城旁，她創辦於年，已經走過了89個春秋。學校現有48個教學班，學生2246名。全校有教職員工142名，這裏名師薈萃，有省名師培養對象1名，金華市名師培養對象2名，金華市教壇新秀3名，東陽市級以上教壇新秀14名，是橫店鎮的歷史名校。

在校門口，“橫店鎮中心國小”這幾個流金大字在太陽下閃爍着迷離的光茫，繞過雄偉的行政樓，你一定會眼睛一亮，在宏偉壯觀的體育館內有許多籃球，説起籃球，我可要告訴你，籃球教育是我們學校的一大特色的，學校對我們的要求是“學習成績合格，五項智能拓展，人人會打籃球”。 我們學校曾在金華市校籃球賽中獲女子團體第一名，男子第三名。在俱樂部發展中以籃球俱樂部為龍頭年爭創成功為金華市籃球傳統學校，已成功舉辦了兩屆金華市體育傳統學校籃球賽及浙江省首屆健美操比賽。幾年來， 我們學校的校籃球隊已獲獎無數。

走過體育館，我們就可以看見一個寬敞的大操場，佔地30多畝，400米的塑膠跑道的標準田徑場，彩虹看台、攬勝亭、綠化帶都為操場增添了許多風采，特別是跑道邊上的那幾棵依依多情的楊柳，一陣風吹來，柳枝就會隨風舞動，這時，你一定會想起大詩人賀知章的詩句：“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”

我們的學校坐落在碧綠的篔簹湖旁。今天我要好好寫寫我們的學校——松柏國小。

剛踏入校門，映入眼簾的是一個又大又綠的大“水滴”，旁邊還有個金黃的小“水滴”。大水滴和小水滴依偎在一起，像一對親愛的母子。仔細看看，大水滴裏還有好多松樹呢！松樹上還有“廈門市松柏國小”幾個大字，可顯眼啦！

走過校門，你會看到又高又大又氣派的教學樓。偷偷告訴你，我們的教學樓有四幢，高九層呢！你頭向右轉，就能看見我們的校訓：松柏終有參天時！金色的，可漂亮呢！

進了校門向右走，你能看見紅綠交錯的運動場。運動場可是“下課三大熱鬧場地”之一，而且排名第二名：下課了，同學們總是會到運動場跑步、跳繩、踢球……簡直像一片五彩繽紛的海洋。

往體育器材室走去，再向左走，你能看見可愛的數字樂園：有胖0，有瘦1，還有2、3、4等其他數字。下課了，同學們會爬到數字寶寶身上去，還可以在倒着的數字裏玩捉迷藏。而且每個數字上還寫着數字們的來歷。數字樂園不僅能讓我們開心，還能讓我們增長知識。

沿着實踐基地走一小段，你就可以看到百草園和中醫長廊。百草園裏不僅有樹、草，還有菜和中藥。中醫長廊裏有好多大石頭，這些石頭可不是普通的石頭，上面雕着古代著名的醫生、醫藥師的雕像，旁邊還刻着他們的名字。

本次校園旅程到此結束，你看得盡興嗎？你喜歡我嗎的學校嗎？我猜肯定是的，因為我們學校是一個美麗的大“草”園。

在這裏，我們揮灑着汗水和淚水。因為我們知道，今天的付出就是明天的收穫；在這裏，我們盡情的奔跑，展現着我們花樣的青春年華。是它——陪伴着我們度過終將逝去的青春。——題記

我還依稀記得去年的夏末，懵懂無知的我踏入這所學校的樣子，看着分班的結果，彷彿對未來充滿信心，在心中產生了美好與憧憬。我帶着對未來的熱情與希望，對成長的探索與對學習的追求，如願以償的成為了這裏的一份子。在這裏，我學會了勇敢；在這裏，我領略了堅持。飽讀詩書的語文班主任，嚴肅幽默的數學老師，和藹可親的英語老師，典雅帥氣的地理老師，搞笑有範的政治老師。他們同我們一起學習，很榮幸有你們的教導與幫助。在知識的海洋裏，我徜徉着。

雖然沒有攀登過，但我卻知道世界第一高峯——珠穆朗瑪峯；雖然沒有測量過，當我卻知道世界第一大河——尼羅河；雖然我不是歷史學家，但我卻瞭解了中國上下五千年的悠久歷史和燦爛文化；雖然我不是生物學家，但我卻懂得物競天擇，適者生存的自然規律。這些都是我目前的收穫。

有一個地方，它將陪伴我三年；有一個地方，充滿歡聲笑語；有一個地方，是知識的殿堂；有一個地方。

在學校裏經歷過的點點滴滴都會成為我們記憶中綻放在夜空裏燦爛的煙花，雖然短暫，卻能在我們心中留下永恆的美麗！

“最有希望的成功者，並不是才幹出眾的人，而是那些善於利用每一個時機去發覺開拓的人”，這是蘇格拉底曾説過的一句話。這句話詮釋了希望與時間的關係，希望不是空談，更不是幻想，而是實踐。

人們説：“人生中最幸福的時代是上學時代；人生中最艱苦的時代也是上學時代。”在這裏，我們歡聲笑語；在這裏，我們努力拼搏，展現出我們的風采！

校園的小路，總在寂寞的夢中浮現。是萌發的青春；是稚氣的衝動；是那晚承諾中的細雨綿綿。不要説你很孤單，就去解開塵封已久的記憶，讓那個如詩如夢般的昨日重現。校園的小路，你哭泣的容顏，寫下我永恆不滅的詩篇。也有你的微笑，印刻了我們多少誤會的眷戀。校園的小路，是羞澀的童話，鐫刻出我們似水的年華。

我的學校——聚英國小，座落在深圳市龍崗區橫崗鎮的牛始埔。學校的右手邊有一條狹窄小路，小路上有許許多多的車輛，有的高，有的低，有的長，有的短；有的細，有的寬。堵車的時候像長龍一樣長。

走到大門口，首先映入眼簾的是保安亭，保安亭左手邊的牆壁上鑲嵌着“聚英國小”四個紅色的大字。

保安亭的左手邊是電動拉閘伸縮門，上學和放學的時候，穿着黑色制服的保安叔叔像松樹一樣，不管風吹日曬或者下雨都筆直的站在校門兩旁。當三五成羣的學生和博學多才的老師進入或出去，保安叔叔就按一下開頭按扭，門就慢慢地轉着輪子開了，好像毛毛蟲收縮着身子。我的校門可寬了，可以讓兩輛汽車並排走過去。在我們上課的時候，電動拉閘伸縮門會緊緊地關着，不讓任何人進出。

一仰頭就可以看見我學校最大的電子屏幕，它和電影院的屏幕相差不多。太陽的光照在大屏幕上，像一塊黑色的寶石。屏幕上有行行列列紅色的字，滾動着學校最新的活動或者老師們·同學們獲獎的喜訊。

再往前走就上了大廳，每天早上早讀的時候，大廳上會站着六名迎賓的國小生向老師和同學敬禮，嘴裏還唸唸有詞：老師好……同學好……

向前走就到樓梯間，你會看到一些讓我們奮發向上的名人名言，比如：居里夫人，蘇軾，雷峯，高爾基，列寧……“書籍是人類進步的階梯。”“讀書破萬卷，下筆如有神”……·

到了三樓教室，從上往下看，一眼望去就看見了我們的主席台，主席台中間豎着一根粗粗的杆子，杆子上有一面高高飄揚的五星紅旗，學校每週一都要舉行升旗儀式，我們對着國旗敬禮。看着那鮮紅的國旗隨風飄揚，我們唱着國歌，心裏燃燒着一把火。再往前望就看見一片綠油油的草坪，那是我們平時踢球的地言，綠色草坪被塑膠環形跑道環繞，我們上體育課就在這跑道上跑步。同學們在這裏揮灑自己的汗水，構成一道道美麗的風景線。

這就是我的學校，我非常喜歡這個有花有草的校園。啊！聚英國小，我喜歡在這裏，是你讓我充滿歡樂，讓我的童年更加多姿多彩。

大家都覺得只有爸爸、媽媽給我們創造了一個家，而我卻有兩個家。另一個家我們都會有，可你卻沒有發現，那是――美麗的學校。這個美麗的學校裏不僅有嬌柔豔麗的花朵、小草和樹木，還有同學們活潑的身影。

當我第一次踏入我那美麗的學校的時候，我就喜歡上了這個充滿生機的學校，這個充滿歡樂的學校，這個充滿喜悦的學校，這個充滿幸福的學校。

走進大門，只看見寫着下關一小的渡金大字。往裏走只見一棵大樹繞在亭子上，開滿了花，形成了涼亭。涼亭在下關一小的渡金大字後面，風吹來可以聞到陣陣花香有時還有一朵小花落在頭上為你當一頂小帽子。再向裏走是假山和水池，水池在下假山在上，

水池像一台小空調，使學校冬暖夏涼。假山上有許多小人有的在下棋；有的在登山有的在放牛……假山腰有一個小水池裏面有一些小金魚和泥鰍。水池後有一個花壇上面有一些小花，你爭我擠的鑽了出來。雖然花不香也不怎麼好看可好多朵小花在一起時。花壇程現粉紅色十分美麗。

看着學校的花花草草，聽着同學們的歡歌笑語，我們的學校不僅是學習的樂園，還是我們生活的花園。多美的學校啊！我愛你美麗的學校。

在杭州市上城區建國中路鍋子弄37號，有一所時代國小。那裏，每天洋溢着同學們歡樂的笑聲，也有不少同學為學習而忙碌的身影。

進了校門，首先映入眼簾的當然是惠蘭樓了。惠蘭樓位於大門左側，是一到三年級的教學區。繼續往前走，或是穿過天橋，就來到建一樓。建一樓則是四年級和五（1）五（2）班的教學區。你聽，那是同學們寫字的刷刷聲；你看，那是同學們排隊批作業的身影；你瞧，那是老師們寫滿了字的黑板。陪伴同學們數年的桌椅，是那麼的整潔；教室裏的牆報，也是豐富多彩。

從教學樓裏出來，接着往前走，就來到操場。鋪着塑膠地板的操場，既是同學們下課玩耍的好地方，也是同學們上體育課的場地。這兒有籃球架、器材室、跑道。

應有盡有。器材室裏還有高蹺、長繩、呼啦圈、球類。

無論什麼時候，這裏都充滿活力，永不冷清。

操場左側是惠德堂。惠德堂後面是美麗的後花園。一進去，是一股清香，沁人心脾。找來源，是臘梅啊！聞着清香，來到一口古井。從古井旁走過，來到一棵銀杏樹下。這是一棵很大很高又古老的銀杏樹，讓人一眼就能注意到。這棵銀杏春天抽出嫩芽，夏天樹葉茂密，冬天地上滿是銀杏葉。但秋天最美：放眼望去，一片金黃，縫隙裏透着藍天，陽光射下來，照着地上厚厚的一層葉子，好像給大地鋪上一層金黃的厚地毯，美不勝收。一轉身，是魚塘。魚塘並不大，但半圓形的清澈的水池裏生機勃勃，魚兒歡快的游來游去，時不時能聽到魚尾兒拍水的啪啪聲，把粉紅的荷花或是翠綠的荷葉撥開，也許，你還會發現幾隻可愛的小烏龜呢！水葫蘆輕輕地隨風盪漾，是陶醉於美麗的景色，還是為小動物們扇走暑氣？從魚塘的美景裏回過神來，沿着羊腸小道繼續走，剛要出後花園，肯定會再一次停下腳步，打消出去的念頭。那是四棵櫻花樹。每到春天，櫻花樹都會好好表現一番呢！它們在春天開花，雪白的花朵佈滿枝丫。遠遠望去，好似一朵白雲，近看才分辨出，那是花。晚春至初夏，地上散落着花瓣，一片潔白。後花園真是同學們課間的好去處！

操場的後面是星光長廊。一進去，就會覺得這是個幽靜的地方。竹園、石凳。

它的幽靜盡顯其中。操場的右側是馨藝閣，它是同學們上藝術課的地方，到處充滿着藝術氣息。

時代國小，是同學們學習與生活的樂園。

錢小100週年來臨之際，校園中發生克巨大的變化，如：中操場上栽了兩棵茂盛的大榕樹，給操場添增了更多的活力;還有後操場上也發生了很多的變化，從本來滿是泥沙的操場變成了現在的運動場 ，後操場上的教學樓拆了，正在建造新的教學樓…學校變的更加美麗和温馨。能在這樣的學校裏學習我也感到非常的高興。

在錢小的這段時間裏我也發生了非常大的變化，我從一年級什麼都不懂的學生變成了現在四年級的學生。在這中間我學習到了很多知識，還參加了學校裏的很多比賽，如：口算比賽、作文比賽、奧數比賽…在這些比賽中我得過很多的獎狀和獎盃，這一個個獎狀和獎盃讓我感到非常的自豪。雖然感到自豪但我決不會驕傲，因為我知道“學無止鏡”的道理，所以我會更加努力的去學習。

錢小有許多美麗之處：從大門進來，兩旁一棵棵高大的棕櫚樹像士兵一樣守衞着校園，在大門的真前方，有一座花壇，花壇中是聳立着一座雕塑，這是我們錢小的標誌;周圍的花朵捧着雕塑，就像眾星捧月一樣。中操場四周有四棟樓房，它們分別叫求知樓、求星樓、求是樓和辦公樓。中操場四周還有四棵茂盛的榕樹。還有中操場是我們的小樂園。每當下課的時候，操場上變的非常的熱鬧，有的在打球，有的在跳繩，還有的在做遊戲。這個時候整個校園裏都充滿了歡歌笑語，我想這是大家最快樂的時候。等上課鈴聲一響，整個操場變得那麼的寂靜，但這時可以聽到從教室裏傳來了朗朗的讀書聲。説完了中操場讓我再説一説後操場吧。

從中操場通過玉成橋就來到了我們的後操場。後操場的周圍是塑膠跑道，跑道的周圍種滿了花草樹木，非常的漂亮。中間是一個非常大的藍球場。這裏平時是靜悄悄的，但每天的早上是很熱鬧，因為我們每天早上會在裏出操，我們一天的學習也從這裏開始了。還有就是開運動會的時候，就裏就會變得熱鬧非凡了…我們的校園變的越來越美麗。最後我希望未來的錢小變得更加乾淨，地上沒有果皮紙屑。希望未來的錢小更加美麗。希望未來錢小的學生更加熱愛學習，熱愛校園。

不打架，做個文明的人。我希望未來的錢小成為無人不知，無人不曉得學校。我愛你，我的錢小。我愛你不僅僅是因為你的美麗，而更多的是因為我在你那温暖的懷抱裏得到了很多的快樂和學到了很多的知識。最後在你100週年即將來臨這際，我想對你説一聲“生日快樂”

我的學校中國科學院附屬實驗學校坐落於首都北京朝陽區，毗鄰舉世聞名的鳥巢，是一所美麗而有辦學特色的學校。

我的校園風景如畫，你看！首先映入眼簾的校門就氣派非凡，弧形的校門像張開的雙臂歡迎着來自四面八方的朋友，也像一本翻開的書籍，要告訴人們這裏是知識的海洋。左側高聳雲天的立牆上嵌着學校的校徽和校名，下面是守衞我們安全的門房，正中間是一扇寬大的伸縮滑軌電動門，右側立牆上掛着各種榮譽認證和獎章，無聲訴説着我們學校的優秀。中間弧形的LED顯示屏上滾動播放着各種音視頻，最右側懸掛着十六個鎏金大字：身體健康、心理陽光、品行高尚、學業優良，這就是我們學校的辦學理念。進入校內首先能見到一塊橫亙的大理石牆，上面鐫刻着唯實、求真、協力、創新八個大字。校內各種功能的建築錯落有致，佈局規整，正面最顯眼的藍色宏偉教學樓裏不時傳來朗朗讀書聲。右側文化長廊，綠植遍佈，古樸靜謐。左側寬敞的運動操場上鮮豔的塑膠跑道耀眼奪目，托起了中間敦實高闊的主席台。台前一面五星紅旗迎風招展，撐起一片耀眼的藍天白雲。就連圍牆都那麼美觀，上面掛滿了各種美輪美奐而又富於教育寓意的圖片文字。無論春夏，還是秋冬，校園裏的一磚一瓦，一草一木都是那麼的富於生機，它們和全校的師生一起組成了一幅如詩如畫，如夢如幻的校園唯美風景長卷。

我的學校還是一所有顯著辦學特色的學校。她是由北京市教育局和中國科學院共同籌建管理的。中國科學院和我們學校的院校深入合作，為我們師生提供了得天獨厚的科教資源。我們每年都有很多機會去參觀中國科學院的不同科院機構，每年都能邀請各科院的著名院士來校跟我們當面演講、交流。學校還為我們營造了有愛才有一切的温馨家園文化氛圍，園丁們認真負責，樂於奉獻，學生們尊師重教，團結友愛。學校秉承一項體育技能強健孩子一生、一項科技特長成就孩子一生、一項藝術愛好陪伴孩子一生的教育原則，為我們創立了很多的課外興趣班，還經常帶領我們參加各種校內外的活動或比賽，在這些過程中，我們磨練了意志，增長了才幹，豐富了經驗。學校就是這般春風化雨，潤物細無聲地培養了我們的各種學習興趣和特長，滋養了我們健全的人格，點燃了我們人生的夢想，賦予了我們一生受用的財富！

啊！美麗的學校我是如此深情地愛着你！你是我們茁壯成長的沃土家園！

當我接到這份沉甸甸錄取通知書的時候，我感到無比的興奮，因為我即將成為這所學校的一名學生了，這是一所通往學習殿堂的地方桐城實驗中學我的學校坐落在安徽桐城，位於盛唐路與南山路交匯處，佔地近百畝，校園環境優美，教學綜合樓，公寓樓，後勤服務中心，功能齊全，電子屏幕，實驗室，電子閲覽室，標準塑膠運動場，校園網等等，應有盡有，諸多現代化教育技術設施，高標準配備，60%的校園綠化率。為了更好的體現學生們在這裏生活，求知，育人，成才，創建了良好硬件環境。

我們的學校師資隊伍精良，現人教職工130餘人，高級教師46人，中級教師60人，安慶市學科帶頭人1人，桐城市學科帶頭人9人，骨幹教師2人，學校成立以來，在各級優質課大賽中我們學校共有40多人次獲獎，其中國家級特等獎1人，一等獎1人，省一等獎3人。二等獎1人，三等獎2人，安慶市一等獎10人，桐城市一等獎30多人，學科帶頭人和教學大賽獲獎比例居桐城初級中學之首。

依靠着如此強大的師資團隊，在我們學校中不下120名學生進入了省重點高中，對於我們這些有幸成為實驗中學的學生來説，難道不應該藉此而更加努力地學習嗎？

教室裏窗明几淨，桌椅整齊，老師像園丁給我們傳授知識，為我們打開知識寶庫的大門，讓我們吸取大量知識的能量。可是將要成為九年級的我，回想起過去兩年的學習時光，遇到了不少困難與挫折。可能是升到國中的我，面對科目增多，無法適印，不敢跟老師溝通，更不敢於父母溝通。所以才造就了現在的我。不過我相信隨着時間慢慢的推移，我要讓我的學習態度調整到最佳狀態。在這裏我要借用一句古詩詞表達我的心聲,書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，我要讓自己在浩瀚的書海里盡情的遨遊。同時我也要把這種精神感染到每一位同學，最後我要告訴我自己，加油！加油！加油！

一片純潔的沃土上孕育着我們對明天的希望我們渴望未來變成矯健雄鷹翱翔於這蒼穹之上是你讓我在人生中有了好的開始是你激起了我對知識的渴望是你助我成材，助我飛翔。你教會了我贈人以鮮花，手留餘香你教會了我增人以微笑，心留愉悦今天我要將最美的鮮花今天我要將最甜美的微笑贈予你我最親愛的學校我心裏永遠屹立不倒的豐碑!校園的一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能温暖如春，擁有思想的瞬間，是幸福的；擁有感受的快意，是幸福的；擁有美麗的校園也是幸福的。

剛剛國中畢業，因為成績理想，我考進了自己中意的高校，相對於國中的生活，我更加期待高中生活。自打小的時候，身邊的人每每提到高中生活都會感歎不已。

作為一個大膽，敢於直面各種困難的我來説，我反而更加的期待，大人口中説的高中生活是怎樣的。於是，我來到了這所新的學校，帶着我的憧憬。我新奇的看着這所校園裏的同學，他們的臉上相對於新生的我來説更加成熟了一些。

稍稍大一些的，便是高三的學長和學姐了，他們各個精神飽滿，每天太陽還沒起來的時候，他們已經早早到達教室裏開始了自習。我看着高中校園裏的一切很是欣喜和滿意。這裏相對於我的國中學校，更上升了一個層次，這裏有很大的圖書館，還有實驗室，更有有着嚴格規章制度的學生會，不僅如此，校園裏的活動也更加豐富，因為高中學業繁重的原因，我們每天都需要在校園裏戴很長一段時間。所以，每次吃晚飯之後，都能夠看見體育生或者是趁着課餘時間在操場上打球的男生。

我的這所學校離家裏比較遠，但是我已經長大了，不會再像從前那樣離開家的時候哭哭啼啼，我變得更加的堅強。

高中對比與國中，更會鍛鍊我的獨立能力和自主學習的意識。在高中的學習環境裏，大家都在很認真的學習，面對老師佈置的作業和任務，都會有一套屬於自己的計劃。

當然，在這所新的校園裏，新的生活環境和學習環境，我也制定了一套全新的學習計劃。我認為不論是高一還是高三，學業都是一樣重要的，不能夠因為自己還在高一的階段，就開始給自己找理由，去偷懶、放鬆。如果不嚴謹對待自己的學業任務，到時候一定會為自己的不認真，馬虎大意付出代價。

我把每天的學習任務和課餘時間都進行了一個安排，這樣我能夠有秩序和條理地去整理知識點，有利於我學習並放鬆。不能讀死書，該放鬆的時候就要放鬆，該玩的時候就要盡情玩耍，勞逸結合。在高壓的學習環境下，身體的到適當地放鬆，才能更好地迎接下一個階段的學習任務。

在高中生涯裏，我一定會好好努力，艱苦奮鬥，考上自己理想的大學，不辜負老師和家長的期望。

今天我在這裏面對這麼多注視的目光，發表演講，展示自己，對我來説既是一個考驗，又是一次難得的機會，青春無幾，時不我待，我要抓住這個機會，在此我感謝各老師和同學給我這次鍛鍊的機會，我演講的題目是《我的學校，我的家》。

如果説我的童年像一串貝殼的話，那麼我在××學校的生活一定是其中最美的，雖然我來到這個學校的時間並不長，但是在這裏我學會了做人，學會了許多知識，我在這裏快樂的成長，我愛這個温暖的大集體，愛它的團結一心，愛它的環優雅，愛它的活動豐富多彩，學校組織同學參加比賽，同學們勇躍報名，打掃校園衞生，我們人人動手，這裏我已經把它當成自己的家了。

從國小到國中，從國中到中專，我換過幾個學校，換過很多的老師，但是印象最深刻的還是××學校，國小的老師讓我畏懼，國中的老師讓我害怕，××學校的老師卻讓我敬愛，我堂姐就是××學校的老師，也許是我跟她住在一起的原因吧，所以深知她的辛苦，每天不知道她什麼時候睡覺的，還有教我的祕書基礎的王老師也是如此，我每天都會看到他忙碌身影，有時候連飯也忘了吃，王老師也是忙到半夜三更，我想其他的老師也是如此吧，他們那種敬業的精神是多麼值得我們學習的啊，不僅僅是老師，同學也是一樣，每天晚上下自習後，學生會的同學都會去開會，每天老師們是如此的辛苦，同學們是如此的勤快，但是他們樂在其中，他們在無怨無悔的奉獻着。

來到××學校我的選擇是對的，這麼盡職盡責的老師，這麼盡心盡力的同學，我們還有什麼不滿意的呢？身為××學校的一份子我深感榮幸，我為××學校而自豪。

正是因為有這麼優秀的老師和團結的同學，所以在××學校這個温暖的大家庭中，我感覺到了家的温暖，對於第一次遠離家鄉的我竟然沒有想家的感覺，老師的關心，同學的熱情讓我忘了想家，我們學校是那麼的團結，那麼的美好。

我們的學校正處於發展中，今天她以卓越的成績贏得了社會的認可，明天，她的成就將更加輝煌，願我們師生共同努力，為××學校的明天普寫一曲華美的樂章。

我的學校非常美麗。就拿教學樓來説吧，紅白相間的樓體，四周綠化帶包圍，綠化帶中間開滿了鮮花，奼紫嫣紅，漂亮極了。

教學樓上面有“將軍一校”四個金燦燦的大字，在陽光的照耀下閃閃發亮。

教學樓共分五層，一樓是一年部和六年部的教室，二樓是四年部的教室，我就在本層讀書。每天坐在寬敞明亮的教室裏，感到很幸福。我一定好好學習，不辜負父母對我的期望，不辜負老師對我的培養，長大了用知識報效祖國。三樓有一個圖書室，裏面擺滿了各種圖書，我喜歡讀書，因為讀書不僅能增長見識、陶冶情操，使人明真理，辨是非，還能提高寫作水平和語言表達能力，因此圖書室是讓我流戀忘返之處。四樓是美術教室和音樂教室，在那裏我們可以畫出心中的圖畫，唱出心中的願望。最後是五樓，五樓只有一間屋子，這間屋子既是我們的多媒體教室，又是老師的會議室。

我的學校這五層教學樓包含了豐富多彩的課程，我們不僅在這裏汲取無窮無盡的知識養分，它也如同一個大家庭，包容着我們的喜怒哀樂，記錄着我們點點點滴的成長。我愛這個大家庭，我愛我的學校。

我的學校坐落在一片居民樓之中，他既像嚴厲的父親，又像慈愛的母親。隨着時間的流逝，國小的生活已經翻到了最後一頁，心中有一種説不出的感動。在這六年之中，它既是我成長的搖籃，又是教我六年知識的寶庫，他的模樣我永遠不會忘記。 當我一進校門的時候，就可以看到“杭州新世紀外國語國小”這十個大字和一個清可見底的噴水池，這噴水池外表獨特——是一個半圓行的.噴水池，上面還坐着一位花枝招展的“石”姑娘，水池中還有七八隻歡暢活潑的小金魚。接着，沿着粉紅和白相間的小路往左走，展現在我們面前的是一個鋪着藍色塑膠的籃球場。雖然沒有別的學校那麼好，但是對我們全校所有的男同學最愛去的地方。再往前走便會看到兩張乒乓球枱和一個有着綠邊框的沙坑，（如果是一個好天氣，沙子就會在陽光的照射下閃閃發光）。這裏，我還勤學苦練了一個學期，在上城區國小生運動會上獲得了跳遠第五名的好成績。再往前走就是盥洗室了。以前學校盥洗室的地面很平坦，大家洗澡時，水就會流出門口，形成一個小型“人造瀑布”，“瀑布”雖小，可帶來的麻煩卻不小——洗完澡後，走出那就會被水濺到，現在好了，學校在這挖了一條小水渠，什麼問題都解決了。 繞了一圈後，便會來到一個大花壇，裏面種着美麗的一串紅、月季、等花，綠色的小草襯托紅、白、粉等色，點綴着這美麗的校園，沿着小路往前走，便會看到幾棵心願樹，這裏我們把自己綠色的希望折成千紙鶴、小星星，裝進心願瓶，埋在親手栽種的小樹旁邊，等待畢業那一刻，親手啟封，看看自己的願望實現了沒有。 星期一，大家高高興興一起去上學，在樓梯口，就可聽到同學們琅琅的讀書聲，原來大家是在早讀呢！“鈴鈴……..”寂靜的校園立刻變得熱鬧起來了。有的同學們跑到了操場，在下面玩的正高興呢！有的在教室裏看書，有的在……… 我們學校雖然學校比較小，但仍然處處充滿了綠色，一進校門就會看到一片綠色的天地，學校擁有了綠色花園、紫荊花道、信息長廊，漫步在校園中隨處都可以看到綠色的痕跡。 它是我六年成長的搖籃,是教我六年的知識寶庫，在這裏，有同學，有老師,既學習又生活，有喜有憂，有笑有淚，這多麼有意思呀！這就是我的學校。

總會有一個地方，或許並不華美，或許並不壯麗，可能我們自己抱怨它千遍萬遍，但就是不允許其他人説它一句壞話。

學校就是這麼個地方。

記得那一年，我肩上還揹着碎花的小書包，清晨的涼風繚繞，似乎有霧氣從並不算大的學校裏裊裊升騰，在陽光下蒸發出清甜的氣息。籠罩着霧氣的校園，彷彿是近在咫尺的仙境，在這裏，我將開始一條嶄新的道路。

我並不瞭解其他的學校是否也像這樣美好，但每每看向窗外的操場，我總會覺得來到這裏是我的幸運。在這裏，所有人都是一樣的，穿着藍白配色的校服，一同學習，一同運動，一同體驗歡笑和淚水。

宛如靜水流深，時間變成一股一股的水柱流失殆盡。年年月月，不斷變化的教室，不斷變化的內心，但是總會有一個身影站在身前的只有十幾釐米高的講台上，手握粉筆，書寫着教書育人的責任。他們的工作或許並不多麼驚豔，冠以偉大兩個字又太過膚淺，只是他們孜孜不倦的聲音和一次次為我們扭正錯誤的口吻，還有工作到深夜的辛勞，就像是蠟燭燃燒自己而發出的光，照亮了一批又一批學子未來的方向。

南外，是一個年輕的學校。正如還年輕的我們一樣。依舊稚嫩的靈魂，也會學着如何在青春的海洋之中徜徉。

悠長的走廊，迴盪着自建校以來多少學生的歡聲笑語，彷彿銘刻入夢一般的深遠。

寬闊的操場，承載着多少的年少輕狂，以及每個人心中那段珍貴的、揮灑汗水的肆意年華。

純白的牆壁，潔淨的宛如天邊的雲霞，是學生時代一切的凝聚，或悲或喜，美好的友情，動人的師生情誼，全部都渲染上羽翼一般明麗的色澤，如畫卷一般的一副一副掛在牆上。然而這個畫廊，是肉眼所無法看見的，只有用真心去解讀才可以發覺期間的內藴。

或許很久很久以後，在這裏已經很難尋覓到我們當初的痕跡。但是仔細想想，正是因為這裏像家一樣温暖，所以才會希望它越來越好。即使總有一天會失去舊時的模樣，變得更加美麗高華，但我相信南外這所學校也依舊會秉持着最初的願景，讓每一屆學生都感受到它的美好。

在這個校慶的日子裏，我彷彿看見晨曦之中的南外閃耀着迷人的光彩，我也將送上作為學子的誠摯的祝福和祈願。

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：大家好！

我是五年一班的薛雨詩，我演講的題目是《我愛我的學校》。

時光匆匆，歲月無情，我在國小學習轉眼就快五年了。在這五年的歲月裏，我從一個不懂事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班幹部，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問，力求上進的好學生，從一個稚嫩的小妞妞變成了學校主持人、領操員、廣播員、大隊委。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對學校的感情更深了，更濃了。再過一年，我們就要國小畢業了，這怎麼能不讓我留戀啊！我們的學校美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊的陣陣微風，盡情地享受難以形容的愜意，快樂、舒心地吟誦經典美文。勤奮博學，創新進取，成為我們和安裏國小每一位學生的追求。

我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。這裏的老師能公平公正的對待每一個學生，滿足我們的發展，給予全體學生同樣的關心和指導，同樣的鼓舞和期望。教我們數學的王老師退休了仍不忍離開我們，她那和藹可親的教學方式使我們終生難忘。班主任劉玉紅老師像媽媽一樣關愛着我們，在我們遇到困難時，她給予了我們親人般的關懷、愛護。前不久我的媽媽要去天津聽課，我很痛苦，因為我很少離開媽媽，是劉老師開導我給我講道理，鼓勵我，教育我要有獨立生活的能力，使我開心了許多。這裏的同學之間團結友愛親如兄弟姐妹，在這裏我有很多好朋友，時時陪伴着我，這一切都感動着我，温暖着我，使我對這所學校產生了一份特殊的濃濃的感情。

我愛我們的學校，我愛那寬敞明亮的教室，廣闊平坦的操場，我更愛撒滿了歡聲笑語的校園，這裏留下了我們成長的腳印，奠定了我們堅實的基礎。

同學們，和安裏國小的希望之光已在地平線上冉冉升起，在郭校長的策劃下，我們的學校即將發生翻天覆地的變化，我們的校園將鋪滿碧綠如毯的草坪。同學們，讓我們刻苦勤奮、開拓進取、不斷創新，為和安裏國小的騰飛而努力奮鬥吧！

我的演講到此結束，謝謝大家！