我最喜歡的同學作文300字集合五篇

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在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的我最喜歡的同學作文300字5篇,歡迎閲讀與收藏。

我最喜歡的同學作文300字集合五篇

我最喜歡的同學作文300字 篇1

和我最要好的同學叫胥汝琳,她漂亮的臉蛋上有一雙黑寶石般晶瑩透亮的大眼睛,一張紅紅的櫻桃小嘴,精緻的五官把她裝扮得很漂亮。尤其是那對活潑的羊角辮走起路來總是甩來甩去的那樣子特可愛。

胥汝琳特別喜歡幫助人。每當班上的同學需要幫助的時候,她都會像電視裏的大俠一樣挺身而出,真是個十足的熱心腸。

在課堂上總能見到她積極舉手發言的樣子,只要老師一提問,她立馬舉手站起來,精彩的發言常常贏得老師的讚揚和同學們的掌聲。

我和她雖然不在同一個組,但課間我們常在一起玩。我們的感情猶如親姐妹般,我們都特別喜歡小貓。胥汝琳照顧小貓的樣子好温柔哦。一會兒給它餵食,一會兒又輕輕的給它理毛,小貓舒服得“喵喵”直叫,好像在説“謝謝”呢。

我最喜歡的同學作文300字 篇2

我有一個朋友,名叫董添天。她可漂亮了!眉毛彎彎的,如同一彎月牙。一雙水汪汪的大眼睛鑲嵌在這白白的小臉蛋上。挺直的鼻樑,好像一座滑梯,我多麼想上去滑一滑。一張櫻桃小嘴十分引人注目。

記得有一次,英語測試的時候,自動鉛筆突然沒了鉛芯。怎麼辦?老師正在報聽力呢!如果加完鉛芯的話,整道題都得報完了。我飛速打開筆袋,拿出了另一支筆,倒黴的是,另一支筆也沒鉛芯。怎麼辦啊?我在心裏嘀咕着:“誰借我一支筆呀?董添天好像聽到了似的,迅速借了我一支筆,我連連感謝,所以得了98分。

她也從來不驕傲哦。上次,她數學考試100分,可我才95分。我有些灰心喪氣了。可董添天卻拍拍我的肩膀,説:”別灰心嗎。我們是好朋友,可以一起努力的。“我對她笑了笑。

聽了我的介紹,你們一定也想交她這個熱心又謙虛的朋友吧!

我最喜歡的同學作文300字 篇3

我有一個同學叫龐潔瑩,她不是天之驕子,也不是低等人,她就是個平平凡凡的小女孩。剛開始,我有點不喜歡她,因為在玩遊戲,做了點小錯誤,她就會和你絕交,只有你求她半天,她才會理你,只要你説她一下,她也會絕交,沒辦法,我只好把肚子裏的話吞下去。每次我看到她,總會在肚子裏説:這個人這麼嬌氣,連一根毫毛都不能碰,不理她了。

後來,我改變了心思。

有一次,我不小心踩了她一腳,我還以為她會跟我絕交,沒想到的是,一個輕柔的聲音對我説:“沒關係”。我一聽,心裏好像刺激了,站在那兒,過了好久,我才反應過來,對她説:“對不起”。

還有一次,老師給我們聽寫詞語,聽着聽着,我的同桌碰了我一下,我手一歪,字就寫錯了,只好向別人借改正帶。可是,問了一圈,都説沒帶,當我正急的時候,説曹操,曹操到,一個改正帶從天而降,不用説一定是龐潔瑩給我的`。頓時,一股熱氣從腳底一直衝到了頭頂。

有時我上課不認真,她都會提醒我,有時她值日,總會那麼認真盡職地完成。有時我傷心時,她都會一個勁兒安慰。

她温柔可親、樂於助人、做事盡職、熱情地對待別人。

我不再討厭她了,反而更喜歡她了。

我最喜歡的同學作文300字 篇4

我最喜歡的同學,是鬱舒惠,她和我一起寫作業、玩遊戲,無所不談,因為她成績很好,朗讀聲很優美,我一聽見她的聲音我就陶醉了,老師也經常表揚她,所以我們成為了好朋友。

我喜歡她還因為她長得很漂亮,長着烏黑髮亮的頭髮,兩隻黑溜溜的眼睛,像兩顆黑葡萄,鼻樑高高的,像很小很小的小山,可她又像一隻小饞貓,一看見好吃的東西就狼吞虎嚥。

有一次大課間,我們正玩得開心,忽然,從窗户上爬下來一隻蜘蛛,它全身毛茸茸的很可怕,雙眼一直盯着我們,好像在説:“我要吃了你們。”連勇敢的男生都不敢上去打它,還有女生都在尖叫呢。我看見了,説心裏話也很害怕,不知道怎樣對付它,這下怎麼辦呢?沒想到這時勇敢的鬱舒惠衝了過來,拿起一本數學書大步向那隻小怪物衝過去,“啪”的一聲,蜘蛛掉在了地上,她還用腳踩了蜘蛛幾下,就像奧特曼打怪物一樣,很勇敢,很霸氣。

回到座位上我想:我要像鬱舒惠一樣勇敢,還要向她學習。

我最喜歡的同學作文300字 篇5

我喜歡我的同學——金秋嫻。她樂以助人,時常幫助我和其他的同學,而且從來不要求回報,因此我喜歡她。

金秋嫻長得非常可愛,她有一個大大的腦袋圓圓臉,還有一雙大大的眼睛,她的眼睛猶如天上的星星一樣,一閃一閃的特別明亮。只要誰幹了壞事就都逃不過她的法眼喔!她的眼睛下面有一個小小的鼻子和一張小小的嘴巴。只要有人犯了錯誤不承認,她就會批評指出,如果她自己犯了錯誤,她就會勇於承認,決不會隱瞞。她曾對我説“如果你知道有人犯了錯而不批評指出的話,那隻能是害他而不是在幫他,而如果你自己犯了錯不勇於承認,還加以掩飾的話,那你就不是一個好學生。”

有一次上體育課,老師讓我們自由活動,我們都非常高興。於是我們女同學圍成一個圈來玩“貼人”的遊戲。先有我追金秋嫻,可我沒跑一會兒就摔跤了,不小心把腳扭傷了。金秋嫻看見了馬上就跑過來,二話沒説就背起我向衞生室走去,到了衞生室,我才發現她已經大汗淋漓了,事後她又把我揹回了教室。這樣的好事她已經不知做過多少回了。

從此我對她的瞭解更深了,我也不知道是從什麼時候受了她的感染,而開始關心、幫助別人了。這就是我喜歡的同學——金秋嫻。

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