【推薦】寫景四年級作文四篇

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在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的寫景四年級作文4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】寫景四年級作文四篇

寫景四年級作文 篇1

從小我就非常喜歡看日出,不僅僅因為感歎那神奇的景色,更因為每當看見那充滿無窮生命力的太陽升起,我就會有一種莫名的喜悦和激動……

記憶中第一次看日出是在國小三年級,我的十歲生日那天清晨,媽媽在前一天晚上問我有什麼心願,我不知為什麼就覺得特想看日出。於是,第二天早早的,媽媽就把我帶到院子裏,坐在草坪上,摟着我,講我小時候的趣事,一邊等着太陽升起。不一會兒,太陽就出來了,發着朦朧、柔和的光,悄悄地升起來了,柔得令人心醉。我那時還很小,沒有太多的感悟,只是覺得它是那般温柔而親切,像媽媽的愛一樣,讓人從心底感到安全、舒適。

七年級時去了一趟北戴河,看日出是必不可少的。早上五點左右,我就背了兩瓶水衝出了門,走了好長的路才到了海邊。也許因為還有些困吧,我覺得特別疲憊。就在這時,太陽帶着紅暈的光出現在海而上,在那…剎那,我突然覺得心中一陣猛跳,感到所有的付出終於得到了回報。我看着它艱難地、但堅持不懈地爬上天空,猛然覺得充滿了勇氣和力量,覺得這世上再沒有什麼事可以難倒我。人們紛紛拿出相機留影,有的還故意擺出托起太陽的樣子。我想,其實每個人都充滿了對未來的希望和戰勝一切的熱情,而初升的太陽,就把人們內心最深處的感動和熱情引發出來,帶給了人們無窮的勇氣。這,不正是我們所需要的嗎?

三年後的暑假,和媽媽一起去了趟法國,在感受浪漫氛圍的同時,也難免有些“獨在異鄉為異客”的落寞感覺。於是有一天,我一個人爬上屋頂,靜靜地等待着。這次看見它已沒有了上一次的激動,有的只是安全和温馨,一種在家才會有的'感覺……以後的幾天,那種不安~掃而光,因為我知道,不論在何處那輪紅紅的、帶給人們撫慰的太陽,是永遠不會改變的……

最近一次看日出是高三新年之夜,説實話,被功課壓得喘不過氣來的我,整整一天都沒有任何“新年”的感覺,坐在那裏等待日出時,隱隱感到有些疲憊,而且很有些不知所措……它終於出現了,格外的紅亮美麗,而我,只是靜靜地看着它,心中充滿了美好的崇敬和必勝的信念……

這便是日出,在你孤單寂寞時帶來温暖和撫慰,在你膽怯害怕時帶給你勇氣和力量,在你茫然疑惑時帶給你希望和信念……我想,擁有了這些,便一定會感受到真正的幸福了。

寫景四年級作文 篇2

我們學校有一座花壇,它的樣子非常好看!

這個花壇有許多芬芳的鮮花。有許多品種:菊花、牡丹花、桂花、劍蘭……而且五顏六色:白的、黃的、紫的……非常漂亮!其中我最喜歡的是劍蘭,因為每當它豎起來時就好像一個士兵保衞着這個花壇,英勇極了!

花壇正中間是有一棵高大的樹。這棵樹非常茂盛,葉子一簇堆着一簇。這棵樹是一棵不知道年齡是多少的老樹,因為樹上長滿了鬍子,就像老爺爺的鬍鬚。當風一吹來,鬍子就隨風而動。

這個花壇四周都有一條用鵝卵石做成的小路,走上去還可以給腳按摩呢!

這個花壇非常深受同學們的喜愛。下課時,有的同學來這裏聞花香,有的同學在花壇周邊玩遊戲。

學校的花壇真漂亮!我既愛學校,又愛學校的花壇!

寫景四年級作文 篇3

聽着美妙的音樂聲,踩在軟軟的的楓葉上。沒錯,這裏就是秋天的上海音樂廳。

城市就像國小生的作業本,被人胡亂地凃來塗去,融合了奇妙的雜亂無章與錦繡繁華。整潔的街道兩旁,美麗的法國梧桐樹默默的觀察上海這座大都市的變遷,繽紛斑斕的道橋廣告輝映得空氣也光彩浮動。然而,這裏卻不同,一切都是懶懶散散的樣子。當你踏上這片土地時,無論心裏是平靜或煩躁,一片小小的楓葉就足以讓你安寧。

來到這裏,跟讓我想起了“秋”的傷感。聽着秋聲,看着葉子一片片落在這塊寧靜的土地上,展現在我們眼前的更是一場場的離別,也是生命的枯竭與消逝。淒涼,不捨與無奈總是揮之不去地索繞在我的心頭。它總是悄悄的來,悄悄的走,以至於“揮一揮衣袖,不帶走一片雲彩。”老舍爺爺的《濟南的秋天》曾寫道:“秋睡的一點,便是東。”是啊,秋總是這樣的大度,犧牲自己,而成全別人。而這座富有藝術氣息的音樂廳則靜默在這塊寧靜的土地上。

是不是從音樂廳傳出的小提琴聲,無不訴説着這座建築的藝術風味。

我喜歡這裏的景色,更加喜歡在楓葉襯托下的音樂聽。

這座音樂廳,並沒有因為歲月的滄桑而變化,只是因為楓葉而更加美了。

寫景四年級作文 篇4

開學了,我又來到了我美麗的學校——秋實園,同時也看到了學校新建的低年級教學園——春花園,並且老師帶領我們參觀了這座秀美的春花園。

進入春花園,首先映入眼簾的是一顆巨大的苟樹,聽老師講這棵苟樹已經有九十年的歷史了。從遠處看它就像一個綠色的大傘,再走近些,又像兩條巨龍直衝雲霄。它的枝葉非常茂盛,一簇堆在另一簇上面,不留一點縫隙。好像把它的全部生命力都展示給我們看。它的樹皮斑斑駁駁,像一位百歲老人頭上爬滿了皺紋。它的旁邊是一塊趣園石,也叫太湖石。他像一個大將軍,保護着我們的校園。趣園石旁邊是一片竹林,從遠處看想一大塊翡翠。風一吹,竹林就沙沙作響。竹林往前走是一個司南的雕塑。司南就像一個古銅色的大勺子。老師説:“建這一個司南是讓我們學習古人對科學的探索精神。”

我們順着這條圍繞教學樓的小路一直往前走,一邊欣賞旁邊的二十四節氣牆,上面畫着許多精美的圖案。冬至,畫的是一盤熱氣騰騰的餃子;立春,畫的的是一個小孩在放風箏;夏至,則是幾個孩子在吃西瓜……看了這堵牆我瞭解了中國傳統的二十四節氣。

這就是我們學校的春花園。它非常的美麗。我愛這美麗又充滿文化氣息的春花園。

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