關於第一次學作文600字集合九篇

在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的第一次學作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

第一次學作文600字 篇1

書法能陶冶人們的情操,媽媽認準了這一點,我剛五歲,她就牽着我的小手走進了江東 “有趣軒”書法培訓班.

走進大廳,只見一長溜的桌子旁,站着很多的大哥哥和大姐姐,他們正低着頭聚精會神地在練毛筆字.我好奇地在他們中間轉來轉去。這時,一個高挑個兒的老師來到我面前,微笑着説:“小朋友,想不想學寫毛筆字?”“ 想。”我不由自主地回答。跟在身旁的媽媽連忙問：“老師，你看我這孩子行嗎？”老師打量了我一下説：“這孩子有一股靈氣，能行。”就這樣，我與書法結下了不解之緣。

接着，媽媽立即為我準備好了文房四寶。在啟蒙老師的指導下，我手握毛筆，雙腿叉開，開始在紙上練習書法的基本功：點，橫，撇，捺。初次練，手中的筆老是不聽使喚，它一忽兒東，一忽兒西。“點橫撇捺”也在我的筆下翩翩起舞，“點”成了一個大大的圓餅，橫也變成了一條蠕動着的蚯蚓,更可笑的是“撇捺”成了守門的大將軍，老師過來一看可樂了，還連誇我下筆有力。我聽了面紅耳赤，剛抬起頭看看老師時，他竟然哈哈大笑起來，因為此時的我也成了“黑臉包公”，雙手也變成了“五爪金龍”了。

在笑聲中,老師問我還練不練,我毫不猶豫又拿起筆在紙上“塗鴉”起來。練着，練着，我聽到老師對旁邊的一個孩子説：“我的‘牙’（爸爸）呀！你是怎麼寫字的？”天真的我趕忙抬起頭問:“老師，你的爸爸怎麼這麼小呀！”話音剛落，大家立即鬨堂大笑起來。我也笑了。這時，老師看了看我，又看了看大家，和顏悦色地説道：“不要緊，這是我的口頭禪，請大家不要見笑，我以後會慢慢改掉的。”當時，我儘管沒弄懂老師説話的含義，但我看到老師對我的呵護和關愛，由此，我對老師產生了一種由衷的愛戴和敬佩。以後的幾年中，我都堅持不懈地去他那兒學書法。

第一次學書法的情景歷歷在目。有了第一次，我才有了後來成功的喜悦。書法是中華民族的傳統文化，我有信心擔負起將其傳承的重要使命。

第一次學作文600字 篇2

每個人一生中都會經歷許多個第一次，第一次學做飯，第一次學游泳，第一次寫字，第一次……然而至今讓我記憶猶新的是我第一次學騎自行車。

那是去年秋天的一個上午，我在家寫完作業，爸爸媽媽説帶我去學騎自行車。爸爸帶我過了一條馬路，來到了體育場。爸爸把自行車扶好，讓我上。平時看到別人騎自行車簡單而又自如，而我卻一下兩下上不去，笨手笨腳的。在爸爸地攙扶下，我費了九牛二虎之力才騎了上去。但騎上去，顧了腳踏卻顧不了方向，顧了方向又顧不了腳踏。下坡時，我把方向握不好，車頭轉來轉去，心裏還膽戰心驚，只冒冷汗，越是害怕越是愛倒，常常還沒騎兩下車子就倒了，倒了再上，上了又倒。不知倒了多少次，摔了多少次，我已精疲力盡，大汗淋漓，我不想學了，想放棄。這時，媽媽説，不要緊，慢慢來，慢慢就會了，每個人剛開始學自行車都是這樣，再堅持，你要保持車子兩邊用力平衡，就不倒了。

就這樣，在媽媽的鼓勵下，我堅持了半個小時，慢慢的好像有一點感覺了，倒的次數也少了，也好像摸着了一點竅門了，我覺得有了一點進步了。再後來我終於能完整地騎一圈了，我非常高興！

慢慢的我能騎兩圈了，三圈了。我心裏想，我一定要騎到十圈不倒，但還是沒能騎到十圈又倒了。這時，爸爸告訴我，堅持，再堅持一會兒，馬上就要學會了。在爸爸的鼓勵下，我又反覆地練習。最終，我騎了十圈沒倒。

就這樣，在爸爸媽媽的鼓勵下，在他們的耐心指導與幫扶下，那天上午，我終於學會了騎自行車。

從這件事上，我懂得了一個道理：幹什麼事都要有耐心，要堅持，萬事開頭難，由開始的不會到慢慢的學會，都有一個過程，而這個過程都要堅持不懈，不要灰心喪氣，要不怕困難。只有這樣，才能學會一件事，幹成一件事。

第一次學作文600字 篇3

五年級暑假快結束了，我馬上將步入六年級的學習，也是國小中最重要的一年。媽媽為了讓我初會考上好學校。早在今年七月初就報名沙坪壩沙坪公園“學而思”奧數學校。“學而思”奧數學校早早發了課本預習，我一看第一講是“分數裂項”就嚇了一大跳，聽姐姐説，這可是他們高三的課程！因此我覺得題肯定難。一連好幾天都心神不寧。

日月如梭，日子一下就閃到了八月十日，我心裏漸漸緊張起來，這是我每件事做第一次時的正常反應。

剛吃完午飯，我和爸爸就向沙坪壩沙坪公園的“學而思”奧數學校進發了。由於路途遙遠再加上不熟悉路線，我和爸爸換乘了好幾班公交車，每當換乘另一輛車時，我的緊張就更升一級，因為我知道--這離奧數學校更近了，那麼難的題，我95%是聽不進，包是竹籃打水一場空，還有一個重要原因，這可是我第一次學奧數！

經過三小時的苦苦探尋，我和爸爸終於來到了“學而思”。我的心一下提到了嗓子眼上，教室在二樓，設計温馨別具，但這種設計背後往往隱藏的是知識之難。經過一陣介紹，我來到了年輕老師徐冠東的教室。我臉頓時漲得通紅：看來，得接受一次反感的奧數洗禮了，全班二十個同學到齊後，老師便開始講課了。

我以為老師一開始就枯燥乏味，長篇大論，這是數學的基本前兆，可“學思”時可不是一般的補課機構，全國連鎖。老師自然也不一樣，他開頭的語言立即像磁鐵吸引住了我，我聽得興致勃勃，兩個多小時的課一點也沒有倦意，腦袋像一個機械工廠一個勁的跟着老師思路走，很快就學會了“分數列項”可謂輕而易舉。“原來奧數只要思考，並不難”，這使我倍感放鬆，陶醉於奧數中。

第一次學奧數，在學習中我又邁出了一步。

第一次學作文600字 篇4

在我的人生中，經歷了無數的第一次，它像一隻彩色的小船，記載着生活的酸、甜、苦、辣，它使我們長大了，懂事了……在這些無數的第一次中，最讓我難以忘懷的就屬我第一次學炒菜了，雖然已過去了三年之久，但我還是記憶猶新。

四年級暑假的一天，中午爸爸正在做飯，我很好奇，平時只是吃過菜，卻不知是如何做的，於是我讓爸爸教我炒菜，爸爸先教我“西紅柿炒蛋”。嘿嘿，這可是我最喜愛吃的菜了，我開心地笑着。

爸爸先讓我準備主料和調料，我快速的從冰箱裏拿出了兩個雞蛋和一個西紅柿，一點兒小葱，還有一些鹽和糖。炒菜先得切菜，我從未切過菜，拿着菜刀無從下手，想來想去，不會切就隨便切吧，但一向做事認真的爸爸卻打消了我這個念頭，我只好乖乖地按爸爸説的步驟去做，一刀一刀小心翼翼地切着，菜終於切好了，接下來又開始打雞蛋，我把雞蛋在碗沿邊輕輕的磕了兩下，用手一掰，雞蛋就順着碗邊兒滑了進去，再用筷子來回攪拌，看着金燦燦的蛋汁聚到一起形成了一個圓餅，心中一片竊喜。

接下來就屬最難的一步：開火，起鍋燒油，炒，等待15秒就開始倒雞蛋，我不敢倒，因為害怕有油點兒會濺到我身上，但沒辦法，我只好硬着頭皮往鍋裏倒，之後又飛快閃開，由於心急，有些倒在了鍋沿上，雞蛋很快由淡黃色轉為深橙色，我急忙翻炒起來，可是雞蛋像膠水一樣粘在了鍋上不聽使喚，怎麼也不下來，我只好用鏟子輕輕地把它鏟了下來，然後，我放入西紅柿翻炒兩下，再倒入調料，翻炒一兩分鐘，一盤香噴噴的西紅柿炒雞蛋就上桌了。

我看着自己親手做的色香味俱全的西紅柿炒蛋，開心極了。本來覺得自己可能會做的不太好吃，但看到爸爸媽媽臉上露出的喜悦之情，就覺得今天的勞動很有成就感。這讓我想起了毛澤東爺爺的名言：“功夫不負有心人”！

第一次學作文600字 篇5

幾年前的寒假，在我無數次的糾纏下，萬分無奈的姐姐終於帶我來到了我期盼已久的溜冰場，對溜冰壓根兒不會的我，看着小朋友們駕駛着“小車”在場上靈活自在地溜着，忽而這個姿勢，忽而那個動作，是我羨慕不已，我迫不及待地換上溜冰鞋，對姐姐説道：“姐，開始吧！”

我穿着笨重的溜冰鞋艱難地站起身來，雙手卻緊緊拽着姐姐的雙手。我就是這個急性子，恨不得馬上等學會溜冰，於是，我隨意地往前踏了一步，不料，一個後摔跤，腳一滑，還沒出一步就摔了個四腳朝天。姐姐笑着把握扶起來，我頓時傻了眼，劇烈的疼痛使我對“再次站起來”這個念頭充滿了恐懼感。姐姐湊到我面前，對我説：“像你這樣，不摔倒才怪呢！不能急着溜，應該一步一步慢慢學，第一步就是平衡。”隨後，我照着姐姐的樣子，站了起來，肩膀挺直，雙手側平舉，使兩邊保持平衡，雙腳擺成一個八字形，做完這些，我就抬起腳，學着穿溜冰鞋走路，經過上一次的教訓，這次十分小心，生怕在次摔倒。唉！看似簡單的溜冰，學起來真不容易！

穿冰鞋走路完成後，就開是學溜了，我專心致志地聽着姐姐的指導，一步一步認真地學，但是，溜冰鞋好像存心跟我作對似的，不管我多努力，就是不能掌握，姐姐試圖放開我，看看我學的怎樣，卻把我摔了個手破血流，我無可奈何，哭喪着臉對姐説：“為什麼別人能學的那麼好，而溜冰鞋在我的腳下卻想只失控了的小汽車，是不是我永遠也別想學好啊？”姐姐聽了我的話，反倒沒安慰我，還笑着説：“做什麼事都要有信心，別人能溜的那麼好，一定吃過許多苦，功到自然成嘛！”我鼓足勇氣，再次站了起來，努力，認真的學着，終於，像姐姐説的，經過我的勤學苦練，雖然留得不如他人，但是，畢竟我的努力沒有白費，喜悦充滿了我的內心。

第一次學溜冰，我曾想過放棄，但是，夢想還是給了我動力。

第一次學作文600字 篇6

平時總看到大人們有滋有味地泡茶品茶，偶爾也去品味茶的甘甜。經常心有靈動、躍躍欲試，想着自己也要過一把泡茶的癮呢！

終於有機會啦！我們學校組織暑假茶藝實踐活動，我按捺不住激動的心情，茶台、茶具、茶葉一應俱全，我要大顯身手啦！

我按照ppt上的教法，雙腿併攏，右手搭左手放在腿上，腰挺直，坐三分之一的位置。其實，你別説，這樣坐還真有一番風韻。我照着提示輕輕地坐下。頓時，我感覺自己好象有了一種優雅的韻致。坐在凳子上，我心想，這有什麼難的，這些簡單的器皿和步驟對我來説小菜一碟。

正式的體驗開始了，我擺出一副大師的姿態，照着標準的動作開始了我的茶藝表演，可是，那些在其他人手裏如此聽話的茶具，到了我手上怎麼會這樣調皮呢，一個個東倒西歪，根本不聽使喚。不是公道杯倒了，就是茶杯放錯了位置，用夾子夾公道杯的時候怎麼也夾不起來。醒茶的時候由於沒掌控好力度，水溢了出去。唉，真是看事容易做事難啊。我告訴自己別慌，仔細看，慢慢做，終於有了節奏，完成了前面的過程。

接下來就是品茶了，我有模有樣的端起茶杯，屏息凝神，生怕茶杯翻了。我輕抿了一口，哇！又苦又澀，我差點沒把茶吐出去，都説茶是越品越香，我細細回味着，頓時一股茶特有的清香充斥着口腔，我不禁感歎道，人生不就像品茶嗎？總是先苦後甜，雖不會苦一輩子，但總會苦一陣子，沒有開始的'苦，就沒有後來的甜。再閉上眼睛聞其香，有一種妙不可言的感覺呢！

通過這次泡茶練習，我明白了做什麼事情都要有足夠的耐心，切莫慌張，要學會鎮定自若，在靜逸中享受美麗的世界！也許這就是茶與心靈結合而使人返璞歸真的感悟吧！

第一次學作文600字 篇7

每一件事都有個“第一次”，我第一次騎自行車的事，讓我記憶猶新。

那是去年的事了。每當小區裏的哥哥姐姐騎着自行車，風一樣地從我身邊掠過時，我就心癢癢的，想象着自己騎自行車時的場景。於是，我纏着爸爸媽媽，讓他們幫我買一輛新自行車。

新自行車買來後，我迫不及待地騎了上去，沒想到，沒騎出多遠，就摔了下來。我剛爬起來，又摔倒了，一而再，再而三，我再也不敢碰自行車了。

可是，有一次，我去潮陽玩，我的弟弟對他爸爸撒嬌，鬧着要騎自行車。我驚奇地問：“弟弟，你已經會了?”弟弟説：“是啊!姐姐，你還不會嗎?”小姨夫説：“一起去吧，我教你們。”我答應了。小姨夫推出一輛自行車，讓我騎了上去，見我不敢騎，就讓弟弟做示範，弟弟騎得得心應手，我也慢慢地對自己有了信心，又騎上了弟弟的自行車，小姨夫扶着我，卻又悄悄地放開了手，沒想到，我竟能保持平衡，騎了好遠，要拐彎時，因為沒有掌握好技巧，我又摔了下去。小姨夫跑過來，笑着説：“我都放手好久了，你還能騎這麼遠，再練習一下，你就會了!”我又認真地練習了一會，弟弟卻吵着要買飲料，小姨夫對他説：“等我們回來，姐姐肯定都會轉彎了，你信不信?”弟弟看看我，又看看他爸爸，説：“我信!”聽着這些話，我心裏美滋滋的，更用心地練習起來，等他們回來時，我雖然還不熟練，但真的已經會轉彎了!

天色漸漸暗了，我擦了擦汗水，拿起小姨夫的手機，拔通了媽媽的電話，驕傲地向媽媽宣告：我會騎自行車了!

從這件事中，我悟出了一個道理，那就是：世上無難事，只怕有心人!

第一次學作文600字 篇8

在我的強烈要求下，媽媽總算讓我去學溜冰了。

去學溜冰的路上，我就興奮地唱起歌兒來。到了溜冰場，我發現許多小朋友都已經在學習溜冰了，媽媽馬上給我買來溜冰鞋、頭盔、護膝等全套裝備。我三下五除二把自己全副武裝起來，然後迫不及待地放開媽媽的手，準備一展身手。

一站起來，我就感到這個滑輪好像不聽我的話似的，像個淘氣包。“別急，先在草地上練習。”教練過來指導我，“先把腳站成八字步，然後一步一步地向前走。”我靜下心來，照着教練剛才説的去走，第一步、第二步、第三步……，終於，我可以在草地上自由行走了。這時，教練過來説：“你可以去操場上練習了。”我高興地走進操場，誰知剛走出第一步，就“撲通”摔了個四腳朝天，媽媽看見了，像救護車一樣地衝過來，把我抬起來，一邊抬還一邊説：“真重啊！”我拍拍自己的屁股，心想：“好啊你，競敢和俺作對，我跟你是冤家，滑輪小子，你等着瞧吧！”於是，我和“滑輪小子”的戰爭爆發了。

首先，我努力站穩，可是，它前搖後襬，就想讓我再摔一跤。接着，我用了踩、蹲等各種招術，但它仍然不認輸。最後，我想：光靠硬拼是不行的，還得智取。於是，我照着教練説的去做，雙腳站成八字步，膝蓋微微彎曲，身子向前方傾斜，哈哈，這招真管用，終於把它給治服了。我小心翼翼地在操場上走了幾個來回，竟然在20分鐘內就奇蹟般地滑了起來，我真是個天才呀！“滑輪小子，這下你不能和我作對了吧！”我一邊開心地滑，一邊忙裏偷閒，看看其他小朋友，只見他們笨手笨腳的，一會兒這邊摔一個，一會兒那邊又摔一個，我忍不住哈哈大笑起來，一不小心，我也摔了一個屁股着地，在旁邊學習的表哥看見了，也哈哈大笑起來，可他也馬上摔了一跤，看着他狼狽的樣子，現在輪到我捧腹大笑了。

怎麼樣，我的第一次溜冰好玩嗎？

第一次學作文600字 篇9

在這漫長的暑假中，我學會了一種舞蹈一一芭蕾。

曾經，我以為學舞蹈很容易，可當我親身體驗後，才感覺到看起來那麼美妙的舞蹈，學起來是那麼的艱難。

就從第一次上課開始説起吧！上課之前，李老師先讓我們趴好“小青蛙”，“小青蛙”就是像青蛙一樣趴在地上，肚子貼地板，大腿和屁股形成一條直線，腳掌和腳跟貼着牆壁，這就是“小青蛙”。正因為我們才第一次趴“小青蛙”，所以我們的屁股都翹得差不多有三分米高了。然後，李老師拿來了兩張墊子拼在一起。我們都不知道李老師葫蘆裏賣的什麼藥，正當我納悶時，只聽到到李老師唸到了我的名字，原來李老師是要幫我糾正動作。她讓我躺在墊子上，再把腿往兩側張開，然後李老師橫坐在我身旁，把那兩條沉重的大腿壓在我的大腿上，並慢慢的往下壓，起初，我沒什麼感覺，漸漸地，我感覺腿上像壓了個千斤重的石頭，而且越來越沉，又像有無數人在相反的方向不斷拉扯着我的腿，越來越疼。

這時，李老師開始倒數十秒鐘，“十，加油；九，很棒；八，堅持住；七……”李老師這樣倒數着，雖然只有十秒鐘的時間，但我覺得每一秒鐘比一年時間還長呀！“二，璇真棒！再堅持一秒就可以了，一！”“啊！”最後一秒我的大腿快要碰到地面時我的腿像要被撕裂開了一樣疼，伴着一聲尖叫，這次“壓腿”便結束了。我揉了揉我正顫抖着的雙腿，繼續回位趴“小青蛙”，其他同學見了都驚訝得合不攏嘴了。“下一個，劉娜……”雖然很痛很痛，可等我們都壓完胯之後再趴“小青蛙”之後，哇！一個個屁股都下去了一大截呢！

後來我們還練習了“壓前腿、壓前軀、壓腳背”等等，即使動作再怎麼艱難，我們也樂在其中。

雖然練芭蕾很艱難，但它讓我的暑假多了一份意義，也讓我明白：要想成為舞台上那一隻只翩翩起舞的白天鵝，就必須承受痛苦，努力付出。