描寫魚的三年級開學作文

來源:文萃谷 1.96W

無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的描寫魚的三年級開學作文,歡迎大家分享。

描寫魚的三年級開學作文

描寫魚的三年級開學作文1

去年暑假,我和爸爸媽媽乘車去灃峪口農家樂釣魚。一路上,太陽像個大火球似的,熾熱地燒烤着大地,柏油路簡直被曬化了,路兩邊的莊稼熱得都耷拉着腦袋。

我們到了那兒,只見中央有一個大魚塘,周圍有許多人在釣魚。我一下車就迫不及待地拿起魚竿去釣魚。我先掛上魚餌,把線用力往水中一拋,又抓起一把魚食撒入水中,只見水中的波紋一圈一圈盪漾開去。我就靜靜地坐在椅子上,眼睛一眨也不眨地觀望着水面的動靜。但等了半天也沒有魚上鈎,而我卻被太陽烤熟了。

我有些不耐煩了,開始左顧右盼。這時,鄰近的一個叔叔釣上了一條大魚,看着叔叔手中歡蹦亂跳的大魚,我羨慕死了。於是,我又回到座位上,重新釣魚。我耐心地等着,不一會兒,我覺得魚竿在動,我知道有“大傢伙”上鈎了,我趕緊一拉,嘿!還真有一條“倒黴蛋”被我釣上來了。正當我興高采烈地告訴爸媽我的戰績時,突然聽到“撲通”一聲響。我回頭一看,我的“戰利品”趁我説話時溜之大吉了。我呆呆地望着水面,後悔極了。正在這時,我又感覺魚竿在晃動,我趕忙一提,有一條大魚上鈎了,這次爸爸媽媽都來幫忙,最終把魚拉上了岸。

就這樣,我又接連釣了兩條魚,就把它們作為我們的午餐。吃着我親手釣的魚,心裏別提有多高興了!

描寫魚的三年級開學作文2

暑假裏,奶奶在超市給我買了一條漂亮的小魚,它住在一個圓圓的塑料杯裏。

回到家,我仔細地觀賞着小魚,它可真漂亮!它渾身的顏色藍中帶紫,紫中透紅,又大又長的尾巴在水中飄來飄去,真像一個“魚美人”。爸爸説:“塑料杯裏的水是有營養的,所以不用給小魚換水,也不能餵食,否則小魚就會死去。”我説:“記住了爸爸,我會照顧好它的。”

就在晚上,壞事發生了,我拿着它上三樓玩的時候不小心摔倒了,裝小魚的杯子掉在地上摔破了,小魚掉了出來,在地上翻來翻去,快要死的樣子。我嚇壞了,就快步跑上樓去叫媽媽,媽媽把小魚撿起來,我又趕緊找來一個新杯子,接了一杯水,媽媽把小魚放進杯子裏,小魚又遊了起來。媽媽又上網查了資料,告訴我:“小魚叫孔雀魚,喜歡弱鹹性的水。”我又專門買了農夫山泉給小魚換水。在我的照顧下,小魚一直活得很好,我也很開心。

可有一次,我起牀看它的時候,它一動不動,嚇了我一大跳,我去問媽媽,媽媽説:“那是小魚在睡覺,魚沒有眼瞼,都是睜着眼睡覺,當它不動的時候就是在休息呢。”我説:“哦,我以為它死了呢!”

還有一次,我發現小魚還會變色呢,媽媽説:“這是太陽光照射的原因。”……

這條小魚真是既漂亮又堅強呀!它不僅給我帶來了快樂,也讓我增長了許多知識,我一定要保護好它,不能讓它受傷害!

描寫魚的三年級開學作文3

上個周,我和爸爸去釣魚,釣到了一條鯉魚,我很高興,想再釣幾條回家養,有三條半紅半橙,還有一條白色鯉魚。姥姥精心照顧,再放上石頭,就像它們生活的地方。

一個周以後,這裏有一條強壯的鯉魚,是這裏的“老大”。“老大”有肥肥的身體,黑乎乎的眼睛,圓圓地小嘴,還有紅色的鱗。我最喜歡它的尾巴和“翅”,因為它的尾巴像一個靈活的剪刀,“翅”和尾巴一起扇動,才可以在水裏有的更快,它的嘴巴可以吹出一串串大氣泡,這就是最好玩的地方。

有一次,我給它食物,仍在水裏它竟然沒有理我,我非常不懈,為什麼它不吃食物呢?姥姥對我説:“因為它已經吃飽了,所以就不吃了。”我終於知道答案了,以後我會一個星期給它吃幾個食物,我想捉一條,可是這個鯉魚太能跑了,我準備拿漁網捉住它,它縱身一跳逃跑了,我豪不氣餒,把它逼到一個角落,捉它,我不小心碰到了石頭,它知道危險了,東逃西竄。我就想它遊的這麼快,一定要叫一個有速度的名字,就叫它“閃電”。我和“閃電”慢慢地成為了朋友。“閃電”把我的捉魚技能都破了,它很厲害。

它已經和我與一種信賴,它知道我是和它鬧着玩,所以對我有一種信賴。

描寫魚的三年級開學作文4

剛放假時,媽媽給我了一個孵甲魚的盒子,裏面有四隻小蛋蛋,我天天懷着好奇心盼望它們早日出殼,也有很多的問題出現:甲魚長什麼樣子呢?要吃什麼呢?要多久才能孵出來呢……

一個星期後我去碰了碰蛋,發現蛋周圍有很大的一圈黑色,我擔心地問媽媽:“這蛋怎麼這樣了呢?”媽媽仔細地看了看,認真地摸了摸,説:“這蛋都沾滿了沙,有可能是蛋殼破裂了,裏面的蛋白和蛋黃流了出來,這個蛋只能扔掉了,太可惜了。”我傷心不已。發生了這件事,我發誓一定要照顧好剩下的三個蛋。

一個月後的一個傍晚我正在寫作業,媽媽在拖地。拖完地後媽媽發現地上有一個黑黑的小東西,以為是蟑螂正想踩一腳,可是覺得剛拖完地哪兒來的小蟲子呢?她低下頭一看,居然是一隻小甲魚!我們開心極了,忙找來一個小盆,放了一點水輕輕地把小甲魚放了進去。只見甲魚背上有一個橢圓形的殼,四隻靈活的小腳不住地划着水,我把它翻了過來,發現它的肚子居然是紅色的,它四腳使勁的撲動,使出吃奶的勁又翻了回來,真可愛。

幾天後,我看到盒子裏又有兩隻小甲魚爬了出來。我迫不及待地叫媽媽把它們弄到盆裏。媽媽認真地查閲了手機資料,得知它們要吃蛋黃,我急忙去買了蒸好的蛋,等蛋涼了之後我試着把蛋黃放到水裏。它們三個誰也不讓誰,有一隻還捂着另一隻的頭,不讓它吃到,我在一旁看的哈哈大笑。

我們一定會愛護我們的甲魚寶寶!

描寫魚的三年級開學作文5

今天,老師給我們帶來了三個可愛的新朋友——小金魚。下面就由我給你們介紹吧!

先給你們介紹其中一個叫黑珍珠的新朋友吧。聽到黑珍珠這個名字你們應該想到它是一條高貴的金魚了吧。黑珍珠有一雙像黑寶石似的眼睛,它的嘴巴一噘一噘的,像一個小皮球。它的兩隻小手在水中輕輕搖擺,真是一雙纖纖玉手。它的尾巴最動人了,在水中擺弄,真像一條裙子。

給你們講講第二個朋友吧!它叫銀泡泡。它是一條紅白相間的金魚。它那圓鼓鼓的大眼睛黑中帶點紅的,十分美麗。它的嘴巴一張一合,真不知道它累不累呀!它的身子好像搽過油似的,十分光滑。它的尾巴楚楚動人,就像仙女披上了白紗,真是太迷人了。銀泡泡的頭部也很美,因為它美麗的頭部戴着一頂美麗的皇冠。

要介紹最後一個朋友了,它很調皮,所以我們想讓它乖一點,就給它取名為乖乖。乖乖沒有那迷人的大眼睛,但它擁有一雙可愛的小眼睛。乖乖沒有那光滑的像搽過油似的身體,但它有一片片金燦燦的魚鱗。它沒有那圓圓的嘴巴,但它有櫻桃小嘴。它沒有那美麗動人的尾巴,但它有小巧的扇形尾巴。

瞧!那三條金魚很可愛吧!

描寫魚的三年級開學作文6

我家有一條可愛的小金魚,它有一身閃閃發亮的金片,兩隻綠豆大的眼睛,真討人喜歡。

我每天早上都要去魚缸前,喂小金魚吃東西。等它有力氣了,精神了,我就把手指放進水裏,逗它玩。小金魚以為是好吃的東西,就跟着我的手指游來游去,可好玩了!平常,小金魚還會給我演雜技、玩跳水等。我漸漸對小金魚有了感情,因為它是那麼機靈可愛,逗我開心。水髒了,我換上新鮮的水,小金魚可樂了,一會兒跳出水面,一會兒在水中跳起華爾茲。好像在説:“你看,我家多幹淨呀!謝謝你,我親愛的小主人”。從此,我天天給小金魚換水,逗它玩,看它跳舞、演雜技……我每天都很快樂。

有一天,我又去看小金魚。呀,小金魚死了,肚皮朝上,兩隻眼睛瞪得比柑橘還大,一動不動,再也不像平常一樣活蹦亂跳了。我簡直不敢相信自己的眼睛,立刻用手把眼睛蒙上,“這不是事實,一定是小金魚在逗我玩!我數到三,睜開眼睛,它一定在那裏歡快地游來游去的”。但我再次睜開眼睛,揉了揉,眨了眨,小金魚依然一動不動地浮在水面上,我驚呆了!“不”,我邊擦眼淚邊跑進媽媽懷裏説:“媽媽,小金魚死了!嗚嗚……”。“別哭、別哭…,慢慢説”媽媽摸着我的頭安慰道。“我想每天看到小金魚活蹦亂跳的樣子,就天天給它換水,可,可……”“小金魚是不能天天換水的,一個星期換一次水就夠了”。聽了媽媽的話我更加悲痛欲絕,扭頭就跑回房間把小金魚拿到家門前的空地上,毫不情願地埋了,這時我終於忍不住放聲大哭起來。一連幾天,我無精打采的,飯也吃下,像大病一場似的。媽媽看我這個樣子,拍拍我的肩膀安慰到:“孩子,小金魚每天都會在你身邊,它希望看到的是快快樂樂的你,知道嗎”。

“我心愛的小金魚,你回來吧,回來吧!我想你,我再也不這樣折騰你了!”直到如今,我仍然懷念我的小金魚!

描寫魚的三年級開學作文7

我從小就喜歡形形色色的小動物,對我們家的兩條小鬥魚,更是格外喜歡。

這兩條鬥魚外貌並不相同,一隻藍中帶紅,像穿着深紫色的大衣。鬥魚的眼睛小小的像圓圓的小豆子,雖然他們的眼睛小,卻炯炯有神。它們的尾巴和鰭上,都有“毛”,長長的,細細的,怪不得人們叫它們獅子鬥魚呢!

這兩條鬥魚不僅外貌不同,而且它們還有各自的脾氣。一隻特別“懶”甚至要和別的魚“鬥”的時候都不想動,我叫他“懶懶”;還有一隻特別喜歡“蹦”,每次給它換水的時候,只要把魚缸放低一點兒,它輕輕鬆鬆地就能“蹦”上來了,我不用費勁兒的就能把它撈上來,於是,我叫他“蹦蹦”。

聽説它們放在一起會打架,我故意把它們隔着魚缸放在一起,誰知,“蹦蹦”展開了尾巴,正在看倒映在魚缸裏的自己。“懶懶”卻非同尋常,突然弓着背,正撞着魚缸準備打架呢!這時,它們憤怒地搖着尾巴,開始用力撞擊魚缸,魚缸都發出“噹噹”的聲音,聽着真讓人害怕。就這樣它們對視了幾分鐘,才發現自己和“敵人”是隔着玻璃的,於是,它們就各自垂頭喪氣地轉過身,誰也不不理誰。

我真喜歡我的鬥魚!它們給我帶來了無盡的歡樂,也給我家帶來了無窮生趣。

描寫魚的三年級開學作文8

小金魚我家的小金魚呀,可有趣啦!它們,一隻叫小紅,一隻叫小黑(嘻嘻,很不擅長取名字)。顧名思義,小紅,就是紅的那隻,小黑,自然就是黑的那隻了!瞧瞧它倆滑稽的模樣吧:小紅眼睛小小的,肚子還有點脹,像吃飽了似的,漂亮的尾巴像花一樣;而小黑呢,眼睛都鼓了出來,蝴蝶一般的尾巴在水裏不停地舞動。小紅呀,你還真膽小,每聽到一點兒風吹草動,就驚慌地游來游去,一直要等到確定沒什麼危險了才敢停下來。相比之下,小黑倒是安靜了許多,總是優雅地慢慢向前遊。它們倆一般相處得很融洽,有時還友好地將頭碰到一起。不過,你可千萬不要被他們的外表所欺騙,以為他們一直是這樣。不信?那我就讓你們近距離觀看一場“食物爭奪賽”吧!我小心翼翼地往魚缸裏扔了幾顆魚食,小黑和小紅嗅到香味後,不約而同地朝魚食游去。小紅看見小黑後,立馬一改以前“和藹可親”的模樣,擋在了小黑的前面,加快速度率先吃掉了一顆魚食。之後,還得意地吐了幾個小泡泡。小黑壓着滿腔怒火,抱着“不和你計較”的心理遊向另一顆魚食。可不知道是小黑平時缺乏鍛鍊還是什麼,近在眼前的魚食竟又被小紅搶了。小黑終於爆發了,用尾巴拍了一下小紅,小紅自然也不是吃素的,金魚之間的大戰因此拉開序幕……不過你別擔心,事情過去後,它們就雨過天晴、和好如初了啦!怎麼樣,你喜歡我家的金魚嗎?

描寫魚的三年級開學作文9

一個週六,我和爸爸媽媽來到了花鳥市場。這裏的`小動物種類繁多,真是讓人眼花繚亂。這次我們可不是來買花鳥的,我們是來買金魚的!我東挑西選,選了四隻可愛的小金魚,一對黑,一對紅。回到家我讓它們住在一個大玻璃缸裏,還在缸裏放了小石頭和小貝殼。讓它們在裏面生活得自由自在。我很喜歡它們。

小黑魚全身黑黑的,頭上長着一雙圓圓的大眼睛,像兩隻小氣球,肚子圓鼓鼓的,尾巴大大地散開着,像一把大扇子。它們就像兩個穿黑衣的調皮的小男孩,總是在缸邊進行奧林匹克環“缸”大賽。而兩隻小紅魚則像兩個穿着紅紗裙的小淑女,喜歡在中間翩翩起舞。

有一天,我放學回家,一直小黑魚從缸裏蹦了起來,好像對我説:“我餓啦,我餓啦!”我趕忙給它們餵食。它們吃東西的時候非常迅速,總是先瞄準食物,然後立刻游過去用圓圓的小嘴一下子把食物含住,嘴巴一張一合,津津有味地吃起來。吃飽了的小金魚顯得十分快樂,魚鰭一扇一扇,尾巴一擺一擺,好像在跳舞,一邊跳一邊説:“你看我多漂亮,多漂亮啊!”它們睡覺時非常奇怪,都睜着眼睛,趴在池底,一旦有一點動靜,它們就嚇得驚慌失措,到處亂竄!

這些既可愛又活潑的小生靈已經成為了我最要好的朋友了。

描寫魚的三年級開學作文10

我經常看見爸爸用毛筆在宣紙上畫蝦、螃蟹,還有姿態各異的金魚。雖然畫中栩栩如生的小動物非常好看,但我還是最喜歡我家魚缸裏的小金魚。

記得今年春節的時候,我和爸爸到汀塘公園玩,好不容易擠過人羣憑門票領了四條小金魚,然後又添置魚缸、水草、雨花石、魚食等,就這樣給小金魚安了家。

從雪花飛舞的冬天,烈日炎炎的夏天,直到落葉紛紛的秋季,小金魚每時每刻都在變化。起初,我看見它們都是頭大身子小,一邊一隻眼睛長得特別醒目。有三條魚的背上是血紅色的,到肚皮下就變成淡紅色;另一條紅白花魚,像宣紙上塗了紅顏料,非常好看。金魚最愛吃曬乾的砂蟲,遇到碎木屑立刻吐出來,分辨什麼能吃或不能吃的能力特別強。以前,我放魚食時,小金魚很害怕,直往水下游,現在可不一樣了,看見我給它們餵食,個個都要穿出水面似的,一點也不怕,可能是時間久了,熟悉的緣故吧!金魚吃飽了,總喜歡圍着水草、雨花石嬉戲追鬧,把魚缸的水弄得混濁不堪,到了晚上,魚兒安靜下來,缸裏的水又變得很清晰。

眼看又要到春節了,我的小金魚已經長大,身體、翅翼都豐滿起來,它們也開始欺負小魚來了。有一次,我又弄來幾條幼魚,剛放進魚缸,那些大魚就用嘴咬那些小魚,追得小魚到處跑。我怕大魚會傷到小魚,又把小魚撈起來放進玻璃瓶裏。等有一天,那些大魚有了自己的魚寶寶,還會不會欺負它們呢?

描寫魚的三年級開學作文11

我家有一個大魚缸,裏面養着十幾條活蹦亂跳的小金魚。有紅的、黃的、黑的、還有幾條是紅白相間的,它們的形態各異,遊動起來的樣有趣極了,小金魚的美讓我目瞪口呆。

小金魚的身子胖胖的,鰭和尾巴薄薄的,頭部兩側突出的眼珠晶瑩剔透,有的頭上豔紅,通身披乳白鱗甲。有的一身金色,魚鱗上像抹了金粉似的一閃一閃的,美麗極了。我把眼睛瞪得大大的,貼近魚缸仔細觀察着。它們時而浮上水面,搖頭擺尾濺起朵朵水花,時而沉入水底,吐出串串水泡,它們一會兒肩並肩的漫步於水中,一會兒沿缸壁追逐嬉戲,一會兒又鑽入假山石中捉迷藏,看得人眼花瞭亂。

晚飯後,我和媽媽下樓給魚餵食,小金魚在魚缸裏歡快地遊着。我輕輕把魚食料放入魚缸,這些小金魚的反應之快真叫人難以相信,魚兒們一湧而上,有的轉彎太急,鼓鼓的身子幾乎翻了過來,只見它們尾巴一甩,身子一搖,嘴巴一張,一下子就把一粒食吞了下去,不一會兒魚食吃了個精光。吃飽了的魚兒在水底扭動着胖身子,傻呆呆的看着我,樣子可愛極了。

這就是我家那羣活潑可愛的小金魚,我可喜歡它們了!它們讓我的生活增添了無限樂趣!

描寫魚的三年級開學作文12

我説的這種鯊魚可不是大海里的鯊魚,它是那種小鯊魚,在河裏都能見到,也是魚缸裏的常客。

它渾身黑色,有兩根長鬍須,一張大扁嘴,像貝殼一樣。身長十多釐米,最長能長到二十釐米。體型跟海洋的大鯊魚差不多,只不過個頭要小得多。

別看它個頭小,但也是吃肉的,主要以魚為食。可是魚缸裏的霸王,有了它,別的魚就難以生存了。

我家魚缸裏養了很多種魚,一種是小鯊(兩條),其他的是雜魚,有大有小。晚上,我去魚缸餵食,看見魚缸裏有一條死魚,是一條小魚。只見這條死魚身上的肉都沒有了,只剩下了魚骨頭,我趕緊把它撈出來,生怕把魚缸裏的水弄渾了。接下來的幾天,我發現雜魚一天少一條,魚缸裏原來有十幾條魚,現在只剩幾條了。沒辦法,我只好又買了一袋魚,為了查清事情的真相,我在暗中觀察。

寒假的星期天,我沒有補課,就坐在魚缸前盯着魚羣的一舉一動。我越盯着越無聊,於是我打算走。就在這時,魚缸裏的那兩條小鯊魚圍攻起一條小魚。小魚哪是它們的對手,那兩條小鯊魚,一左一右向它咬去,不一會兒魚缸裏只有一副魚骨頭了。原來兇手是他們倆呀,我拿起魚網,把他們撈出來,放到另一個魚缸裏。下次餵食的時候,讓人吃驚的事兒發生了,魚缸裏只剩下一條鯊魚了。我心想:他們也太兇殘了!

這就是魚缸裏的霸王小鯊魚,你會選擇養它嗎?

描寫魚的三年級開學作文13

我家養有五條活潑可愛的小金魚,那是我的生日禮物,我非常疼愛它們。

小金魚有橙紅色的、金黃色的、花色的、白色的和黑色的,它們身上總是磷光閃閃。加上一條引人注目的大尾巴,遊動起來,好像一位小仙女。

小金魚們喜歡自由遊動或者一起玩遊戲,有時候它們會用大尾巴在水面上拍,發出“啪、啪……”的聲音,嚇得我不知道怎麼做,是不是很調皮?

小金魚吃食更有趣,不信,你就接着往下看,小金魚吃食的時候到了,我把一些魚食灑入水中,小金魚像脱胎換骨似的,一下子改掉了平常慢吞吞的習慣,變成了一條條餓魚,撲向食物。不知為什麼?被我命名為“九品芝麻官“的小花魚總是第一個吃到食物,我想大概是它身子骨頭輕吧。不過沒關係,大一點的幾條魚吃食更有趣,有兩條小金魚露出半身吃食,有兩條“聰明”的魚游到魚食下,等待飄落下來的魚食,我們也要向“聰明”的那兩條魚學習,不斷的用新方法恐固學習知識,而不是用老方法學習,你説對不對?

你説,我家養的小金魚是不是既有趣又調皮呢?

如果你還想知道小金魚的事情,就一定要來我家看哦,我隨時都歡迎你。

描寫魚的三年級開學作文14

我媽媽今天給我買了3只可愛的小金魚。3只金魚顏色不同。其中一隻是黑色的,兩個眼睛鼓鼓的,像兩個小皮球,嘴一張一合,尾巴一搖一擺,兩邊的魚鰭像船漿,向前搖動着。我特別喜歡它那條油黑髮亮的尾巴,像英語中的字母V,更像一位英勇善戰的先生。另一隻是紅白相間的鶴頂紅。它的頭部有紅斑,嘴巴圓圓的像我們拼音中的字母O,吐出白白的泡泡。魚鱗晶瑩透明,在陽光的照耀下閃閃發光,就像仙女披上了白紗,戴上了帽子。還有一隻七彩金魚。它最頑皮,每次喂飼料時它總是第一個游過來,當另兩隻過來時,它會用尾巴攻擊它們,直到把所有的飼料都吃到自己的肚子才停止攻擊。金魚吃食時十分有趣,總是先把身子豎起,張開小嘴,飛快地向食物撲去,然後將食物吐出來又吞進去,真好玩。每當吃飽後,就在他們的小天地裏自由自在地游來游去。三隻小金魚互相吐着泡泡,好像在述説它們快樂的心情。當我將手伸進魚缸時,金魚都躲在一個角落,好像很害怕;我的手轉動時,它們也開始轉動,生怕我抓住它們。我一定要養好這幾條金魚,發現它們更多的祕密。

評語:

本文中作者筆下的三隻小金魚的確非常可愛,從字裏行間可以體會到小作者對金魚的喜愛之情。作者在描寫金魚吃食時非常詳細,連用了表示動作的詞語“豎起”、“張開”、“撲去”、“吐出來”、“吞進去”,可見作者有敏鋭的觀察力。

描寫魚的三年級開學作文15

我是一條活潑機靈的小魚。以前,我和金金、咪咪、龜龜還有螃螃一起生活在清澈見底的小河裏。小河旁邊一年四季綠樹成陰、鮮花盛開。水底長着一叢叢綠油油的水草和大小不一、五顏六色、奇形怪狀的石頭。清晨,小鳥清脆的叫聲把我們從甜美的夢鄉里喚醒。早晨,我和鍛鍊的人們一起扭扭腰。下午,我和夥伴們一起玩耍嬉戲。晚上,我們一起睡覺、聽故事。我們生活得無優無慮,逍遙自在。

有一天,我和小夥伴們正在玩游泳比賽,一場突如其來的災難來臨了,有人往河裏扔了許多包大垃圾。頓時,我們嚇得目瞪口呆,驚慌失措。有的小魚被活活砸死,有的小魚一邊逃還一邊傷心地哭泣,還有的小魚雖然逃走了,但不是丟了尾巴,就是丟了魚鰭。垃圾迅速散開,有瓜子殼、臭鞋子、果皮、啤酒瓶、骨頭……什麼都有,把河水弄得渾濁不堪,還散發着一股惡臭。慢慢地,我的夥伴們都不幸遇難了。最可憐的要數才出生兩個月的麗麗了,她的爸爸媽媽都被砸死了。

救救我們吧,人類,請不要亂扔垃圾了!

評語:

本文是一篇想象類文章,全篇運用擬人口吻,構思大膽新穎、有獨創性,富有生活氣息。敍述流暢,但開頭要和主題部分分開來寫,結尾挖掘出了本文的主題思想。

熱門標籤