實用的滿分作文300字彙總7篇

在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的滿分作文300字7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

決定要坐下來留念，已經有種斷然説不出的悲楚。停下腳步去仰望，卻終究找尋不到夢的本初。守候在一片天際曠原的起始，多想與駿馬一道奔馳，奔向落日時陽光能眷顧的最悠遠的那寸疆土。即便追尋的是神話，朝聖一般的，帶上最赤誠的心，也要與神明對話，縱使要征服喜馬拉雅，才能站在珠穆朗瑪，依然堅定執着，準備好了，與自然抗衡的鬥志和烈火般的激情——等待着是顛峯的對決。這就是青春年少，眼睛，閃着光，像各拉丹東的第一滴冰川熔水一般清冽，滿眼希望，挾着初生的野性。帶着最清醇的酥油茶的味道，捲起蒼茫故土的祝福，躍馬揚鞭，開始了屬於自己的神話。他已經，去追尋心中的——香格里拉。

我相信神話，我虔誠的祝願執着的追逐夢想的那個少年。那個少年同樣對神話堅信的矢志不逾，因為，那個少年就是我。

早就聽説衞福安的西瓜很好吃，以前媽媽只在家屬院門口買過他們的西瓜，今天我們去衞福安買新鮮的西瓜。

吃過早飯，我和爸爸媽媽還有鄰居兩家人一起去買西瓜。過了一段彎彎曲曲的山路終於到了衞福安。那裏的車輛猶如海洋裏的小魚。人也非常多，大多都是來買西瓜的。我們在一棵大樹下的瓜攤前停了下來。賣瓜的老奶奶可好了，忙給我們切瓜吃，讓我們品嚐她的瓜，我嚐了一口，又脆又甜，一連吃了好幾塊。呵呵。貪吃吧。

爸爸和叔叔嘗過之後一口咬定就買她的.。1.3元一斤，爸爸買了兩麻袋。爸爸還故意考我，我們買了兩袋，一袋70斤，一共多少錢？我一下就算出來了。用1.3*10*7*2=182元。爸爸誇我數學沒白學。

今天我不僅嚐到了好吃的西瓜，還獲得了爸爸對我的誇獎。心裏比吃了比蜜還甜。

我的身邊有一位受人尊敬的好老師，她姓劉，是我們的語文老師，也是我們的班主任。她有着一頭烏黑的長髮，烏黑髮亮的眼睛大大的，時時刻刻關注着同學們的一舉一動。

作為一名老師是辛苦的，每天都要為我們上課，課下還要替我們批改作業，當我們已經沉沉睡去的時候，老師還在燈光下認真的備課，為第二天上課的內容做準備，為的是能讓我們更好的汲取知識。儘管老師有時候會要求我們做一些難題，但是當我們遇到困難的時候，老師也會帶領我們分析問題，解決問題。老師把一篇篇的文章用講故事的方法交給我們，讓我們可以在輕鬆愉快的氛圍裏學習，快樂的成長。

老師，您辛苦了！這句話雖然簡單，但包含了對老師無限的感激之情，真的很感謝有這樣一位好老師在我們身邊。

農曆八月十五是一年一度的傳統節日：中秋節，這一天人們聚在一起吃團圓飯、吃月餅、賞月…….，這一天，我也和爸爸媽媽一起趕回鄉下，跟爺爺奶奶一起過這中秋節。

到家後，只見爺爺已經擺好了一桌子菜和一個大蛋糕等着我們吃呢!爺爺説：“今天是奶奶的六十四歲生日，讓我們為她慶祝一下，於是我們便唱起了生日歌，我也用薩克斯為她吹了幾首歌，並祝奶奶長命百歲。

飯後，我們一起做月亮餅，我們先揀菜，然後切碎，把菜放入米粉餅裏，隨後把餅放入油鍋中，用鏟子把餅來回翻動幾下，一個餅就完成了，我趕緊去咬一口，哇!又香又脆，真好吃啊!

晚上，在明朗的月光下，我們看着月亮升起，我彷彿看到她正對我微笑。看着這圓圓的月亮我想：要是我也能登上月球，做一名宇航員，看到嫦娥，那該有多好哇!

過年時，總是回收到許多的壓歲。在得到這些壓歲時，經常會發生一些趣事，我在得到爺爺奶奶的壓歲時也發生了一件趣事。

在大年30的晚上我和我的爸媽在爺爺家吃這晚飯，我則和我姐姐在一旁一邊看着電視一邊談笑風生，看得好好的，我表哥吃完了飯向我奔來。我和姐姐看了看於是一起走出卧室，朝笑嘻嘻的爺爺奶奶走去我把爺爺奶奶拉到卧室，對姐姐和表哥説：“表哥你膽子最大，你先……好不好”表哥點點頭，又搖搖頭，爺爺奶奶看着我們，姐姐和我伸出手指勾了勾説：“恭喜發財，紅包拿來”爺爺奶奶似乎已經知道了，不含糊的一人拿出一個紅包分給我們倆，表哥看了，大概是急了想衝過來可不知怎麼搞的一下子摔了個狗*屎，我們看了哈哈大笑，後來，爺爺給他壓歲錢，他和我們犟，死都不要壓歲錢搞得狼狽不堪，又是一陣大笑。

這就是我收壓歲錢是多趣事。

我的老師，白白的臉蛋，高挺的鼻子，上面架着一副黑框眼鏡，一張甜甜的嘴巴（嘴角總是微微上翹），真可愛。

我的老師很聰明。老師能當上作文老師就很聰明瞭，老師還看很多很多書，就更聰明瞭。

我的老師很温柔。沒帶作業，老師就輕聲地提醒同學：“下次一定要記得帶作業，你不帶的話老師就不知道你的作業情況，（也不知道你上堂課掌握的怎 樣）。”老師在課堂上也是輕聲細語的；有個別同學比較調皮的時候，老師就會停下來，看着他，也不説話， 沒一會，那位同學也就安靜下來了。

我的老師很耐心。遇到特別不會寫的同學，老師會一言一語地教他，告訴他為什麼要這麼寫（這裏可以舉一個具體的事例）。在改作業的時候，不論是標點還是詞語，一個錯誤都不放過。老師還會把寫的好的作文發到網上，讓同學們都能看看，互相學習。

我的老師上課很好玩。有的時候，老師陪我們玩紙飛機大戰；有的時候，教我們做手工；有的時候讓我們玩詞語接龍；有的時候給我們講故事…… 這樣，我們寫作文的時候有東西可寫了，而且都覺得上課很有意思。

我喜歡我的老師，她是我的作文老師，蔡老師。

記得那一刻，我的心不停地在顫抖。那時，同學們的問候聲，好似在諷刺我的行為；老師的微笑，好似在教育、批評我！但是，我戰勝了自己。

一次考試，我有道題不會做，我像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。我心想：該怎麼辦呢？老師可是説過：不能不填的，實在不會，瞎蒙一個！突然，一個聲音縈繞在我耳旁：“是??”我抬頭一看，是三好學生説的，我又想：我該填嗎？若不填的話，我就不能考出好成績了！最後，我鬼使神差地填了上去，心裏美滋滋的，心想：太好了！這樣一定能考好的！我只要再認真檢查一遍就不會有後顧之憂了！後來，我又認真地思考了一下，認為：不寫這個答案。因為沒有什麼東西比誠實更可貴、更重要，我不能為了成績，而丟掉人生最重要的東西——誠實。我小心的擦掉那個答案，那一刻，我並不後悔，反而很高興。因為，我戰勝了自己，戰勝了成績對我的誘惑。我想：這道題一定要自己動腦思考，不能聽別人的一面之詞。我想了想，過了一會兒，終於做出來了。

那一刻，我很高興。因為我已經通過了心靈的考試，並自己思考找到了答案。我自豪，我

誠實！我驕傲，我戰勝了自己！