我的小發明作文通用15篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的我的小發明作文,僅供參考,歡迎大家閲讀

我的小發明作文通用15篇

我的小發明作文1

隨着年齡的增長,我發現我們班近視的同學越來越多了!我心裏有一種説不出的滋味,真難過呀! 經過幾個月的觀察,我最後發現同學們近視的原因是坐姿不對。

之後,我發明了一種多功能筆。這種多功能筆是用鋁合金做成的,十分輕,當你寫作業的時候手就不會麻了!雖然它的形狀和普通的筆一樣,但是我告訴你它的作用可多了!這種筆的筆桿上有五個按鈕,第一個紅色的按鈕是鉛筆;第二個粉色的按鈕是鋼筆;第三個紫色的按鈕是橡皮擦;第四個綠色的按鈕是改正液;第五個是藍色的按鈕,

只要你坐姿不正確,它就讓你寫不出字來。有了這種筆,你就能夠省很多時光,也能夠省很錢。因為它不用你給 鉛筆加筆芯,也不用給鋼筆打墨水。橡皮擦和改正液是無限的再怎樣用也用不完。

聽了我的介紹,你想買嗎?我告訴你它不貴五角錢就能買到。這種筆便宜吧! “多功能筆”剛到超市但是一分鐘就被一搶而空。我喜歡我的發明,你如果還有什麼好發明,我們一齊分享吧!

我的小發明作文2

昨天,我發明了一樣東西,它就是我的“望遠鏡”了。

我為什麼要發明這個東西呢?因為,昨天吃飯的時候,飯桌上的紙巾沒有了,媽媽説:“言言,去你房間拿一個紙巾來。”我跑去房間,拿了一個紙巾,繼續吃飯,我邊想邊吃:只要我用紙巾筒做一個望遠鏡,就不用天天都向懿懿哥哥借望遠鏡玩了。於是,我準備了三個紙巾筒、剪刀、雙面膠、透明膠和一條繩子。

那該怎麼做呢?我先把兩個紙巾筒黏上雙面膠,再用另一個紙巾筒黏起來,我一試,呀,不得了,這太寬了,夠不着,我就用中間那個紙巾筒剪短,可太厚了,我剪不了,就找爸爸,爸爸拿起剪刀,咔嚓,咔嚓,剪了好多,手都快堅持不住了,但他還是咬着牙,拼命地剪呀剪,剪呀剪,把紙巾筒剪得很小很小,才把它給我,我一試,哈哈,正合適,我笑了,爸爸也笑了。最後兩步了,我先把繩子剪了一半,再拿其中一條試一試,再用透明膠把它黏穩,一定要繩子頭朝下喲!爸爸又拿了透明膠把兩側黏穩,這樣,我的“望遠鏡”就完成了。

這一次做手工給我很大的啟示,就是剪紙巾筒的時候有點費力,最終還是成功了,耶!

我的小發明作文3

我的小發明多功能電風扇,在人們的生活中,有許多不便的事情。

比如夏天天氣炎熱,回到家裏會筋疲力盡,大汗淋漓,如果打開普通電風扇,夏天的氣温高,吹的還是熱風。冬天天氣寒冷,有的家庭沒有空調,在家裏會很冷……

此刻我發明了一種先進的多功能電風扇,下方我就來告訴你它的用途:

夏天,天氣炎熱,只要回到家,對多功能電風扇説:“冷氣。”多功能電風扇就開始運轉,放出冷氣,不一會兒,屋子裏就會涼爽如秋。還能省下買空調的錢,真是一舉兩得呀。

冬天,天很冷,人們不願出門,早上也不想起牀,躲在被窩裏,此刻用了我的發明多功能電風扇,那可方便多了,把電風扇對着你,説:“熱氣。”十分鐘之內,你的家裏就會温暖如春。

它還有一個用途,如果家裏液化氣發生泄露,它會發出奇怪的聲音,提醒主人儘快打開窗户,讓空氣對流,消除危險。

多功能電風扇是由磁鐵、扇葉及軸組成,用聲音來控制。它沒有插頭,能夠隨意搬動,只需一個小小的高能蓄電池,充一次電就能夠使用一個星期左右。

多功能電風扇,也不是一兩天能夠做成功的,這務必要超多的時光和精力,但是我會完成它的。我的得意之作——多功能電風扇必須會給人們的生活帶來便利。

我的小發明作文4

我發明過幾個有趣的生活用品。現在,我來選兩件物品仔細介紹吧。

我的第一件發明是“多功能筆”。我做它是因為同學們經常丟三落四,並且要用時還要慌慌張張地找,便決定“多功能筆”。它是一個熒光外殼和各種笑聲芯做成的。它的做法是把用完的熒光筆去掉芯,紮上幾定小孔,再把各種筆芯插入,最後在筆的末尾塞上橡皮或修正液,就大功告成啦。

“多功能筆”的優點是:功能多,省時,不用要什麼筆,才趕忙找起來,並且變廢為寶,節約能源。可“多功能筆”也有許多缺點,如:太重,用起來不方便,而且不易分辨筆芯種類。

第的第二件小發明是“合體勺叉”。當我看到人們吃飯時,經常需要湯勺和叉子,便把叉子和勺子結合起來,就組成了“合體勺叉”。

它的做法是:找一根剛能把勺子把兒和叉子把兒塞進去那樣粗細的管子,把它們從兩端塞進去就可以了。要用什麼,反過來就可以了。既簡單,又實用,真是棒極了!

我的這些發明雖然很實用,但還有很多缺點。我一定要更加努力學習,仔細觀察,將來發明更多有益的用品,幫助人們,為將來報效祖國打下基礎。

我的小發明作文5

發明有很多,有形的,無形的;看得見的,看不見的;摸得着的,摸不着的。同學們,你的發明是怎樣的呢?趕快來和我寫一寫吧。

我的小發明是有形的,看得見也摸得着的,名字叫“小兔手提包”。

做這個小提包需要的材料有卡紙、毛線和彩筆。找齊材料後,我就開始做了。首先,在選好顏色的卡紙上畫上小兔子(當然不止是小兔子)。這樣的小兔子需要畫兩個。然後在另一張卡紙上畫上兩隻長長的耳朵,塗上好看的顏色,兩面都要塗。然後用卡紙做兩個長方體,把兩個小兔子分開並貼在長方體上,這就是裝東西的空間,然後把最下面用雙面膠貼緊,不讓留小洞,以免裝的東西掉了。把這些做好後,再用彩色筆畫上小兔子的眼睛和嘴巴,最後用毛線把小兔子的`腦袋系起來後,這個漂亮的“小兔手提包”就算做好了。

有了這個手提包,以後的廢品、廢鉛筆都裝在這裏頭,掛在牆上,家裏顯得既整齊又美觀。

怎麼樣,我的這個發明還不錯吧!你們有什麼樣的發明呢?趕快也來講一講吧。

我的小發明作文6

暑假裏,我想買一輛玩具滑板車。可是媽媽不讓我買。於是我便鎮日茶不思飯不想的。我一直想要一輛玩具滑板車。可是,媽媽不讓我買。

有一次,我正在看電視。突然,想到了我還有一輛壞了的玩具滑板車。便想自己坐一輛滑板車。説幹就幹,我想了想。從書櫃裏翻出了兩個吸鐵石。我先把一個吸鐵石鐵在車上,然後把一個吸鐵石放在遠處推動他走。可是車子紋絲不動。這是怎麼回事呢?

帶着這個問題,我去查了《十萬個為什麼》。原來,磁鐵周圍有一個磁場。磁鐵周圍有一個磁場,磁鐵就是靠這個把鐵的東西吸過來的。但是如果你離開了這個磁場,鐵的東西就不會被吸過來了。我恍然大悟。把兩塊磁鐵離近了些。果然,車子動起來了。

我高興極了。這時,我明白了:遇到了不會的一定要請教別人。

我的小發明作文7

昨天晚上,爸爸帶我出去理髮,帥氣的理髮師給我剪了個板寸髮型,我十分喜歡,可是討厭的碎髮怎麼也洗不乾淨,貼在頭皮上、脖子裏,粘在衣領上,今天我還感覺到脖子上非常癢癢。我想,我得發明一個多功能梳子,解決這個問題。

我發明的這個梳子,它的形狀與普通的梳子類似,手柄上有幾個按鈕,紅色的按鈕是吹風功能,輕輕一按,從梳子上可以連續吹出熱風,梳頭時就可以快速地乾燥頭髮;梳子的梳齒上面有許多小孔,按一下黃色的按鈕,從小孔產生吸力,邊梳頭邊吸去附着在皮膚上的碎髮,還可以隨時調節吸發的力度,再也不用擔心碎髮跑到脖子裏去了。最後,一按藍色的按鈕,可以把梳子的收納盒彈開,收集的碎髮就可以倒入垃圾桶了。

在這個梳子上我打算再裝上幾個走珠讓它具有按摩功能。在梳頭的同時按摩頭部、放鬆神經,增加頭皮的血液循環,起到保健作用,我每天晚上給媽媽梳梳頭,可以減少媽媽白頭髮的生成,讓媽媽一直那麼年輕、美麗。另外,我還準備加裝個墨囊,裏面裝上染髮劑,輕輕一按就可以均勻的噴霧,邊梳邊染,真是又好又方便,這樣奶奶染頭髮就不用去理髮店了。

這就是我的“小發明”,一個大家都能用的多功能梳子。

我的小發明作文8

我發明了一雙雙不平凡的鞋子,它們比平凡的運動鞋先進多了,保證讓你聽了大吃一驚。

這種鞋子,從整體看上去和普通的運動鞋沒什麼兩樣。但仔細看一下,鞋的側面有紅、黃、藍三種顏色的按鈕,它們有着不同的作用。

紅色按鈕是用來調節温度的。可以調零到三十攝氏度,使穿鞋的人不需要加襪減襪都能適應每一個季節。

黃色按鈕是調節鞋子大小的。每個媽媽最擔心孩子的腳長大。剛剛買來的鞋子,不到一個月,孩子的腳就長大了,鞋就不能穿了。好好的一雙鞋就要扔了,多浪費!穿上這種鞋,按黃色按鈕就能調鞋子的大小,剛好能穿,使每個媽媽不再擔心孩子不能穿小的鞋的問題。

藍色按鈕是挑選顏色的。大家都喜歡穿各種顏色的鞋子,但不可能每種顏色都買啊!有了這種鞋子,想穿什麼顏色的現在都行!而且這種鞋子還可以根據你的衣着來搭配鞋子的色彩呢!

你喜歡這種鞋子嗎?喜歡彆着急,我會發明出來給你穿的!

我的小發明作文9

“哎喲,璇璇你看看你的書桌,亂七八糟的,我真是服了你。”你聽,媽媽又在那嘮叨了,媽媽經常會嘮叨。今天媽媽又在那像唸經一樣的,念個沒完沒了了,我忽然想到了一個好主意——做一個筆筒。我把這個自認為的好主意告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽都説這個主意是個好辦法。

我請媽媽幫着我一起做。我們找到了需要的材料——卡片和紙還有膠布,於是我們就動手做起來了。首先,數好卡片共有幾張,然後,再把卡片一張一張擺好,先把第一張卡片的一邊豎起來,這樣一個邊靠着一個邊,依次擺好,再用膠布粘好,這樣就完成了一大半了。忽然媽媽説:“崽崽,來畫畫。”我明白媽媽的意思,我靈機一動找了一張好看的宣傳紙,剪下了一部分,我對媽媽説:“好啦。”媽媽笑了,接着她拿起膠布粘好,這樣便大功告成了!

看着做好的筆筒我愛不釋手心中快了無比。你瞧,我發明了一個筆筒,那你呢?

我的小發明作文10

我,是一個天生愛動手的孩子。在家裏總愛看一些關於發明之類的書籍和電視。這在我的生活中也是必不可少的。功夫不顧不負有心人,今天我也有了自己的小發明,也使是我邁向成功的第一步!我的靈感是來源於一場“夢”。在夢中,我操控着一艘巨大油輪參加全市模型大賽,結果獲得了第一等獎……樂得我都是笑醒來的。第二天,我決心自己做一個電動小船。畫了畫,改了改,終於馬馬虎虎地畫了一個設計圖,然後準備好材料。開工嘍!

先把兩根筷子用膠布……七上八下地忙活了一個下午,新型“神州8號”成功誕生了,這可耗費了我的大量資金和精力啊!為了驗證“神州8號”的效果,我把它放在洗臉盆裏,發動主機。只聽:“嗚,嗚”。的幾聲,小船在臉盆裏飛速前進,我在再也壓抑不住自己喜悦的心情,一蹦三尺高,自豪的説:“我成功了”。

我的小發明作文11

星期天,我寫完作業非常無聊,心想:做什麼呢?我在房子裏轉來轉去,左看看,西瞧瞧。終於在廚房發現了“目標”:大號可樂瓶和塑料泡沫板,我靈機一動想起了我可以做“雪花飄舞”呀!

我準備的材料有:塑料泡沫板、大號可樂瓶、剪刀、水彩筆、吸管、牙籤。

開始做了!我先將大號可樂瓶上部用剪刀剪下;再把塑料泡沫板剪成和可樂瓶上部口一樣大小的圓形,上面扎一個洞;接着,把吸管短的一端插進紮好的孔,上面多餘的部分剪掉;然後,把弄好的泡沫塑料板用水彩筆打扮一下,用牙籤把自己想放進去的小玩意兒固定好;最後,我用剩下的塑料泡沫互相摩擦,一個個像一粒粒雪的東西掉下來。有的小球很調皮,總愛往我的衣服上、頭髮上、臉上、褲子上、鞋子上,我費了九牛二虎之力,終於把小球一一抓回來。我把小球裝進可樂瓶裏,把塑料板裝好,就大功告成了!

我端詳着“雪花飄舞”,開開心心的幻想着。

我的小發明作文12

今天,我做了個小發明。我發明了一張學字紙。那可不是一般的學字紙呀!

它是用字典裏面不認識的字組成的,還標拼音。它是用白紙、硬紙板、標籤、水彩筆組成的。每行都有10個字,一共有5行。大家都來做自己想的小發明,好嗎?説不定你還能得獎呢!名師點評:小作者是一個很愛思考的小朋友呢。將自己不認識的字做成字板,那樣平時也可以學習認字了,而且在製作的過程中,也可以加深對這些字的認識,也很方便。不過,學習字不是僅僅瞭解了字形和讀音就可以的,是不是也可以將意思也標註到上面呢?小作者描寫的製作過程有點簡單,是不是可以添加一些內容,比如,怎麼想到要製作一個學字紙的,到底是怎麼做的?做的過程中是否發生了有趣的事情,增加描寫的趣味性和生動性,也可以使用上小作者在學字紙上學到的字哦。

我的小發明作文13

光陰似箭,日月如梭,一轉眼就來到了20xx年。我已經成為了一名博士,發明了許多東西,現在我準備發明一種神奇的課桌。

這種桌子跟普通的單人課桌外形差不多,雖然看起來像是木頭做的,但實際上是一種新型的碳納米管材料製成的。

它長50釐米,寬30釐米,高50釐米,在桌子的中間有一個大大的抽屜,可以放許多書本呢!

你們是不是特別想知道這種神奇的課桌有什麼功能呢?就讓我來給你們介紹一下吧。

在桌子的左上方有一個凸起,上面有一個精緻的小蓋子,只要你打開小蓋子,裏面就會緩緩升起一台迷你的平板,你可以在上面搜資料,看電子書;但是在考試的時候,你可不要用它,因為你一旦在考試的時候用手觸碰它,它就會嘀嘀嘀的叫起來哦!

在桌子的正前方,有一台納米級的照相機,此時你如果做了上課不該做的事時,它就會自動的拍下來,同時直接發送給老師。

在桌子的下面,還有一個機器手,一旦你的橡皮或者其他東西掉到地上時,它就會自動地幫你撿起來,是不是很方便呢?

真希望我能快快長大,能儘快地研製出這種新穎的課桌,讓它能成為學生們的神級助手,同時也為每日辛勞的老師們減輕一點點壓力。

我的小發明作文14

我發現每次值日的時候都能拾起幾塊橡皮,幾隻鋼筆,也沒有同學認領他們,要麼上交給老師,要麼扔到垃圾桶裏了。這些文具雖然很舊了,但還是可以使用。發現幾次類似情況之後,我在想:“我們班級能不能建立一個認領箱呢?”這樣不僅讓同學們可以應急所用,還充分發揮廢舊學具的利用價值。

我對認領箱的外觀是這樣設計的,用舊的紙箱做外框,外面用彩色紙包裝起來。裏面可以分三類,第一類放鉛筆、水筆和鋼筆;第二類放橡皮和尺子;第三類放課本課外書籍。當同學們上課發現書本橡皮忘記帶了,可以去無人認領箱尋找,這樣大家不用當心一時沒學習用具使用,是不是很方便呢?

平時同學們一起維護管理,給鉛筆削細,橡皮擦等文具歸類。給大家都體會一下當維護管理員的感受與辛苦。

希望大家平時不但愛護自己的文具,而且要養成良好的整理學具習慣。要保管好文具,雖然大家都不缺少,但是也要愛惜它們。因為都是爸爸媽媽花錢買的,節約是中國的傳統美德,我們要繼續發揚傳承下去。

我的小發明作文15

每當我切洋葱的時候,常常會流眼淚,還會使自己模模糊糊,真難受!可是有什麼辦法呢?忽然我想到:上課時,因為我近視看不到黑板,所以要戴眼鏡。如果能把眼鏡改成塑料眼鏡,那麼在切洋葱的時候,就不用流淚啦!於是我找來一些包裝用的塑料,再找來剪刀和尺子,還有雙面膠。我先把尺子放到塑料的上面,再拿起剪刀,小心翼翼地把它剪下來,然後把剪下來的眼鏡塑料配件,都用雙面膠粘起來,這樣就完成啦!

我迫不及待地戴上,只聽見“嘶”的一聲,啊!我新發明的眼鏡爛了,白白浪費了我多大的心思啊!我痛苦難忍,不顧一切地衝進了自己的房間,無精打采地躺在牀上……不知什麼時候,一張突如其來水果包裝紙皮襲擊了我的頭部,我把它拿起來一看,好像知道了什麼似的……對了!要是把紙皮粘在眼鏡架上,那不就使眼鏡堅固,還有立體感了嗎?説幹就幹,我把紙皮像鏡架大小剪下來,接着把剪下來的紙皮粘到塑料眼鏡的配件,再把顏色塗上。果然,跟我想到的一樣,眼鏡真的堅固了,我試着戴來看,別提我多高興了,還有很有風格哩!

切起洋葱又不會流眼淚,既方便又環保。有了塑料眼鏡的幫助,我們的生活又多了一分色彩!

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