影響優秀作文

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在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的影響優秀作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

影響優秀作文

影響優秀作文1

人們常説:“要珍惜現在,放眼未來;不要抱怨過去,抱怨未來。”但有幾個人能做到呢?想必也屈指可數。

我與常人一樣,總喜歡抱怨。從早晨起,我開始抱怨早飯不合胃口,抱怨同學之間吵了架,抱怨作業太多了……

媽媽常跟我説:“不要老抱怨這,抱怨那。你不是太陽,大家不是一定要圍着你轉的。”這天,我又開始抱怨天氣不好時,媽媽又訓斥了我。媽媽對我説的話都快讓我耳朵起繭了。我對付的説,“好好好”。

我一個人走在小區的公園裏,認為媽媽小題大做了,根本沒必要這樣説我。我坐在長椅上開始觀察一些微小的昆蟲,植物。我想讓自己平靜下來,不要太氣憤。

在一朵朵鮮豔盛開的花朵上,我發現了一隻庸碌的蜜蜂。他着急地在幾朵花兒上踱來踱去。翁嗡嗡的叫着。在這個花上停一下,在那朵花上停一下,吸收着花粉。“採得百花成蜜後,為誰辛苦為誰甜”呢?蜜蜂可曾抱怨過什麼呢?他還是那樣快樂地唱着,翁嗡嗡的唱着。而我卻總是因為一點點小事而抱怨……

看着這一草一木,我的心頭有了一絲緩解。再放眼到地上,那裏只有幾塊不起眼的石頭,我隨意的踢走了一塊石頭,它翻滾了幾圈後在不遠處停了下來,然後就沒有動過了。我又踩着一塊石頭,它就在我的腳下。還是那樣的不起眼。他們甘願在一個地方一動不動,甘願在人們的腳下。而石頭可又抱怨過什麼呢?我又移開了目光。

我開始了天馬行空的想象,微風吹拂着我的面孔。我坐在長椅上,看見了水面上的漣漪,看見了葉子隨風飄過,看見了雲朵匯成了一副美麗的畫卷。我愜意地享受着身邊的一草一木。

他們都沒有抱怨,把一切都奉獻給了人類,而人類,又有什麼資格去抱怨呢?我坐在長椅上,悠閒自在地仰望天空,有一種“卧看滿天雲不動,不知雲與我俱東”的美妙感覺”。

我不再時常的抱怨了,影響我的只是幾塊石頭,幾隻蜜蜂,大自然就是一位影響我的老師。

影響優秀作文2

太陽暖暖的光線傾泄而下,射入了我的窗户,在我的書本上留下斑駁的痕跡。“小羅,能告許我一下你的成績是息樣提升的嗎?”一個同學坐在我旁邊,一雙水靈靈的大眼睛十分認真地看着我。

我愣了一下,沒有想到會有人問我這種問題,成績是怎樣提升的?我凝望窗外的風景,腦中隱約閃現出一個努力學習的影子,我輕聲喃喃道“是那人影響了我。”我想着想着,不禁掉入了回憶的旋渦……

“告訴你,我要開始努力學習了。”那人一臉信誓旦旦見對我説。我心裏

並不在意,以為他只是説着玩。第二天,一向保持第一個進班的我被迫成第二,那人竟很早便進班讀書,看着他認真的模樣,我心裏暗暗吃驚,但很快

就平靜下來了:沒準是兩天打魚,三天曬網呢?

可是我逐漸便不這麼認為了。他每天早晨背書讀書,甚至連最愛打的乒乓球也不去打了,有了空便看起了課外書上課認真的模樣連老師都不敢相信……算算時日,竟連着堅特了3個多月!我不再低估他的決心,甚至有些期待他作出改變的收穫。

真應了那句“皇天不負有心人”在期末考試之中,他竟考了全級20名的好成績,他付出的這一切切都在這一刻有了回報,他熬過的每一個夜晚都迎來了黎明。

那時已然到了寒假,看到他得到的成果,我彷彿看到了希望,於是寒假的

時候我也沒閒着,每天按時完成作業兩天看一本書,早讀跑步,做題……我很清楚我想改變,所以得付出。老實説比起這些功課,玩的確輕鬆許多。

開學考試我果然成功了,那經歷的內心的折磨,身體的疲倦在此刻都讓我感慨,正如素戈爾所説:“只有流過血的手指,才能彈出世間的絕響,”只有經過了所有磨鍊,才能打響成功的號角。

我回過神,對那同學説:“-切付出都會有所回報。”此刻太陽的光線似乎炙熱了些,但是比起那個影響我的人在我心裏留下的痕跡的深度遜的不止是一籌。

影響優秀作文3

“他”學習優秀,是一個老師同學都喜歡的好孩子。

我是他最好的朋友,但是我們卻形成鮮明的對比。我是一個同學鄰里都公認的“壞”孩子。

小時候課程也不緊,所以對於我也沒有多大的壓力。但是,自從上了國中後,他的成績總是名列前茅,而我的成績總是忽好忽壞,也沒有贏得老師的關注。我還是一如既往,我行我素,上課不認真聽講,經常丟三落四,始終精力不集中。在我看來學校簡直就是一座冰冷的“墳墓”,呆在裏面永遠讓我無法呼吸。

成績一落千丈,爸爸媽媽也經常嘮叨,這些我都不屑一顧,我還是老樣子。

我對爸爸媽媽説,我根本就學不好,也許是我太笨了吧!然而,這些話並沒有讓他們信服。他對他們説我在學校的種種不良習慣,譬如上課不認真聽講。我説他多管閒事,讓他管好自己比什麼都強,他沒有説話,就這樣我們有好幾天都沒有説話了。

那天,他給了我一張紙條,上面寫着努力學習的好處,鼓勵我讓我好好學習,我讀着那種語氣幾乎是哭着的腔調,我默不作聲,揹着書包回家了,這是我第一次自己揹着書包回家。到家媽媽嘮叨了幾句,我關上房門想一個人靜靜。

一夜之間,我覺得我長大了許多,也懂得了許多。我和他是最好的朋友,我理解他的心情,他很想讓我努力學習然後上同一所好高中。我們的夢想相同,他想和我一起攜手共進,一起追逐我們的夢想。

我答應了,答應了媽媽要好好學習,我要實現自己所許下的承諾,我要努力學習!轉眼間我們已經是七年級下學期了,他還是那麼的優秀,在他的影響下我也越來越優秀,我真的很自豪。我為有這樣的好朋友而高興,在他的影響下我將繼續努力奮進!為自己加油吧!

影響優秀作文4

某天的`晚上,天氣格外的清涼,月亮格外的圓,星星格外的多,這一切的一切,似乎都預兆着要發生什麼。

此時的我正坐在電腦前,戴着耳機,將音量調到耳朵能承受的最大刺激,在那纏綿的音樂中忘卻自我。突然,一聲“叮叮叮”打破了這氣氛,哦,是及時聊天軟件上有人説話,我急忙打開一看。呵,是他啊!他——是我之前認識的一個網友,他比我大兩歲,上學時就逃課上網,不務正業。本應在高中課堂學習的他,卻在一家蛋糕店打工,掙着微薄的收入。

“嘿,在麼?”他問。

“嗯!”我回答道。

幾句無聊的對話過後,他説了一句我意想不到的話。

他説:“我想上學。”

” 當我收到這條消息的時候,我先是怔了一下,然後回過神來,在鍵盤上敲下:

“那就去上啊,還不晚呢?”

“不晚?怎麼不晚,17歲了七年級的知識還不會呢,怎麼上啊!”

我一時不知道説什麼,發了三個省略號。

他對我意味深長的説:“你一定要好好學習,不要像我一樣,天下是沒有賣後悔藥的,你一定要加油哦。”接着,他發了一個流淚的表情。

當然,後面還有好多話,只是我有些記不清了。上面那句話要是媽媽,爸爸或者老師説出來的,我大概不會為之觸動。因為,在我的心目中,他——曾經是一個混混。

他不僅僅觸動了我,而且是把我從懸崖邊拉回到現實生活中的天使,那時的我,正沉淪在遊戲中,爸爸媽媽都幾乎放棄我了。是他,拯救了那個墮落的我,還原了一個真實的我......

現在的我,要努力學習,每當我想起那個夜晚,那個人,那句話,我都會在心底默默地説:“謝謝你,你是對我影響最大的那個人”。

影響優秀作文5

人生的旅途是充滿艱險、蜿蜒曲折的。面對他,與他挑戰需要我們內心深處的勇氣。而勇氣的賦予者--對個人成長影響最大的一個人。這個人給予了我們挑戰自己、戰勝強敵的決心,是我們人生中最重要的精神支柱。

對我影響最大的一個人是《隱形的翅膀》中的女主角,一個失去了雙臂的青春女孩,一個與命運搏鬥的女孩。

在一場突如其來的意外中,她失去了人生中展翅雄飛的翅膀,在對前途感到無助,未來感到迷茫時,她抹去痛心的淚水,從悲痛中站了起來。她歷經無數次失敗、無數次生活挫折後學會了做飯、洗衣等“壯舉”。這種堅強拼搏、自強不息的精神使

我們深受感動,受益匪淺。

在她決定要去學習游泳參加比賽時,這更加令人感到不可思議。家人紛紛勸阻這個不會游泳甚至沒有碰過海水的大山女孩。可她卻在別人的冷嘲熱諷中不斷戰勝內心壓力,鼓舞自己信心。頑強的學習游泳,在千種艱險、萬般磨難中她造就了一身“武藝”。並在比賽中取得了第一名的好成績。這使我懂得了要想苦盡甘來,必定要有一頑強不屈、昂揚向上的精神。

在她決定要學自行車的時候,令她感到的艱難困阻接踵而來,同伴的嘲笑、身體的殘缺、心靈的重創把這個不滿18歲的女孩打的遍體鱗傷。可她卻毅然站了起來,與困難抗衡到底。功夫不負有心人,她用繩子代替雙臂學會了騎自行車。這種不屈不撓的品質令我折服,激發了我戰勝困難的勇氣。

每個人都有一個崇敬的人,都有一個對自己影響最大的人,這個人是我們人生中不可分割的一部分,這個人賦予我們的精神物質是寶貴的財富,我敬佩你--隱形翅膀的女孩。

影響優秀作文6

對我影響最大的人,不是父母,不是家人,更不是親人。而是她——宣老師。

一提起敬愛的宣老師,眼前就會浮現出她那矯健的身軀,慈祥的面龐,蒼勁的字體,還好像聽到她那標準的普通話。而且,更因為我是她的學生而自豪,驕傲。

她梳着短髮,一雙炯炯有神的眼睛有大有明亮,較高的顴骨,烏黑的頭髮中縷縷銀絲格外顯眼。宣老師的字寫的蒼勁有力,如那不老的青松,如那不敗的臘梅,剛強有力。她經常給我們補充些語文知識,比如説:怎樣學好語文,怎樣寫作,使人物活起來等等。

就是着豐富的語文知識,引起了我學習語文的極大興趣。以前我的作文水平太低,連一些基本的寫作詞語都不懂。可自從宣老師教我了以後,我常常把宣老師給我們補充語文知識摘錄到一個小本子上,每天都看看,運用一些好的寫作方法,沒過多久,我的作文水平果然有了很大的提高。宣老師還經常把我的作文給大家讀,有時寫的好,老師表揚我有時寫的有些毛病;老師就會讓同學門給我提出些意見,我總回虛心接受。

宣老師教給我們的知識不是死的,而是活的,不是一朝一夕可以獲得的,而是日積月累的。一次作文課上,宣老師讓我們寫《校園一角》這篇作文時,同學們都愁眉緊鎖,咬着筆桿,不知道怎樣寫。老師笑了笑,讓我們排成四隊,帶領我們到校園參觀。她先向我們介紹了學校花壇的結構,外型,含義等,隨後又向我們介紹了教學樓,雕像,辦公樓等。讓我們充分領略到校園的寬廣與美麗。回到教室後,同學們刷刷地寫起來,我的筆好像被施了魔法似的,優美的語言文字不停地從筆尖中湧出。不大一會兒,一篇不錯的文章就從我的筆下“流“出來了。

宣老師,您是我的雙眼,帶我去知識的海洋裏遨遊;您是我的雙手,幫我寫出美妙的文字;您是我的雙腳,帶領我走好人生的道路。

影響優秀作文7

在我的生活中,對我有影響的人太多了。而對我影響最大的一個人,就是我媽媽。

記得是在上個學期,我感冒了,幾天沒去上學。媽媽就在我身邊,無時無刻地照顧我。一會兒幫我量體温,一會兒又讓我吃藥。是我印象最深刻的,是媽媽輔導我做練習。那時候,正值期末複習,我落下最多的是數學,落下的有正是我不會的一類題。媽媽先去學校去練習,然後回家讓我做。媽媽出去的時候,我就在家複習這幾天落下的功課。遇到不懂的地方時,我一遍又一遍地去翻全解,查找解釋。媽媽回來了,就開始輔導我做練習。我做着做着,就發現有一道題怎麼也解不開。媽媽便引導我的思路,只見她拿着一根未削尖的鉛筆,(.)圈出其中的關鍵詞,然後把這類題的公式拿給我看。媽媽説:“這其實是這個公式的一種變體……”説到這,我忽然茅塞頓開了,繼續往下做。可做到一半時,又被纏住了。媽媽看我又開始糾結起來,連忙來到我身邊,開始仔細給我檢查。檢查了三遍,始終沒有檢查出來差錯,我都快急哭了。沒辦法,我們只好打電話問同學。誰料,這位同學在電話裏一口氣把解法和答案全告訴了我們,並指明我們的方法在哪兒出現了問題。他一説完,我忽然感覺眼前一亮,難題像烏鴉一樣全部飛走了。

在期末考試全區統測時,我以優秀的成績考進了區前300名。這裏不僅僅有我的辛苦,更有媽媽的辛苦。如果不是媽媽這麼照顧我,如果不是媽媽這麼不厭其煩地

給我講題、輔導,恐怕我考得再好也不過是四五百名的結果。

媽媽是在我的人生道路上對我影響最大的一個人。從我出生的那一刻起,媽媽就把她那最可貴、最真摯的愛全部給了我。我將要讓媽媽的愛,伴隨我走完青年時代!

影響優秀作文8

每個人的一生中都會有一盞燈,這盞燈帶給你前行的動力,指引你前進的方向。對我而言,父親就是我心中一盞閃光的明燈。

記得小時候,我在家中走動時不小心被椅子絆倒,痛得號啕大哭。媽媽趕緊跑來抱起我,然後一邊裝模作樣打椅子,一邊安慰我説:“寶寶不哭,媽媽打這個壞椅子。”爸爸在一旁見了,卻對還在打椅子的媽媽説:“是他自己不小心絆到了椅子上,造成這樣的結果,跟椅子毫無關係。如果是他做錯了什麼,責任就應當由他自己來負,男子漢要學會有擔當。”父親影響了我,讓我學會了擔當,要為自己負責。

長大些,某一天,學校佈置的作業堆積如山,時針已逼近11點,最後一張數學卷子也臨近尾聲,可是壓軸題偏偏與我作對,怎麼算都與我估計的答案相差甚遠。繼續冥思苦想了二十分鐘後,爸爸覺察到我的作業時間比以往長了許多,於是推門而入,察看情況。我看到爸爸進來,在絕望中似乎嗅到了一絲希望,就和爸爸撒嬌説:“爸爸,這題太難了,何況老師説了可以不做,現在也很晚了,我太困了,可以不做嗎?”沒想到,爸爸的臉色沉了下來,堅決地説:“不能!今日事今日畢,不能放棄!”我雖然心中有些沮喪,但看見爸爸堅毅的表情,也只好打消放棄的念頭,打起精神繼續解題。而爸爸並沒有回去睡覺,而是在旁邊陪着我,在關鍵步驟上指導我。最終,在午夜時分,我終於把題做了出來。父親影響了我,讓我懂得了遇到困難不要放棄,堅持到底就是成功。

爸爸的工作是建築工程師,在工作上,他仔細查看圖紙,發現並認真解決問題,對提交的方案、報告等,爸爸嚴格審閲,不放過任何可能產生問題的環節。所以,爸爸向來以認真、負責而為人稱道。父親影響了我,讓我知道了工作認真負責的重要性。

這就是我的父親,他通過言傳身教來影響我。他就像一盞雖不光彩奪目卻默默照亮路面的路燈,陪伴我,温暖我,指引我,照亮了我成長的道路,激勵我走向遠方。

影響優秀作文9

每一本書,都告訴我們一個故事;每一本書,都讓我們懂得一個道理,其中,有一本書讓我感觸最深,那就是《笑貓日記--保姆狗的陰謀》了。

這本書講了:主人有兩隻狗,一隻是牧羊犬帥仔,一隻是保姆狗臘腸犬。牧羊犬人見人愛,主人非常喜歡它,每次看見它,都會忍不住的去抱抱它愛撫它,卻從來都不願親近臘腸狗,因為主人覺得,臘腸狗的樣子十分的陰險。臘腸狗每天看見主人這麼對待帥仔,十分羨慕,它多麼希望主人也能這麼對待它呀!漸漸地它開始討厭帥仔,覺得如果沒有了帥仔,主人就會像對待帥仔一樣對待它。於是它一次一次地害帥仔,可每次都沒得逞,最後自己卻葬身於自己設計的這場陰謀中。

看到這裏,我覺得,臘腸狗是一條妒忌心太重的狗,以至於它失去了性格圖片中那些美好的東西:比如善良,比如寬容。它一天到晚妒嫉帥仔,接連不斷地謀害帥仔,能有好報嗎?我想到了前幾個月發生的復旦大學投毒案,就是因為那個學生心胸不寬廣,有一點矛盾就懷恨在心,看見別人比自己好就妒忌別人,以至於產生了殺人的想法,不僅害了別人,也是害了自己。

如果看到別人比自己好就去忌妒別人,那世界上有那麼多人,我們豈不是每天都要生活在妒忌中嗎?那我們還會過得快樂嗎? 所以我們一定要做一個心胸寬廣的人,如果別人比自己好,我們就要努力去學習他的優點,讓自己變得更好。

看完這本書,我的心情久久不能平靜,我懂得善有善報,惡有惡報,更相信性格決定命運,無論是動物還是人,都應該有好的性格,這樣才能有好的命運。所以,這本書值得我們每一位同學讀一讀!

影響優秀作文10

這世間有千千萬萬的事物被某一樣東西、某一個人所影響着,就像風影響着花的香,雲影響了天的藍,星影響着夜的靜。就像,她影響了我……

萬物復甦,冰雪消融,本應該是一派生機勃勃,春意盎然的景象。但,那時的我心中卻無比陰冷、黑暗。當時,我的個性本來就有點內向、不合羣,這又受到了同學的排擠,那時的我真的很無助,就像荒漠中一顆孤立無援的小草,沒有人來幫我,只能靜待死亡。

我真的特別嚮往其他同學的那份真摯友誼,我也想擁有一份屬於自己的友情,可我沒有,我只能一個人默默地注視着他們的笑容,而自己卻孤獨落淚。是她,將我從寂寞孤獨的沼澤中解救出來;是她,將我從黑暗無光的世界裏帶到光明的世界。

我當時的記憶停留在那個雨中的石子小徑上,兩個女孩撐着一把傘靜靜地立在雨中,彷彿所有的人、物都成了她們的背景板……那天我在回家的路上,不小心被石子絆倒了,生性倔強的我不願讓其他人看見我狼狽的樣子,便撐着濕濕的小路勉強站起來。忽然,一片陰影落在我頭的上空,擋住了雨的肆意揮灑,我抬頭一看,一個面目清秀的女孩出現在我的眼中,扎着高馬尾,白皙的臉上暈着紅,還喘着氣,明顯是跑過來的,難道……

“你沒事吧,褲子都濕了!”接着遞過來一張紙,我害羞地接過並擦乾手上的水和褲腳上的泥土,然後露出我久違的笑容,説:“謝謝!”“原來你會笑啊!挺好看的!”然後她把我送回了家。在那之後,我試着改變我自己。

我一直都在期待着有一天能夠把自己變成我想要的樣子,沒錯,她幫了我,從那天以後,我們的關係越來越好,我的性格也從內向一點點變得活潑起來。雖然我們現在沒在一起,但有一句話我依然想對她説:“謝謝你當初的舉動,那讓我獲得了世上最好的禮物,謝謝,希望我們永遠在彼此的心中,永遠!”

最美好的記得,應該像風記得花的香,雲記得天的藍,星記得夜的靜。我,記得你……

影響優秀作文11

從我呱呱墜地的那一刻開始,爸爸就是我的啟蒙老師,他教會了我在自己的人生中怎樣立足,他就是對我影響最大的那個人。

在我五年級的時候,我的功課很差,成績總在倒數,我受到了很多老師和同學的鄙視。在一次期會考試中,我榮幸的考了第一名,卻是倒數的第一名,班主任叫全班同學拿試卷回家給家長簽名。

放學後,我拿着這張沉重的試卷回家,不知不覺走到了門口,我獨自一個在家門口徘徊,不敢入門。下班回來的爸爸看見了我,便拉起我進了家門。

太陽慢慢地從西邊悄悄地下去了。夜幕降臨了,我們也吃完了晚飯,爸爸坐在沙發上看電視,我拿着試卷到了他面前,他一看試卷,出乎我的意料,爸爸居然不批評,卻輕輕的把我摟在懷裏,慈祥的對我説:“我知你一定有事。”“您怎麼會知道呢?”我驚訝的問。“因為在家門口,我就看見了你心事重重的樣子”。爸爸漫不經心的説。我終於忍不住淚水,傷心地哭了起來。爸爸語重心長的説:“別哭了,怎能因為一次考試,而對自己的人生放棄呢?只要你竭盡全力了,再失敗爸爸也不怪你的,加油吧!爸爸永遠支持你。”我點了點頭。國中作文

在此後的日子裏,我發奮拼搏,終於拿回了全班第五名的獎狀。我知道,這張獎狀有父親的一份!

還有一次,我去同學家玩,看見她家裏有一盆玫瑰,我看着漂亮,心癢癢的便摘了一朵回家。回家後,我一五一十地告訴爸爸,爸爸二話不説的拉上我到街上買了一盆玫瑰,捧着那盆玫瑰到我同學家負荊請罪。

那次以後,我沒有再亂動過別人的東西!

在我脆弱時,爸爸給我鼓勵;在我犯錯時,爸爸使我改正。

爸爸,謝謝您!您永遠都是給我影響最大的那個人!

影響優秀作文12

我有一個爸爸,雖然他很暴躁,但他教會了我怎樣做人。

有一次,爸爸媽媽出去上班了,他們走之前對我説:“我們待會兒就回來了,在我們回來之前一定要燒好飯。”我説:“知道了!”該燒飯了,我一切都弄好了,就需要等30分鐘,一分鐘.兩分鐘.三分鐘......過了十分鐘,我不耐煩了,我看看時間,想:爸爸他們過會才回來,不如先看會電視吧!説幹就幹,我拿起遙控器津津有味地看起來。1小時過去了,我連忙關掉電視機去廚房。到了廚房,我趕快打開電飯鍋,啊!飯菜都糊了,我嚐了一口,啊!鹽.味精都沒放。爸爸回來後,看見桌子上竟然是糊的飯和菜,氣沖沖地對我説:“怎麼回事?”爸爸去了電視旁,摸了摸電視對我説:“你看電視了?”我低着頭結結巴巴地説:“是......的。”爸爸用兇狠的眼睛瞪着我説:“做什麼事都要一心一意,千萬不能三心二意。”我説:“知道了,以後一定改正。”從此以後,我做什麼事都是一心一意, 從來沒有過三心二意。

還有一次,我在補習班上課,我上課不認真聽講,結果,老師佈置了許多作業。回到家,我想了半天才想出一道題目。這時,爸爸來看我寫得怎樣了,爸爸看了看,怒氣衝衝地對我説:“怎麼才寫出一道題目?”爸爸又對我説:“肯定又沒認真聽講。跟你講了好幾遍上課要認真聽講,你就是不聽,這下好了,半天才寫出一道題。”我對爸爸説:“我知道錯了,你原諒我吧!”

從此以後我再也不會上課不認真聽講。

我有一個教我做人的爸爸,我真幸福啊!

影響優秀作文13

我讀了一本書,書名叫做《假如給我三天光明》。作者是美國著名的作家——海倫·凱勒。讀了這本書,我受益匪淺。

《假如給我三天光明》的主人公是海倫·凱勒和沙利文老師。書中敍述了海倫·凱勒奮鬥一生的傳奇經歷。海倫·凱勒小時候生了一場大病,病魔奪走了她的聽力、視力和説話的權利,讓她變成了一個又聾又啞、眼睛又瞎的小女孩,這樣的一個殘疾人要學習識字和寫字,要認識她所生活的這個世界,該是多麼困難啊!沙利文老師剛剛到來的時候,就送給海倫·凱勒一個布娃娃,然後在她手上慢慢地拼寫“d、o、l、l”這個單詞。她的學習歷程就這樣開始了。老師用這種適合海倫的辦法教她認字、寫字。老師每一次都會領着她出去先去摸東西,然後再在她的手上寫出表示這樣東西的單詞,讓她對外界的事物建立起自己的感受和印象。聖誕節到來的時候,她和老師一起做猜謎遊戲,猜一猜老師會送給自己什麼禮物,一邊遊戲,一邊學習。就這樣,經過漫長的艱苦努力,海倫終於學會了成千上萬個單詞。海倫的成功,就是這樣艱苦奮鬥得來的。

讀着這本書,我就會聯想到自己。平日,我有的時候會在老師講課時做小動作,有的時候會趁老師在黑板上寫東西的時候跟別的同學説話。下午放學回到家,我有時也會不寫作業,而是先看一會兒課外書再寫作業。今後,我會珍惜時間,好好利用課堂時間好好聽講,絕不在老師講課的時候做小動作,也不會再趁老師在黑板上寫東西的時候跟別的同學説話。放學回到家,一定要先完成作業,然後再看課外書籍。

讀了《假如給我三天光明》,我十分感動。海倫市值得我敬佩和學習的。一個殘疾人都能刻苦學習,最終成為一個著名作家。她能夠做成的事,我作為一個健康的人,可以自己讀書學習,可以獨立做事,學習條件比她好千百倍,只要像她那樣珍惜生命,勤奮努力,還有什麼事情做不好呢?我一定要學習海倫熱愛生活、珍惜生命的精神,好好學習,認真做事,做一個對社會有用的人。

影響優秀作文14

書,它像一股清清的泉水,讓人回味無窮;書,它陪伴了我整個童年,一直激勵着我為夢想而奮鬥;書,它在我成長中起了很大的影響,它提高了我的成績,開拓了我的視野,豐富了我的知識。

在我差不多十歲的時候,我的成績很差,總是提不起來,有好幾次還連續下降,父母都為我的學習操心着。平時我總是寫完作業就去玩,老師説要背誦的地方就沒有去背誦,更主要的是我的作文能力也很差,這都是平時沒有多看課外書,所以作文能力差而導致成績一降再降,媽媽也常叫我多看課外書,可我卻很不以為然,一句也沒聽進去,可是當我經歷一件事後,書卻使我愛不釋手。

那是一個陰沉沉的雨天,我獨自坐在屋裏望着外面綿綿的細雨,不停地想啊,想啊,還一邊想一邊捶着腦袋想着老師佈置的作文要怎麼寫,可是無論我怎麼狡盡腦汗地冥思苦想,最後還是想不出來。我想這次作文這麼難寫,乾脆不寫了,可是不寫又怕被老師處罰,該怎麼辦呢?無意中,我拿起了一本作文選,翻了翻,看了看,咦,這裏怎麼有我想要的作文,我喜出望外地又看了其它的作文,“呀!我不禁一歎,這裏邊的作文真是太精美了!於是我拿起筆,不停地寫着,“涮涮涮”的聲音在我的耳邊飄蕩着,不知是怎麼了,所有作文的靈感像一股靈泉不斷地向我湧來,這可真是“讀書破萬卷,下筆如有神”啊!從這以後,我更養成了經常閲讀課外書的好習慣,所以我的作文能力便迅速提高了,成績更是突飛猛進,因此,書使我愛不釋手了。

讀一本好書,就是在和高尚的人談話。一本好書,是我們不可缺少的精神食糧,是我們邁向成功的階梯,是將知識之泉灌向我們的泉眼!書是我們的良師益友,是我的伴侶,書滋潤着、豐富着我的平凡的人生,我愛書!

影響優秀作文15

從國小時候開始,我的作文就曾經無數次的被老師當範文當堂朗讀,學校裏每次的徵稿或者牆報,都會留下我的美文。我當時總是美滋滋的幻想着我長大以後就是個作家了。

上了國中後,我的作文依然是班上最優秀的,可是,我卻越來越對自己的文章不滿意了。因為我終於發覺,那些總是被老師當範文的文章,其實是一種“偽文學”,也就是過去現在將來還會在學生中流行的那種“假大空”的文筆。我討厭寫這種文章的自己。

轉折出現在七年級下學期。那是1998年的春天,我買了一本厚厚的《魯迅雜文全集》。此後整個中學時代,這本書都一直與我不離不棄。這本洋洋灑灑數百萬字的鴻篇鉅製,被我反覆的一看再看,有許多經典段落我都能流利背誦,並且我開始逐步的模仿魯迅的文筆。我當時寫了很多的“抽屜文學”,已經把魯迅的風格演繹的爐火純青了!記得我當時曾一度暗戀一個女生,後來模仿魯迅的口吻給她寫過一封信,很快她就回信了,説她總感覺那封信是魯迅寫的,説的我尾巴翹上了天! 我高中時候還做過一件很傻很天真的事情。當身邊的朋友同學老師都説我的文章寫的多好多好的時候,我就飄飄然起來。於是開始投稿,給許多的雜誌和報紙都投過,但是總是石沉大海,杳無音訊,頗受打擊。某天,我心情極度悲觀失落,決心效仿古人,拿出一部分手稿,點燃,慢慢的把它燒完了。一邊燒一邊想着:“我的文章因為抨擊時政,被當局政府追查,我要逃難了,這些文章都不能帶走,留下來也是禍根,只能燒掉了!我要去逃難了,我要離開祖國,遠走海外了!祖國啊母親,等你自由安定了,我再回來看望你啊……”看着幾朵紅紅的火苗冉冉升起,我卻把它們想象成了熊熊烈火,並且露出了悲壯而決絕的神情! 那些可愛的時光已經遠去了!

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