可愛的作文500字五篇

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的可愛的作文500字5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

星期六的一天早上，爸爸帶我到姑媽家裏去玩。

一到姑媽家，就看見一個小女孩睜着黑亮的眼睛望着我，我也仔細地打量她。只見她又黑又瘦，只見漆黑的濃眉下嵌着兩顆黑葡萄，一雙小黑手瘦拉拉的。顯然，這個站在我眼前的黑丫頭就是爺爺常掛在嘴邊的那個未滿六歲的小表妹了。於是，我笑着問她：“你叫什麼名字？“她看看姑媽低聲説“宮宣。“我又問她幾個問題，她一一作答，而且越説越高興，圍着我姐姐地叫個不停。後來，宣宣拿了一本叫<<金剛葫蘆娃>>的故事要我給她講。我正講得入神，她突然大叫起來：“姐姐，姐姐！“我瞪了宣宣一眼，沉着臉説“嚇了我一跳，我不讀了！“她小嘴一撅，低着頭，從嘴裏擠出幾個字來：“這句話，我會讀。“她拿過書，用黑漆漆的小手指點着，一個字一個字地讀了起來。才讀了一會會，就聽不見聲音了。我一笑，拍拍她的小臉，説：“這個字不會讀了吧？！“她的小嘴又撅了起來，眼睛狡猾地盯着我問：“這個字，你會讀？“當然會。“那你讀啊！“我才不讀呢！不讀就是不讀！“哼！這個字念贏！““哈哈，“我知道了這個字念贏！嘻嘻，姐姐上當了，宣宣望着我得意的拌了個鬼臉，跑了。

晚飯時，姑媽叫宣宣表演了一段舞蹈。她毫不怯場地自跳自唱：“啊！可愛的藍精靈！

精靈？在我眼前的宣宣不是個聰明，好學，活潑，可愛的黑精靈嗎？

今天，媽媽又帶我去看小寶寶。我們剛一進門，就聽見杯子掉在地上的聲音，不用説，一定又是那個小可愛在搗亂了。瞧，她一會兒把東西扔來扔去，一會兒用手敲打着桌子，一會兒從這個房間跑到那個房間，忙個不停。

這位好動分子不但調皮，而且還很愛表現。我們一來，這位小可愛就當上“體育明星”了，她開始複習“舉重”的動作，練了一會兒，這位小可愛又跳起了“健身舞”，隨後又進“跑步”訓練。我們在一旁看着她的舉動，笑得倒在沙發上起不來了。 我們看她好玩，就一直逗她，可這小傢伙的脾氣也不是好惹的。看，我想抱抱這個小可愛，可她就是不願意，使出了她獨門絕技——“劈頭蓋臉掌”，朝我使來。趁我不注意，讓我嚐到了“超級擰人爪”的威力。我就裝作生氣，板起臉來罵她。這個小傢伙被我一鎮，不敢説話，不時用眼光到處求救，可到最後，她徹底被擊怒了，開始大喊大叫，還看見誰就打。還有一次，她想把手伸進電風扇裏，我們見了立刻阻止了她，可她不但不改，反而屢次把手伸進電風扇裏，還用得意的眼光看着大家。你説她“壞”不“壞”？

這小可愛除了愛表現以外，還愛開玩笑，她一看到別人就“嘿嘿”的傻笑，時不時朝別人辦鬼臉。她愛別人的`方式也與眾不同，就是伸出她的小舌頭，在你臉上舔一下。哈哈！好玩吧。告訴你吧，這個小可愛就是她-——“林妞”。

我家裏有四隻可愛的金絲熊，你們一定會問，什麼是金絲熊？聽我説下去吧？

金絲熊，也叫黃金鼠，是倉鼠的亞科品種，比倉鼠體積大，需要的面積也大，比普通倉鼠更黏人，性格好。不過也比普通倉鼠要貴，是它們價格的4—5倍！好了，現在介紹完畢，可以聽聽我家的“熊”有什麼特點了吧？

我們家的“熊”，最大的愛好就是睡、吃、位、拉、尿、玩，總之都是一羣“豬”。其實，我只買了2只，可她們偏偏生了5只，死了2只，再加上它們的媽媽一共5只！“媽媽”叫蛋清，因為她長得很白，像蛋清一樣，所以“人”如其名。老大就是最胖的一隻小崽，叫養樂多，因為它的毛色很像養樂多。老二黑色，叫漢堡，老三的品種是白腰米，叫牛奶。

先講講我最喜歡的一隻，叫養樂多，它是全窩裏最萌的一隻，它喝起水來小舌頭粉嘟嘟的，太可愛了！吃飯時要先囤在嘴巴里，再吐出來跑到角落裏去吃，生怕誰搶了它的糧食一樣。哈哈！

然後就是最有特色的一隻是“老媽”蛋清。它表面乖巧聽話，其實背地裏是個兇狠、冷峻、可怕的鼠，每次我想摸摸小的，都要先把它關進“小黑屋”，因為把它咬我。吃飯時也是，我一把飯放進來，它就先把好吃的“打包”走，不好吃的就留下，唉！心眼兒太多了！

這種時乖時皮、令人頭大的小寵物，你心動了嗎？

"我的家裏，有隻狗很酷，三頭六臂，刀槍不入。"我唱着新編的歌曲，在家裏創作起來，這靈感來自於“可愛多”，“可愛多”是我的愛狗，（它其實叫多多）穿着一身潔白如雪的“衣服”，搖着一條又粗又長的尾巴，它那時不時要搖動的頭是他最大的優點。

“可愛多”白天喜歡躺在地上曬太陽，可到了晚上，它像看門的衞士一樣守着，一有動靜就汪汪地叫起來。水，可桶太高，總也喝不着，它沒有泄氣，圍着桶繞了幾圈，然後得意地昂起頭，前爪趴住桶邊，使勁向外壓，桶倒了，水流了一地，它也喝夠了！

"可愛多“剛滿月的時候就很逗人開心，一個皮球，一塊棉花都是它的好玩具，耍個沒完沒了，它玩起來不知要摔多少個跟頭，再跑再跌，它也不怕疼。

説來也巧，我和多多曾發生過一件讓人異想不到的事情：星期天，我在家玩及該起牀了，多多跳到牀上用爪子來叫我起俄牀，我一起牀，它像一隻活蹦亂跳的猴子似的，在我身邊叫着，我帶着多多下樓了，我走着走着發覺的自己的髮夾丟了，我趕緊找，多多好像也在幫我找可還是找不着，正在我束手無策，垂頭送氣的時候，從我身後傳來一陣叫聲，我一回頭，原來是多多幫我把我的髮夾找回來了，我高興得抱起多多，想：“狗通人性，是呀！”我真高興，我在這誇誇我家的小狗，多多特別聰明，我讓它叼什麼，它就叼什麼，從來沒有違背過我的命令，真的呀，狗通人性。

多多很聰明，也很乖巧，特別聽話，我真喜歡它！

今天的課與眾不同，因為班的老師給我們帶來了一隻可愛的荷蘭豬。聽到“豬”這個字，你會不會以為是肥豬的“豬”，不不不！你想錯了，它只是類似倉鼠卻又比倉鼠大很多的齧齒類動物。

這隻荷蘭豬身上有三種顏色，分別是白色、黑色、淺棕色。黑黑的小眼睛嵌在它玲瓏的小面孔上，一對木耳形的小耳朵長在頭的兩側，十分可愛。這隻荷蘭豬的毛是短逆的，摸上去毛茸茸的、滑滑的，彷彿是在撫摸一匹絲綢。如果把它抱起來，鋒利的小爪子還扎人呢！前爪有四隻趾，後爪有三隻趾。

別看荷蘭豬表面看温柔又可愛，其實很淘氣呢！我小心翼翼的把它放在桌子上，去給它取吃的，“咦！”哪去了？怎麼一溜煙就跑沒了？我去追它，我可是用上洪荒之力了，還是追不上它，這傢伙和劉翔比賽都能贏呀！我雙手插腰説：“你能不能不跑呀！你看把我累的！”它好像聽懂了我的話，呆呆的看着我，看它可憐的樣子，我不捨得再説它什麼了。它好像紅着臉對我説：“小主人，我再也不幹這事了！”

它吃東西的樣子很可愛，先嗅一嗅，再舔一舔，然後輕輕嘗一口，最後大口大口津津有味的吃起來。一邊吃，一邊發出“吱吱”的聲音，彷彿再説：“太好吃了！”

我喜歡的荷蘭豬，更希望它天天陪在我身邊，這節譚我永遠不會忘記！