學走路作文

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的學走路作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

你們一定覺得奇怪吧！我已經12歲了，難道還不會走路嗎？其實，我是因為一次意外摔跤，導致右小腿骨折，雖然經過了三個月的骨骼生長期，但是至今我也只能藉助枴杖行走。今天，我又要重回嬰兒時期，再一次學走路。

昨天，醫生看了我的腿部拍片，説我的小腿骨骼癒合得差不多了，骨痂已經長得很好，只是骨縫還沒有完全閉合，可以嘗試着棄拐行走，但不能心急，要循序漸進。

爸爸和我商量後，決定今天就開始練習走路。但真正要開始時，我心裏又有點忐忑不安，猶豫着不敢付諸行動。爸爸用那温柔的目光看着我，鼓勵道：“寶貝，你要相信自己，你一定能行的。你也要相信爸爸，爸爸不會讓你受到傷害的。慢慢來，試着走走看。”“爸爸，我還是有點害怕。我的傷腿已經三個月沒有走路了，我怕沒有力氣，怕再次摔跤。如果再次受傷，那就又不能去上學了！”我擔憂地説道。“寶貝，爸爸會在一旁時時刻刻地保護着你。記得醫生叔叔説過的話嗎？現階段適當的行走練習，能促進骨縫更快地閉合。難道你不想早日和同學們一起奔跑玩耍嗎？你一定要勇敢地邁出這第一步。”我雖然還是有點膽怯，但看到爸爸那堅定的目光，猶如在黑暗中看到了明燈，讓我有了勇氣與力量。我顫巍巍地邁出右腳踩在地上，慢慢地將身體重心移過去。也許是緊張的緣故，膝蓋處抖了一下。這時，爸爸的雙手已穩穩地扶住了我的身體。爸爸温和地説道：“慢慢來，別緊張！如果實在害怕的話，你可以仍然拿着雙枴。感覺身體不穩時，就可以靠枴杖保持身體的平衡了。”

聽了爸爸的話，我重新站穩身體，拿回枴杖放在身體的兩側，小心翼翼地再次邁出了受傷的右腿。這一次，有枴杖幫我保持身體平衡，我膽子也大了不少，右腿跨出了三個月來的第一步，並穩穩地支撐起我身體的全部重量。我欣喜又激動地説：“我真的可以自己走路了，太好了！”爸爸也在一旁為我感到高興。接着，我交替邁開雙腿，走出第二步，第三步。我漸漸地找到了從前走路的的感覺，越走越快。爸爸緊跟在一旁，叮囑我小心點，走慢些。在爸爸的指導下，我慢慢地丟開了枴杖，真的能夠完完全全的獨立行走了，幾乎和受傷前一樣，感覺也越來越好。

我邁着輕快的腳步，一步一步地向前走，走向嶄新的生活。我相信我會越走越好，儘早完全恢復，迴歸409班大家庭，和同學們一起玩耍，一起奔跑，一起成長！

聽媽媽説，我小時候最有趣的事情，是11個月的時候第一次學走路。

“天哪!小萱萱都這麼大了啊!快來給阿姨抱抱。”一聽就知道是姜蘇阿姨來了，年幼的我聽不懂媽媽和阿姨在説什麼，哪裏會知道今天有一場“魔鬼訓練”在等着我。

媽媽抓住我的肩膀，像老鷹抓小雞似的。她把學步帶纏在我的身上，然後把我放到地板上，一副想教我學走路的架勢。這下子可憐了我倒黴的額頭，因為我一摔跤，總是頭先着地，沒多大會兒，白白的額頭已經變成慘綠的“青蛙頭”了!媽媽説：“乖乖哎!頭都青了!”我以為不需要走了，嘴角不由得往上揚了許多。誰知媽媽卻搬來一塊大大的海綿墊，把我放上去，學步帶仍牢牢地綁在我身上，她轉頭就跟姜蘇阿姨嘮嘮叨叨地講起了育兒經，看樣子這只是“中場休息”啊，殘酷的“學步拉練”隨時都可能重新開始!我在海綿上待得實在無聊，嘴裏開始哼哼唧唧起來。媽媽談興正濃，見狀只是把我抱起來放到牀上，並沒有多加理會。

身上的學步帶像鐵鏈一樣“鎖住”我，我有點兒不耐煩了，便側身翻了過去，咦!我竟然爬了起來。願望總是美好的，可現實卻很殘酷。由於我的'頭太大了，於是我又光榮地倒了下來。不一會兒，我又開始繼續翻，但是一不小心我從牀上翻了下去掉在了海綿上。媽媽説，自打我出生之後，這手和腳就動啊不息。我喜歡手舞足蹈，這次兩手朝背後一抓一撐，我居然站了起來!雖然兩腿還在搖搖晃晃，但是一步、兩步、三步卻當真走了起來，最後竟然跌跌撞撞地走到了媽媽的背後，兩隻小手頑皮地拍了拍媽媽的後背，媽媽回頭一看是我，先是眼睛瞪得滴溜圓，接着就驚喜地大呼小叫，阿姨也在一旁欣慰地抹起了眼淚。

現在聽媽媽幫我回憶小時候的趣事，我總是會心一笑。人們總説小時候發生的事很幼稚，但是誰又能否認，留在記憶裏的往事不是時光賦予我們最珍貴的禮物呢?時間都去哪兒了?跑跑跳跳的我漸漸長大，每走一步都會從身上掉下許多東西，而往往，最容易被丟失的，也是最珍貴的童心。所以，媽媽，我多麼喜歡你給我講的兒時趣事，多麼喜歡時光深處那個小小的卻純真的我。

想必誰都有過第一次：第一次上山，第一次下海，第一次洗衣服，第一次做飯……像這樣的第一次，我可以一口氣説上三天三夜，但今天我要説的第一次，可以説是我人生中的一個警示，那就是：第一次學走路。

我的第一次走路是在我一歲的時候。因為我的爸爸和媽媽在我幾個月大的時候就去找工作了，所以我學走路的事情就交給我的大姨和三姨來做了。

開始，我並不想學走路：走路多累呀，讓他們抱着我不是更好一些嗎?於是，在大姨把我放到地下時，我故意裝作站不起來的樣子，雙腿攤在地上，就是不起來。三姨反反覆覆把我抱起來，再放下，我就是不站起來，三姨也拿我沒辦法。還是大姨瞭解我，她説：“這孩子要是再站不起來的話，就只能讓她天天在家裏呆着了。”我雖然才幾個月，但已經認識幾十個字了。在那時，大人們説的話，我也差不多能明白。就像剛剛大姨説的，我就知道，意思就是：我要是不學會走路，大姨以後也不會再抱我了，我也就不能再上大街上玩了。想到這裏，我馬上站了起來，準備學走路。因為我可不想呆在家裏被悶死。大姨叫我先邁出左腳，然後再邁出去右腳就行了。

我邁出了左腳，邁得很“完美”，可在我邁右腳的時候，由於生疏，右腳竟被左腳絆到了，我“啪”的一聲摔倒了。我一回頭，看見大姨正要過來扶我，我當時心裏一下子想起了媽媽對我説過的一句話“摔倒了，爬起來!”於是，我那雙稚嫩的小手，用盡力氣把我撐了起來。就這樣，我站起來了，我成功了!大姨也連連誇獎我。

後來，我慢慢的學會了走路。而我的第一次走路，也讓年少無知的我懂得：世界上從來不會有不勞而獲之物。父母的愛，也是要以自己的學習來作為代價的。同樣，我的第一次走路，更加讓我明白了：無路有什麼困難，一定要堅持，就算是失敗了，也是可以重新來過的。所以，面對困難，一定要堅持，當然，也要吸取教訓。

“摔倒了，爬起來!”我一直都記得媽媽説的這句話，永遠也不會忘記。因為，它告訴我一個真諦：人生，必定會有輸贏，會有成敗。成功了，不能驕傲;就算是失敗了，也不能一直灰頭土臉，要重拾自信，樂觀開朗地面對現實。

一個小女孩在學步，蹣蹣跚跚、踉踉蹌蹌，一不小心碰到一塊並不很大的石頭，於是她嬌氣地哇哇大哭，哭的同時把視線投向身邊教自己走路的父親，然而父親卻執拗地把臉扭向一邊，於是這個可憐的小女孩不得不用手撐地，艱難地爬起來。在她站起的一剎那，眼睛裏透出一股子倔強。

這個小女孩不是別人，就是我。從我呱呱落地開始，父親就是用這樣異乎尋常近似殘酷的教育方式來訓導我，用他的話説是磨鍊我。他只告訴我，只要努力一切都能做到，苦盡必甘來，前面有路得自己走。於是我幼小的心靈裏便埋下一種信念：坦途在前，不必為一些小障礙而停滯不前。

日復一日，年復一年。我慢慢長大了，也開始真正理解了什麼是障礙，不對，那不是障礙，是山，是一座座不可逾越的山。

進入國中以後，學習生活變得異常緊張。每天早晨五點多，鬧鐘就會準時將我喚醒。我必須一個鯉魚打挺迅即從牀上起來，急匆匆地吃早餐，然後拎起書包往學校衝。每天，有做不完的作業，熬不完的夜。越來越激烈的競爭，越來越重的學習壓力，壓得我喘不過氣來……我感到“障礙”真的是降臨了。

我多麼希望能回到幼兒時代，希望在這平淡如水的生活中體驗出一絲樂趣。然而，殘酷的升學壓力不允許我這樣。望着前面橫亙的高山，我厭倦，我痛苦。鬱悶中，我偶爾又想起幼時學步跌倒再爬起的情景，我隱約看到一個臉上掛着淚珠卻又執拗地用盡全身力氣站起的小女孩正滿臉微笑望着我呢。

“我覺得坦途在前，人又何必為了一些小障礙而不走路呢?”忽然，魯迅這位睿智的先哲的話又飄至我耳畔，那麼清晰，一字一句地震顫我的心靈!坦途在前，我必須前行，忙碌、勞累、疲憊，這不過是一些小障礙，前面就是坦途，就是我日思夜想的“山的那邊的迷人的海”。

要望見這海，要走上看得見海的坦途，我必須堅持，必須先淡定、從容地走在這佈滿障礙的山路上!

小女孩不再趴在地上悲慼，她依然如幼時一樣地執拗地站起來，站在這前行的堅實的坦途上，她在幸福地微笑呢!