秋雨高中作文13篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的秋雨高中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

秋雨高中作文13篇

秋雨高中作文1

夏天慢慢的離去了,秋天悄悄的趕來了。我揹着手在林間漫步,看着葉子換上秋裝後在空中翩翩起舞;想象着發生在秋天的一個又一個美麗的故事;踩着葉子鋪成的金黃色的地毯,我慢慢的向前走去。

走在林間看着滿地落葉,腦中便想起了一首詩:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄。”每當讀起這首詩,我都為詩人那爽朗的詞句所感染。走着走着竟下起雨來了,我並沒有躲避,而是仰起臉,感受着秋雨的撫摸,感受着秋雨來時的那種美感。

秋雨,她沒有春雨的那種讓人充滿着希望的温暖;沒有夏雨那種排山倒海的氣勢;沒有冬雨的那種令人揪心的寂寞。可是她卻可以輕易的平息掉我心頭的焦躁不安和莫名的怒火,驅除乾淨我腦中的煩惱,讓我覺得似有一股清泉緩緩的流向心田。

我站在樹林裏,看着秋雨在大地上跳躍;在樹枝上捉迷藏;在空中與落葉一起翩翩起舞。我笑了,心裏有着前所未有的滿足感。禁不住心頭的悸動,伸出手接住了那調皮的小雨滴,我低頭看着她安靜的躺在我的掌心,睜着一雙明亮的眼睛瞧着我,活似一個剛出生的娃娃。我抬起手掌,送她一程,讓她在空中飛舞。我仰起頭看着她,看着那滴雨滴在空中旋轉、飛舞,而後竟然在我臉上骨碌碌地玩起滑板,最後順着我的下巴逃到地上去了,我撫摸着她滑下的痕跡,不禁笑了出來,好調皮的秋雨。

我繼續向前走去,不遠便看見了一個小水潭,她在潭面上跳起了胡旋舞,舞的潭面上浮起一圈圈漣漪。過了一會兒,她在潭面上彈起來琴,我閉上眼,靜靜的感受着這歡樂的曲調不禁感歎:秋雨真像一個多才多藝的少女啊!

不知不覺間,雨已經停了消失得無影無蹤,她如來時般悄悄地又走了。望着天邊的那朵雲彩,揮揮手,秋雨,期待我們下次見面!

秋雨高中作文2

春天的雨,細膩而纏綿,它温柔的撫摸着大地,撫摸着人間,給小草披上了一件綠油油的衣裳。夏天的雨,炙熱而強烈,伴着一聲聲震耳欲聾的聲響,它宛如瓢潑般落了下來,無情地打在人們身上,砸在窗户上。冬天的雨,寒冷而孤寂,但是人們卻很少看到它,因為它總是喜歡追隨在雪花身後,和它一起融合了。

金黃色的九月,金黃色的季節,現在已經步入了秋季的大門,而秋天的雨也在這涼爽的日子裏不知不覺的下了起來。我坐在教室裏,託着下巴靜靜地看向窗外,獨自一人欣賞着秋雨,窗外早已蒙上了一層朦朧的雨霧,秋雨還在綿綿的下着,它好像很盡責,世間的任何一個角落都不肯放過,就在這時,我看到了一滴滴雨點不偏不倚的落在樹上,落在樹葉上,漸漸地匯成了一股水流,流了下來,流入了大地,流進了人們的心田。突然,一陣“叮鈴鈴——”的鈴聲將我的思緒拉回了現實,原來是放學了,我收拾東西準備回家,就在踏出校門的那一剎那,我忽然意識到自己竟然沒有帶傘,我環顧四周,看到了家長們都在急匆匆的帶着孩子離開,我努力在人羣中尋找着媽媽的身影,儘管我知道她今天不會來。

秋雨還在淅淅瀝瀝的下着,人羣也在漸漸散去,原本熱鬧的校門口此時只剩下“滴答——滴答——”的雨滴聲,一陣秋風吹過,我感受到了一絲涼意,不知過了多久,雨還沒有要停下來的意思,我抬頭望了望陰沉沉的天空,終於鼓起勇氣,背起書包跑了出去,我拼了命的往前跑,那雨點無情的打在我的臉上,我的衣服上,也打在了我的心上,我一路小跑回家,等我到家的時候衣服早已完全濕透了,狼狽得像只落湯雞。

我走進了房間,看了看鏡子裏的自己,頭髮濕噠噠的還在往下滴水,衣服早已浸濕,真是一副狼狽的模樣,於是我去洗了個熱水澡,暖暖的熱水驅逐了秋日的涼意,我又一次抬頭看向窗外,雨還在淅淅瀝瀝的下着。

秋雨,像一個天使來到了我們身邊,它趕走了夏日的炙熱帶給我們絲絲涼意,我愛這個涼爽的秋天,更愛淅淅瀝瀝的秋雨。

秋雨高中作文3

一陣秋雨一陣涼,一聲梧葉一聲秋,一點芭蕉一點愁,時間輾轉過。

國慶間,雨在悄然無息地下着,不大,落在地上,飛濺起點點水花,再次悄然無息回落,形成一片片水窪地帶。雨水靜悄悄的洗刷着大千世界,淅淅瀝瀝,不停的流淌着。

雨水瀝瀝,秋風蕭瑟,秋風夾帶陣陣秋雨飄灑而過,滋潤着乾涸的世界。仰望蒼穹,陣陣細雨如絲線般懸掛於天地之間,從遠到近,朦朧顯映。一陣秋風掠過,霎時,不經意打起冷顫,頭腦頓時清醒,吹拂而過的是恍惚。

秋雨拂起點點輕塵,煙雨迷霧,漫天飛雨中,秋雨的氣息瀰漫在整個世界中,濕漉漉的馬路上行人斷斷續續而過。原本喧鬧嘈雜的馬路大概往日的景象,人羣不知不覺變得稀疏,秋風漸起,大地似乎變得蕭條了,氣氛也變得冷清了。

漫步於秋風細雨之間,兩旁的樹木在秋風的吹拂之下,搖曳自己的身姿,那搖擺的舞姿沐浴於秋雨之下,煞是好看。雨水絡繹不絕的滴落於樹葉上,飛濺起雨滴綴起水花,十分靈動,格外好看。看到行人因忘帶傘,在秋風秋雨中奔跑,樣子十分倉促,卻讓旁觀者感到不失一分愜意。幼時的我,喜歡在雨中奔跑,被雨水打在身上的`那份涼意,令人心曠神怡。

秋,自古以來被文人墨客稱為悲秋。或許,是秋的那份涼意讓人十分憂愁,又或許是看那落葉凋零,雨打殘葉,讓人不適。但是,我覺得秋固然悲涼,卻不失愜意。

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”。這豈不是讚揚秋日的一句名詩嗎?秋天,亦我所愛。雨,漸漸停息,還可以在樹葉上找到秋雨殘留的痕跡。天,漸漸暗下,萬家燈火漸漸點亮起來。原本寧靜的街道,恢復了往日的喧囂。

秋雨,黯然停落,細雨雖看不到了。但是,我們能從風中追尋那份清新的氣息,涼涼濕意,令人心扉愉悦。霓虹燈下,周圍瀰漫着喜迎國慶的氣息,一陣秋雨一陣涼。

秋雨高中作文4

窗外,秋雨漸漸瀝瀝地下着,這眼前的情景,竟跟我13歲那年在羊口泊兒灣捉蟹時的幾乎一樣。

那年,我跟父親到羊口看望姑媽。姑媽專門煮了些上等的海味給我吃。我最偏愛的是那種姑媽不讓多吃的大螃蟹!

那海碗大的,蒸得發紅的大海蟹,揭開蓋後,鮮黃鮮黃的蟹黃,嫩白嫩白的肉、騰騰的熱氣、陣陣清香……別説吃,就連

泊兒灣不遠,一會兒就到了。我下了船,站在岸邊的礁石上,一看,哪有螃蟹?大龍哥好象猜透了我的心思,説:“等會兒潮退了,蟹子就會上來的。”

果然,一會兒潮退了,露出了一塊礁石突兀的地面。哈哈!一大羣螃蟹蜂擁而來,乍一看,真有些怕人。

大龍哥説:“鴻兒在,七邊等着,小龍跟我下去,要快捉,雨天的汛兒來得快!”

我看轉他倆輕快地捉着螃蟹,手癢得不行,於是我也下去,伸手向一隻大螃蟹抓去……可是,我的手反被它夾着了,疼得喊起來。大龍哥趕緊過來,用手指在螃蟹身上一彈,蟹鉗便鬆開了。我又要抓,大龍哥忙説:“不能這麼抓!要拿着它的蓋子户他説若,又捉起一隻。我照他的樣子一試,果然行,一會兒的工夫,也捉了十幾只哩!

這時,大龍哥直起身子向遠處一望,説:“行了,快上船廣我俗裏惰橄,隨着上了船。我正盯着網桶中反戈相擊的大螃紐,忽然覺得船身直晃,呀,好險!剛才那片礁石早被汛兒吞沒了,我不禁佩服起大龍哥來。

回家時,大龍哥非要把大螃組都歸我。“那不行!"我説,“船、捅是你們家的,再説……”

“這是我阿爸説的!他説你是客人,我們沒什麼給你,送你一些螃蟹吧,你們快回萊蕪了,讓你姑媽醃好了帶回去吧。

幾年過去了。不久前,我在報紙上看到,泊兒灣現在成了名聞遐邇的淺海養殖專業鄉,還生產出獨家產品“鮮蟹端頭”。我想,大龍、小龍哥倆,憑着從小練就的駕船弄潮的本領,這會兒一定正在大顯身手了。

窗外,秋雨還在下着。兒時雨中捉蟹的快樂,是永難忘懷的!

秋雨高中作文5

近來,各大媒體追蹤並紛紛報道了餘秋雨先生的“假捐款事件”。對此,我個人覺得我們應該理性地看待此事和對待餘秋雨先生!

其一,對於長期關心中華文化事業的每一個人來説,餘秋雨先生應該是我們必須銘記的一位華夏文化傳承者。他書中的每一字一句都深刻地詮釋了中華文化的底藴;他用自己的足跡與先行去理解了文化所存在的意義;他將中華文化與世界各國或先進或古老的文化進行了客觀地對比評價,提出了一個舉足輕重的,每一個華夏兒女都應該思考的問題:中國文化應走向何方?我們又該怎樣傳承中華文化?身處繁華都市的我們不應該只僅僅是追求物質文明,更多的時候我們應該為自己的精神定個座標。而餘秋雨先生的文字正給我們提了這個醒,不要背判文化,不要忘祖!如果你曾懷疑過《文化苦旅》等的真實性,在此我坦誠的告訴你:你被騙了,你被玷污中華文明的“人”給騙了!

其二,在力論的此事中,捐與未捐牽涉了太多的道德倫理!每個人一生中都在犯着各種各樣的錯誤。或被公諸於眾或只是天知地知你知。某時,當自己被推上了道德倫理的風口,你總是極力地為自己辯解,希望大眾的嘴裏吐出依然是文明的話語(那時的你真的是無辜的?你真的感到很委屈?)而當主角換做了別人,昔日別人口中所謂八卦便成了你眼中所謂的鐵證;地位從被動換作主動後,你以前所謂的不文明到成了詮釋大義的依託;你希望得到別人的寬容可你又寬容過誰?你希望別人的行為舉止文明規範,可每時每刻你都在用自己得言行向世人宣佈:文明就是骯髒,而人性則是所謂的!説真的,關於這一點我真的很納悶!

文化是一種軌跡,寬容是一種道德!我們只有拋開個人的恩怨與成見,真正地靜下心來才能看透事物的本真!

所以我誠摯地呼籲社會各界能真正地對待和理解餘秋雨先生——一個真正的文化傳承者!

秋雨高中作文6

秋雨是位大美人,美得純淨,美得可愛。“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”秋雨把落葉洗滌乾淨,讓他們快快樂樂的去擁抱大地母親。把大地浸的濕潤,花兒的芬芳伴隨着泥土的清香,就是秋雨為素顏的自己添得一抹淡粧。

秋雨是位大美人,自然也有她少女多情的一面,一絲絲雨繫着一段段情,讓多少文人墨客流露出傷感的情懷,一滴淚,一滴雨,就是一段難忘的曾經。她牽動起人們對往事的留念,對親人的思念。秋雨從天空掉下,飄飄灑灑,淌入人們的心窩,便緊緊牽住了人們的心靈最深處的那根心絃。

秋雨是位大美人,同時,她也是一位善良的好姑娘。“一場秋雨一場寒”,秋雨她善意的提醒人們該添衣,該注意保暖了。她温柔細膩地劃過我們的臉頰,涼絲絲的,這時的秋雨,温婉可人。

秋雨是位大美人,有時,她還是冷冰冰的,就似,冷豔冰霜的女子般,讓人畏然,她那冷酷的面孔朝向大地,每一滴雨都像一個個小冰刺,紮在皮膚上,涼徹入骨。她狠狠將一滴滴雨水扔到大地,濺出一波波水紋,濺起一片片泥濘,花兒草兒被她嚇彎了腰,樹葉害怕的流出了淚,來勢洶洶的秋雨將一切憤恨發泄出來,每一個聖靈都被她折磨的狼狽不堪。寂靜淒涼取代了之前的繁鬧與生機。

秋雨是位大美人,俏皮的她總愛在河面上蹦蹦跳跳,還喜歡讓秋風撩起她的裙襬,她來的時候總愛哼上一首小曲,輕快動聽。淅淅瀝瀝,嘩啦嘩啦,就是她美妙的歌聲,樹葉沙沙,為她伴上和音,秋風呼呼給她當背景,好一首自然和音。

秋雨是位大美人,精靈古怪的她來去自由,有時乘着風,有時駕着雲,指不定在什麼時候她會給你來一個“surprise”輕輕地秋雨她走了,正如她輕輕地來,揮一揮衣袖,或許會留下一片彩虹。

我説吧,秋雨是位大美人呢!

秋雨高中作文7

在我看來,秋天的雨是彌足珍貴的。

又下雨了,在這平凡的一天,雨水落在地上,迸濺出雨花,雨水打在窗玻璃上,再順勢滑下,似給窗外蒙上一層薄紗。窗外,風伴隨着雨,掠過樹枝,搖曳着枝葉,發出的令人舒適的響聲。

站在陽台,抬頭眺望,遠處的羅浮山若隱若現,那墨綠色的高山在雨的映襯下,直衝雲天,煙霧繚繞,與周圍的連綿起伏的小山相連一起,組成了一幅意境悠遠的秋雨羣山圖。定睛一看,那羣山在縹緲的煙雨中若即若離,如同幾筆淡墨,抹在遠處的天邊。那一筆墨,綿延起伏,沒有盡頭,令人不得不驚歎大自然的畫功。

秋天的雨是愜意的。你看,那低飛的鳥兒在田野裏,迎着微風細雨,遊蕩盤旋,變換隊列,似在享受着這秋雨的涼爽。不遠處,有一條細長的小河流靜靜地流淌着,雨水就像斷了線的小珍珠,落在河面上,泛起點點漣漪,又歸於平靜。此時,潛游在水中的魚兒競相躍出水面,似乎也想探出身子,來感受一番秋雨的風韻。

小河旁便是金黃的稻田,放眼望去,那未收割的稻田就像一片金色的海洋,微風吹過,夾雜着雨水,在濕潤的空氣中散發出了誘人的豐收味道。那金黃的稻葉沾着雨滴,似在沐浴着身子,洗去身上的灰塵,以亮麗的姿態迎接豐收;那顆粒飽滿的稻穗彎着腰,聳拉着腦袋,似在這秋風秋雨中,聽着秋天的故事。

傍晚的秋雨也是別有一番趣味的。站在陽台,只見不遠處,勞累了一天的人們,披着雨衣,扛着鋤頭,驅着牛羊,回了各自的家。偶有幾個年幼的小孩,他們身着雨衣,腳上穿着雨靴,三三兩兩,在村道邊,玩起了雨水,一會追逐着,一會停下互相猜拳,他們每個人臉上掛着笑容,發出爽朗的笑聲,讓人忍不住地上前和他們玩上一把,也好好體驗一番這雨中的樂趣。過了不久,孩童的家人也走向正在玩樂的孩子中間,蹲着身子,帶着笑意在孩子面前嘀咕着。不一會,孩子們便牽着家人的手,一路歡快地向家裏奔去。

這就是秋雨,我喜歡秋雨,它總能給我帶來愜意的享受和珍貴的回憶。

秋雨高中作文8

窗外,秋雨,嘩啦啦的下着。從早到晚,不停。從前兩天開始,天空便佈滿了的陰雲,黑壓壓的一片,壓得人心中直悶得慌。不過如今,那雨便不在受到任何束縛,肆無忌憚的從空中飛舞落下。雨點淅淅瀝瀝的落下來擁抱大地。片刻之後,我眼中的世界便全都是它了。將這個世界籠罩在一片朦朧幽暗中。秋雨,南方的秋雨。

南方的雨不比故鄉,這裏的雨纏綿悠長,往往一下就是一天一夜。潮濕的空氣令我感到渾身不舒服,淒寒的冷雨令我感到瑟瑟發抖。故鄉的不同,故鄉的雨來的快,去的也快。往往是來了一陣雷光電閃之後,一場傾盆大雨迅速的征服這個世界。要下就下個痛快,豆大的雨點衝擊這大地,和着狂風與雷電,奔放不羈的自然之力,震撼着我們的心靈。有時候嘗試去接近它,去感受它,先是雨水模糊你的雙眼,打濕你身上的衣服,然後雨水便穿過你的衣裳與你的每個細胞接觸,感受那種衝擊、冰冷的感覺。這讓我想起了我國中時候,騎着自行車,披着雨衣,在一個大雨天去上學的曾經。模糊的雙眼,濕透的衣服,沒過腳的積水。我在那裏艱難的騎着自行車,在大雨中,征服世界的大雨中。這才是家鄉的雨啊,北方的雨,豪爽奔放……

撐着一把傘,漫步在這秋雨中,淒寒,陰冷。持續了一整天的雨,你還不想停止嗎?莫非你跟我一樣,有着説不完的愁怨哀傷?將手伸出傘外,觸摸着這細雨……這雨總會勾起人的愁思,就像看到天剛放晴時心情便格外開朗一樣。瀟瀟的冷雨帶我回到故鄉,帶我回到童年,又迅速將我拉回現實。無數的回憶襲向我的腦海,無數愁思扣動我的心絃。對遙遠故鄉的思念,對兒時夥伴的思念;對如今的彷徨迷離感到憂傷難過,對未來前途感到迷茫痛苦。似乎所有的愁緒都會被這秋雨引出,被這沉悶的氣息壓抑的喘不過氣來。深深的呼出一口氣,讓我壓抑的神經得到輕鬆一下。

收起傘,站在屋檐下,凝望着這秋雨……

秋雨高中作文9

窗外,秋雨傾盆而下。從早到晚,不停。從前兩天開始,天空佈滿了烏雲,讓人感覺沉悶。但現在,雨不再束縛,肆無忌憚地從空中飛落。雨滴滴落下來,擁抱着大地。過了一會兒,我眼中的世界就全是它了。將世界籠罩在一片朦朧的黑暗中。秋雨,南方秋雨。

南方的雨沒有我家鄉的好。這裏的雨久久纏綿,往往一天一夜。潮濕的空氣讓我感覺不舒服,冰冷的雨讓我感覺瑟瑟發抖。和家鄉不一樣,家鄉的雨來得快去得也快。往往是在雷光閃電之後,傾盆大雨迅速征服了世界。如果你想下去,你會玩得很開心。豆大的雨滴打在大地上,大自然狂野奔放的力量震撼着我們的心。有時候試着靠近它,感受它。首先,雨水模糊了你的眼睛,弄濕了你的衣服。然後雨水穿過你的衣服,接觸到你的每一個細胞,感受到震撼和冰冷的快感。這讓我想起了國中那次下雨天騎自行車穿雨衣上學的情景。眼神迷離,衣服濕漉漉,死水無足。我在那裏騎自行車,在大雨中,在征服世界的大雨中。這是家鄉的雨,北方的雨奔放......

撐着傘走在這秋雨裏,又冷又冷。雨已經下了一整天了,你不想停下來嗎?你是不是和我一樣,有着無盡的憂愁和悲哀?把你的手從傘裏伸出來,觸摸細雨。雨總是會引起人們的擔憂,就像剛剛放晴時看到心情特別愉悦一樣。瀟瀟的冷雨把我帶回了故鄉,我的童年,也很快把我帶回了現實。無數的回憶衝擊着我的腦海,無數的擔憂攪動着我的心。思念遙遠的故鄉,思念青梅竹馬;對現在的不確定和迷茫感到難過和悲哀,對未來感到迷茫和痛苦。似乎所有的惆悵都會被秋雨牽出,會被壓抑的氣息淹沒。深呼吸,放鬆我壓抑的神經。

收起雨傘,站在屋檐下,凝視秋雨......

秋雨高中作文10

窗外,秋雨還在不斷的下着,我慢慢打開窗户,吮吸着那清香的,略帶潮濕的空氣,心中不由的一陣顫動,這連下了幾天,快令我窒息的空氣一瞬間竟變得這麼清香!

打開門,走進這略帶寒意的小雨中,好久不出門,雨點輕輕落在頭上、身上、腳邊,全身頓時覺得像是好不容易放鬆一般安逸。看着路上打着雨傘來來往往的人們,心中更是有了充滿了感動!

路邊的小平台上,有位小女孩為自己的奶奶慢慢打着傘,,在路上穿行,老奶奶雖然拄着枴杖,但個子仍然比小女孩高出許多,小女孩只得輕輕踮着小腳,看着這可愛的小女孩,這連下幾天深帶寒意的秋雨還會冷嗎?

繼續往前慢慢走着,看見了路邊散步的一對情侶,他們打着一把傘,兩人輕輕依偎着,在馬路上一直向前走着,仔細看看,便不難發現,美麗的雨傘總是偏向着女孩,男孩已有半個肩膀被雨淋濕了,可他臉上依舊掛着淡淡的笑容。看着這一對幸福的人,這連下幾天深帶寒意的秋雨還會冷嗎?

繼續走着,又看見了三、四個小男孩,頑皮地在一個小平台上玩水,他們將雨水撥弄的四下散開,灑落在了人行道上,惹得行人們紛紛抬頭去看,但看到是幾個頑皮、可愛的小孩時,臉上又紛紛露出了笑臉,在那淡淡笑臉中,沒有一絲的生氣和愠怒,有的,只是對孩子的可愛的關懷與忍讓。看着這有趣的圖畫,這連下幾天深帶寒意的秋雨還會冷嗎?

不知不覺又已回到家門口,可連續幾天的煩惱早已一掃而光,回到家中的第一件事就是打開家中所有的窗户,讓這香甜的空氣充滿我的小屋,我陶醉在這香甜的空氣中,這綿綿秋雨帶給我的,不再是以前那種愠怒,更多的,是一份對愛深深的感觸。

秋雨高中作文11

秋夜正睡不着時,忽然聽見窗外響起了滴滴嗒嗒的雨聲。心想反正也無事,索性起來將窗簾拉開一半,靜靜地看着。

拉開窗簾,樓下,正接受雨水洗滌的路燈,倒比平時多了幾分清亮,藉着這燈光,我的目光觸及到的是一幅流動的畫。天空一片黑沉,沒有一點雜色,彷彿快要壓了下來。雨點反射着燈光,紛亂地在空中舞着,落下,幻景出一道道短暫而優美地弧線,給涼而沉寂地秋夜帶來幾分活潑。雨漸漸大了些,雨點收斂起了自己的頑皮,規規矩矩地結成了一條條雨絲,從黑沉的天空中垂下來。然而雨兒終究耐不住頑皮的天性,偶爾會藉着微風,輕輕的,悄悄地改變了自己的軌跡。於是,線兒落在了窗户上,在窗上留下了晶瑩的小點,甚至有幾個大膽的,從不嚴的窗户縫跳了進來,似乎要窺探屋子裏的什麼祕密。風兒一會兒吹,一會兒停,窗户上的雨點越來越多,小點匯成大點,大點變成了一道道細流。一條條水絲給玻璃蒙上了一層薄薄的簾子,模糊了樓房,模糊了燈光,讓人不由地想輕輕撥開這簾兒看清簾後地景物。

透過雨簾,我依稀能辨認出花園裏的樹木。簾後的樹跟平時大不一樣。背光的一面抹着單調的黑,對着光的一面,映着朦朧的光。不時的,風兒輕輕拖着一兩個模糊的亮影,旋轉着,飛舞着,這大概是樹上的枯葉吧。風兒吹得恰到好處,既沒有冬風得凜冽,也沒有夏天得喘急,而是時而輕輕掠過,時而止步停息。

我伸手將窗簾拉了過去,躺在牀上,靜靜地傾聽着,細細地分辨這淘氣的雨,敲擊出不同的聲響,打在雨棚上,落在窗户上,灑在葉面上,沒入花蕊中,點在池塘中!各種音箱交錯起伏,和諧而美妙。古人曾由“留得殘荷聽雨聲”的詩句,其實在這微涼的秋夜,若只有雨打殘荷的聲音,難免有些單調,有些淒涼,哪會有我此時所感受到的這份美妙,這份樂趣呢?這樣想着,我不覺之中滑入了夢鄉!

秋雨高中作文12

已是深秋季節了,心底還惦記着秋天。我喜歡秋天,一如我喜歡寂寞,喜歡孤寂的你……

簾外夜雨瀟瀟,我在屋內就這樣傾聽着雨聲,任思緒飛揚,我知道你即將走遠……

——題記

冷風過境,雨總是來的很遲。“哦!是秋的最後一場雨吧!”心中不時的感歎。晚秋清涼如水,寂寥的雨在歎息中自天空垂落下來,敲打着秋葉,輕擊着窗櫺。我放下手中的筆走到窗台,看着窗外飄零的雨滴,思緒漫漫浸潤開來。

信步走下樓梯,欣賞這蒼涼的雨幕。聯想起:“斜月朦朧,雨過殘花落地紅”的情景,今夜的雨也許遜色了許多。如今夜雨翩翩而至如天使般落在我的懷裏,我不曾想過你是怎樣穿越時空的隧道而來,又怎樣輕輕入夢。是雨的到來,還是雨的悽美?我的思緒如凌亂的雨。

夜雨瀟湘處,無端入夢時。雨是屬於我的,而我卻屬於寂寞。很多時候,我都是一人,獨自穿梭於雨中,聆聽它跳動的脈搏,感受着它春秋四季的變遷。我漠然,緩緩踏過,不再留戀。

細細傾聽,彷彿此聲勝有聲。我等待許久,總以為會有一個熟悉的身影穿過雨露,伴着風的節拍翩翩起舞。可是直到悄然滑落,我依然隻身獨步。

久久無語寧喧的泠泠輕響,一場寫意揮灑的筆墨。遠處,淡淡的古樂隨細雨飄來,悠揚聲中,彷彿讓我置身於夢幻般的往事之中。“青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸”不須歸,不須歸。我淺吟低唱,怎奈心緒使然。愁緒還是悲歌?我也茫然!年華似水匆匆一瞥,落雨匆匆一逝。落葉還是飛花?駐步凝望。蘸濕的心情。是誰曾在遼遠的天際寫滿了相思?於是聲也寂靜,雨也寂靜,夜遙遠無期……

夜寂靜,聲聲寒萃

林微動,葉葉紛飛

花開花落,季節的芬芳已經遠去,我又何必悵然若失的懷念,雲捲雲舒的寧靜,離去吧,還是離去吧,這裏有我無以名狀的遐思,即使我孑然一身!

忽然想起張潮《幽夢影》裏的句子“雨之為物,能令晝短,能令夜長。”

秋雨高中作文13

好久沒有一個人漫步這綿綿秋雨中…… 一切都還是那樣熟悉,同樣的景色,同樣的地方,同樣的落葉,同樣的雨,只是少了那人,秋雨之中,我訴説。真想在回眸瞬間看到那熟悉的身影…``

我站在秋風之中,告別那段悲傷,聽秋雨訴説那纏綿往事,看秋風帶來那往日甜蜜,淚水,一滴,一滴,在臉龐……雙眼模糊,忘記過去是我唯一的選擇。也許開始就是個錯誤,可明知道卻還要開始,因為愛 ,所以不得不開始。 作文網

耳畔,傳來往日的歡聲笑語,可是如今卻那般刺耳。第一次有心痛的感覺,因為這世間有個牽掛的人。也許,今生我們都如平行線,遠遠望去交匯在了一起,可那只是一種假象,永遠都是!所以,留下的只有心痛! 作文網

秋雨綿綿,勾起我無盡的思念,驀然回首,不曾看見往日的容顏,只有飄零在秋日的淚水,似秋雨般纏綿,又似秋雨般無奈,中學生作文《秋雨之中,我訴説》。愛錯了,怎麼才能重新開始,一切的一切,我只希望你幸福!

以後的路,我來走,未來的路 ,我來把握!不管以後怎樣,你在我生命裏留下過美麗的瞬間,我記得,會永遠記得!在這瑟瑟秋風之中,我魂牽夢繞,彷彿聽到你的跫音,驀的會受卻發現,我只不過是個過客。

前世今生,我不會承諾。也許,緣分到此已斷,前緣續不上。我的眼淚,在那瞬間早已破碎,所有的記憶灰飛煙滅。秋日的街頭好冷,一個熱嗯的街頭好落寞,只希望自己加油,無論如何加油!

我要擦乾眼淚,和過去告別,和悲傷説再見,大步向前。多年後,希望在茫茫人海中,驀然回首,與你相遇之時一沒有那份悲涼。

世間的一切都會隨時間褪色,唯一不變的只有那份珍貴的記憶,深藏我心間,這份記憶!

我在秋雨之中,擦乾眼淚,因為我要加油!自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!不管未來的路怎樣,我都要走好,我不要自己的青春在此停止,我希望十年之後,遇到今天的自己,會説:你好棒!加油!

一切的一切都隨着這秋風走吧……

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