寫植物的作文(精品8篇)

來源:文萃谷 1.29W

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的寫植物的作文8篇,希望對大家有所幫助。

寫植物的作文(精品8篇)

寫植物的作文 篇1

説到小草,我就會想起白居易的那首詩:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”

星期六的下午,我在補習的小院裏發現了小草,那時正在下傾盆大雨,小草被大雨衝彎了腰,有的被擠在一起,有的被打扒在地上,還有的在跟大雨對戰,小草與大雨搏擊者,分不出勝負,小草不斷的.在風中搖擺,大風也不輕易放棄……

雨後的小草馬上就挺直了腰,像鉛筆那麼直,像釘子一樣硬。雖然小草才跟雨戰鬥過,但是大雨一停,小草又變成了嫩綠的顏色,面貌煥然一新,讓人感到十分自信。小草在給人類展現出自己頑強的生命力。

小草的頑強毅力給我深深的啟示。

當我們遇到困難,當我們遭到挫折,我們不能掉眼淚,我們應該勇於面對,勇於擔當。

寫植物的作文 篇2

仙人掌一説起仙人家族,就真有趣極了。譬如,一柱擎天,是仙人家族的男子漢——仙人條;也有遠看像滿身長刺的刺蝟的仙人球;但我卻喜歡平凡的仙人掌,它使我一見鍾情。

仙人掌,它不能和豔麗的我國的國花——牡丹比美,也沒有婀娜多姿的柳樹的美,更沒有醉人的'玫瑰花的美,而仙人掌的平凡品質卻使我一見鍾情。

仙人掌從小就不怕嬌生慣養,是沙漠中的好漢。它不怕渴,不怕累,不怕太陽,也不怕大風。只要在某個地方撒下仙人掌的種子,它就會落地生根,茁壯成長。

可能你不知道,原來仙人掌也是一個“醫生”呢!有一次,我在街上蹦蹦跳跳地玩着,一不小心,摔倒了,腳上擦傷了,奶奶知道後,連忙在我種的盆栽中輕輕折一塊仙人掌的莖,把它拔出刺,刮乾淨後,給我敷傷。過了幾天,我的傷都痊癒了,這功勞真多虧仙人掌了。

不過,一提起仙人掌,你一定忘不了它尖利的刺。它的刺有的是呈三角形,淺綠色的,也有的像小針一般,褐色的,它們三五成羣的,一簇一簇的。但如果一不小心給它的刺刺傷了,也是很疼的呢!

有一次,我給仙人掌澆水,看見仙人掌有點髒,便給它刮一刮。誰知,仙人掌忘恩負義,把我弄傷了,我對着它大發雷霆:“怎麼了,你這個醜東西,壞東西,沒用的傢伙!只是為了避免敵人的傷害,就長出這害人的刺來傷害我!”説罷,一手把仙人掌丟到角落裏。沒過幾天,不知從哪裏找來的香味,芳香撲鼻。原來,仙人掌竟開出花來,這真想不到!黃的、紅的,多可愛呀!

仙人掌,它其貌不揚,卻暗暗給人芳香。正如爸爸説的,看東西別光看表面,要看它有沒有內在美。仙人掌就是外表不好看,心地卻是善良的,大方的,實用的東西。仙人掌,我愛你的精神,愛你的品質,更愛你的風格!

寫植物的作文 篇3

水仙花

今天,我們教室裏來了一位“新朋友”——水仙花。 上課一打鈴,鄭老師就踏着輕快的步伐,雙手捧着一盆美麗的水仙花,滿面的走進教室。我着那盆水仙花,感覺它是那麼素雅、那麼大方。真不愧是十大名花之一。 老師告訴我們了養花的過程:先把從市場裏買來的鯪莖放瓷盆裏。水仙花是很養的。只要往盆裏放一點,和合適的温度,就足夠讓它茁壯成長 當我們把目光再回到那盆純潔淡雅的水仙花時,就感覺它多姿多彩,就是包羅萬象的水仙花世界呀!有探頭露臉的花苞,有含苞欲放半開的花朵,但是已經嬌羞欲語。最好看的'就數盛開在藍瓷盆裏的正開的嬌豔的花了,它的花瓣有六瓣,米白色的,但又如雪,它的大小如梅花般一樣。我輕輕的走上前,手慢慢的放了上,呀!聞一聞,嗅一嗅,香氣襲人的水仙花讓我了。“啊!這盆水仙花真的好看呀!”我的跟同學們説。我仔細一看,那鵝黃色的花花蕊躺在像盆子似的花瓣中間,看到這幅畫面我不由自主得想起秋瑾的兩句詩: 瓣疑呈平盞, 根是滴瑤台。 現在我終於明白了水仙花為什麼又名“玉玲瓏”、“凌波仙子”了。我把目光朝下面移了移,就看到嬌嫩的葱綠色的如蘭草般青翠的葉交錯着,像樹枝一樣。看到這麼美麗的水仙花,把所有的煩惱都拋到九霄雲外了。 我還覺得我們應該學習水仙花在的冬天還傲然開放的精神!

寫植物的作文 篇4

我熱愛大自然,我熱愛大自然中的一草一木。於是,我珍藏了許許多多各式各樣、精巧別緻的葉子:銀杏葉、柳樹葉、楓葉但是其中,我最喜歡的就是銀杏葉。 正巧,在我家的西邊矗立着一棵高大挺拔、獨一無二的銀杏樹。這棵罕見的銀杏樹,給我們的小區增添了無限的生氣。這是一棵巨大的、古老的`銀杏樹。為了量一量它的粗細,我們幾個小朋友手拉手去圍它,都沒圍過來。銀杏樹的樹皮是灰褐色的,上面有許多小疙瘩,用手摸上去非常糙,也很硬,像老人裂開的皮膚。銀杏樹的樹枝是從中間長出來的,無數的樹枝像巨人的手臂向四面八方伸展着。 陽春三月,百花爭豔,銀綠嫩黃。如絲的細雨落在葉子上,發出“沙沙沙”的聲音,就像一首美妙的交響曲迴盪在小區上空。

寫植物的作文 篇5

春天,百花齊放,春色滿園;夏天,夏日炎炎,驕陽似火;秋天,秋高氣爽,碩果累累;冬天,白雪皚皚,寒風刺骨。一年四季,每個季節都有獨特的美,但是江城的春天更讓我讚歎不已。許多詩人用了華美的語言讚美了春天:"碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛。""千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。""不知細葉誰裁出,二月。"許多作家用了哲學般的語言讚美了春天:"春是一杯清涼的茶,流入被冬催眠了的心田。春是一條手帕,擦乾在被冬風吹雪打的面頰上。春是。"許多歌唱家用了動聽的`旋律唱出了對春天讚歎和嚮往:"春天在哪裏呀?春天在哪裏呀?。"讓我感受到春天的無處不在,讓我們一起走在有春的足跡的道路上吧!

陽春三月,一派生機盎然。太陽露出臉來,放出奪目的光茫,藍藍的天空飄着幾朵白雲,在和煦的微風中翩然起舞,把蔚藍的天空擦拭得更加明亮,讓人看了是多麼愉快。春的鬧鐘開始工作,鬧醒了漫山遍野的杜鵑花,叫醒了在微風中搖擺的迎春花,喚醒了挑林的挑花,吹醒了小巧可愛的櫻花。還有一些花蒙上了面紗,像害羞的姑娘,不願讓人們看到她那廬山真面目。小草甦醒了,從土裏偷偷爬出來,隨風而舞動,探索着這滿懷奧祕的世界。道路兩旁晃過一排排青楊綠柳,那枝葉洗得油光鮮亮,抽出嫩綠的枝條,在風中梳着自己那長長的"辮子"。風雨像輕紗一樣柔,滴滴答答地打在我的肩上,是那麼的綿化,公園也放送豔美,小河也變得温柔恬雅。

寫植物的作文 篇6

每一次抬頭,總會有欣喜;每一次成功,總會有叮囑;每一次失敗總會有安慰。

這一次抬頭,已經成為一片白色。有人説過只有當你失去才會懂得珍惜。不,我不這麼認為,非常多事物得到後珍惜它依然會失去。那片蘭花,從我記事起,它一直陪伴着我。每次抬頭都會看到它滿意的微笑。不管發生任何事,它總是引導着我怎麼去尋找夢的方向。每做一件事,我都會聽取它的建議和批評。每次我都按時給它補充營養,澆水,施肥。我們就這樣相依相存。

天下無不散之宴席,是的,它最終還是凋零了。它叮囑的最後一句話是:“不論發生任何事都要堅強;無論有多大的困難,都不許放棄;不論目前多麼落後,都要對自己充滿信心。”

一滴雨打在我的臉上,冰涼刺骨可又多麼温暖動人。蘭花正在接受雨的洗禮,那一刻的已成為永恆。現在花開人已去,再回到她曾經教育我的地方,是那麼冰涼。曾經的歡笑,那無知的我望着她憧憬着英語答案是那樣温馨,所有的曾經都好像歷歷在目,刺痛心扉。窗前那一盆蘭花靜靜的被時間禁錮。輕輕靠在它的旁邊,可是卻感覺它離我是那麼的遙遠。

我帶着不滿帶着疑惑帶着悲怨找到一朵小花,述説得與失的不公平。可是它卻説是我自己太自私了。它反問道:“為什麼你要讓別人永遠不離開你?為什麼你要別人永遠陪着你?他有他的路要走,為什麼要讓別人放棄自己的路途而來陪你走完你自己的.道路?”我啞口無言,我從沒有想過,得到後失去是非常平常的,也從沒想過學會釋懷。

當我得到它的時候,我萬分珍惜,可最終還是會失去。是我不懂什麼叫珍惜?還是得到的最終會失去?失去身邊的事物比失去自己更加難過,因為那是一種叫感情的東西。

落葉無情,願秋葉把我一起帶走吧。

寫植物的作文 篇7

在我家的菜地裏種着許多秋葵,每到七八月份,爺爺就會摘一些秋葵給大家吃。

秋葵的.葉子和楓葉差不了多少,是手掌形的,邊緣帶刺,五片葉子生長在同一個分杈上。果實像劍一樣指向天空。一個果實中有五排白色的籽,每排約有20粒。切下一小片秋葵,看上去就象一個個小星星。

秋葵也是非常美味、非常有營養的食材。它可以用來清蒸、水煮、清炒……其中蒸蛋小星星是上等美味,許多人都愛吃。

我喜歡秋葵。

寫植物的作文 篇8

我愛國色天香的玫瑰,我愛沁人心脾的百合,但我更愛凌寒開放的梅花。

梅花,有着透明光亮的花瓣,好似玉石雕刻而成。梅花散發出一陣陣沁人心扉的香味。用手摸一摸那光滑的花瓣,即使憂鬱的人也會頓時高興起來。

梅花,它既不在陽光明媚的春天開放,也不在烈日炎炎的夏天開放,也不在金風送爽的秋天開放。是的,它在冬天,一個寒冷的季節開放。冬天是所有植物枯萎、凋零、死去的時候,但傲寒獨立的梅花卻在這是誕生了。它是多麼的頑強啊!難怪古人説:“牆角數枝梅,凌寒獨自開”。從這句詩中,梅花它又是多麼的謙虛啊!

由梅花的'精神,我懂得了:我們應該向梅花一樣,努力克服人生道路上的困難。

梅花,你是那麼的頑強,那麼的謙虛,你那純潔高尚的品質是多麼令人敬佩。我要大聲讚美你:“你雖然沒有玫瑰的國色天香,沒有白合的沁人心脾,但是我愛你那頑強、謙虛、樸素的品質!

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