我心愛的文具盒國小五年級作文(通用24篇)

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在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的我心愛的文具盒國小五年級作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

我心愛的文具盒國小五年級作文(通用24篇)

我心愛的文具盒國小五年級作文 篇1

我有一個可愛的文具盒,是我生日時媽媽送給我的。我一見到這個文具盒,就對它愛不釋手。

這個文具盒呈長方形,長20釐米,寬8釐米。比起其他的文具盒,它的容量可增加了不少呢!大部分材料是用塑料做的,還有一些是用布和紙做的。它穿着一件天藍色的“長T恤衫”。一輛車停在一望無際的大海旁,一隻狗坐在車裏,張着嘴巴,好像不無驕傲地對人們説:“快看我,怎麼樣?厲害吧!我都會開車了!”

我心愛的文具盒不光外表漂亮,而且內部構造新穎。因為是“房子式”,只要拉一下兩邊的把手就可以打開。一打開文具盒,就可以看到一面光滑閃亮的鏡子,我每天都會對着它笑,它每天也都會對着我笑。這個文具盒一共有三層卧室,第一層卧室裏住着一羣我常用的文具,分別是:憨態可掬的中性筆、性格率直的鋼筆和外表不怎麼樣而內心善良的彩色鉛筆。這三兄弟並肩而卧,睡在第一層卧室裏。第二層住着一個幸福的家庭,憨厚老實的鉛筆爸爸,美麗動人的自動筆媽媽,楚楚動人的修正帶姐姐,還有善良可愛的橡皮擦小寶寶。第三層裏邊住着一羣尺子兄弟,每天都爭先恐後地跑來“找我玩”。

有一次上課的時候,我拿着鉛筆在寫字,一不小心寫錯了字,橡皮擦小寶寶就跑出來,跳到了紙上,幫我擦清了字跡。每一次我要畫線圖的時候,尺子都會挺身而出。

這就是我的文具盒,它是我學習上的好幫手,每天都陪我上下學。文具盒是我最好的朋友!

我心愛的文具盒國小五年級作文 篇2

我10歲生日時,爸爸送了我一件禮物——文具盒,我可喜歡了。

這個文具盒長21釐米,寬8.7釐米。它是用鐵皮做的,文具盒表面是一隻可愛的小白狗,小白狗趴在花籃上,花籃裏有牽牛花、菊花等五顏六色的花朵。

文具盒裏住着許多性格各異的成員,有活潑可愛的橡皮擦,橡皮擦上畫着的小海豚正頂着皮球玩得高興;有沉默寡言的直尺,它正欣賞銀色的月光;有默默無聞的鉛筆和大頭圓規,它們聊得正火;還有性格直爽的鋼筆在旁邊自娛自樂!

鋼筆,幫助我寫出整齊又美觀的字,為此經常得到我的表揚。上美術課時,鉛筆慢吞吞地從文具盒裏鑽出來,説:“主人,我幫你。”數學課時,要畫圓,大頭圓規跑了出來,説:“這種事得找我!”不一會,一個完整的圓畫出來了。畫直線時,沉默寡言的直尺出來了,用它的身軀在紙上為我開闢出一條條筆直的“道路”。當我寫錯字時,活潑可愛的橡皮擦用它潔白的身軀幫我擦去錯誤的痕跡。

每當我不高興一個人坐在椅子上發呆時,文具盒上的小白狗睜着大眼睛好像在説:“主人,別不高興了,沒有什麼困難是克服不了的。”看着它,我就會有一種興奮感。

我的文具盒就像一個大本營,這個大本營裏的每一個成員都是我的好幫手。我愛我的文具盒!

我心愛的文具盒國小五年級作文 篇3

我有一個心愛的文具盒,我一直在努力乞求。

離暑期學校還有幾天。我突然覺得我的鉛筆袋又髒又舊,於是我想:為什麼我不能換一個新的鉛筆盒呢?於是我問媽媽:我能換一個新的文具盒嗎?答案當然是:沒有,但我直到到達黃河才放棄。我繼續騷擾她,就像她耳邊的蒼蠅一樣。最後,她不耐煩了,給我買了一個可愛漂亮的文具盒。這個文具盒是迪士尼品牌。雖然它很漂亮,但很簡單。文具盒的正面是一隻可愛的米老鼠。他穿着一條紅褲子和一雙黃鞋子,看起來很天真。

他一隻手舉向天空,好像在説:小師傅,新學期一定要努力學習!在文具盒的背面,有一個可愛的米奇和一個漂亮的米妮。他們手拉手在森林裏自由地玩耍。文具盒中的文具白天在我手中工作。當我晚上不需要它們時,它們就放在文具盒裏。每當我想寫字時,水筆就會從我的文具盒中爬出來。每當我想畫畫的時候,鉛筆就會出來。每當我在圖片中出錯時,橡皮就會從我的文具盒中跳出來,吃掉錯誤的圖片。晚上,各種各樣的筆躺在前面的小枕頭上,我的橡皮擦睡在10釐米的小牀上,尺子放在後面寬敞舒適的大牀上。對於文具人來説,文具盒真是一個豪華的大房子!

這個文具盒不僅很漂亮,還讓我想起母親提醒我這學期必須努力學習!

我心愛的文具盒國小五年級作文 篇4

我相信每個人都有自己喜歡的東西,我也不例外。我喜歡很多東西!有漂亮的音樂盒和四個功能小鬧鐘helliphellip,其中我最喜歡的是我的文具盒。

我的文具盒是三名優秀學生的獎品。形狀非常像一輛房車。兩邊都有蛋糕、麪包和蘋果“開車”的是一個紫頭髮、黃衣服的小女孩。她打算怎麼辦?哦,我明白了。他必須去熊超市買零食!她還説她最喜歡糖果!從這個小女孩身上,我看到了自己的影子。文具盒由小米拉公司用鐵製成。鉛筆盒有兩層。第一層有五個大字母的乘法公式。他旁邊還有一個英俊的小男孩。看來他要救人了。二樓的底部是白色的,可以拿筆寫字。

我在這個鉛筆盒裏放了很多東西:鋼筆、中性筆等等。它們每天都放在鉛筆盒裏,非常舒適。當我使用它們時,它們正在履行它們的職責。我開了一個關於鉛筆盒的玩笑:有一天,我在學校。但是當我交作業時,我發現鉛筆盒不見了!哎喲我能做什麼!誰知道呢,當我中午回家時,我看到鉛筆盒安然無恙地躺在我的桌子上。我太粗心了!它也能驅走我的孤獨。有一次爸爸媽媽沒有回來,但是外面很黑。我很害怕。這時,我看到鉛筆盒上的笑臉,似乎在對我説:“我不知道你在説什麼。”;小師傅,不要害怕,我會陪你“我的心情好多了。

我最喜歡的鉛筆盒就像一個朋友。它在我孤獨時陪伴我,在我受傷時安慰我,在我心情不好時幫助我恢復。如果有機會,我下次會給你介紹一些我喜歡的東西。

我心愛的文具盒國小五年級作文 篇5

我有一個心愛的文具盒,它是我辛辛苦苦“求”來的。

那是暑假開學的前幾天,我突然覺得我的筆袋又髒又舊,於是我想:為什麼我不可以換一個新的文具盒呢?於是我就問媽媽:我可不可以換一個新的文具盒呢?答案當然是:不能。

但我不到黃河不死心,繼續像蒼蠅似的在她耳邊“嗡嗡嗡”地打擾她。終於,她不耐煩了,給我買了一個既可愛又漂亮的文具盒。

這個文具盒是迪士尼牌的,雖然漂亮但十分樸素,文具盒的正面是一隻可愛的米奇老鼠,他穿着一條紅色的褲子和一雙黃色的鞋子,顯得特別天真。

他的一隻手往天上舉,好像是在説:小主人在新的一學期裏你一定要好好學習哦!在文具盒的反面有一隻可愛的米奇和一隻漂亮的米妮,他們兩個手牽着手在森林裏自由自在的玩耍。

文具盒裏面的文具,白天在我的手上工作,晚上我不需要他們時,他們就在文具盒裏休息。

每當我要寫字時,水筆就從我的文具盒裏爬出來;每當我要畫圖時,鉛筆就會走出來;每當我把圖畫錯時,橡皮就會從我的文具盒裏跳出來,把錯圖吃掉。

晚上各種各樣的筆躺在正面的小枕頭上,我的橡皮睡在一個十釐米的小牀上,尺子呢,則躺在反面那張寬敞又舒服的大牀上。對文具們來説,文具盒真是一個豪華的大房子呢!

這個文具盒不僅漂亮,還能讓我時刻想起媽媽的提醒:這學期一定要努力啊!

我心愛的文具盒國小五年級作文 篇6

如果要説我喜歡的東西的話,那可真是數不勝數。但我最心愛的只有那一個雖普通但卻意義非凡的文具盒。

記得那是一個陽光明媚的早晨,姐姐剛從合肥回來就送了我一個禮物——一個精美的文具盒。

文具盒外觀是粉色的,正上面有三隻小貓的圖案。三隻小貓的“手”都伸得很長,好像在爭搶這條小魚乾,那表情可滑稽了。小貓的旁邊還有幾顆愛心。文具盒的背面有四個燙金大字——“學霸文具”,我可喜歡了!

我的文具盒“肚子”很大,像一個大房子。夜晚,中性筆、鋼筆和鉛筆怡然自得地躺在“卧室”裏,軟軟的橡皮睡在涼爽的“走廊”上,三角尺和直尺住在諾大的“客廳”裏,它們互不干涉,可舒適了!

文具盒是我形影不離的好朋友。可是,有一天週末,我打開書包準備寫作業時,突然發現它不見了。我急得像熱鍋上的螞蟻,到處翻找,可就是沒找到。我心想:姐姐給我的這份禮物,我怎麼能弄丟呢!況且它是我最好的學習夥伴……我想着想着,眼淚就不由自主地掉下來了,怎麼也止不住。

這時,媽媽進來看見我傷心的模樣,調侃到:“是不是找文具盒呀?光知道用也不知道給它洗澡……”“你拿我文具盒啦……”我轉過頭一看,發現真是我的文具盒,只是變得好乾淨好漂亮。我樂壞了,連忙接過它捧在手心對媽媽深鞠一躬:“太謝謝老媽了!”

這就是我心愛的文具盒,能讓我開心、快樂的文具盒,我將永遠把它珍藏。

我心愛的文具盒國小五年級作文 篇7

可能有人會問,一個文具盒有什麼價值。可是,對於我來説,那個文具盒卻是無價的。

那個文具盒的外觀很精緻。外表有許許多多美的、可愛的、帥氣的.、動漫人物,有:皮卡丘、豬豬俠、喜羊羊……而且背景是一片無邊無際的銀河。乍一看,文具盒封面像一副美麗的畫。

這個文具盒不僅外表美觀,而且渾身上下都是有用的。兩面都可以放筆;第一面放水心筆、鋼筆。把下面的一條小縫隙打開,可是會有一個暗匣哦!下面也是類似於第一面,可是並不是用來放筆的,而是用來放筆芯的。有一個長方形的盒子,裏面有三根水芯筆的筆芯,一旁還有一個小圓筒,打開蓋子,裏面有一瓶墨水,準備的特別充分。

文具盒背面就更“厲害”了!一打開表面是隻鉛筆和橡皮擦,可是萬萬沒想到,下面還有一個暗格。裏面有一個平板計算器,還有一疊便籤紙,需要的時候可以充當草稿紙呢!便籤還可以用出花樣了呢!把一小張正方形的便籤紙平均四層三片,按順序把課文的課題寫在背面,打開課本,把相應的便籤貼上去,這就不會找不到課文了。

如果抽屜裏放不下垃圾了,不用愁,我告訴你,文具盒旁邊有一個可伸縮的小抽屜,有紙團可以放裏面!

設計的獨特,給我學習帶來方便了,這樣的一個文具盒,在我心中怎麼不是無價呢?

我心愛的文具盒國小五年級作文 篇8

我的文具盒已經陪我兩年了,我一直珍愛它。今天,讓我來給大家介紹一下我心愛的文具盒吧。

首先,文具盒的蓋子是粉紅色的,蓋子左邊有一幅圖畫,一位笑容滿面的老師在給一羣學生上課。蓋子的中間有一個小小的計算器,緊挨着的是一面亮亮的小鏡子,功能可多了!

打開文具盒,進入視線的又是一幅圖畫,水藍色的海底世界,各種各樣的魚兒在其中游來游去。文具盒有三層格子,第一格放紙和尺子,第二格放彩筆和橡皮,第三格可以放鋼筆、鉛筆和中性筆。裝的東西可多了!

文具盒的側面是小博士的品牌,上面寫着“TITTLE--DOCTOR”十二個不同顏色的英文字母,在字母邊上畫着”Bober”一家,他們正在津津有味地共進晚餐。

鉛筆、鋼筆、圓珠筆、橡皮和尺子,它們都無私的做出了貢獻。每當我寫語文作業,鋼筆大哥就跑出來説:“小主人,讓我幫你寫出乾淨整潔的字吧!”沒過多久,我的本子上就出現了乾淨整潔的字。每當我寫錯別字,橡皮小弟就走過來説:“小主人,讓我幫你擦錯別字吧!”説着,我的本子就乾乾淨淨了。每當我寫數學要用尺子,尺子妹妹優雅的走在我面前謙虛地説:“小主人,就用我為你畫一條直線吧!”不一會兒,我的本子就出現了直直的直線。

我十分喜愛這個文具盒,它能給我帶來很大的幫助,就像我的老師一樣,真是:小小盒子外觀美,肚子東西真齊全。想要什麼儘管拿,方便留給你我他。

我心愛的文具盒國小五年級作文 篇9

我有一個心愛的文具盒,那是我8歲的時候媽媽送給我的。

文具盒穿着一件粉色的大衣和彩色長褲,它的上身顯得既明快又嬌嫩。這個文具盒是長方體,在它的上面有一隻老鼠,它的名字叫“Minnie”;另外,除了滿地的甜甜圈之外,還有一些小動物藏在裏面,像在跟她玩做遊戲。它外表美觀,我還在文具盒的四周貼上了可愛的粘貼,看上去它們好像在一起做遊戲。

打開盒蓋,只見三層豪華“別墅”展現在眼前,我的朋友們都住在裏面。第一層是我的一級教練員—-鉛筆,它從我入學時就陪我從a、o、e學起,1、2、3寫起,我的知識逐漸增多了,但它卻縮短了身軀,這使我從它身上懂得了無私奉獻的道理和生命的價值。

第二層居住的是長條將軍---直尺和那活潑可愛的橡皮妹妹。它倆對我的幫助可大了,當我繪圖打格、計算時,是長條將軍用自己的身軀為我指路,規範我答題,但它從來不爭名。當我寫錯字的時候,又是橡皮妹妹熱情的幫助,我的錯誤才沒有了。

最下面一層是我的暗室,裏面放着我上美術課和勞動課的刻刀,因為我怕它出來搗亂,傷害其它的文具,所以把它放在了暗室。

上戰場,要拿槍;上學校,筆就是一杆槍。沒有筆,我們便無法學習。如果沒有文具盒,我的這些好朋友便成了無家可歸的“流浪兒”,書包也會變成大花臉,使本子面目全非。

啊!文具盒,我感謝你!

我心愛的文具盒國小五年級作文 篇10

我有一個心愛的文具盒,它從我上學就一直陪伴着我。

這個文具盒形似長方體,長大約有20釐米,寬有8釐米左右,高約5釐米,裝一二十根筆不成問題。

它穿着一件黑白相間的大衣,正面是紅、白、藍三色組成的盾牌標識,右邊印着這枚盾牌的所有者超級英雄美國隊長!只見這位美國隊長緊握雙拳,凝視前方,目光中充滿了堅毅與勇敢!

文具盒主要由人造革和化纖布製成,摸上去軟綿綿的,非常舒服。它不會像其他鐵質文具盒一樣,一旦掉地上就會發出很大聲響,而且容易變形。只要定時清洗,它的使用壽命很長,柔軟的質地可以抵擋大部分衝擊力,即使偶爾遇到磕碰摔打也能確保躺在裏面的小寶貝們安然無恙。

文具盒分四層,可以分類放我的小寶貝們。左邊是一個大夾層,裏面住着一些常用的筆,比如鉛筆、鋼筆、簽字筆之類的,拉開拉鍊一目瞭然,非常方便。中間是一個又扁又長的夾層,這裏可是直尺的天下了。最右邊有一個可以翻開的蓋子,掀開後,只見上方是三根鬆緊圈,外形像三個小橋洞,用來放一些不經常用的筆。下方還有個小夾層,可以放一些修正貼和記事貼。

別看它們平常默默無聞,一到寫作業,就是大顯身手的時候了:遇到重要的知識點需要標記,熒光筆就會自告奮勇;需要繪製幾何圖形,直尺三角板們就會挺身而出;一旦出現錯誤需要修改的時候,橡皮、修正貼們便會毛遂自薦

這個文具盒像一位忠誠的好朋友,時時刻刻陪伴着我,見證着我的成長,我愛我的文具盒!

我心愛的文具盒國小五年級作文 篇11

我有一個漂亮的文具盒,它是我上四年級的時候,爸爸爸送給我的禮物,我非常地喜歡它。

我的這個文具盒是一個紫色的,文具盒上面的右邊有一個大大的蝴蝶結,蝴蝶結的旁邊還有一個漂亮的米奇,可愛極了。米奇的下面整齊地排列着look at my ribbon!這一句英文。文具盒的上面有一個拉鍊,打開它首先看到的是我最心愛的鋼筆,它們在文具盒裏排列地整整齊齊的,讓你絲毫感覺不到一點雜亂。

文具盒的拉鍊形態各異,有小蜜蜂的,小蝴蝶的,小狗的,小貓的……而我的呢,是一個與眾不相同的,就是一個米奇頭像的拉鍊,頭像裏面還有MINNIE這幾個英文字母。有了這個漂亮的拉鍊,整個文具盒的美麗就好像一下子增加了十倍。文具盒的外層有一個釦子,它可以把外層打開,也可以與文具盒組成一體。打開以後,首先看到的是三個排列在一起的布指環,這是用來放筆的。如果文具盒的上層放不下筆的時候,可以放在這些布指環裏。布指環的旁邊還有一個三角形的小布包,它的作用是用來包住筆頭的,以保持文具盒的乾淨整潔。外層的頂端還有一個拉鍊,我用它來放每天晚上的作業籤條。

這個文具盒與我形影不離,它是我學習的好幫手。

我心愛的文具盒國小五年級作文 篇12

今天,媽媽給我買了一個新的文具盒。自從,它買回來了之後。我一看見它,就覺得非常漂亮。它就成為了我最心愛的文具盒。

它的顏色大部分都是藍色,有小部分是白色和粉紅色。這個文具盒有三層,第一層給我的尺子安排了一個舒適而温馨的家;第二層給我的筆安排了一間乾淨而涼快的教室;第三層給我的改正貼、橡皮擦一個温暖而大大的懷抱。文具盒的形狀呈長方形,像舉世聞名的水立方。文具盒上面有一些小點兒來做裝飾,有兩個釦子扣住了第一層,以防裏面的尺子掉下來,還有一些裝飾品在我的文具盒上點綴。它的身上有一隻極其可愛的小貓眯,像是給這個文具盒的身上添一件漂亮的衣裳。這隻極其可愛的小貓眯的旁邊,用粉紅色寫了“marie”,我猜想:“marie”應該是這隻小貓眯的名字吧!我一問媽媽,她説:“女兒,是的。這就是小貓咪的名字!”

媽媽既然買了它,那麼我就要好好的使用它,愛護它。前幾個文具盒都是因為不乾淨或者是筆落墨,才導致我不喜歡他們。這個文具盒我要好好的珍惜它。一個月打掃3—4次。這樣,文具盒大概不會這麼髒了吧!還有,每次我把文具盒放入書包之前,先檢查筆蓋是否都蓋緊了。這樣,也會少一份風險!

這就是我心愛的文具盒,我一定會好好愛惜它。你的文具盒是什麼樣子的呢?我真想看看。

我心愛的文具盒國小五年級作文 篇13

我有一個小巧玲瓏的文具盒,它是我讀三年級的時候,奶奶送給我的六一節禮物,我非常喜歡它。

我的文具盒的外表是我最喜歡的顏色——粉紅色,上面印着美麗的白雪公主和聰明機智的米老鼠,還很有立體感呢!它們每天笑眯眯地看着我,好像在對我説:“你一定要好好學習,克服學習中的各種困難,天天向上!”

一打開文具盒,就能看見一張漂亮的課程表插在一個透明的袋子裏,課程表可以讓我有條不紊地安排作息時間,可以讓我提前預習課本,我的文具盒分上鋪、中鋪和下鋪。上鋪睡着各個老師獎勵給我的積分卡和小便利貼,方便我學習。中鋪的正面有四個小布圈,紅筆、黑筆、鉛筆和藍筆都插在各自的步圈中,以防掉落,它們是我學習的好幫手,幫助我做或訂正各種作業。中鋪還可以上下翻動呢!中鋪的反面睡着一把直尺“士兵”,它在邊上守衞着整個文具盒。下鋪中分佈着五六個大小不一的格子,那些格子讓我根據文具的大小分門別類地擺放着“橡皮戰士”、”熒光筆將軍”、“紫筆上尉”等,筆芯也被整整齊齊地擺放在另外幾個長方形的大格子裏,還有許許多多的“小士兵”每天都在我的文具盒中“站崗放哨”呢!

這就是我心愛的文具盒,我非常喜歡它,因為它是我學習的好助手,更是我生活中的好夥伴!

我心愛的文具盒國小五年級作文 篇14

我有一個粉紅色的文具盒,它是今年開學的時候媽媽送給我的學習用品,我好喜歡它。

文具盒的外表是粉紅色的,上面印着三位美麗而温柔的公主,你知道她們是誰嗎?對了!她們就是善良的灰姑娘,聰明的貝兒和美麗的睡美人,相信你們一定聽過她們的故事吧!其中我最喜歡的就是灰姑娘了,她長着一雙迷人的大眼睛,一身藍色的長裙,給人一種期待未來的感覺。一張小小的嘴巴好像在説:“你一定要好好學習,將來才能成為國家有用的人才。”每當我失敗或遇到困難時,看一看灰姑娘,在想一想她的故事就立刻充滿了克服困難的信心。

當你打開文具盒,就能看見一張嶄新的課程表裝在透明袋裏。下面是我的“助手們”,當夜深人靜時,我們都進入夢鄉,它們也正在貪睡呢!噢差點忘了,我的文具睡的可是“高低鋪”,剛才那些文具睡的可是“上鋪”,想要知道睡在“下鋪”的是誰嗎?那就一起來看一看吧!原來是鋼筆“戰士”和直尺“將軍”呀!它們倆可是需要保護的唷,所以旁邊還有幾個“小兵”在站崗。不講了,不講了,今天晚上它們得好好地睡一覺,明天才能精神飽滿地幫我把作業做完。

我好喜歡這個文具盒哦!因為它不僅是我學習上的好幫手,還是生活中的好夥伴。有了它,我的學習成績一定會更加優秀!

我心愛的文具盒國小五年級作文 篇15

我有一個心愛的文具盒,一年級的時候,我考在年級前三名,學校獎勵的。

這個文具盒是用布做得,長約20釐米,高約4釐米。在文具盒的外面有一隻開的小狗頭像,兩隻耳朵好像在偷聽着什麼。文具盒有三層,最上層有兩個小布包,還有幾個放筆的小筆套。在中層放筆的袋子中,我的小幫手們正在舒舒服服地睡大覺呢,是啊,它們已經工作一天了,早就該休息了。你瞧,橡皮哥哥正在昂着頭,開着懷,仰天大睡呢!而鉛筆妹妹側着身子,甜甜得入睡着。轉筆刀弟弟卻舒舒服服躺在橡皮哥哥的大肚上高枕無憂地睡着大覺。再看看最下層的小幫手們,它們這裏可真夠熱鬧的,尺子、木棒、熒光筆等都睡在一起了,只有那身穿粉色的熒光筆最引人注目,它那優美的身姿讓人羨慕不已。

在文具盒的最下層,還有一層薄薄的紗布抱着,非常漂亮。我每次都會粗心的將尺子哥哥放在裏面,這時,其他成員都向尺子哥哥靠攏,傾聽着他那永遠都講不完的好聽故事,而且和他睡覺很有安全感。

每當我使用它們的時候,都會爭着出現在我面前,好像在時時刻刻提醒着我:“小主人,你要好好學習,一定要取得好成績哦!”

我非常喜歡我的文具盒,每次髒了,都是我親自洗乾淨,再接着用。以後我要好好愛惜我的文具盒。

我心愛的文具盒國小五年級作文 篇16

我家有兩個文具盒。第一個文具盒是用布做的,第二個文具盒是用鐵做的,這兩個文具盒都是爸爸給我買的。其中,我最愛用鐵做的文具盒,因為那是我考試取得了高分,爸爸獎勵給我的。接下來,我就向你們介紹一下我的文具盒吧!

我的文具盒有三層,它的摸樣與車差不多。外表美麗極了!盒蓋上面畫着一隻漂亮的白兔小姐和一隻躺在椅子上睡覺的棉花小狗,天上畫着一隻小鳥,正在練習飛翔,它們好像都在為我加油打氣,每當我看到它們,心裏就充滿了克服困難的信心。

打開文具盒,我的小助手們正在香甜地睡大覺呢!文具盒的第一層,我總是放胖胖的彩色水筆大媽和長條將軍-——尺子大叔。它們各自躺在自己的小卧室裏,誰也碰不着誰。第二層,我放了許多美麗的鋼筆小姐。第三層,我放了我最喜歡的橡皮。水筆芯和鉛筆。啊!它們已經勞累了一天,讓它們好好休息吧!

文具們是我不可缺少的東西。在考試時,它們幫我寫字、修改等。沒有了它們,我便無法學習。而我的文具盒幫助我保護了它們,每當考試取得好成績時,我總是高興地看着我的文具盒,因為好成績裏也有它的一份功勞。我會像文具盒愛護文具們一樣愛護我的文具盒。

怎麼樣?聽我講了這麼多,你應該也喜歡上我這個文具盒了吧!

我心愛的文具盒國小五年級作文 篇17

在我十歲生日那天,我的好朋友戚瑤欽送我了一份讓我愛不釋手的生日禮物——紫色海豚。

紫色海豚可漂亮啦:它們擁有一件紫色的外衣,兩隻眼睛只有兩個點,還不及芝麻大,不仔細找,還真找不到呢!而鰭卻恰恰相反,從魚背上突出來,很引人注目。它們的尾巴翹起來,防腐一下一下扇動着,真是栩栩如生、惟妙惟肖。在兩隻紫色海豚的中間,還有一個玻璃球,裏面放着只張着嘴巴的大貝殼,中間擺着一個鑲嵌着寶石的微型手鐲。

更漂亮的還在後頭呢:只要你按動開關,它們就會閃爍起藍色和紅色的光,更加襯托出了紫色海豚的美麗。

紫色海豚不但外表美麗,還是我生活中的一位知心朋友。有煩惱了,向紫色海豚訴説;感到疲倦了,有紫色海豚幫忙;受到委屈了,有紫色海豚陪伴。紫色海豚,在我興中,你就是戚瑤欽!

雖然紫色海豚不是真的海豚,但是卻有很大的作用,經常幫我忙,是中看有用、十全十美。所以,私下裏又叫它們小小作用家。

小小作用家,中看又中用。別的先不説,能力頂呱呱。哈哈!在我心中,紫色海豚的地位很高,比我見過的所有玩具都好,因為它們是我和戚瑤欽友誼的見證!

所有禮物中都有一份寶貴的情誼,更何況最令你愛不釋手的禮物?陳欣,好好珍惜紫色海豚和戚瑤欽這個值得一交的朋友吧!

——後記

我心愛的文具盒國小五年級作文 篇18

我家有兩個文具盒。第一個文具盒是用布做的,第二個文具盒是用鐵做的,這兩個文具盒都是爸爸給我買的。其中,我最愛用鐵做的文具盒,由於那是我考試取得了高分,爸爸嘉獎給我的。接下來,我就向你們介紹一下我的文具盒吧!

我的文具盒有三層,它的摸樣與車差不多。外表鮮豔極了!盒蓋上面畫着一隻漂亮的白兔蜜斯和一隻躺在椅子上睡覺的棉花小狗,天上畫着一隻小鳥,正在練習飛翔,它們好像都在為我加油打氣,每當我看到它們,心裏就充斥了克服困難的信心。

翻開文具盒,我的“小助手”們正在香甜地睡大覺呢!文具盒的第一層,我總是放胖胖的“黑色水筆大媽”和“長條將軍”-——尺子大叔。它們各自躺在自己的“小卧室”裏,誰也碰不着誰。第二層,我放了許多鮮豔的鋼筆蜜斯。第三層,我放了我最喜好的橡皮。水筆芯和鉛筆。啊!它們已經勞頓了一天,讓它們好好休息吧!

文具們是我不可缺乏的東西。在考試時,它們幫我寫字、修改等。沒有了它們,我便無法學習。而我的文具盒接濟我保護了它們,每當考試取得好成績時,我總是高興地看着我的文具盒,由於好成績裏也有它的一份功勞。我會像文具盒愛護文具們一樣愛護我的文具盒。

怎麼樣?聽我講了這麼多,你應該也喜好上我這個文具盒了吧!

我心愛的文具盒國小五年級作文 篇19

每個人都有自己的心愛之物,如娃娃,生日禮物,重要的人送的物品。今天我要講的是我特別喜愛的文具盒。

我生日的時候,爸爸有事出差了,他託別人給我買了個文具盒。雖然我知道爸爸工作很忙,但是我還是想跟爸爸一起過生日。那個文具盒上有這着花花綠綠的圖案,文具盒還帶着密碼鎖。

我十分的愛護那個文具盒,因為爸爸是去出差一個月所以我特別的想念爸爸。媽媽總跟我説爸爸明天就回來了,但是一天又一天過去爸爸還沒回家。我甚至有點懷疑爸爸是不會回家了。媽媽説爸爸過兩天就回來了,我聽到後覺得肯定又是假的所以什麼的沒準備。到了兩天後爸爸真的回來了,還給我帶了好多禮物。我開心極了!但是我覺得爸爸給我帶了禮物,但是我沒給爸爸準備禮物有點不好意思。

我覺得爸爸比之前更有活力了。雖然爸爸比之前説的還晚回來,但是我一點也不怪爸爸。我知道爸爸工作辛苦不容易每分錢都來之不易。那個文具盒陪我走過了幾個學期,我一直用着它是因為那是我最喜歡的物品了。這幾個學期間看見那個文具盒就會想起爸爸出差的時候我的孤獨,因為媽媽也要上班,媽媽回來的時候就吃媽媽做的飯,媽媽不回來她就會給我點外面。

每個人都有自己心愛的物品,但我覺得我心愛的物品的來源是特別值得珍惜的。這就是我心愛的文具盒。

我心愛的文具盒國小五年級作文 篇20

我有一個精緻而漂亮的文具盒,是我九歲生日是爸爸送給我的禮物。我非常喜歡它。

文具盒是長方體的,正面有美麗的圖案,圖案的主要顏色是藍色,是大海的那種藍。畫面上有一簇青葱的竹子,有幾叢盛開的鮮花,還有幾隻翩翩飛舞的蝴蝶。

我的文具盒像一個温馨的大家庭,“兄弟姐妹們”團結和睦,從不吵鬧。打開文具盒,你會發現它有兩層:第一層住着 “大哥” 圓珠筆, “二哥” 水芯筆,“三哥”鉛筆;第二層住着尺子“姐姐”和橡皮“妹妹”,還有卷筆刀“小弟”。

只要我打開文具盒,我的這些“兄弟姐妹們”就一個個精神抖擻,隨時隨地準備為我做無私奉獻。數學課時,需要畫直線,尺子“姐姐”便從“房間”走出,與我“協同作戰”;當我寫錯字時,我可愛的橡皮“妹妹”就急忙跑過來,在我寫錯的字上輕盈地跳個舞,錯字就消失了;有時候,我寫字勁用大了,筆芯“咔嚓”一聲斷了,這時卷筆刀“小弟”就在筆尖輕輕一轉,筆頭就變尖了……我每天的功課都少不了它們,它們是我最忠實的朋友。

每當我考試成績不理想時,文具盒彷彿會安慰我,説:“小主人,別灰心,下次努力!失敗是成功之母!”每當我取得好成績,文具盒彷彿又在説:“虛心萬事能成,自滿十事九空”,讓我不要驕傲。

我愛我的文具盒,願它永遠陪伴着我。

我心愛的文具盒國小五年級作文 篇21

我的書包裏裝了一個粉色小黃鴨文具盒,我叫它“粉紅小黃”。這個文具盒是我過生日時同學送我的,它連接着我和她的友誼。

文具盒的身子粗粗的,像一個“小胖子,”看上去笨笨的,卻很精緻。它是粉色的,摸上去特別順滑。上面有許多的圖案,中間有一個黃色小黃鴨,穿着一身潔白如玉的宇航服,上面還有一顆五彩斑斕的流星,像真的一樣,一閃一閃的。下面還有一個星球,有許多種顏色還帶一個小愛心呢。裏邊很簡單,你別看簡單,可是能裝好多支筆呢!

每次當我遇到困難時,只要看見文具盒,都覺得它會説話了,好像在對我説:“小主人,堅持一下,難道你不想看到美好的未來了嗎?”我一聽,就會穩下心來,認認真真地寫,文具盒可真是幫了我的大忙呀!

還有一次,我沒考好,心情不好。回家時,看了一下我的文具盒,希望得到一些安慰。可是,文具盒不僅沒安慰我,反而警告我,好像在説:“你這次沒考好是因為沒好好複習,下次要注意了!”我一聽,生氣地説:“你一個文具盒還有資格説我?”我想了一會,心裏嘀咕着:“我應該聽文具盒的勸告,不好的地方要及時改正。”於是,我認真複習,果然,在期末考試時,獲得了好成績。這可多虧了文具盒的勸告呀!

我的文具盒既漂亮,又實用,還是我寫作業時形影不離的好夥伴,我愛我的文具盒。

我心愛的文具盒國小五年級作文 篇22

我有一個漂亮的文具盒,那是我讀五年級時被評為“三好學生”時學校發的獎品。

這個文具盒是用鐵皮做的,盒蓋是紅色的。盒蓋上畫了四位漂亮的小女孩,左邊一位頭戴小太陽髮夾,摟着個“熊寶寶”在睡覺;中間那位睜一隻眼、閉一隻眼,手裏抱着一隻活潑可愛的小鴨子;右邊兩位漂亮的小女孩正悠閒地坐在金黃色的月亮上,每人手裏拿着花,在月亮的周圍還有一顆顆閃爍的星星呢!

打開文具盒,分“上下兩鋪”,還很漂亮呢!最漂亮的要數“上鋪”了,“上鋪”是深藍色的,上面畫了些圖案。

瞧!還畫了兩部賽車。那兩部車,真可謂帥呆了、酷斃了,簡直無法形容。這麼漂亮的“牀”,文具一家睡得一定很舒適嘍!可不是嗎?橡皮小弟弟躺在那兒睡熟了,正在做着甜蜜的夢呢。鉛筆、鋼筆、圓珠筆幾個兄弟,正悠閒地聊着天呢!聲音很小,我們聽不見,也許是怕吵醒正做着美夢的橡皮弟弟吧。我喜歡文具盒,不僅因為它漂亮,更因為它很實用。

我做事馬虎,喜歡把東西這裏擺擺,那裏放放,到用的時候就要花很多時間去找。難怪爸爸常説,一天到晚總見我在找東西,大好時光就這樣在尋找中溜走了。自從我有了這個文具盒之後,我就改掉了這個壞毛病。用完文具之後,都把文具放到文具盒裏面,到用的時候,只要打開文具盒就能找到學習用品。你瞧,多方便呀!

文具盒,你是我學習上的好幫手,我要永遠愛護你!

我心愛的文具盒國小五年級作文 篇23

我有一個心愛的文具盒,是我生日時媽媽送給我的,它是我學習上的好夥伴。

文具盒呈長方形,長25釐米,寬約10釐米,它穿着一件白色的衣服,表面還有一些小花裝飾。文具盒的右邊有一隻綠色的小恐龍圖案,它手裏拿着一個大紅蘋果,看起來很開心,可愛又好看。

這個文具盒不但好看,而且很實用。它就像是一棟房子,分兩層,它的“大門”是一個淺藍色的拉鍊,開、合順暢,很方便文具們出入。一樓住着正直的尺子大哥,他可以幫我畫直線,他很硬,不會輕易折斷。尺子大哥旁邊還住着熒光筆“姐妹花”,她們有橙色、粉色和紫色,筆頭軟軟的,出水均勻,是我做筆記的好助手。緊挨着她們的是穿着墨綠色外衣的2B鉛筆、憨厚的橡皮小弟和俏皮的削筆刀,它們三個是好兄弟,它們互相幫助,橡皮小弟幫鉛筆把寫、畫錯的都擦掉。削筆刀幫鉛筆理髮,削得尖一點,才好寫。二樓住着幾支黑色的簽字筆先生,他們是我的力的好幫手,最常用,寫作業、做筆記等都用到他,還有幾支筆芯,是它們的替芯。紅筆和藍筆小姐姐也住二樓,她們都很想幫助我學習。一天,簽字筆先生神氣地喊道:“你們都沒用,我才是小主人的好助手。”紅藍小姐姐不服氣的説:“才不是!”一樓的小夥伴聽了,也跟着附和:“對對對,我們也很有用!”頓時,文具盒裏熱鬧起來,我笑着説:“好好好,我都用,你們辛苦了。

雖然我的文具盒有點舊了,有點髒了,可在我心裏,它永遠都是最漂亮的,也是我最好的學習夥伴!

我心愛的文具盒國小五年級作文 篇24

我有一個心愛的文具盒,那是今年“六一”我被評上“三好學生”時得的獎品。我非常喜歡它。

這個文具盒就像座小二層樓,內部是複合型的。從外面看,它是長方形的,蘋果綠的底色非常漂亮;盒蓋中央是一隻長着斑點的可愛的小狗,你看它正張着嘴回頭看呢,那專著的神情好像是在等它的小主人;左邊是兩隻可愛的小花貓,好像在唱歌;右邊的大花貓手裏拿着小花,正一蹦一跳地向家裏走去,這束花也許是今天它在學校表現出色、也許是因為它考了一百分、也許……總之,這束花一定是老師發給它的獎品,你瞧,它多高興呀!

打開文具盒,上下兩層分別住着美麗漂亮的鉛筆阿姨、文雅尊貴的橡皮叔叔、聰明懂事的剪刀姐姐、活潑可愛的尺子弟弟和招人喜歡的雙面膠妹妹。

當我學習時,鉛筆阿姨總是第一個伸出熱情的之手;如果一不小心寫錯了,就得橡皮叔叔幫忙了。手工課上,最忙的就數剪刀姐姐和尺子弟弟了。瞧!它們一會兒量,一會兒剪,配合得多默契呀!對了,可愛的雙面膠妹妹總是在最關健的時刻來幫忙。你看,它不慌不忙左貼一下,右粘一下了……不知不覺中,一件漂亮的手工作品就這樣誕生了……

文具盒,你是我學習的好幫手,是我成長過程中形影不離的好夥伴。我喜歡你,我心愛的文具盒!

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