一件小事的啟示作文【熱】

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的一件小事的啟示作文，希望對大家有所幫助。

偉大的領袖毛澤東曾經説過：“世上無難事，只怕有心人。”後來，又有人説出了：“有志者，事竟成。”等類似的話。這都不正應了“困難像彈簧，你弱它就強。”的道理。在我成長過程中其實就有過這種事。

記得那一天晚上，我埋頭苦寫作業，眼看就要寫完數學了，卻偏偏有一道非常棘手的題把我給難住了。這是什麼乘s等於的呀！我看着就頭暈！頭暈不暈不管，題還是要繼續做的嘛！因為已知a=1，而它們積的個位數還是1……哎！這和題目不相符了呀！這到底怎麼做呀！怎麼辦？只有請老媽上場了。她一接手，我就歡呼着去寫別的作業了。過了一會兒，只見老媽對我神祕地一笑，我便知道她已經做出來了。我興奮地手舞足蹈，可老媽話鋒一竟然讓我自己做！這一句話就把我的興奮勁打沒了。但我的信心很快恢復了，又苦思了起來已知的只能是1，那b是1？不行……媽媽看我腦子卡殼了，便給我一個提示：b為什麼不能是“0”呢？我茅塞頓開，恍然大悟地朝媽媽點了點頭，然後用不到兩分鐘的時間把這道“難題”給解決了。

是啊！困難像彈簧，你弱它就強。其實生活中的方方面面不就是應了這一句話嗎？

我有一個好朋友叫史夢璐。她眼睛大大的，嘴巴紅紅的，頭髮很短，勉強可以扎個小刷把。我們的關係很好，但有時也會鬧些小矛盾。

有一次下課，史夢璐早早地就去上側所。我就去她的座位那等她。我雖然沒有見到她，但我沒有馬上離開，而是見她桌子上的那支筆挺好看的，於是我就拿起筆仔細地欣賞起來。可是那支筆一下子掉在了地上，筆摔斷了。正在這時，史夢璐回來了，她看我把她的筆弄斷了，還以為我是故意的。她回到自己的座位上，狠狠地瞪了我一眼，我傷心極了。但是，我想那支筆是我拿起來的時候摔斷的，所以是我的不對，我應該去向她道歉。於是我便去找她向她道歉，她原諒了我，我很高興。通過這件事，我感覺我們成了真正的好朋友。

我們做錯了事，要勇敢地承認錯誤，才能得到別人的信任，才能和別人友好相處。

星期日一大早，天空就下起了濛濛細雨，接着又下起大雨。

我站在院門前，煩惱地想：今天又不能出去玩了。於是，我就在那傻愣愣的看着雨。爸爸説：“雨水都濺到你的你的身上了。”我沒理爸爸。因為我發現了一個奇怪的現象：“爸爸，你看！屋檐下的的石頭，每隔一段就會有一個小洞？”還沒等爸爸回答。我突然醒悟説：“爸爸，我知道了，那是屋檐上流下來的雨點打的。”“是嗎？”爸爸故意驚奇的問：“雨點有那麼大的勁兒，把石頭打出窩窩來？”爸爸這麼一問，我愣住了。

爸爸見我回答不上來，就湊過來笑着説：“這叫做‘水滴石穿’。咱們住的房子有十幾年了，雨點的力量雖小，可長年累月，它總滴在一個地方，漸漸地就打出了小窩。”接着爸爸又説：“無論幹什麼事情，只要有這種水滴石穿的精神，就一定能成功的。”

我想在今後地學習生活中，肯定會遇到很多困難我想只要有水滴石穿的精神就一定能克服所有困難，並取得的成功。

生活中，一定會有許多地方使你們獲得啟示吧。而我的啟示，是在一件小事中獲取的。

記得那是在上一年級的時候，我新認識了一位新朋友。可是，我們誰也沒想到，剛上學的第一天就下起了狂風暴雨，還不時雷聲大作。我從書包裏拿出雨傘，就被新朋友叫住了，只見她跑過來，對我説：“穎詩，我沒有帶傘，我和你一起回家好嗎？”我雖然極其不願意，但，因為是新朋友開的口，我又不好意思拒絕，便説：“好吧。”

在回家的路上，我一個勁兒把雨傘往自己頭上頂，而新朋友只佔了很小的一塊地方。走到一半的時候，新朋友不禁要説：“你的雨傘真小啊！”我聽了很不舒服，便説：“是呀，我們快走吧。”到了新朋友的家裏，我才發現，新朋友的衣服有一半兒都濕了。而在這時，新朋友説：“要不是你和我一起頂雨傘，我恐怕要便成真正的‘落湯雞’了。”我賠給她的是一個苦笑。便説：“對不起，都是我害得你的衣服都濕了。”她聽了，微微一笑，説：“沒關係。”

這件小事，使我獲得了一個道理，就是朋友之間應該坦誠相對。

今天下午第一節課，我們班做了一次有趣的遊戲——傳電話比賽。

比賽開始了，每組的第一位同學走到講台前。認真地看了老師寫在紙條上的一句話。我們組的朱文潔可真夠機靈的，看好後立即回到座位上，迅速貼着我的耳朵，輕聲説：“小良趕着一羣羊，半路遇到狼”我立刻轉過身去，對着孫治耳朵把這句話説了一遍。孫治也轉過身去……，大家就這樣一個一個往下傳話。看着同學傳話，我心裏可高興了，因為我們組傳得最快。沒問題，我們組準得第一。

每組的最後一名同學把傳的話寫在黑板上。“小孩感到身上一陣涼”。別的組的人也分別寫上“小羊趕跑了一羣狼”，“小強趕上天氣涼”，“用槍打死一隻狼”……六個小組六個樣。

當往黑板上寫的時候，教室裏格外安靜，只聽到同學們的喘氣聲和粉筆與黑板的摩擦聲。當看到黑板上寫的每句話時，教室裏炸開了鍋，全班同學不由得鬨堂大笑起來：有的前俯，有的後仰，有的笑出了眼淚，有的笑得直喊肚子疼，還有的……看着全班同學開心的樣子，我也禁不住笑了出來。

全班同學大笑之後，我認真地想了想。古人説：“失之毫釐，謬以千里。”你差一點，我差一點，傳到最後，面目全非。可見，做什麼事都要認真，否則要鬧出笑話來的。

也許你已經知道“啟示”是什麼意思了，我只想跟大家分享一下我的想法。啟示也就是説從事情故事中得到啟發。

大年七年級的那天，我和姐姐一起出去玩，在廣場那邊有很多人很是熱鬧，於是便和姐姐一起去瞧熱鬧去。到了才知道原來是一些人擺了些小玩具，有套圈，猜獎，君子游戲，打氣球等。姐姐看我很好奇就讓我玩了套圈，猜獎等遊戲，但是卻一無所獲，那些看起來很容易得到獎品的遊戲玩起來卻不是那麼回事。回家的路上我一直在想今天的遊玩真的一無所獲嗎，不，不是的，至少我知道了上天是不會掉餡餅的，不勞而獲並不現實，只有靠自己的努力才能有所得。這就是我從中得到的啟示，也是我的收穫。

生活中有許多小事，自己對那些並不在乎。但對一些人來説十分的重要。我們不能當沒有發生過這件事，這件事也可能對我們的生活有極大的啟示。

那一年夏天，非常的熱，太陽火辣辣的。人們中午都午睡了，我和朋友在一大堆麥子上跳來跳去。我正跳着看見了什麼閃閃發光，跑去一看是幾片放大鏡。這時，我突然想到放大鏡可以聚光，使一些乾燥的物品燃燒起來。我就和朋友一人拿一個放大鏡，再拿出來一些麥子用放大鏡使陽光聚集燃燒麥子，我感覺這個遊戲很好玩，就每天過來拿一些麥子來燒。

有一個人發現我和朋友了，我們就害怕得跑走。朋友説：“算了，以後別去了，小心那個人在那裏守株待兔等着我們來呢！”我説：“你個膽小鬼，這有什麼好怕的。你害怕明天就別去了，我一個人去。”

到了第二天我就自己去。不料，我正玩兒着被那個人抓了個正着。那個人問我：“你為什麼要燒麥子，萬一引起大火，怎麼辦？你體會過別人的感受嗎？”聽完之後，我默默無語的.發呆。

我從這件事要懂得考慮事情的後果，懂得換位思考，考慮別人的感受。

這學期，五.四班發生了一件小事。

下午，大家在“小操場”上玩耍，玩溜溜球、追逐、跳繩……突然，“啪”的一聲，引起了大家的注意。

原來，王鑫宇同學在抓別人時，別人躲開了，而王鑫宇的手卻有力地砸向玻璃！一時間，玻璃碎了。王鑫宇害怕極了，呆呆地站在那，不知所措。校長在第一時間趕來了，看到了破碎的玻璃，怒氣衝衝地説：“你難道不知道這是教學樓，不是操場！能太放縱自己嗎!”。不一會，王鑫宇的家長來了，處理了此事。

在生活中，無論你在什麼地方，都必須去適應環境，才能不出意外。在各種環境下，都不能放縱自己，提高警覺，遵守規則。不要時時刻刻想着玩，忽視了安全。我們還要閲讀一些關於安全問題的書、電影，這樣才能使我們遇事前有防護意識。

通過這件小事，我不僅學到了課本上的知識，還知道了許多安全類的知識，收穫了許多。我要多讀書，知道更多知識，讓我在人生的道路上少走彎路。

有一天，我和姐姐去公園玩耍，漸漸地天黑了，姐姐説：“金宏宇我們回家吧！在不回家爸爸媽媽就急了。”我點了點頭。我們就開始往家走了。

在路上，我們在路上看見了一個垃圾桶，垃圾桶周圍都是果皮紙屑，上空還飛滿了蒼蠅。垃圾桶張着“大嘴”，嘴邊還掛着了一個香蕉皮。路旁的人們有的遠遠地走開了，有的捂着鼻子大聲臭罵到：“怎麼這麼臭！清潔工呢？怎麼沒人清理啊!真不知道這些清潔工在幹嘛？”有的在遠遠的地方還説道：“我的天哪！怎麼這麼臭啊！”看了，大聲説道：“這些人都知道在那罵，還不如去清理一下垃圾呢！走，弟弟，我們去把垃圾清理了。”我點點頭説了聲嗯。只見姐姐捲起袖子，不嫌髒的往那對垃圾堆跑去。我看見姐姐那忙碌的背影，眼睛突然閃閃發光，心裏靈機一動，產生了一個妙計。我開動“飛毛腿”，向家中衝刺，抓起紙和筆就往姐姐那跑去。“唰唰唰”寫下了幾個字，把他貼在了垃圾桶上面文明只差一步！

文明只差一步這幾個字雖然很簡短，但是卻突出了文明的重要性！文明只差一步這句話反映了當代社會人們對環境的不重視!這個世界的環境一直在直線下降，如果我們大家往前邁出一小步，僅僅一小步！世界就會更加美好！更加潔淨！更加美麗！

那是一個星期天傍晚，我早早地寫完了作業，便趴在窗台口看媽媽做飯，媽媽總是説做飯不容易，可我看起來，不就這麼回事嗎？這時，媽媽好像看穿我的心思似的，説：“昕昕，你來幫我砸蒜吧！”我高興地一口答應下來，不就是幾瓣小蒜嗎！對我來説，張飛吃豆芽，小菜一碟！於是，我擼胳脯挽袖子，準備大幹一場。可是，當我把那個小木棒砸下去的時候，滑滑的小蒜總是向兩邊“溜去”，讓我砸不到，嘗試了幾次，還是砸不到。剛才的滿心歡喜一下子跑到九霄雲外，高興勁再也提不起來了，正當我喪氣地坐在沙發上生悶氣的時候，媽媽走過來，笑着説：“怎麼了，是不是沒成功？”我點點頭，媽媽説：“別灰心，誰也不可能第一次就成功。試着往蒜罐裏撒點鹽，增加磨擦力，就容易了。”聽到這兒，我好像受到了啟發，一下子從沙發上跳了起來，往鹽盒裏抓了一點兒鹽撒到蒜罐裏，又開始了新一輪的戰鬥。這時，這些蒜瓣們好像被施了魔法一樣，安靜地任我擺佈。沒一會兒，一大把蒜就被我幹掉了，看着碗裏泥漿似的蒜泥，再甩甩酸了的胳膊，卻會心地笑了。吃着爽口的涼菜，我明白了一個道理：“做什麼事情都不容易，但只要你認真去做，動腦筋想辦法，持之以恆，就一定能成功！”

那天早晨，我剛從牀上起來，爸爸就説：”為了鍛鍊你的理財能力，今天我們的生活有你安排，你到市場隨便買東西，不要亂花錢。“於是給我幾十元錢。

吃完早飯，我就去市場了。我來到百貨公司，走到玩具櫃枱前，一下子被一個組裝玩具吸引了，它就是動畫片裏的”黑猩猩隊長“。一問，才20元，反正錢夠，我也顧不得多想，立即買下了一個。來到市場，我有買了一斤雞蛋，三把菠菜，兩斤土豆，一斤白菜，才高高興興地往回走。

回到家，媽媽問我買了什麼菜，我説：”我買了雞蛋、菠菜、土豆、白菜。“媽媽説：”還買了什麼？“我吞吞吐吐地説：”一……一……個組裝玩具，才……花了20元，不太貴。“我自己都不知道是怎麼説出來的。媽媽説：”20元還不貴，買它有啥用？“我自知理虧，但還強詞奪理地説：”組裝玩具能開發智力，首腦齊用，還可以沒事時玩，一舉兩得。“媽媽説：”你真會亂花錢，不會注意節約。“後來我就這個”一日財政部長“半天就被撤了。

在這件事中我要吸取教訓，注意節約。

一件極其平凡的小事，幾乎沒有什麼值得留意的地方，但是我卻從中得到了一個啟示：寬容別人就是使自己變得高尚。

今天上完數學課，老師佈置了一大堆課堂作業，我見作業這麼多拿起筆就寫，突然我的同桌問我：“第三題要寫嗎？”我當時一心想着要把作業寫完，哪裏還顧得上回答她的問題，同桌看我不理睬她，便不再追問了。可過了一會兒，我寫錯了一個字，正準備找透明膠把字去掉時，卻發現我忘帶透明膠了。我向周圍的同學借，她們都不借給我，這時我的同桌卻把透明膠給我，説：“我借給你用吧！”我大吃一驚，想到我剛才不理會她，難道她不生氣，還借透明膠給我用，一定有什麼“陰謀詭計”。而我用完透明膠，並沒有怎樣，便知道她沒有要整我的意思。

我被她的作所所為驚呆了，雖然她的成績在班上不算好，但是她更加懂得寬容別人。而我做不到她那樣好，從此我有了自己的座右銘：寬容別人就是使自己變得高尚。

有一次，我以讀了3年級，老師叫我們寫一篇作文，圍繞動物寫的。

我回家的路上，心想：“哎呀！圍繞動物寫的作文太麻煩了！還要觀察……我還是去作文書上抄一篇作文好了！”想完，我便回到了家。

到了家，我找出作文書，選好了一篇作文，就把“冒牌貨”工工整整的抄在了作文本上。 下午，我去上學的時候把那本作文本交給了我的老師，那時候我的心砰砰直跳，有一種不詳的預感，默默對自己説：“不要害怕！沒事的。”

老師把作文批改完了，並説：“這次，張雅雯的作文寫的很好！”老師問我，：“你什麼時候開始觀察的？” 我聲音顫抖的説：“呃，是一個星期前！” “那就請你朗讀一遍，好嗎？”我就結結巴巴的朗讀起了我的作文。

我回家後，鬆了一口氣。

後幾個星期，有幾個學生向老師反映，我的那一篇作文是抄的，老師説：“其實我早就知道了，我只是讓他知道這是不對的，不能抄別人的作文！

我以後再也不抄作文了！

這個啟示讓我改變。

今天，一件小事讓我明白了什麼是信任。

從姥姥家回來，我們就一起來到了家樂園。到了五層，剛賣出步子，就看到了我無比嚮往的遙控汽車。因為我有時候喜歡玩男生的玩具，遙控汽車也不例外。“我的好媽媽，我的好媽媽。求求你了，給我買一個遙控汽車吧！看，又不貴，才十幾元。好嗎？”我懇求到，同時也用撒嬌的目光看着媽媽。媽媽卻不屑一顧的對我説：“寶貝呦，家裏那麼多玩具你都不記得了嗎？已經有一個遙控汽車了，在地下室裏。回到家裏，我給你找。”“哦”我回答了一聲，心裏卻想：真的有嗎？我可不信，活動應該是最後一天了吧！……想着想着，就到家裏地下室門口了，媽媽放了車。準備關門，卻沒關。他翻了箱子，找到了一個盒子，裏面是遙控汽車。我望着那個盒子，開心的笑了。

今天，我明白了信任。

星期天，爸爸説要帶我去溜冰，我高興得大叫一聲，立刻收拾好東西隨爸爸出發了。

我們來到溜冰場，只見裏面人很多，而且他們劃的方式也不一樣：倒着滑、正着滑、轉着圈劃……看着他們這些溜冰高手，我和爸爸也迫不及待地上場了。我以為溜冰是像平常走路那樣走的，只不過稍微快一點而已。但我剛邁開一隻腳，就跌了個四腳朝天。我又試了幾次，還是這樣，我便有點兒泄氣，便在一個角落坐了下來，心想：溜冰這麼難，還不如不溜了呢。這時，爸爸走過來，説：“做什麼事都要有恆心，你看看別人怎麼滑吧。”於是我便開始觀察起別人來，只見別人雙手不停地擺動，身體彎曲90度。我也這樣做，果然可以保持平衡，我按這種方法滑。我滑得很慢，但很穩，滑了十多米，我又跌倒了，如果不是爸爸及時拉住了我，我肯定又要四腳朝天了，不過這次我沒有泄氣，我依舊頑強地滑着。終於，我成功了，我像小鳥一樣歡快地滑着，心裏有種説不出的激動。

這件事雖然很小，但給我的收穫卻很大，它使我明白了只要堅持不懈，就能有收穫的道理。