分享幸福的作文

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的分享幸福的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

分享幸福的作文

分享幸福的作文1

每天清晨,我背上書包走到學校。一進校園,聽到廣播裏的音樂,我就踏着音樂的節奏,歡快地走進學校。

走進我們的學校你會發現它有很多新的變化,先前的舊教學樓已經換了新顏,現在的它穿上了亮麗的‘衣服’,有了漂亮的‘帽子’。不但外牆做了防震加固,教學樓內部也修飾一新,潔白的牆壁,明亮的窗户,嶄新的地板,就連我們的教室也水泥地變成了地板地,教室也煥然一新的,不光如此,操場鋪上了新的塑膠跑道,換上了嶄新的籃球架,看到這些的變化,讓我們不禁會想到在這樣舒適的環境下,學習和生活是多麼的開心和嚮往得事情,輕輕撫摸着台階而上,慢慢回憶起剛剛上學,來到這兒的感覺,好像還剛剛發生在昨天,那時的校園和教學樓是和想象的一樣,就是一個學習的地方,而現在隨着學校發生的變化,讓自己除了更快樂的同時,更有一種享受這一切的嚮往。旁邊得體育館馬上建好,那會是一個多麼有趣,多麼讓我們盼望和期待的活動場所呢。這裏應該有各種各樣的體育活動室吧。以後,無論是颳風下雨,還是大雪紛飛,我們的體育課都可以正常進行了,想象一下體育館裏應該有很正規的羽毛球,乒乓球等球類場地,有可以讓我們歡唱戲水的寬敞游泳館,還有可以進行各種各樣的體育活動和運動器材。我們在這裏可以盡情的做各種自己喜歡的體育項目。讓我們對學校有了更多的嚮往和依戀。學校變化真大呀,有了乾淨的環境,有了學習的氛圍,有了活動的場所,我們是多麼幸福。

給大家介紹了這些,我的肚子開始叫了,要吃飯了。我們馬上就有食堂了,以後的食堂肯定很先進,有高級的加工設備,有嶄新的桌椅。大家坐在一起就像在自己家的客廳吃着營養豐富的午餐,是多麼的享受啊!

由學校的變化,聯想到我們今天的社會,祖國的變化,看着我們周圍一切都在變的越來越好,越來越現代化,學校就好比小家,祖國好比大家,只有有了大家的繁榮,穩定,才有了我們小家的日新月異的變化,作為學校的一名國小生,首先為學校的變化而感到高興和快樂,同時更為祖國的變化感到驕傲和自豪。

我們的學校,幸福的家。

分享幸福的作文2

傳説,當你在一片三葉草中,發現了四葉草,你便會找到幸福,因為四葉草會和你一起分享她的幸福。

記憶中仍保留着這樣的畫面:在一片長滿三葉草的草地上,兩個小女孩嬉笑着,其中一個突然説:“看,是四葉草,聽説它是幸福的象徵。”“恩,沒錯,不過你要記住,只要感到幸福,就要和彼此分享哦。”

這就是我和小思,從小一起長大的好朋友。我和小思是鄰居,情同姐妹。不同的是我有一個令人羨慕的家庭,而她卻生活在單親家庭,從小失去了母親的疼愛。但這並不影響我們的友誼,我們有好東西總是一起分享,哪怕是一顆糖果,一勺蜜,都是你一半我一半,可謂“有福同享,有難同當”。每當這時,我們都是甜在嘴上,樂在心上。因為這不僅是分享食物,也是分享着一種簡單的、淡淡的幸福。

小思是個乖巧的孩子,她説她喜歡聽我講身邊的故事,而我也愛滔滔不絕地講家裏尤其是和媽媽之間的事。每當這時,她都會在一旁安靜地笑,然而那雙美麗的眼睛裏卻透着淡淡的憂傷和羨慕。於是我明白了什麼,便拉着她的手認真地説:“小思,不要難過,我願意和你一起分享母愛。”小思笑着搖頭:“傻丫頭,母愛怎能分享呢?”“當然可以,你的就是我的,我的就是你的。我有媽媽,這是我的幸福,可我們不是説過只要有幸福,就要一起分享嗎?從現在起你就是我的親姐姐,我們一起分享母愛這種幸福。”説完這番話,我看見小思眼眶裏的淚水,繼而她又笑了,我也笑了,我們倆的笑聲迴盪在田野,傳到很遠,很遠……

小思走的那天,漫天飛舞着柳絮,很美。小思抱着一盆自種的四葉草對我説“這盆四葉草你要替我照顧好。要記住,只要感到幸福,都要和彼此分享,不論在哪裏,你都不會感到孤單。”

望着眼前這盆生長茂盛的四葉草,再一次想起了小思。雖然我們現在身處兩地,但是我們都不會孤單,因為遠方有着那麼一個人,會和我分享她的幸福,會等待着分享我的幸福。

分享幸福的作文3

自己之前也有提到過,無論誰遇到什麼好看的新聞或者好玩的視頻,都還一式三份的分享給自己的閨蜜羣,家人羣,和某人!不知不覺之間好像都形成了一種習慣,好像自己的生命中也只有這麼幾個人,可以分享,自己一路走來,身邊也就留下這麼幾個人,在自己開心或者不開心的時候,聽着自己的絮絮叨!

就在昨天晚上,自己即將要入睡的時候,看到好友強子給我分享過來,她唱的歌,是用唱吧唱的,當時小臭正在拿着我的手機聽故事,自己就想着今天早晨起來一定要在手機上下載個唱吧,聽聽他唱的歌!

一大早起來聽了聽,發現好友唱的歌還挺好聽的,最起碼不像自己一樣,一唱歌就跑調!他説他之前一直都沒有玩過唱歌之類的軟件,突然間心血來潮,玩起來發現還挺好玩的,然後和自己分享了他唱的那幾首歌,自己也有在認真的聽。

聽完之後,好友強子和我説,她最近開始追星了,説其實追星也挺快樂的!

曾幾何時,自己和好友強子也是最好的朋友,每天形影不離的那種朋友,只是後來念大學的時候,我去了西安,他去了昆明,再後來結婚了,各自成家過日子,平時都忙着自己的事情,很久都不聯繫的那種!

但是想一下,一路走來,好像我們身邊剩下的朋友越來越少,自己在感歎自己只能向身邊的那幾個人分享自己的一些新聞視頻的時候,突然發現原來也有人一直向自己分享着她心中的快樂與開心!

想一下這麼多年過去了,其實我們都沒變,在彼此的心目中,我們都依舊是對方最好的朋友!雖然經常不聯繫,但是隻要提起一些事情來,還總是第一個就能想到對方!

原來自己也是那個被分享的人,自己也有在別人的生命中扮演着重要的角色!

想着原來自己也是那個可以和大家一塊分擔開心和快樂的人,這樣的人也是最幸福的人!

分享幸福的作文4

記得有一次我和爸爸媽媽舉行了一次知識競賽。

競賽內容分為四個部分:一、對歇後語二、猜謎語三、腦筋急轉彎四科學知識。首先作為主持人我明確了競賽的規則:每小題只有10秒鐘的思考時間,若回答不出就算失敗。爸爸媽媽表示同意。

下面進入第一個回合:歇後語。“竹籃打水——”媽媽接道:“一場空”,媽媽問:“八仙過海——”,爸爸裝模作樣的思考,媽媽得意的笑道:“怎麼樣,答不上來了吧!”爸爸學者老畢的聲調説:“這種題,小菜一碟,當然是各顯神通了。”到爸爸問我了:“肉包子打狗——”,“有去無回。”我高興的答道。

接着到了競賽第二項猜謎語了。我第一個提出了謎面:“好像鹽來,又像糖,只能用它不許嘗,碰到清水起泡泡,既去油污又去髒。”媽媽立刻答道:“洗衣粉。”我心想:“媽媽不愧是做家務的能手。”到媽媽出題了:“頭像蓮蓬,身似瓶,園丁帶它去花坪,紅花綠葉見我笑,它卻低頭淚淋淋。”爸爸就假裝思索了一會兒説:“是噴水壺。”爸爸一副得意的樣子。我急忙催他:“爸爸,快點到你問我啦。”爸爸慢條斯理的説:“有位老師不説話,學習如遇難問題,人人可去請教……。”“是電腦”我搶答道。

競賽進入第三項科學知識。第一局:我是審判家。我先出一句:“微生物生命很短暫嗎?”媽媽説:“對。”爸爸點頭表示同意。我哈哈大笑起來,“不對,是有些微生物能活上億年呢?”

緊緊接着媽媽出題:“細胞都很小嗎?”我自信的回答:“錯,比如雞蛋中的蛋黃。”

下面到了競賽的最後一項——腦筋急轉彎,這可是我的強項。

爸爸問:“一張桌子4個角,鋸去一個角,還剩幾個角?”媽媽説:“當然是三個角了。”“不對,”我指着一張桌子,“你看鋸掉一個角,當然是五個角了。”我問爸爸:“什麼池不能裝水?”

爸爸説:“是電池。”爸爸問:“什麼不剪不斷?”我急忙説:“是瀑布。”……

家庭競賽結束了,但哈哈的笑聲還在耳邊迴盪。爸爸總結了今天的冠軍是我,並且説:“以後得多看書,才能跟的上時代的步伐。”“是呀,”媽媽説,我們都會心的笑了。

怎麼樣,這就是我們温馨幸福的家,把我的幸福分享給更多的人。

分享幸福的作文5

我有一個幸福而快樂的家庭。家庭成員有“乖乖女”我。“購物狂”我的媽媽和“勤雜工”爸爸。下面,我來做下個介紹吧!

在我們這個潔淨的家中,“勤雜工”是不可缺少的,他就是我爸爸。每天看到家裏哪個物品壞了或哪個東西髒了,我的爸爸總是挺身而出。記得有一次,我的枱燈壞了,我急忙找來爸爸,爸爸看了我以後,立刻拿來工具,開始修理起來,隨着一聲聲叮呤咣鐺的修理聲後,我的枱燈修好了!我剛要説聲謝謝爸爸,爸爸卻拿來抹布,把枱燈仔細一擦了一遍,然後問我怎麼樣?我一看,這哪是用過多年的枱燈,簡直就像新的一樣,我高興地一下撲進爸爸的懷裏,連聲説:“謝謝好爸爸!”爸爸高興的笑了。

望着滿滿一大衣櫃大大小小、花花綠綠的衣服,我就想起和“購物狂”我的媽媽購物的情景。一天中午,我剛吃完午飯,我的媽媽就二話不説地拉着我去西單。我問我的媽媽:“為什麼這麼着急?”我的媽媽説:“今天西單大減價。”我們訊速跑到三樓,買了3件衣服,然後又買了筐生活用品,這時我如同泄了氣的皮球,硬是要我的媽媽回家,我的媽媽這才悶悶不樂地回家了。

我在家是個“乖乖女”。每天放學回家認真完成作業後仔細檢查,天天幫爸爸我的媽媽做家務。其實,這還不是我的本能,我呀,最會照顧人了。記得有一次我的媽媽生病了,正巧又是爸爸值班,於是我決定照顧我的媽媽,我先給我的媽媽做了一個西紅柿雞蛋麪,然後輕輕端給她,我的媽媽很感動,我也很高興。我的媽媽一口一口地吃完,便撫摸着我的頭説:“真乖,我的女兒長大了!”當時我心裏美滋滋的。第二天,在我的照顧下,我的媽媽的病有了好轉。她逢人就誇我是個好孩子,説的我都有些不好意思了。

這就是我們一家,一個幸福快樂的一家。

分享幸福的作文6

鑽石問我:“你是一塊普通的石頭嗎?”

“是的,我是一塊粗拙的石頭,生長在長江岸邊。”

鑽石不懈地説道:“我想我比你更有價值。”的確,一顆渺小的鑽石可以抵上成千上萬的我,但我還是謙遜地存在這個世界上的。

我可以聆聽江水拍岸的天籟;可以聞到魚米馥郁的芳香;可以看見斗轉星移,滄桑鉅變;可以感受江水衝涮在我身上的愜意……我不要求得到太多,也許這樣便足夠了。

而這位鑽石朋友,它的身軀漸漸被掩埋,它不能聆聽夜鶯的歌聲,不能飽覽水天一色的壯闊,甚至隨着時光的流逝,晶瑩的身軀便禁錮在無窮的黑暗中了。

的確,在這個世界上,我很渺小,但我可以掙脱自然的桎梏,可以卸去黑暗的枷鎖。而鑽石卻不後悔,他願意深埋在深沉寂寥的土地,他時刻不肯否認自身的價值:我光輝璀燦,一定有人可以看見我的靈魂,我的體魄,我願意固執地等待,我的價值要大家來分享,我的命運由人類來決堤!

我——只是一塊普通的石頭,我從來沒有想過我自己的價值,我的開始是渾沌的天地,結束是未知的星空。我聽過猿鳴的遼遠幽長,也耳聞馬蹄的激抑,直到我聽到遠處的槍炮和明耀的火光。我希望有朝一日我會被風化,化作鋪路的基石,我的價值也就是這些罷,一切的一切只是一個深遠的盡頭,我不知道。

我的最大價值就是被碾成細石,用作高樓的基礎,然而河岸邊的人們始終沒有發現我。

當哈雷慧星掃過幾次之後,人類才方顯露出他們兇惡的本性。山中的石料與日俱減,直到他們發現了埋藏在黑土下的鑽石和我。機器人把鑽石取走,把我的'身體小心地碾碎,這時,我才發現我的身軀竟全部是水晶,於是,我外表的巖石被丟棄,冷落在長江岸邊,遠處的碼頭全是些頹廢的廢墟,長江的浪花沖走了我腐朽的軀殼,那是長江的淚,晶瑩而透明。

我的鑽石朋友喋喋不休,幸福地訴説人類可以分享他自身的價值。我的心中不由泛起一股酸楚,人類分享的只是我的身軀,而不是我的靈魂!

分享幸福的作文7

幸福是什麼,我覺得幸福很簡單,幸福就是擁有一個家,一個和睦温馨的家;一個互相愛戴的家,一個充滿了愛的家,那就是我理解的幸福,我愛的家。

那我就談談我的家,也就是我現在的幸福生活了!

我爸爸很搞笑,特別是他説的普通話總是逗得我們捧腹大笑。有一次,我拿爸爸開心,用普通話問:“老爸,聽説你昨天看好一雙新鞋子想買給我,是什麼顏色的?”老爸就説:“是男(藍)色的。”我和我的媽媽聽了,忍不住笑了起來,爸爸看了我們這模樣,撓撓後腦勺説“我説差音了。”説完連他自己都笑了。雖然他看起來很幽默,但他教起我數學就嚴厲了,每次我問爸爸很難的數學題,他都先説“不會的自己思考思考,別老問家長,要考試怎麼辦呀!還有,如果我真不會的話,他就細心的給我講解,講解完了,他就換另外一種方式考我。

我的媽媽呢!很愛生悶氣。瞧,她正在煮飯。“來吃飯了!別涼了!”我的媽媽喊。我和爸爸聽了,爭先恐後地跑到餐桌前,嘗這嘗那的。我們像美食家一樣開始了對飯菜的評價。我搖搖頭説:“不行,這菜太鹹了!”爸爸皺着眉頭説:“這飯太軟了!”我和爸爸一會兒挑這魚的毛病,一會兒挑那菜地毛病。與其説我們在挑飯菜的毛病,不如説我們在讓我的媽媽生氣。這不,我的媽媽坐在椅子上話也不説,飯也不吃。我和爸爸看了我的媽媽臉上那副模樣,忙説:“這菜很好吃!那魚也很好!好吃!”我的媽媽聽了,臉上才露出了笑容,我和爸爸這才深深地歎了一口氣。不過有時這招不管用了,我們就另想其招。

我嘛!成績還算不錯,我喜歡學習英語和語文,所以我的語文和英語成績一向很好。我還挺喜歡玩電腦,但並不是電腦高手哦!

我的家,因為有了爸爸我的媽媽才有了我,才有了這個家,所以我對爸媽很是感激,我愛我的爸爸我的媽媽,也非常愛這個家,這個幸福美滿的家。

分享幸福的作文8

幸福是父母對我的呵護,幸福是老師對我的關愛,幸福是同學對我的幫助。下面和大家分享我的幸福。

一、幸福是父母對我的呵護

記得那次我們剛搬新家,搬家時把雨傘落在舊房子了,恰巧我生病發着高燒,外面的淋淋瀝瀝下個不停,家人很是着急不知道該怎麼辦,心裏非常着急。爸爸又一次摸了摸我的額頭,頓了一下,表情堅定地把身上的衣服脱下包在我身上把我抱在懷裏,衝出了家門,媽媽也跑着跟了出來。本以為可以很快打到一輛車,可是屋漏偏逢下雨時,平日來來往往的出租車,這時也不見蹤影,像是去避雨了。等了好久,終於攔到車,一上車媽媽望着奄奄一息的我東問西問,爸爸説:“去醫院,開快點,拜託了師傅。”很快我們就到了醫院,在醫生的幫助下我的燒漸漸退了,看到被雨淋濕的父母,心裏很不是滋味。但這一刻我是多麼的幸福!

二、幸福是老師對我的關愛

有句説:一日為師終身為父。沒錯,在一個陽光明媚的早晨,我剛到學校就不小心摔了個狗啃泥,擦破皮流的到處都是血。一個老師見到了急忙把我送醫務室,恰巧語文老師也在,語文老師看我這樣問:“疼吧,孩子,來,我看看……”説着,懂醫術的他便小心翼翼地幫我處理傷口,嘴裏還説一些:男孩子要堅強……想到往日裏語文老師在學習對我的幫助,今天還親自給我包紮傷口,我不禁流下了幸福的淚水。

三、幸福是同學對我的幫助

在一個狂風怒號、雷電交加的傍晚,因為我沒有帶傘,那麼大的雨,回不去不知道該怎麼辦。同學們打着傘陸陸續續地回家,漸漸的學校的人越來越少,天越來越暗,我更着急了,在學校門口左左右右地走來走去。正當我徘徊在校門口時,我最要好的朋友出現在我眼前,説:“羅漪,走,我送你回家。”我望了望褲腳卷的高高的好朋友,一句話不説和他一起回家了,因為我知道我的好朋友他今天自己也沒有帶傘,他先和鄰居回家然後拿上傘再來接我的……

我的幸福無處不在,這只是幸福的一小部分,願和大家分享,一起感謝美好的生活。

分享幸福的作文9

朋友,你擁有幸福嗎?當你幸福時,你周圍的一切也一定需要幸福。那麼請你時刻別忘了要與他們共同分享。

隨着一種帶包裝的食品被食完,那醜陋的東西又被拋棄到乾淨地面上。那人認為:垃圾桶太遠了,哪方便就丟哪!他覺得少走兩部就是幸福。然而被拋棄的東西卻感到不幸福,因為他呆在那,會感到孤獨,並且人們還會嫌他礙事,因而被踩、被罵。這還不算,附近的垃圾桶就更不幸福了,因為它是為人們提供方便的,可此時它想做貢獻也無能為力,沒有腿腳不能走路,只能乾着急。過了片刻,一個小夥子從老遠跑過來,拾起了那覺得幸福的東西,放進了幸福之桶中。他感到幸福是因為他做了件好事,同時,不幸福的東西在他的幸福引力的感染下感到無比幸福。因為他找到了他的朋友們,不早感到孤單和被人踩、被人罵了。垃圾桶感到幸福是因為他又可以履行自己的職責,為人們做貢獻了。

幸福無處不在,它就像空氣總是穿插在我們的生活中。

星期六,在校住宿的學生回到家裏,他們的父母把早已準備好的“營養品”一下子拿出來了。但在平時,父母是捨不得的,這時卻變得大方起來,是幸福的力量推動了父母的心。一句句“孩子,你在校餓不?冷不冷?”温馨而又親切的話語給莘莘學子帶來了莫大的幸福。親愛的朋友,當你親身經歷這些事時,你能不感到幸福?我們在校健健康康平平安安就是和父母分享幸福的表現;父母有“營養品”給我們也是和我們分享幸福的表現。你,學會和別人分享幸福了嗎?

幸福是什麼?幸福是在漆黑馬路上的一片光亮;幸福是幼嫩的小草受到陽光温暖的照射和綿綿細雨的滋潤;幸福是上學時,親人的一句嘮叨;幸福是……

我認為幸福常伴我左右。因為當我看到醜陋的東西弄髒乾淨的地面時,我隨手拾起了它,我享受了舉手之勞帶來的幸福,同時也給了不幸福的東西以幸福;當我看到父母把“營養品”與我分享時,我感受到“父母是如此的愛我。”感覺到有無數的幸福的光線射向我,穿透了我的心靈,穿透了我的肺腑。當我走在漆黑的夜色中,同路人送來一束無比光亮的光,這光不僅亮,而且還發着熱,撫平了我對黑夜的恐懼。

我,願意聽到嘮叨,也願意拾起那個醜陋的傢伙,還願意同別人一起分享幸福。

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