【推薦】九年級作文集合八篇

來源:文萃谷 2.96W

在我們平凡的日常裏,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的九年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】九年級作文集合八篇

九年級作文 篇1

愛,無聲,照亮了天空;愛,無言,滋潤了心田。多想留住一段時光,留住您的容顏。——題記

月光下,獨自一人漫步在偌大的校園裏,一陣陣和着桂花香氣的涼風輕輕拂過我的臉頰,看見那一棵棵小樹,望着那一朵朵野花,我的腦海中浮現出了外婆的容貌。

外婆!這是一個多麼熟悉卻又遙遠的詞啊!還記得五歲那年,爸爸跟媽媽離異了,我和媽媽一起生活,而外婆知道後,毫不猶豫地對媽媽説:小孩兒交給我吧,這樣方便你去找工作!媽媽當時不太同意,因為按照我們那裏的習俗,嫁出去的女兒就是潑出去的水,不可以在孃家生活。但是最後,媽媽還是被外婆説服了。

那時候的外婆,還沒有白髮,只是額頭上和眼角邊爬滿了很深的皺紋。

我從那時候起就和外婆生活在一起了。有一次,我跟外婆一起去河邊洗衣服,我則是在岸邊玩耍,我摘了好多好多野花,還把它們編織成了一個十分漂亮的花環。我很興奮地將花環戴到頭頂上,走到外婆身邊,彎下腰叫她看看。外婆抬起頭,兩個眼睛緊緊地盯着我,露出了那會心的笑容,對我説:你那麼靈敏,長大之後一定要做個有出息的人吶!説完之後,她又低下頭,繼續洗衣服,我看見兩顆晶瑩的汗珠從臉頰慢慢地落下,還有幾絲銀髮從雙鬢爬出來了。那雙彷彿不知疲倦的大手,用力地在搓着衣服,儘管那縱橫交錯的皺紋佈滿雙手。我就這樣靜靜的看着,看着

看得正入神的時候,突然,花環掉下河裏了,我大哭,因為那是我的勞動成果,是我心愛的寶貝。緊接着,我只看見外婆利索的跳下河,追趕着那被河水漸衝漸遠的花環,雙手不斷的往前伸。外婆的背佝僂着,無情的河水拍打着她的衣裳,但她還是奮力追趕。撿回來了!外婆站在河水中央高興地對我大聲呼喊着。聽着這喊叫聲,目睹着這場景,心裏面苦苦的,好像還有一種什麼東西欲要從眼眶中迸射出來。

再美麗的夕陽也有落下的時候。四年級暑假,外婆永遠的離我而去了,我坐車趕去外婆家的路上,看見車窗外的樹木都已經凋零了,那些曾經無比美麗的花兒也都謝了。到了之後,儘管那兒有好多人,可心裏面還是覺得很冷清,好像少了些什麼似的。這一次,外婆不再笑嘻嘻地跑來迎接我,而我看見的只是那一動也不動的軀體,閉合的眼睛和那依舊帶着微笑的臉龐外婆!頓時,這撕心裂肺的叫喊聲響徹整個村莊,一種無盡的悲傷之情逐漸蔓延開來

那段刻骨銘心的時光,再也不可能繼續地演繹下去了,它們只能深深地烙在我的心底,成為記憶中最美麗的回憶。

九年級作文 篇2

曾經的那段旅行,如牧笛裊裊,清越的穿過歲月的長河,劃過層層暮靄,那些遠去的人與事,和帶給我們的淺顯道理,一次又一次清晰的出現在我的眼前,彷彿從未遠去,從未忘記。

踏往九華山天台寺陡峭的石階上,眾多虔誠的香客扶着石欄杆,默默彳亍,石階的最高處,便是九華山海拔最高的寺廟—天台寺。

緩緩擠入寺廟中,廟堂裏滿是人,香客們長跪在打坐墊上,默唸着,尋求並渴望着得到佛祖的庇佑,這僅有的幾塊禪墊,讓許多已等不急的善男信女們,雙手合十祈禱,默默矗立,末了,深深地鞠了三躬。我繞過熙熙攘攘的人羣,終於尋得一塊立身之地。微微抬眸,一尊大佛赫然立着,在朝陽的的照耀下,閃亮得讓人睜不開眼。佛,含笑着面對眾人,眉目間儲着慧黠,仿若看破俗世凡塵中的一切,普渡眾生。

繞過寺院,來到天台寺下的地藏宮,淡黃色的牆斑駁異常,沾上了歲月的痕跡,尋不見有色彩圖騰的裝飾,卻顯得愈發古樸踏實,心中竊喜終尋得一處清靜之地。一位揹着沉重行囊,風塵僕僕的老和尚,虔誠地跪在佛前,心中默唸着。他悠長的聲音在幽靜的寺院中迴旋反覆,也在我的心中迴盪,他的隱忍、寬厚、愛意不經意的寫在他的臉上,讓人覺得生活是飽含融融暖意的。

我站在這尊佛像前,這質樸的木製佛像,沒有匠人的精心雕琢,也沒有金光閃閃的亮麗外衣相伴,我卻分明領略到了那樣的隨意而安的平和與超然,讓我尋覓屬於自己的禪心。我慢慢俯下身,雙手合十,沒有嘈雜的喧鬧聲,只敲打我自己的心靈聲音。叩首祈禱,末了在像前添了幾枚錢。我方才頓悟,神佛是生動洗練的,關照人間的生死情愛,也悲天憫人,它是寂靜的。真正的佛院之地,不在於香客的多寡,裝飾的璀璨華美,而在於你我心中可以找到屬於自己的質樸禪心。

浮華的雕飾,能滿足人們短暫的虛榮,但終成人們遊玩之處。而這稍顯破舊的清靜之地,卻為佛家子弟的心靈脩築了一塊潔淨之地,引領着我們向不忘初心、不偏真我的軌道行駛。使我們拋去一切虛無的煩惱,靜下心來,去追尋神佛的意旨。

不知何時,人們才願意拋去都市的浮華燈火,尋回那顆屬於自己最質樸的禪心呢?

九年級作文 篇3

港灣一詞似乎本來代指的就是家。從剛剛進入國小,最經常出現的比喻便是:家是心靈的港灣。我同樣不例外。

我從小就有當宅女的潛質,不用在耳邊不厭其煩的絮絮叨叨,不用老師的諄諄教誨我放學哪都不想去,恨不得自己有一雙翅膀可以“嗖”的一下回到家。

那時候的家是很無趣的,沒有手機,沒有電腦,就連玩具也沒有。哪怕這樣,我也喜歡在家裏,我可以拿一把凳子在門口走着,靜靜的`看着媽媽在廚房忙碌,有時也會伸出的白白胖胖的小手,一本正經的要求幫媽媽做事。大多數的時候,媽媽都會用她另一邊乾淨的手揉揉我的頭,並將好吃的塞在我手裏,再打發我去玩。如果有時候給我的是在以前過年才能吃到的蝦片,我就會坐在餐桌旁邊“嘎吱嘎吱”的吃着,廚房裏響起的是鍋碗瓢盆和咀嚼聲的交響曲,給我帶來一種歲月靜好的感覺。

對我來説,更加值得期待的是快到晚餐的時候。那時候天沒有完全的黑,火紅的夕陽,卻有着一兩顆不明顯,但迷人的星。微涼的風席席吹過,我一邊跟媽媽聊着我天馬行空的想法,一邊等着爸爸。我也只有在那時才能見到早出晚歸的爸爸。

從什麼時候起?我不喜歡待在家裏了?我曾經認為是天堂的家,彷彿不再是我的樂園了,出去的時候,再也不會有歸心似箭這種感覺了。只希望回到家的時間可以晚一點,再晚一點到來,讓我在外面絢爛的世界中多停留片刻。

我在家的囚籠中苦苦掙扎,卻難以掙脱。年前,我表哥回來了,對家人説他在外面一切都好,老闆看重,不但大魚大肉還時不時出去海邊玩。若不是我心血來潮偷偷跑到他家裏,看見他儲藏間裏整整三箱泡麪,我也不會知道。

為什麼呢?我想不明白——如果家真的是遮風擋雨的地方,那為什麼表哥會做出這樣的行為?這個本該因為我的疑惑而被我拋之腦後的問題,在七年級的時候解開了。那天醒來,發現鄰居家吵的不行。抱着八卦的心情,我去找我的小夥伴打探了一下,很快就知道了事情的本末。

鄰居大哥一直有一個小説夢,他喜歡創造。雖然他憑着稿費也把日子過得有聲有色,但是在老一輩的眼裏,寫網絡小説就是不務正業。好不容易回家過一次年,結果又吵了起來。看着鄰居大哥坐在樓梯口,一個一米八的大漢,卻無助的像個孩子。那個頹廢的模樣我彷彿明白了。明白了為什麼表哥在家人面前要戴上面具,明白了為什麼鄰居大哥不願回家。因為有時家人的關懷,會給你帶來比社會更重的壓力。也許,一個家中,最重要的,就僅僅只是一份理解罷了。

在我媽媽見到她的媽媽的時候,我突然發現,我從來沒有見到這樣的媽媽,難得的是陌生中帶着一點熟悉。就好像整個人泡在水裏,四肢舒展,神情放鬆。這是相夫教子的歡愉給不了她的。

在我和媽媽獨處的時候,我不經意低頭,發現黑屏的手機上有着我的影子,我不由得怔住了——我終於明白那熟悉感是怎麼回事了,那,就是我啊!一模一樣的神情!哪怕我嘴上嫌棄,並告訴自己不願回家,但在內心深處,家就是我唯一的歸屬。我終於明白了,家就是人類心中的淨土!所以有了春運這樣一個壯觀景象。來吧!讓我們愛家吧!

九年級作文 篇4

“世界以痛吻我,要我回報以歌。”這是泰戈爾説的。

初見這句詩時,心中頗感荒謬,光怪陸離的世界不由分説地將那撕心裂肺的痛強加於我,青春的花季直接從綻放過渡到凋零。絕望、傷心難過如血液充滿着小小心臟,被“痛”的火苗灼得體無完膚,讓我何以“回報以歌?”

回望來時的路,一邊荒涼悽清,一邊繁花似錦。原來不是沒有風景,而是我缺少那一份欣賞風景的心境。

不得不承認,我是一個不會消化痛苦的人,甚至還是痛苦的“放大器”。正所謂,年少不識愁,卻賦新詞強説愁。曾經命運給了我一片雲,我卻以為它要奪走我的晴天,固執地堅持雨天不打傘,以此來表示我對命運的不滿;後來,命運又給我一陣風,

吹散了窗台那株剛綻放的蒲公英,我開始默然,不吵不鬧不哭不笑,靜靜地看着它隨風走遠;而最後,命運關上了希望的門,我就站在出口的不遠處,怔怔地望着光亮一點一點地消失殆盡,一陣痛苦從心頭掠過,幸而我選擇了回頭,打開那扇落滿塵埃的窗,陽光又再次充滿我的世界,為我照亮前方的路。

現在才發現,我不也有過許多“無歌可唱”的時刻嗎?慶幸的是,命運並沒有因為一時的迷惘而將我拋棄,而是給了我勇敢歌唱的機會。

唱歌的心情就這樣姍姍來遲,雖然滯後,但畢竟有來的理由啊!我更擔憂的是,當理由被“砍伐”完了以後,我們的歌聲該以怎樣的方式吶喊出來?

不再是懵懂的年紀,也不再是做夢的花季,磋砣的歲月,斑駁的傷痕,從放大痛苦到消化痛苦,這是一段漫長的過程,那些深淺不一的足跡印證的不是來過,而是成長。

一片樹葉,有遭遇風的時候;一個人也有遭遇逆境的時候;樹葉會因風飛舞,但一個人的命運,起決定作用的,不是來自外界的操縱而是出於對自身的把握和掌控。內心的堅持,很多時候是通過成功的最重要的鑰匙。

生活中會有太多的不公太多的無奈,如果我們以痛報痛、以恨報恨,直至無休止地複製、擴大那些痛與恨,那我們可就蝕本了。心向陽光,讓生命之花絢麗綻放,做那個“世界以痛吻我,要我回報以歌”的偉大歌者,用自己的靈魂歌唱,用最動人的靈音征服苦難,將那個精神的自我送到一個更高的樓台上,去俯瞰曾經被負能量囚禁的自我。

人生百味,酸甜苦辣,只朌着自己能夠有足夠的勇氣去改變能夠改變的,有寬廣的胸懷去接受那無法改變的,有堅定的毅力去抗拒負能量。終有一天,我相信自己會有勇氣大聲地説,世界以痛吻我,我要回報以歌而非“要我”。

期待着,未來能夠向陽花開。

九年級作文 篇5

平凡的日子,因為無數温情的在線,讓人倍感温暖。

朋友的幫助,總是活躍在線。來到九年級,學業逐漸有了難度與深度。其中,最讓我無力的便是數學。一次函數的各個象限變化讓我吃力,而二次函數的千變萬化讓我頭痛不已,一節新課結束,又一個知識點讓我無力招架,而那些稀奇古怪的題目,更讓我不得其解。正當我困惑不已時,佳曼的幫助上線了,她拿出筆記本,開始細細幫我梳理知識點。這個知識點很重要,那個題型很常考一遍的整理後,她看着有些呆滯的我:“怎麼樣,聽懂了嗎?”我有些尷尬,手指在本子上輕輕繞着圈:“好好像不是很懂誒。”佳曼故作失望的一番嘲諷,隨後又是仔細的為我重新梳理各個難題,不厭其煩。

老師的關心時時在線。國小時,一次考試的失敗我情緒低落,總提不起勁兒來,而我這頹廢的樣子被班主任看在了眼裏,一次作業發下時,我打開本子,發現裏面夾着一張便籤紙,老師將她的安慰與鼓勵寄與其中:“一次失敗並不代表什麼,打起勁來,你一定能一洗前辱的!”老師的關心使我重新打起精神。為了不辜負老師的希望,我加倍努力,終於在下一次的考試中取得了好成績

媽媽的陪伴則是一種“隱身在線”,常常會被我們所忽視。隨着學業的加重,挑燈夜讀已是一種常態,而媽媽也總會陪我至深夜,當我完成今天的學習,已是飢腸轆轆,我伸着懶腰道:“媽,有沒有吃的啊,好餓啊。”客廳中傳來媽媽疲憊的聲音:“有的,我去給你端來。”今天,媽媽準備的是一份蕃茄雞蛋麪,去了皮的蕃茄軟糯可口,茄汁融入麪湯裏,酸甜可口。媽媽不論自己有多忙碌,都會為我準備一份夜宵,或是一盤餃子,或是一碗關東煮。媽媽將她對我的關心藏在這一方吃食中,默默陪伴,暖了胃也暖了我的心。

温情的在線雖無法驚豔歲月,卻温暖了這平淡的時光。

九年級作文 篇6

它,一朵很小小的花,永遠不會盛開在顯眼的地方,或許在牆角,又或許只佔據了那公園小小一隅。是那麼的弱小,嬌豔,不引人注意。

在許多人眼中,太陽花只不過是一種類似於向日葵的東西,面朝太陽,在春天綻出最美的笑容,但它終究不是向日葵,終究得不到讚美,它就是它,一種又小又奇的花。

每當春天到來,這一朵朵只有指甲蓋大小的花便開放了,那麼耀眼,那麼炫目,微笑着,定定地凝視着太陽。看他從東邊升起,又從西邊緩緩落下。無論它在哪兒,就算在瓦縫裏,就算在水溝旁,即使太陽照不到它,甚至忘記了它,但它仍在忠誠地望着太陽,望着,望着。

在我眼裏,老天爺對它是不公的,它的美並不遜色於任何花朵,五顏六色的花瓣格外妖嬈,唯一的不同,就是沒有那一抹幽人芳香,但這又算的了什麼呢?那高傲的向日葵也不過如此。

我常常為它們感到不平,可這又能怎樣呢?還是説,也許我在意的,太陽花又並不在意呢?

小小的太陽花並沒有為此怨天尤人,只是默默地綻放,和着春的交響曲,閃着太陽般的光芒。

它很小,小得甚至可以忽略自己的存在。但它無所謂,它有它的信念,有他的執着,在春到來之前,仰起笑臉,迎接着春,在春流連於人間之時,伴着春,最後,再目送着春的腳步離去,它自己也黯然調零,不着痕跡。它留下的不只是能夠欣賞的美,更是一份堅定,一份執着。

太陽花,雖沒有牡丹的妖豔,也沒有海棠的清顏,它匆匆地路過四季,執着地服從了它的信念——付出,這一切對於人們來説,並不算什麼,但它對於春來説,是在人間的熱鬧,自己心中的寂寞裏,默默地,開了一朵,小小的太陽花。

我願做這束小小的太陽花,給藍天增添一點點清淡的美麗。

九年級作文 篇7

我,是我,與眾不同的我。我是一個男生,但我跟其他的男生可不同了,我雖然屬“牛”,但我卻膽小如鼠。和我玩的好的幾個朋友全都説我不應該屬“牛”的,應該屬“鼠”。

記得以前,我和幾個小夥伴們準備爬過一個1米多高的圍牆,到對面的院子裏去玩。結果最後,所有的人都翻過去了,就連一個比我小1歲多的女生都翻過去了。唯獨我,爬上了那面牆,往下面一看。天呀!這個咋這麼高呀!我一下子嚇得面如土色。之後我就一直站在那兒,嚇得一動也不敢動,心“嘭嘭”直跳。所有人都跑去玩了,沒有一個人管我,我心裏又害怕又着急,“哇”的一下就哭了(後來回想起這件事,我覺得又可氣又可笑,氣的是因為那時沒一個人幫我,可笑是因為當時我當時太膽小了),哭聲引來了大人。最後,還是我爸爸把我抱了下來。

長大以後,媽媽原以為我的膽子會大一些,但我非但沒改,反而變本加厲了。即使是在白天,我也不敢一個人呆在家,更別説晚上了。如果不把家裏的燈都打開,打死我都不會一個人在家。還有,你知道我最怕什麼嗎?説出來笑死你,那就是——蟑螂!每次看到那一團黑乎乎的東西在那兒爬就覺得噁心死了。有一次,我正在上課,忽然覺得腳上有什麼東西弄的我癢癢的。低頭一看,差點暈了過去。你猜是什麼?一直大蟑螂!要不是我拼命捂住自己的嘴巴,我一定會叫出來的(事後,我都覺得自己很了不起,當時竟然沒有叫出聲來)。當時我害怕死了,放肆地跺腳,結果蟑螂就從我的腳上掉了下來,然後就大搖大擺地爬走了。(以後,我只要覺得腳上癢癢,就會放肆地跺腳,條件反射似的)

我還不到四歲半就開始學鋼琴了,掐指算算,我已經有七年半的琴齡了。我在去年二月去廣州考了英國皇家音樂學院音樂素養業餘最高級5級,八月還考了英皇鋼琴業餘最高級8級。今年還考了中國的十級。怎麼樣?我還不錯吧?

這就是我,膽小的我,愛音樂的我。

九年級作文 篇8

一日復一日,不知不覺已經長大了。也許是長大,讓自己懂得行為。有一種行為叫樂於助人,有一種行為叫樂於奉獻,有一種行為叫回報社會。

在大街上,清潔工人在街道上忙於清潔,做到滿身大汗。而一些市民,不懂得什麼叫保護壞境、什麼叫勞動。亂扔亂掉。而我不同,我就是被他那任勞任怨的精神而感動着。

而在我內心深處,有一段不可磨滅的記憶。回想起來。已經是兩年前的事了。讓我們追溯到兩年前的時代吧。

我記得,那年的夏天來的很早。那時候的我,坐在家裏。享受着空調的冷爽,享受的冰激凌的美味。正在享受時的我。突然被母親嚇到,母親説:“等等去表哥家,回去準備一下。”一聽到去表哥家,我的身體不受控制。立馬飛奔自己房間裏。穿上自己認為好看的衣服。準備的也差不多了。當我走出家門。一陣熱風向我狂吹,讓我轉向頭,回來房間裏掏出20塊錢。隨後,跟母親出發了。

下車了,像火爐的太陽狂曬着我。那時我已經滿頭大汗,衣服差不多可以擰出水來了。跟着母親的步伐,走進一個涼爽的小巷,接着左拐右拐。看見一個似曾相識的背影。當那身影轉向我們時。我連忙的説:“表哥。”表哥毫不知情的説:“啊,原來是表弟啊,為什麼來也不告訴我。”表哥連忙帶進房屋裏,看見大廳里正在看電視的舅父舅母。母親叫了舅母,不知不覺,母親也融入當中了。

可伶的兩個小孩,電視又被“侵佔”了,於是和表哥傻頭傻腦的在玩。突然,我想起我出門前帶上了20塊,終於派上場了。於是我就懇求表哥帶我去附近的小賣部。買我最喜歡吃的冰激凌。

在途中,我給了表哥10塊。讓他也享受一下冰激凌的美味吧。路途中,我們有説有笑的。突然,在不遠處。有很多人在圍觀一些什麼東西,可能我們比較“八卦”。有光速的速度飛奔人羣當中。我們左擠右擠的。終於給我們擠到中間,看到一個箱子。上面寫着“捐款箱”。頓時,我感覺到毫無興趣,走出人羣。

在人羣中,隱隱若若看見表哥還在那裏。突然。表哥的行為讓我很吃驚。他面臨着酷熱的天氣,把我給他買冰激凌的錢放進了捐款箱,然後一聲不吭的走出人羣。也許我比較被人感化,我也把我口袋剩下的錢也捐了。隨後,我們回去了。

在回去的路上,雖然沒有剛去時的有説有笑,但是,我在他旁邊。我感受到他的那顆心,那顆充滿的樂於助人心。他那天的所做的行為,讓我一生不會忘記。這件事已在我心中烙下了一個深深的印。真的,你的行為,讓我牢記在心中。

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