有關寫事作文300字彙總9篇

在我們平凡的日常裏，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的寫事作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

星期六，我和表弟去公園玩。早晨，六點左右媽媽就叫我起來了，我一起來，媽媽就説：“今天表弟來和你去公園玩。”我一聽就一聲不吭的向洗手間跑去，很快就出來了，我比爸爸、媽媽還要快的穿衣服。八點了表弟來到了，我們準備出發。

到了動物園，我一馬當先下了車，表弟也不甘示弱也追了上來，爸爸去買票，買了三張成人票，兩張兒童票一共用了兩百一十元。我和表弟先衝進去了，我們走啊走，走到兒童樂園，我們很快的走了進去，看見有搖頭飛椅、大頭錘、神龍過山車……我們去玩搖頭飛椅，很快的就開動了，我們像在花叢中飛舞。搖頭飛椅停了，我興奮地和表弟説：“真好玩！”走出了兒童樂園，我們又去看了獅子表演……

最後我們也走出了動物園，高高興興地回家了，在車上我高興地和表弟説：“動物園真好玩，下次我們還來！”

今天是星期天，我要和媽媽一起去買菜。拿起菜籃子，我一路蹦蹦跳跳地來到了菜市場。

菜場真大啊！這裏的菜真多，有白色的蘿蔔、黃色的土豆，綠油油的白菜、紅彤彤的西紅柿、紫瑩瑩的茄子……

賣菜的阿姨笑眯眯地問我：“小朋友，你要買什麼菜？”這麼多菜，買什麼好呢？媽媽看我為難的樣子，摸摸我的頭，微笑着説：“就買你平時愛吃的菜吧！”好吧！我喜歡吃土豆，媽媽喜歡吃西紅柿，對了，還有爸爸，他喜歡吃茄子。想好了，我大聲對阿姨説：“阿姨，給我稱四個土豆，兩個西紅柿，三根茄子。”“好的。”阿姨急忙給我拿菜、稱重量，“一共8塊2角，小朋友，你就給8塊錢吧！”我拿出10塊錢遞過去，阿姨一邊找錢，一邊對我媽媽説：“你兒子真能幹，都能幫你買菜了。”我不好意思地笑了，把買好的菜放到菜籃子裏。

買完蔬菜，我們又去買了牛肉和雞蛋。回到家裏，媽媽燒了牛肉燉土豆、西紅柿蛋湯和炒茄子。吃着自己親手買的菜，我突然覺得這些菜更美味了。

步入六年級，似乎一切都繁忙起來：在學校，課上認真聽講，巴不得把老師講得每一句話全都記在腦子裏。自習課上拼命的寫作業。下課後又拼命的休息。回家後，仍然是拼命學習。

難道，正處於花季少年時期的我們，就只能一味的向前奔？其實，有時我們不妨停下來，也許生活不會如此枯燥！

停下腳步，去探索一下大自然。你會發現花是如此芬芳；草是如此嫩綠；雨後的空氣如此清新；風吹過草地後是如此清香……

停下腳步，去探索一下大自然。你會發現小狗是如此可愛；小貓蹭人是如此的柔和；熊貓對子女的愛的動作是如此的像人類；母鵪鶉在孩子遇到危險時，不惜一切代價的用“調虎離山”之計，着實讓我們不由得敬佩啊……

停下腳步，去探索一下大自然。你會發現，人與人之間那份感動的情誼竟像奧運會聖火一樣激勵着苦難人的心；人與自然之間是宛如母子一般的關係；孩子們的開心一刻還是有的；你還會發現，世界處處都充滿歡樂。

朋友，不要認為我所寫的一切事情都是耽誤學習、功課、知識的。其實不然，大自然是我們最優秀的'導師，它會讓你學到課本上從未學過的知識，不是嗎？

偶爾停下來，對我們來説，不失為一件好事？

這幾天，我一直在研究元素。開始，我看到字典附錄的“元素週期表”感到好奇，想出了一連串的問題：元素是什麼?有哪些元素?元素是氣體，液體，還是固體......後來，我去百度上查找，答案沒能讓我明白。我又去書店買了一本《世界上最好玩的科學書》，元素·礦物系列的。我高興地翻開書本，認真看起111種元素。原來，有氫、鎂、硅等元素;鹼金屬類的元素一旦遇見空氣或水，不到一分鐘就會鬧出大爆炸;錒系元素裏除了鈾和鈈，其他的一眨眼就變成了別的元素......直到現在，我才恍然大悟：我們原來每天都在吃碳。電子積木中的“可控硅”裏的半導體是由硼或磷與硅化合物。鉛、鐵、銀這些常説的東西也是元素。

元素的世界真奇妙，我一定要把元素的事情弄個明白。

炙熱的太陽燒灼着大地，陣陣的風向我吹來，可卻沒感到一點涼意。‘‘真熱呀!’’我邊走邊抱怨着，並快步向家跑去......終於回來了，打開冰箱拿出一支雪糕，津津有味的吃起來。作業做完了，我閒得無聊便想找點事做，突然想起我以前在一張報紙上看到過一個新聞：一名登山隊員在登山過程中突遇雪崩，在幾年後被另一隻登山隊發現並解救，他已被凍成冰塊，醫生費九牛二虎之力把冰塊解凍，最後他奇蹟般的復活了。那我是不是也能試試呢。‘‘凍什麼好呢?’’我自言自語道。‘‘就凍螞蟻吧’’説完便走出門，尋螞蟻去了。

少時，兩隻螞蟻被我擒了過來。拿出一隻碗，在冰箱裏刮幾下冰霜，爸媽以放進去，再鋪點霜，冰凍螞蟻便大功告成了。一會兒，我用針尖把螞蟻挑出來放在太陽底下曬，慢慢的，螞蟻的觸角動了，不一會兩隻螞蟻就成功解凍了。

這個實驗真有趣呀!

大自然是一個奇妙的世界，有許多許多讓人難以置信的奧祕。

夏天的一個晚上，我吃完飯在房間裏做作業。一隻蒼蠅在我邊上飛來飛去，像是一架小飛機在我身邊“嗡嗡”直響。我剛伸出手去想蓋住它。它一拍翅膀就飛到天花板上去了。

哇！小小的蒼蠅反應怎麼這麼敏捷？我迷惑不解，決定要好好觀察一下這個小傢伙。

好不容易讓我逮到一隻蒼蠅，我把它放在一個透明的罐子裏仔細觀察。小傢伙有一雙大大的眼睛，長在側面向前的地方。我想，它一定是利用眼睛大這一點來看清周圍是否有危險。

為了證實我的想法，我們上網查閲。原來蒼蠅的一隻大眼裏有4000個可獨立成像的單眼，能看清幾乎360度範圍內的東西。怪不得它能發現來自四面八方的危險呢！科學家根據蒼蠅複眼的特點發明瞭蠅眼照像機，這樣就可以全方位地拍到周圍的物體了。

自然之道真是奇特，有很多的東西都給我們啟示，等着我們去發現，創造更多造福人類的好東西。

愉快的暑假時間過去了，我學到了我們很多工作本領，其中學騎自行車那件事深深地影響刻在我的腦海空間之中。

有一次，我在家問表妹：“表哥，你能教我騎自行車嗎？”表哥説：“好吧！”我高興得跳了起來。表哥從我家找到了自行車，推了推，對我説：“如果車的前面向右移動，你就把前面移到左邊；如果前面向左移動，你就把前面移到右邊。你知道嗎？我説，“我明白了。”

它已經開始。我騎着自行車，自行車可以不聽我的命令。我的表弟然後説要學會騎，終於可以一半。我氣憤地説，“既然這麼難騎自行車，或沒有學會忘記。”當時，我很喜歡，像泄了氣的氣球，慢慢地蹲了下來。表哥跑鼓勵我：“不要失去心臟，表哥，我相信你能學會騎自行車的技能。”我聽了表哥的話，恢復信心，並再次乘坐。

經過這樣一段工作時間，我終於學會了騎自行車了。爸爸看見了，對我説：“你不但要學生學會騎自行車，長大我們還要能夠學會騎摩托車呢。”我説：“我長大自己以後進行一定幫爸爸以及進貨、送貨，還要幫媽媽做家務活。”

雖然學習騎自行車是如此困難，但我認為它使我難忘和有趣。

今天，我既開心，又委屈，先從開心的事講起吧。

“叮鈴鈴”上課了，我懷着激動的心情，做上了課桌，因為今天要上特別的課，辯論課。

首先，我是反方，一二大組是正方。辯論賽開始了，圍繞讀閒書與不讀閒書，正方先辯論，讀書能增長知識，考好成績。我們隊的張禹歌一馬當先，率先舉手，表示反對：但讀書會達致廢寢忘食，會寫不完作業，第二天精神不好，會影響上課。

正隊張津寧説道：那可以先寫完作業，再看書。我説：課外書看得再多，也是沒用的，考試又不考課外書所以應多讀正科書。漸漸地，第一個話題結束了。接下來，議論上課應不應該多舉手，一樣我反方。反方先説，舉手舉多了，手會酸的。正方開口了，多舉手能促進自己的積極性。我説：舉手了，但又忘了，被老師叫到了，怎麼辦。

同學們議論着，在這高潮中，我們結束了最後一節課。

委屈的是：打掃衞生時，老實説我總拖後腿，其實是其他四位值日生在玩手機，拍照。我好委屈。

我今天度過了愉快的一天。

在上上個星期六，我在家裏開牛奶箱的時候一不小心把手割破了。

那時我一直叫媽媽，因為我的手流了很多血，等她來時看到我流血的手，趕緊拿紙巾包住手，揹我去醫院。到了醫院，醫生説：“你先去皮試、驗血、拍片後，住院做手術。"

到了中午，從早上到現在一口水也沒喝的我，先喝了點水，然後被醫生説了，本來可以馬上做手術的，現只能推遲到下午兩點才能做手術。我只能先回到病牀上心裏很緊張。媽媽幫我換上手術服，等到下午兩點才進手術室。進了手術室，我格外緊張，然後醫生給我打了一針，我睡着了，什麼也不知道。當我醒來時，我的整隻手全麻的，我想麻藥可能還沒退完，而且還發現這隻手還打了石膏。

過了一天，我們的“老班”要來看我了，可是我沒有想到的是同學們也來了，還帶來了很多很多東西和其他同學祝福的話。我看了很感動。

星期二我出院了，心想：我永遠也忘不了這件事!