有關我讀書作文合集10篇

來源:文萃谷 2.56W

無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的我讀書作文10篇,歡迎大家分享。

有關我讀書作文合集10篇

我讀書作文 篇1

我是個愛讀書的女孩。媽媽經常給我買書,她還經常從一個公益網站獲得免費試讀書。除了買書,我更多的是從圖書館借書,在新華書店看書,和好朋友交換書。一年下來,我讀過的書少説也有三百本。

我喜歡的作家可多了,有親切可愛的陽光姐姐伍美珍;《長大的大頭兒子》的作者鄭春華;《君偉上國小》的作者“童書天后”王淑芬……讀着這些大作家的故事,我彷彿已經成為了他們的朋友。從一篇篇故事中,我感受到了友誼的珍貴;家庭的温暖;生活的美好……其中,我最喜歡的要數《米小圈上學記》的作者——北貓叔叔,他筆下的校園生活,彷彿寫的就是我們班的故事。我常常把書中的人物和我們班的同學對應起來,比如米小圈就像我們班的崔同學,老是遇到倒黴事兒,不過整天還是樂呵呵的,像個沒事人一樣,總能給身邊的人帶來歡樂,我喜歡這樣的性格。李黎像我們班的蟲蟲,凡事都愛管,喜歡打抱不平,班級裏要是少了她,就沒有那麼熱鬧啦……故事中人物的角色似乎就在我的身邊,我身邊最親近的朋友彷彿來自書裏,這種感覺真是太奇妙了!最近我又讀了他的新作《姜小牙上學記》,書中的故事常常把我逗得哈哈大笑。等我讀完了,再和你們分享我的感受吧!

書讀得多了,我也想把我身邊發生的一些有趣的事情用文字記錄下來,在老師的幫助和鼓勵下,我開始動筆寫小詩歌、小作文。我用一篇作文《美味的砂鍋飯》留住了海南最好吃的臘味砂鍋飯的味道;我用一首小詩《奶奶一定有辦法》記錄了我“無所不能”的奶奶……媽媽從裏面挑出一些有趣的作品投稿,沒想到被編輯老師採用了。20xx年,我在《大江晚報》上發表了2首小詩、3篇小作文。看到自己的作品被印刷成鉛字,我的心裏美滋滋的!

我讀書,我成長,我快樂!

我讀書作文 篇2

我非常喜歡讀書,所以爸爸媽媽給我從書店裏買了許許多多的書……

每天晚上寫完作業,我都會迫不及待地走進書的世界裏,如飢似渴地吸取着各種各樣的“營養”。我讀過的書有《格林童話》《安徒生童話》《一千零一夜》《十萬個為什麼》《科學百科》《恐龍新奇檔案》《瑪蒂娜》《小王子》《公主向前走》還有《西遊記》等等……

每當我遇到一個特別的故事時,就會反覆地讀,知道我能一字不錯地背下來為止。科學類的書讓我瞭解到意想不到的事情。童話類的書讓我走進了夢幻的童話世界。古生物類的書讓我知道了從前還有一種動物叫恐龍,而且它們的種類還非常非常的多。《瑪蒂娜》這套書講了生活中各種各樣的常用類知識,讓我受益匪淺,讀書時常常覺得瑪蒂娜就是我自己。

説起來你可別不信,有時候我連做夢也在讀書呢!讀書讓我得到知識、收穫快樂,讀書一路伴我成長!

我讀書作文 篇3

若是你來我家不管在哪準能看見幾本書,有《四大名著》、《少年兒童百科全書》、《話題作文》、《世界名題我來解》……這些書都是我的好夥伴,只要一有時間,我就會如飢似渴地抱上一本書津津有味地看着,品着,我對它們是”愛如性命”,從孩提時代看到現在,我讀書,我成長,我快樂!

當我還在上幼兒園時,媽媽就給我買了一大堆故事書。每天晚上,媽媽都會坐在牀頭給我講故事,使我從小就對書產生了濃厚的興趣。幼兒園時的學習和積累,使我一年級時就能閲讀一些比較簡單的童話故事,從中我得到了許多樂趣。如當我看到一些令人發笑的畫面和情節時,我總會哈哈大笑起來,然後有聲有色地講給媽媽聽。這時媽媽總會豎起大拇指表揚我講得好。一年級第二個學期,媽媽給我買了《日記起步》,讓我每天寫一句話的日記,並按照書裏面寫的給我講了什麼是日記。記得我第一次寫的時候只寫了一句“今天我知道了什麼是日記”,媽媽還説我寫得棒。後來,我的日記從一句變到一段,再從一段變到一篇,不過使我學會了寫日記的不只是媽媽的教導,更重要的是那一本本好書,是它們教會了我寫作文,是它們讓我閲讀了一篇篇好文章。正是因為有了它們,才使我的寫作水平得到了提升。

四年級時,我開始閲讀一些科普類的書籍,如《百科全書》、《十萬個為什麼》。自捧上那些書後,我的心就像插上翅膀一般,自由地在科學的世界裏飛翔。它使我認識了布魯諾,為他那種為真理而獻身的精神而感動;它使我認識了近代科學之父――伽俐略,他的孜孜不倦追求科學精神,也為我所景仰;它還使我認識了工作到最後一天的使我敬佩的華羅庚,科學女傑瑪麗.居里,求是精神的典範――竺可楨……它還是還使我知道了人類的起源和古代歷史……

自從讀書活動開展後,我對書更是着迷.中午放學回家,我馬上做完作業,就捧起書津津有味地看起來,吃飯時也在看,為此,媽媽不知説了我多少回,可我全當"耳邊風"不把媽媽的話當回事.後來.媽媽拿我也沒辦法,只得由着我.晚上,我又躺在牀上,打開燈,又開始我的"書之旅".有時,時間已經很晚了,媽媽便不讓我看書,可我不行,硬是拿起書來看,哪怕只讓我看五分鐘也好啊!平時有空的時候,我也會拿起書,星期天下午,我就會去圖書館,享受我一星期中最豐富的時光!在看書的過程中,我與主人公一起歡樂,一起憂傷,一起憤怒……

我讀書,我成長,我快樂,讀書使我永遠追求!

我讀書作文 篇4

在我們身邊有許許多多的事物會使我快樂,但是讀書是我覺得最快樂的事情了。讀書會讓我忘記一切不愉快的事,沉浸在書的海洋裏,可以跟隨書中的主人公去冒險、去探索、去尋找,去解救世界……總之,我可以和書中的主人公做意想不到的事,可以做生活中不能做的事!

“我讀書,我快樂……”我又唱着自己編的歌坐在書桌上看起書。我看的書是《小故事,大道理》,興許書中看得精彩處,我快樂得不由自主地拍手叫好,讀到有人ok了我就很傷心,會流出一點淚來。讀到幽默搞笑的地方,我就情不自禁地哈哈大笑。讀到疑惑的地方我就立刻畫問號,去請教別人幫助理解意思。讀到優美的地方我就會在優美處打歎號或畫五角星,然後寫作文的時候把優美處加到作文裏,因為這些都對我的幫助很大。如果讀到餓了,就一邊讀書一邊吃零食,這可真是一種優美的享受啊。如果我坐累了,就躺在牀上,也可以靠在椅子上讀書。可以想盡一切辦法讓自己開開心心,快快樂樂的讀書。

我讀書,我快樂,我成長。我們可以在讀書中找到自己喜歡的樂趣,可以在書中找到更多的知識,可以讓自己的生活變得更加豐富多彩,也可以讓自己的學習蒸蒸日上,這樂趣我久久不忘。我讀書,我快樂……

我讀書我成長我快樂小時候的我,每當端起書本,看見那一個個毫無生命的方塊字時,總有一種想睡覺的感覺。讀書,成了我當時最頭痛的事情。

漸漸長大了,上了國小的我,慢慢有點愛上了讀書。原本一些作文不知從何寫起的我,也漸漸有了一點知覺起來。三年級時,我的作文《桂花》被老師當做範文,讀給大家聽時,我當時的心情久久不能平靜。

從那以後,我真正喜歡上了讀書。因為讀書能帶給我無限的快樂。我曾為《賣火柴的小女孩》的命運傷心難過;曾為《假如給我三天光明》中的海倫做過命運的祈禱;曾為《格列夫遊記》中的格列夫他的旅行感到驚喜;更加為《彼得?潘》他的超常能力感到奇妙。

我在一本書上看到過這樣的一段話:讀書能醫愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠,讀書能列達,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣説話,怎樣做事,怎樣活着才身心健康,讀書能明白怎麼樣的人生才稱得上完美無憾!沒錯,讀書的好處就是這樣無窮無盡。讀書給了我知識,給了我樂趣,更給了我力量!讀書讓我知道了人生的酸甜苦辣各種味道,讓我知道了怎麼為人處事。讀書給予我最大、最有用的東西――知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識,加快了我的成長。

我愛讀書!我要讓書香飄滿我的校園!

我讀書作文 篇5

小時候我不認識字,就讓媽媽給我讀,但是,媽媽教我識字和讀書的時候,我卻很生氣。

記得有一次過生日,以為媽媽會給我買一個玩具回來,可萬萬沒有想到的是,媽媽竟然給我買了兩本書,分別是《格林童話》和《十萬個為什麼》。我非常傷心。

可是等我打開書,看着看着,裏面的故事慢慢吸引了我,每一個故事裏都有一些知識和做人的道理。比如《格林童話》裏的灰姑娘,這個故事告訴我,要有愛心,要珍惜夢想,就算有困難也不要輕易放棄。《十萬個為什麼》裏面,讓我知道了狼的眼睛為什麼會在夜裏發光,為什麼母獅子沒有鬃毛。

後來,媽媽又給我買了很多很多的書,有關於寫作文的,有關於做人做事的道理的,還有一些通俗易懂的童話故事書。每讀完一本書,媽媽就幫我放在書架上保存起來。如今,我已經有滿滿的一書架的書了。

書架上的書已經很多了,可是,我還在堅持每天閲讀,因為讀書可以讓我快樂地成長。

我讀書作文 篇6

曾有人不解地問道:“讀書是什麼?”

多少回答縈繞耳畔

讀書是一種享受,在享受中得到體會!

讀書是一種體會,在體會中獲得樂趣!

讀書是一種樂趣,在樂趣中領會知識!

“鋤禾日當午,汗滴禾下土”。朗朗的讀書聲在耳邊徘徊,靜靜的讀書地在腦中浮現。

曾幾何時,捧着書本,嘴裏唸唸有詞,唸的正是這首詩。讀着那無生命的方塊字,兒時的我自然覺得沒意思。不知怎的,書本從手中滑落,猛地站起來,大聲喊道:“讀書好苦啊!”

現在細細回想,真覺得讀書並非苦,而有着一股芳香。

我喜歡讀書,讀書使我從體會中獲得樂趣,從樂趣中領會知識。在我純真幼稚的兒童時代:童話故事教會了我如何去愛他人,愛社會,愛世界,純真的我終日沉浸在童話的王國裏,夢想着自己童話般的快樂生活;在我求知慾極強的少年時代:科技知識讓我懂得了世界的奧祕,揭開萬物生存和萬事發展的規律,吹散了困擾在我心中以久的謎團;在我跨越兒童與成人的青春期時:名人名記教會了我該如何正確的做人做事,待人處事,樹立高尚的品格,踏上成功的旅程。不知那位名人説過:“讀書好,好讀書,讀好書。”是啊,自從我讀了大詩人孟郊筆下的《遊子吟》後,百感交集,原來母愛是這麼偉大啊!“臨行密密縫,意恐遲遲歸”。多麼可親可敬的慈母啊!“誰言寸草心,報得三春暉。”這話可曾感動了多少身在異鄉的遊子啊!這也許就是知識的精華,讓人細細品味後,覺得意藴悠長,回味無窮。是啊!

讀一本好書如同與一個偉大的靈魂對話。每當捧起《假如給我三天光明》這本勵志叢書時,我感到我們是多麼幸福,我們的生活是多麼的美好,因為我們擁有健全的身體,明亮的雙眼……而海倫凱勒卻生活在無聲、無光、無語的孤獨歲月裏,但她由始至終不向命運屈服,不向現實低頭,那堅強的毅志,頑強的精神將我折服,讓我佩服。相比之下,我似乎覺得自己所遇到的困難是多麼的微不足道。使我沒有理由不珍惜生命,不熱愛生活。當你陷於逆境,意志消沉時;當你覺得生活迷失了方向時;當你蒙受委屈和不幸時,“自暴自棄,怨天尤人”好像並不是最恰當的選擇,也許你可以讀讀這本書,隨着海倫凱勒一起在困境中點明奇蹟的燈,指明前進的方向,領會生命的價值,生活的`意義。“

人最寶貴的東西是生命,生命屬於人只有一次。人的一生應該是這樣度過的:當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞恥。”這是《鋼鐵是怎樣煉成的》裏的一句話。保爾這樣一個普通的戰士,竟有比鋼鐵還要堅強的意志,到底是什麼力量在鼓舞着他呢?讀完這本書後,我大徹大悟:原來是最偉大、最壯麗的共產主義事業,在呼喚着他去創造奇蹟,這就是他頑強與病魔作抗爭的動力。保爾柯察金,可敬可佩的共產主義戰士,為我們年輕一代樹立了身殘志不殘的偉大榜樣。

偉大的文學家高爾基曾説過:“書籍是人類進步的階梯。”是啊,只有讀了好書,你的人格才會更上一層樓。“書是全世界的營養品。”莎士比亞也做了適當的比喻。古人亦云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”

曾經在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫愚,讀書能治窮,讀書能醫病,讀書能勵志,讀書能致遠,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣説話,怎樣做事,怎樣待人,怎樣處事,怎樣活着才身心健康,什麼樣的人生才稱得上完美無憾。”是啊!讀書的好處無窮無盡,讀書就是那麼的好。

讀書是一種享受,一次體會,一份樂趣。親愛的同學們,請放下手中的玩偶,停下向父母的撒嬌,同我一起進入那神奇美妙的書的世界,讓我們一起從書中體會的樂趣,汲取的知識,為自己的現在同將來,為社會的和諧與美好,為祖國的發展和建設而奮發進取吧!

我讀書作文 篇7

書籍是人類進步的階梯,毛主席曾經説過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”這句話不僅告訴我毛主席要多麼愛讀書,也讓我知道了讀書的重要性。

自從我接觸了閲讀以後,每天都會有新的收穫。其中我印象最深刻的一本書就是《中外名人故事》,這本書讓我感受非常的深。為什麼書中那麼多名人的事蹟會被人們廣泛傳頌呢?是因為他們很富有嗎?不是。是因為他們很任性嗎?也不是。那是為什麼呢?當然是他們有着偉大的理想,有着報效祖國的決心,有着想讓書上的知識來豐富自己的慾望。

周恩來同志為中華崛起而讀書,正是因為他小時候就有堅定的信念,明確的目標,才能在長大之後堅持自己的理想,成為人民心目中的好總理。毛主席正因為一生特別愛讀書,才能寫出氣勢磅礴的詩詞,後來成為一代偉人。這些偉人給我力量,讓我敬佩。

課外閲讀增長了我的知識,充實了我的頭腦,書籍是我們生活中必不可少的營養品。我現在要好好讀書,將來一定要報效祖國。

我讀書作文 篇8

今天下午第三節課至第四節課,學校決定舉行一次“紅領巾書市活動”,大家聽了這個消息後,教室立刻沸騰起來,有的同學交頭接耳;有的同學摸摸腦袋,覺得很奇怪,怎麼突然間會冒出這種活動;還有的同學高興得一蹦三尺高... ... 等鄭老師講了意思以後,大家才都恍然大悟。

盼啊盼啊,終於盼到了第三節課了,大家都非常緊張。一分鐘過去了,二分鐘過去了... ...廣播終於響了,我們在鄭老師的帶領下,排好了整齊地隊伍,來到了操場上。

找到了規定的位置後,我和小組成員花櫻旎立即把書拿出來,又拿出了禮物,擺放得整整齊齊。活動開始了,我先去到別的小組買自己喜歡的書,花櫻旎呢?就先在那兒賣書。

我足足買了3本,花了9元,滿頭大汗地回到了自己小組裏。

該我來賣書了,我可是有經驗的人了,我爸爸是開過店的。

我的運氣可真好,剛理好書就有人來買了。

“這本書幾元呀?”

我抬頭一看,原來是蔡雨林呀,我不假思索地説:“本來賣20元,給你打5折,10元!”蔡雨林聽了,買下了這本書,付了錢,便回到了自己的小組。

“等等,蔡雨林,送你一個改正帶!”

蔡雨林又退了回來,説了聲謝謝,便又回去了。

“我回來了!”

“花櫻旎!”我一看花櫻旎回來了,很開心,“快快快,累壞了吧?”

“嗯... ...!”花櫻旎累得直點頭。

不一會兒,又有人來了。“這本《查理九世》幾元啊?”

我看了看價格,對他説:“這本書7元。”

“給你錢!”

就這樣,很多人買走了我們的書,掙的錢還挺多的。直到廣播説書市結束為止。

這次的書市就這樣結束了,聽鄭老師説,每個學年都會舉行一次紅領巾書市活動,大家都高興得不得了:“耶!”

我讀書作文 篇9

大家好,我叫楊恩浩,是二年級七班的大個子男孩。我活潑、健康、快樂,喜歡各項體育運動,乒乓球、籃球、羽毛球、特別是足球,我總夢想着有一天能成為綠蔭場上真正的足球小子!還有,別看我是男孩,可我跳繩挺棒的,至於投壘球、擲沙包這些活動那就更厲害了,每次總是班上第一!

我不光喜歡運動,也能安靜下來看書,從小媽媽就帶我讀了很多書,現在我可以自己閲讀了,雖然我有時候還不能完全讀懂書裏面的含義,但我喜歡讀書。尤其是《水滸傳》、《三國演義》這些歷史名著,讓我夢想着趕快長大,成為一個能夠伸張正義的頂天立地的男子漢!還有《木偶奇遇記》讓我懂得了不要撒謊,做一個誠實的好孩子;《格林童話》讓我知道了善與惡、美與醜;《三毛流浪記》雖然很滑稽,但是讓我知道舊社會的孩子是多麼可憐,他們多想過上幸福的生活;《派老頭和小貓菲菲》的系列故事講述了派老頭是一位多麼慈祥、寬容的好爸爸,小貓菲菲是一隻頑皮但能帶給我們快樂的小貓;《孩子一定要做的五十件事情》是教會我要懂得孝順父母、體諒寬容別人的一本好書……現在我最喜歡看的是《十萬個為什麼》、《一百個發明故事》,因為在這裏面我可以學到很多原來我不知道的深奧的知識、道理。

媽媽們經常説大科學家都是掌握了許多知識和本領的人,我多想看更多的書、學習更多的知識,將來成為一位偉大的科學家!

我讀書作文 篇10

有人曾經問過我,讀書是什麼感覺?

我想了想,説,是一種感動吧。

而最初帶給我感動的故事,只是一本《賣火柴的小女孩》。

這是一個普通到不能再普通的故事,但每一次讀它,我都會有不同的收穫。故事發生在一個寒冷的除夕夜,一個沒有賣出火柴的小女孩凍僵了。她努力點燃了一根火柴,當希望的火花濺出的那一瞬間,小女孩彷彿看到了火爐和火雞。但火柴是會熄滅的,當她點燃了最後一根火柴時,小女孩看見了奶奶。呵,那是多麼慈祥的奶奶啊!她笑着撲進了奶奶的懷裏,然後,笑着離開了這個世界。當人們發現小女孩的屍體時,他們都説,她想暖和一下身子。但是,誰也不知道她在火光中是多麼的幸福。就像爸爸説的,這個故事是如此簡單,簡單到無法令你產生閲讀的興趣。但當我第一次讀它時,我哭了,是充滿同情的哭;當我第二次讀它時,我笑了,因為女孩終於在去世前感到了快樂;當我第三次讀它時,我的心中交錯許多的情感,我不僅為這個世界的殘酷而憤怒,更為女孩的行為而感動。

一根小小的火柴,或許照亮不了整個世界,但是卻能温暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候,她感受不到寒冷和飢餓,在她眼前出現的,是一個五彩繽紛的世界。所以,我沒有太多的悲傷獻給她。但是,對於這個世界的殘酷與冰冷,我深受震撼。我的同情心,在這裏接受洗禮。一個高尚的人,應該具備幫助一個人的美德,去幫助那些比自己弱小的人。可是,又會有誰,擁有那樣一根火柴呢?而這個一無所有的小女孩卻用她的夢想與渴望再次感動了我們。

每讀一本書都是一種不同的感動,每一種不同的感動都在促使我們成長。書,在感動中激勵我們,在激勵中讓我們成長。我愛讀書,在無形中伴我成長,讓我們永不寂寞!

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