相聲作文600字4篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的相聲作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

相聲作文600字4篇

相聲作文600字 篇1

“哈哈哈哈”只聽見一陣笑聲從教室裏傳來。大家在幹什麼呢?笑得這麼響,哦,原來是在講相聲啊!我也好久沒聽了,一起聽聽吧!

周鑠礫先為我們報幕,聽説今天的節目很豐富哦,有《唱反調》、《審採花賊》、《東坡肉和紅燒肉》、《五官相爭》和《到飯店吃飯》,今天我可要看看大家的表演了。第一個好看的節目叫《到飯店吃飯》。蔡家琛吧《打電話》這篇課文改編了,改成了打電話請他女朋友去飯店吃飯。他用外地口音説着,還説得有模有樣,非常有前途,不愧是我們班的開心果。蔡家琛一上場,教室就熱鬧起來了,可是這還不是最好笑的呢!讓我們繼續看下去吧!

看看《東坡肉和紅燒肉》吧!是不是一聽見這個名字就想吃好吃的紅燒肉呢?不,你們錯了,這個相聲只不過是飯店的服務生和顧客因為肉的讀音而在爭辯。

精彩的節目開始了,這個節目十分好看,把大家都逗得哈哈大笑。二個衙役在胸前貼上了一個大大的衙字,拿好掃把,在地上連續敲了好幾下,邊敲邊喊威武,彷彿真的在升堂。接着一個人押着一個採花賊上堂了,她跪在地上,演得十分逼真。大人頭頭是道地問起來:“採花賊,你認不認罪那?認不認罪那?不認罪那?”採花賊説:“我認罪,可是你説得好慢,好結巴啊!”大人生氣地説;“這是迴音,你懂嗎?是迴音你懂嗎?迴音,你懂嗎?音,你懂嗎?你懂嗎?懂嗎?嗎?”大家聽了這段話後,都忍不住笑起來。有的同學鼓掌,不停地跺腳;有的同學用手捂着肚子,笑得前仰後合;有的同學實在忍不住,就直接拍桌子了。

今天,這節班隊活動可把我們班緊張的學習氣氛一下子變輕鬆了,彷彿在家裏看電視一樣。

相聲作文600字 篇2

前幾天,我問爸爸什麼叫相聲。今天,爸爸就帶我到相聲館看相聲。

相聲館還真特別。台上,擺張長方桌,桌上蓋着塊幾乎碰到地面的大紅桌布,布上壓着一把摺扇、一副快板(其實是叫御子)和一塊手帕。台下,錯落有致的'放着幾十把椅子和十幾張桌子,不是太整齊,也不覺得亂,就是一種很隨意的感覺。坐椅子上,服務員會過來給添上一杯綠茶。邊喝茶邊看相聲,真是個快樂的選擇。

過了一會兒,上來了兩個人,身穿大紅色的衣服,挺像兩個大和尚。他們微笑地往桌旁一站,很是喜氣,我立刻喜歡上他們了。爸爸對我説:“這是最常見的對口相聲,演員人數為兩人。分工是一逗一捧,逗的叫逗哏,負責逗樂;捧的叫捧哏,主要配合逗哏敍述故事情節。”

演員自我介紹之後,就演開了。首先,逗哏出了幾個燈迷。我印象最深的是:一隻眼,六隻耳,八條腿,打一民族活動。捧哏想了想,説:“有了!既然是民族活動,當然是耍獅子咯。你看,先把獅子的一隻眼睛用布遮住,就一隻眼;接着,獅子兩隻耳,裏面兩個人四隻耳,二加四等於六,六隻耳;那八條腿呢,獅子四條腿,兩個人四條腿,四加四等於八,八條腿。我説對了吧!”逗哏聽了,也只好承認。我們觀眾捧腹大笑,差點肚子都笑破了。

爸爸説:“相聲演員有四大基本功,説、學、逗、唱。剛才的就是‘説’功。”在接下來的演出中,演員們一一為我們展示了他們的出色本領。觀眾們一會兒搽眼淚,一會捧肚子,一個個樂得前仰後翻。

相聲是我國優秀傳統藝術。如果你學習或工作累了,去相聲館看上一場相聲,絕對是不錯的選擇。

相聲作文600字 篇3

我不知道自己這是怎麼了,竟然開始有一小點的緊張,或許因為這是我們最後一次在國小階段的文藝匯演吧!

繁鎖的化粧過程結束了,演出不一會就正式開始。剛觀賞節目的時候我們覺得時間太慢,因為我們抽籤抽到的是二十二號,所以排在比較後面。可當主持人報到“下面請欣賞46班小品‘追星’,請43班相聲‘五官爭功’做好準備”時,我們卻又是一陣輕微且莫名的緊張,但我們都故作鎮定。你想想,若是咱們用向上斷頭台一樣的表情上台,評委至少也得扣上20分。 “

哎,我來跟大家説個事……你瞧,我這眼睛長得跟帶魚似的……”我們漸漸入了戲,引來觀眾的一陣陣笑聲。 “這病從口入,禍從口出,是不是你嘴的毛病?”甘德祚發了話。聽完這句,我便知道下一句“對,是你的毛病”該到鄒武説了,可是一秒鐘過去了,二秒,三秒――鄒武忘詞兒了!怎麼辦?怎麼辦?短暫的停頓似乎讓我聞到了失敗的氣息。五秒、六……“那你這鼻子麻木不仁、不聞不問怎麼説?”在這關鍵時刻,嘴巴周慶樺出來打了圓場。我緊懸的心一下子放鬆了下來,面帶些許得意而又不失傲慢地繼續説屬於自己的那句台詞。

鄒武的忘詞兒成了一段小插曲,我們“順利”地完成了相聲表演,萬分慶幸退了場。 “哎呀!真是嚇死我了,媽的,差點兒就Gameover了!”鄒武大鬆了一口氣兒,髒話也放肆地出來了。 “就是就是,要不是我打圓場,你就死定了!” “切!還不是我最擔心你們……”

在推推搡搡中,文藝匯演結束了。我們最後的一次演出終於順利完成。我背上書包,轉身回太陽一個得意的笑。

相聲作文600字 篇4

老師選我和另一名同學演相聲節目。由於是第一次説相聲,我上台之後有點緊張,説的聲音有點小,影響了表演效果,我追悔莫及。

排練開始了,我按老師的要求説相聲時,我不熟悉説相聲裏的規矩,常把自己逗笑,笑得説不成相聲了。老師説,説相聲時,説相聲的人是不能笑的,一笑你就説不出應該達到的效果了,別人不知道你在笑什麼,會感到莫名其妙的,當你把笑料説出來時,就沒人笑了,就影響效果了。按照老師的要求,我和搭檔練得很刻苦,老師也很滿意,不過,老師告訴我們,聲音有點小,在正規表演時,一定要聲音響亮。

表演的時刻到了,我和同伴都有點緊張,因為我們是第一次在全校這麼多人面前表演相聲,況且,面對着我們的第一排,坐的全是學校領導。

我深吸了一口氣,和搭檔走到了舞台中間,就開始説起來。相聲中有很多笑點,我盡力地想把它演出來。自我感覺説得比較流暢,可操場上笑聲卻不多,直到我説到“鋤禾日當午,鑽進小書屋。勤奮還努力,不怕上學苦。”時,操場上才傳來了一陣笑聲。不應該是這樣呀。應該是笑聲一片才是。我往操場上一望,發現,有很多人都沒認真聽,我感到很失望。

結束了,老師走過來對我們説:“你們説得很流暢,表情也很豐富,聲情並茂,可惜效果不好,你們知道是什麼原因嗎?”我倆搖搖頭。

“聲音太小了。聲音低,再好的效果也出不來!”老師一針見血地説。

怪不得我們演得那麼認真,觀眾卻沒反應,原來是人家根本聽不見呀。我後悔死了,如果上天再給我一次機會的話,我一定不會聲音再小了,不,要拿出我最大的音量來説好相聲。

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