有關寫人寫事的作文300字錦集7篇

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無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的寫人寫事的作文300字7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關寫人寫事的作文300字錦集7篇

寫人寫事的作文300字 篇1

一位名人説過:“戰勝自己,才是最大的勝利!”而我也説:“相信自己,那才是真正的勝利!”

那是一次體育測試,400米跑步。沒想到,這一跑卻跑出了我的自信。

下午,體育老師讓我們排成4列,每人繞塑膠跑道跑2圈,正好400米

比賽開始了,只見我前面的同學各個都跑得輕鬆自如,跑得是那麼快,我不禁有點膽怯,生怕沒跑好。

哎呀,快到我了,我的心像兔子一樣到處亂跳,我不禁想:我這麼久沒鍛鍊,一定跑得很差吧,而且還有“飛毛腿”——駱利傑和我跑,我不死定!可我又轉念又想:箭在弦上,一觸即發,要相信自己!

終於,輪到我上場了,只聽老師一聲哨響,我拼命地往前跑。眼見我超過兩位同學了,我越跑越自信,一直緊追駱利傑。還剩不多米了,我使盡全身力氣向前衝,比駱利傑晚一步到達終點,獲得了第2名。

雖然這次只的了第2名,但是我卻十分高興,因為我戰勝了自己,拿出了自己的實力!

通過這次比賽,我學會了自信,連成績也逐步提高了。記住,相信自己,這才是真正的勝利!

寫人寫事的作文300字 篇2

她,又高又瘦,皮膚黝黑,烏黑柔軟的頭髮,總是平整地梳成一根小馬尾辮。一雙水汪汪的大眼睛,流露着聰穎的光芒。

她是個樂於助人的女孩。碰到同學學習上有困難,她總是挺身而出。有一次,我正在寫作業,突然,一隻“攔路虎”擋在了我的面前。正在我百思不得其解,急得直抓腦袋時,她走了過來,説:“你是不是有題目不會呀,我來教你吧。”説完,她便坐到了我的身邊,耐心地幫我講解。可不知是不是那天我的腦子暫時短路了,怎麼也弄不明白那道題。我不好意思地説:“謝謝了,耽誤你那麼久的時間,要不我自己再琢磨琢磨。哎,瞧我這腦子。”我有些泄氣地拍了拍自己的頭。她卻搖了搖頭,説:“不怪你,一定是我沒有講好,你別急,咱們再試試。”於是,她又用另一種方法為我講解。就這樣,她不厭其煩地為我講了一遍又一遍,直到我弄懂為止。看着稿紙上密密麻麻的解題過程,我感動極了。從此,我更加喜歡她了,把她當成我追趕的目標,學習的榜樣。

你們猜到她是誰了嗎?她是我的同學,也是我學習的榜樣。

寫人寫事的作文300字 篇3

我有一個弟弟,今年3歲了。你們大家想知道他長得什麼樣子,你們可以看看我是什麼樣子,認識我和弟弟的叔叔、啊姨都説,我與弟弟長得很像。都是烏黑的頭髮,有着大的腦袋,眼睛都長得還行,不大也不小。

弟弟雖然吸有3歲,今年也上糼兒園了,弟弟第一天上學不象我第一天上學那樣哭着要媽媽。弟弟比我更勇敢。不哭也不鬧,非常乖,很安靜在園裏玩玩具,老師表揚了弟弟,還給弟弟紅果果呢。從園裏回來,弟弟很開心,一進家門就指着額頭直嚷嚷:“紅果果,紅果果。’看到弟弟地開心勁,爺爺、奶奶就問弟弟“學校好玩嗎?”弟弟很開心地説“好玩!”去學校該怎樣奶奶接着問,“去學校不能哭,哭子老師不愛。”弟弟剛一説完我們大家都哈哈大笑!

瞧,這就是我可愛的弟弟!

寫人寫事的作文300字 篇4

早晨,我一大早地起來了,我和同學們相約去大學城玩真人CS。一到大學城,林炫然、葉晨燦,還有黃依諾等同學已經在CS場地等候了。

比賽開始了,教練把我們2個女生和6個男生分成2組,我們隊和孫琪然隊打起來了激烈的戰鬥。突然,我沒有子彈了!我要去出發點加子彈了,我剛走回去第一輪戰鬥就結束了。雙方都回到出發點,中場休息。

第二輪戰鬥開始了,我躲在一棵大樹葉子樹後面,趁他們不注意,後背偷襲了他們,我偷偷地開了好幾發子彈,把敵方打得落花流水。後來他們發現了我,我趕緊跑回了自己的地盤。他們想了一個調虎離山之計騙了我們隊,差點打“死”了我,幸好我還有一條“命”。

比賽結束了,我們把衣服和槍放在草坪上就高興地回家了。今天玩得真開心!

寫人寫事的作文300字 篇5

呀!誰照的相片呀!怎麼滿身是泥!噓,小聲點,這是我的相片。你一定很想知道我這張醜相片是怎麼被“咔嚓”地照下來的吧?讓我給你講講吧!

那是一個豐收的季節——秋天。爸爸媽媽帶我去森林公園放風箏。這是我第一次放風箏,但我不會,爸爸媽媽也只會一點,但又不會怎麼教我,但我還是特別的興奮。一到森林公園,我周圍觀察別人是怎樣放的。過了一會,我學着別人那樣,把風箏亂拋,不料,風箏竟然飄了起來,飛到上空,媽媽叫我:“快跑起來!快跑起來!要不風箏又要降落啦!”聽了媽媽的話,我便在有些枯黃的`草地上奔跑。哇!風箏竟然跳起舞來了!風箏左飄飄,右飄飄,像在跳芭蕾舞呢!我看着這隻會跳舞的風箏,別提心裏有多麼高興了!我加快速度,繼續奔跑……“哎呀!誰那麼不文明,亂扔香蕉皮呀?”我被這塊香蕉皮摔倒了,摔進泥坑,併發出“咔嚓”一聲,“媽媽怎麼那麼壞!”原來,媽媽趁我不備,把我這滿身泥的樣子照進了照機裏!

這張相片記錄了我快樂的童年,我要把它保管好。

寫人寫事的作文300字 篇6

一天我正在家裏做作業,恰巧媽媽也休息在家。媽媽在客廳裏東張西望,自言自語道:“這牆太髒了,該怎麼辦呢?”我聽到聲音走到客廳,順着媽媽的目光,看到牆上都是我小時候的傑作:有熱氣球、小人、飛機,還有沙漏等等,五彩繽紛。

哦!原來媽媽是在為牆上的圖畫發愁呢!於是我自告奮勇地對媽媽説:“媽媽,媽媽,我幫你一起擦掉這牆上的圖畫吧。”媽媽點了點頭,説:“好的。那我們説幹就幹,你當我的小助手吧!”

開工了!媽媽提來一桶熱水,拿來兩塊乾淨的毛巾,然後我們開始分工:上面媽媽負責,下面我負責。媽媽把一塊擰乾的毛巾遞給我,我先把這面牆在心中分成四部分,第一部分我很快就擦乾淨了,但第二部分我遇見難題了,怎麼都擦不掉。我想起在電視上的小竅門:“牙膏清除法”就是用牙膏來清除圖畫。後來我都用這種方法很快清除了牆上的圖畫。

經過我們的努力,牆變乾淨了,它好像在對我笑呢!媽媽也誇我是一個得力小助手!”

寫人寫事的作文300字 篇7

星期一的早晨,下着濛濛細雨。我早早的吃了飯,就高高興興地去上學。

媽媽看見我沒有帶傘,就對我説:“建宇,外面正下雨,帶上雨傘,當心感冒。”我説:“不用了,雨很小。”

我來到教室裏,看見同學們都在教室裏認認真真地讀書,我也像同學們一樣,坐下來投入到書中。到了第四節課的時候,我發現外面的雨已經下得很大了。我有些後悔,我想當時應該聽媽媽的話,帶上我的雨傘。這可怎麼回家呀?

放學了,我走出教室,心裏像是壓着一塊沉甸甸的石頭。忽然我發現了一個最熟悉的身影,那就是我的媽媽。媽媽接我來了,她把雨傘塞到我手上,讓我打着傘,自己騎車帶着我冒着大雨回家了。

回到家時,我發現媽媽被淋成了落湯雞似的,我很感動地對媽媽説:“媽媽,您辛苦了,謝謝您!”

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