四年級二十年後的我作文

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無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的四年級二十年後的我作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級二十年後的我作文

四年級二十年後的我作文1

眼間,我就長大成一個有成就的人啦!

我現在是一名出色的設計師,每天我設計都很便宜,都不用1000元就可以買到了。雖然我設計的衣服便宜,但我設計的衣服是多麼美麗啊!

今天,我在我的設計衣服時,我的助手急忙地走進來,告訴我一間有名的公司請我到那裏做設計師,月生是100萬。我想了想,還是不去了。我的助手問我:“為什麼不去呢?是不是怕老闆ken罵呢?”我説因為我在這裏有了深厚的感情拉,我不想走啊,如果我走啦,你點辦呢?”“還有,如果我走啦,別人就買不到這樣既便宜又美麗的衣服拉,是不是啊?”我接着説。“哦,是窩,原來你是這樣體諒別人的,真要以你為榜樣!”助手高興的説。

這時,我的手提電腦收到了一封新郵件,我打開一看:原來是我的哥哥均仔發來的,他説:“清妹,你現在還是設計師嗎?我現在是發明家,也是科學家。”我説:“是啊,現在我的衣服已經出售了,你去買一件看看吧,幫下我體嚇美不美啦!”“好啊,沒問題!我現在去了。我回答説。

四年級二十年後的我作文2

光陰似箭,歲月如梭,轉眼間20年過去了,如今我已經成為了舉世聞名的科學家。

20年後的我,天天坐在實驗室裏東轉轉西轉轉,整天在研究各種各樣的東西,天天僅僅如此,但是有奉獻肯定就有收穫,現在我已經發明瞭各種各樣的東西。

第一樣,可以變形的雨傘,這個可以變形的雨傘可以變成船,汽車還有飛機,旅行的時候帶上它,真的太方便了!第二樣是可以變形的汽車,這個汽車可不簡單,他可以在堵車的時候變成飛機,飛過去也可以把汽車的底盤變高,繼續往前走,用這樣的汽車就,不用怕堵車了。第三樣是擁有盒子,他的名字是這樣來的',如果你想要一樣東西,可以直接叫住他的名字,這個盒子就會變初你想擁有的東西,是不是很神奇?第四樣是膠水磚塊,它的用法是把你設計的房子的形狀用膠水磚擺好,再在上面澆上水,它就會散發出一種教把房子固定好,整個房子就蓋好了。

20年後的我是這樣的,我突然覺得20年後的我沒有那麼無聊了,也為國家做出了很多貢獻!

四年級二十年後的我作文3

未來是奇妙的,它充滿幻想,需要我們去創造。今天我就把我想象中的未來,告訴你們。

有時候,我一個人發呆時,就會想二十年後的我,是個什麼樣子你呢?那可是20xx年。照照鏡子,我已經是一名優秀的演員了。做演員苦,做一名好演員那就更苦。但是做演員能給大家帶來許多歡樂,能讓大家明白一些道理,這正是我們做演員的心願。

不多説了,瞧,謝娜正向我走來,她用那很有力的聲音説:“加油”,我對她微微一笑,回她:“加油”。原來,我們正在拍一部叫《喜劇大亨》的連續劇。劇情講的是一個小女孩,想當一名演員,遇到了各種困難,最後在劇組其他人員的幫助下,終於成為一名優秀演員,獲得了百花獎。我非常喜歡這部片子,也非常喜歡片子中的小女孩。

今天要拍第一集,早上我出了旅館,坐上我的飛車,從南京趕到我的家鄉大豐。我來到拍攝現場,我的搭檔張伊凡也來了,我們相對笑了笑,投去各自信任的目光。可是演出時,老是笑場,使我們都笑岔了氣,導演卻很滿意。這場戲整整拍了四個小時。我們個個都累得腰痠背痛。

未來的我是個出色的演員,這多麼讓人期待呀。

四年級二十年後的我作文4

20年後的我會是什麼樣呢?

咦,那個在工作室忙碌的身影是誰啊?哦,原來是20年後的我。20年後的我已經是一個有名的科學發明家了。“咚咚咚……”門外傳來了敲門聲,會是誰呢?打開門,原來是我的好朋友——淑琪。

她一進門就説:“我的大發明家,又在發明什麼呢?好幾天不見人影了。”我説:“我在發明一件偉大的發明。”“哦,偉大的發明啊?”她説“有什麼用,説來聽聽。”我驕傲地説:“它是一件衣服。”沒等我説完,淑琪搶着説:“嘿,不就是見衣服嘛!有什麼了不起的。”我連忙説:“這件衣服可了不起了,它的名字叫‘超級無敵多功能衣’,聽這名字你就知道它很了不起了吧!”(得意)説:“你有本事你就拿出來看看唄!”我説:“你看上面有很多彩色的按鈕,白色的呢是能調大調小的,黃色的呢是能調整厚度的,綠色的能防水,能變成雨衣!”説:“切,不就是一件破衣服嘛,我可是聽説另外一位發明家也發明過這樣的一件衣服,而且功能嘛,比你的多!”我急了,説:“我怎麼沒聽説過,而且還比我的好?怎麼可能,誰啊,我得去拜訪拜訪他!”淑琪笑着説:“哈哈,你被騙了……”

“鈴鈴鈴……”原來是在做夢……

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