實用的國小滿分作文700字三篇

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在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的國小滿分作文700字3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的國小滿分作文700字三篇

國小滿分作文700字 篇1

一年有四季,如果把四季比作上帝的心情,那麼,春,就是上帝喜悦的心情,賜予萬物復甦的機會;夏,就是上帝發怒的心情,恨不得一把火燒燬人間;秋,就是上帝悲傷的心情,那蕭條的景象如同他內心一般淒涼;冬就是上帝痛苦的心情,雪就如他內心一般冰冷。我最喜愛的還是那秋天,儘管在別人眼中,它是憂傷的,在我看來,它卻是快樂的。

秋,沒有夏天的炎熱,也無冬天的寒冷。秋天令人感到涼爽與愜意,心曠神怡。街道旁邊的樹木多半隻剩下枝幹了,落葉如同一隻只枯葉蝶在空中翩翩起舞,紛紛揚揚,給秋增添了一份安謐的色彩。落葉給道路鋪上一條地毯,放眼望去,一切都埋沒在金色之中。

當第一棵麥苗成熟之時,也就説明,秋,已經邁開步子來了。這個收穫的季節,農民伯伯們高高興興地看着自己用汗水灌溉的、用心靈培養的莊稼,興沖沖地摘下他們。農田裏飄散着菜淡淡的清香,也飄散着濃郁的果香,更有農民伯伯的汗味。一顆顆果子令人垂涎欲滴,黃的、紅的、粉的,把果園點綴得十分美麗。

在秋天,收穫的不僅是果實,我還收穫了快樂。

剛上一年級的那天,是在金秋開學的。那時,我還是個內向、靦腆的小女孩,不敢主動與別人交朋友,因為我怕生。下課了,大家都主動去交朋友,我卻總是一個人坐在葡萄長廊發呆,看着那棵大樹。大樹在葡萄長廊前,靠近食堂,樹很粗,樹上的葉子已經陸陸續續的落下,我每天就看着這棵樹和水泥道上的落葉。

有一天,呂老師讓我們帶橡皮泥來玩,我回了家後就買了一盒橡皮泥。第二天,我本想自己一個人玩的,誰料我剛打開橡皮泥,一些人就圍了過來,我只好和他們一起玩。我們在葡萄長廊那棵大樹旁。大家玩得不亦樂乎,都把橡皮泥捏成各種動物和食物。我突然覺得自己有夥伴了,我的心情十分激動。天是那樣瓦藍,這金色的秋天是那樣美麗。

因為有些活潑開朗的夥伴,我終於鼓起勇氣主動交朋友。我心裏多想與朋友打成一片,只是,我過於內向了。我不斷為自己加油打氣,話到嘴邊卻又收了回去。經過幾番猶豫,我終於開口了,那同學也朝我主動微笑。我第一次那麼興奮過。後來,我的朋友越來越多,我也變得快樂、活潑了。

秋,是讓我收穫了快樂的季節,見證我改變的季節,保留我快樂的季節,風景如畫般的季節,我怎能不喜愛?

國小滿分作文700字 篇2

在中國舉辦世博會,是全中國人的願望。如今,我們終於實現了!

8月26日,我和爸爸一起去上海蔘觀世博會。早上9點,我們來到世博園門外,這裏已是人山人海。於是,我們隨着人潮湧進園內。

我一進園,就看到有許多造型各異、色彩斑斕的館在向我招手。“啊,這些館真大、真漂亮啊!”我情不自禁地讚歎道。“我們到底該去哪個館呢?”我有點不知所措了。“事不宜遲,我們趁早快去C區最好的館—德國館。”爸爸當機立斷。於是,我們就像一隻離弦的箭衝向德國館。當我們氣喘吁吁地排進長長隊伍中時,就聽到喇叭裏説:“現在德國館排隊時間較長,要三四個小時才能進館。”我一聽,就懵了。好在我們沒有改變主意,只排了二個小時的隊,就進了德國館。

德國館分為上下兩層,第一層,是一個長長的、迂迴曲折的畫廊,詳細介紹了德國各地的風土人情和美麗的自然風光,我還饒有興致地與一個熱情友好的德國年輕人合了影。然後,我們就上了二樓。二樓(第二層)是一個大的立體式展廳,以各種優美的造型陳列着德國的名牌產品,如:汽車、音響、機械、家電等一些物品。二樓還有一個圓形的演出廳,廳的中央懸着一個巨大的金屬球,球的四周是觀眾席。演出的時候,哪邊的觀眾歡呼聲大,球就神奇般地滾向哪邊。當四周的觀眾都一起歡呼的時候,金屬球就會飛速地沿着四周旋轉。更為神奇的是,這個金屬球還是一個可以放電影的立體大屏幕,四周的觀眾都可以通過這個球看電影。播放電影的時候,金屬球則變成了一個五光十色、變幻莫測的大綵球,就像一個能觀測未來的夜明珠。我終於明白,為什麼許多人願意排這麼長時間的隊來看德國館。因為,德國館設計得既現代又美觀,每個角落都做得很精緻,體現出德國人認真、嚴謹和精益求精的精神。最後,我們依依不捨地離開了德國館。

下午,我們又陸續看了一些館,如:造型奇特的盧森堡館、五彩繽紛的哥倫比亞館和氣勢龐大的美國館等。

短短一天的遊世博讓我增添了許多知識,更讓我瞭解世界。

國小滿分作文700字 篇3

這裏所説的極樂,不是物質與精神上的享受。而是內心的一種滿足。如果非要把它具體化,那麼可以説極樂是指,一個人、一種人,一份情,一種生活,一種感覺……我們每個人都應該尋找一份屬於自己的極樂,並去最求它,創造它

在《莊子·秋水》一文中提到,在粱國為相的惠子和莊子是好朋友,莊子去拜訪惠子。有人想惠子饞言到“莊子來欲代子相”。於是惠子傾盡兵力在樑國搜查莊子。莊子卻自己去見惠子。是這樣對惠子説的“南方有鳥,名為鵷鶵,子知之乎?夫鵷鶵發於南海,而飛於北海,非梧桐不止,非練實不食,非醴泉不飲。於是鴟得腐鼠,鵷鶵過之,仰而視之曰:‘嚇!’今子欲以子之樑國嚇我邪?”也許有人會説莊子心高氣傲,看不上小小樑國之相。那當時的楚國是大國吧!楚王也曾派人去請莊子出山為相,為國謀事,可莊子寧願拖着尾巴在爛泥巴里打滾也不去過肉食者的生活。對於莊子來説,在泥巴里打滾快活就屬於他自己的極樂。是那些名與利所無法取代的極樂。

追求極樂的`過程可以説是我們事業遠航的飛船。愛迪生用電燈給人類添光明,袁隆平用雜交水稻為人類解決温飽,高錕用光纖使人類加強交流……對於這些人來説,人類的進步,發展與繁榮就是他們所追求的極樂。而正是因為他們所追求的這種極樂使他們不斷奮鬥,刻苦鑽研,從而取得成功。

因為我們每個人是不同的,所以我們每個人內心深處所向往的那種極樂也是各不相同的。我們要挖掘心靈深處所向往的極樂就需提高我們自生的境界,不能迂腐的沉迷於身體與精神的享受。而應從一種境界中體味極樂。有時候,我們追求極樂的過程即使是艱辛的充滿荊棘的,但當我們想到將要體驗一種境界的極樂時,就會對那些艱辛與荊棘甘之如飴,興味盎然。傳説中地藏王的一段話讓我久久深思,是這樣説的“未空地獄,誓不成佛,普渡眾生,方正普堤。”他為了使冥界的惡靈能夠化去邪惡,寧願與他們共受地獄異世之苦。地藏王的極樂就是建立在慈悲之上的。雖然經受疾苦,卻從未退縮。俗話説“境界有大小”我們也許沒有莊子和地藏王那麼高的境界,但至少我們應該把自己的極樂建立在別人的快樂之上。

追尋極樂是一種自我考驗,自我磨鍊的過程,也是一種提高境界的良好方法,但切記,不可褻瀆極樂。

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