我的一天作文提綱

一天是又長而又短暫的，每個人的一天都過的不一樣。關於我的一天作文的有哪些呢?下面是小編為你整理的內容，希望對你有幫助。

我的一天

清早，伴隨着刺耳的“喀秋莎”，我不得不打斷我的春秋大夢，迷糊地睜開眼睛，不想，眼前竟一片漆黑，心想：“甚矣，天仍未亮，還可以再睡一會。”於是，便再一次進入夢鄉。突然，母親把門大力撞開，我的一天便由此開始。

刷牙、洗臉、整理儀表，對於一個頭發只有一釐米的男孩子是很便捷的一件事，因為我不象那些女孩子有着長長頭髮，需要花一定的時間來梳理。我更看不慣周杰倫那足有二十公分的頭髮，連眼睛都遮住了，他也不嫌難受。

總的來説，早晨坐車是一天中最輕鬆的時刻，由於父親在的那家公司招收了一批新員工，所以車上數我最大，其餘的便是些一、二年級的小朋友，他們好歹對我這個大哥哥頗有些敬畏，所以一般我在的時候，車上多不會太吵，偶爾還會問我一大堆我小時侯問我父親的莫名其妙的問題，我經常和他們打成一片，所以想法有時也頗有些童趣。

一天中早讀對於我來説真是世上最難熬的十五分鐘，簡直就象十五個世紀那樣漫長，大腦只能下達動嘴巴的命令，卻不能下達輸入知識的命令，總之對我而言早讀是在做無用功。

第一節往往是英語課，大家都説早上的記憶最好，這點對我是很適用的，我記憶力最好的時間是在凌晨一點到四點。説到英語老師似乎大家多已形成一種定式：聲音大得可怕而且很可能和學生打成一片。不過這一切對於我們這位女英語老師來説不可能。就象你要一隻貓學老虎叫一樣。

我總是懷着好奇心上課，學好一門外語是很重要的，至少在中國是一個人“素質”的體現，英語則是人們評價你個人“素質”高低的重要語言，至少在當今的中國是這樣的。

很快，四十五分鐘過去了，接下來就是十分鐘的課下時間，雖短，但是每一個人多會充分利用，畢竟這是用n個腦細胞換來的，這十分鐘裏做什麼都有，下流點的在一起象老鼠聚會一樣的.説着黃色段子，稍微高尚點的則猶如十幾只惡狼追一隻獅子一樣，獅子固然兇猛，但是羣狼齊上還是免不了一頓“羣抽”。

第二節課是數學，是班主任的課!天啊!我數學學得最差。

數學老師戴一副眼鏡，體型偏胖，本來這是正常的中年發福，可是他總是象女孩子一樣不願意承認自己很胖。他特別愛笑，很親切的樣子，可是當他向窗邊看的時候，其眼鏡會反射耀眼的白光，而且可能是近視的程度太深了一般是半仰着頭看人的，從而你會感覺到一股莫名的殺氣向你撲過來。或許我小時侯接觸的胖子較多，認為胖子比較好相處，所以開學以來我去問過他好幾次問題，至於原來的數學老師我個人認為是不太好相處的，因為他長得實在太像犯罪分子了。

數學課上我不敢分半點神!假如有一個環節沒聽太懂，後面的課便象聽周杰侖的《雙截棍》一樣不知其所云，況且就算你看了歌詞沒念通，還是不知其所云的。

又到了下課的時間，廣播又一次響起我爸媽小時侯用的進行曲，其庸俗成分想必大家是有目共睹的。無聊地走入場內所要等待的是學校自己編排的廣播體操，與其説是在做操，不如説是在悼念希特勒，百分之八十的動作擺明就是純粹的“納粹軍禮”，我真是不理解難道希特勒死了半個世紀了，還會有人崇拜他?!而且不是在德國。

吃課間餐往往是最能體現人類野性的一面，邊説邊笑地和你一起上樓，看上去好象是摯友在聊天，仔細一看，發現其中一個人總是比另一個人每次多跨那麼一個台階，為的就是搶先一步爭取到課間餐。有的時候我看見那些沒定課間餐的同學在啃麪包，心感不平的説他(她)兩句，沒想到人家頭也不抬繼續埋頭狂啃。哎!也難怪，一切有機體都需要用各種方式來獲取能量，畢竟，誰也不願意和自己的肚子過不去。

地理課我沒什麼好説的，只是老師有點好玩。也幾乎在我認識他之後才意識到教師這個職業的偉大，他才二十剛出頭，本應該象平常人那樣，談戀愛的，可是他卻毅然來教書了。他也特別愛笑，也很親切的樣子，他也會向窗邊看，其眼鏡也會反射耀眼的白光，而且也可能是近視的程度太深了也一般是半仰着頭看人的，從而你也會感覺到一股氣流撲過來，但這不是殺氣而傻氣。

接下來便是化學，老師也是一位母性十足的女性，在所有老師中他教我的時間最長也是最前衞的老師，因為我在畢業之前就在這所學校讀!畢業後還是在這所學校。

她在原來教我們的時候，總喜歡用定型水把自己額前的頭髮弄得象“天津麻花”一樣，而且一到秋季社會實踐周的時候，她都會打扮得像個“古惑女”一般：一副渡了銀色保護膜的太陽鏡，一頭不知用了多少定型水多少時間才磨礪出來的頭髮，外加一套極其前衞的外套。雖然這一切在別人看來並不符合她的年齡，但我個人認為這沒什麼不好的，至少她還有顆赤子之心，總比那些才三十歲就穿得象個外婆，嚴肅得象個修女，成天到晚地喊：“哎!我老了!”的強百倍。

轉眼之間，上午的課程到此結束。

中午，我又要無奈地陪我的兩個弟弟，我和他們最大的相差7歲，想象不到我一個15歲的青少年要陪一個八歲一個九歲的小朋友玩，由於年齡的差異我無法帶領他們去玩一些我玩的東西，所以只得陪他們無理頭地瞎瘋，我似乎也小了幾歲。不過説到頭倒是挺有成就感的：因為我的存在，他們兩個不會煩兩位老人家，而且，有我在他們身邊，他們兩個在外面説話也是夠可以的，只是不時地會看看我，我一般多會表示支持的。

下午第一節課便是物理，物理老師上課就像動物園的獅子放歸自然一樣，激動萬分，聲音奇大，有的時候在隔壁班上課，我們班可以聽得一清二楚。他可以在一堂課上説一百來個“有沒有問題?”。

語文課是我思想迸發的課程，我總是時不時想到些什麼，譬如有一次，老師在講普希金時，我突然想到一個小品，小品是宋丹丹和趙本山演的，當中宋丹丹説了這麼句話：“……我這皮帶是普希金的……”我想普希金難道就這麼苗條嗎?!

語文老師大有“眾人皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”的架勢，很像詩人，當然，語文相對來説比較死寂，因為大家多認為母語沒什麼好學的，其實大有可學只處。

最後一節一般都是自習課，這是在一天學習當中唯一由我們來支配的四十五分鐘，可是往往會被英語老師佔用，很多人不停地抱怨，其實我看大可不必，因為從經濟學上説這叫贏利，因為老師用自習課給我們補課，是義務勞動，這總比有些不會安排時間人浪費這四十五分鐘強。

結束了一天的學習生活，我拖着疲憊的身體坐上熟悉的公交車，本想找個位子來休息一下，結果不説坐位子了，就連站的地兒都沒了。更可氣的是有幾個仁兄站在座位前面死都不坐下去，讓人看着眼饞，真是典型的“佔着茅坑不拉屎”的主。

晚上的生活我不説想必大家也知道了!只不過個人能力的問題要比別人多化一定的時間……

這便是我的一天，這裏斷不是優秀所在，不如交給我來創造，看我造出個什麼未來。

生這本報刊總是一頁與另頁之間藕斷絲連的,一期卻又不會與上期稱兄道弟,做一個模子印出的樣本.每一天就似世界上每一個生命,再是模樣相似也難免避免一方面不同,即使刻意作造雷同,也不能阻止任何人為天災因素.人生雖存在承接關係,可每一天都有自己的個性乃至靈魂.

錯過的已化作回憶,新來的不會因而駐足顧望.有時嘗試未必是愚昧的錯誤,即便從未有過的經力,反而能化作樂趣充實一天.

也許我從未摸過泥而今天我因美術期考必須捏它嘗試塑造它,而成果或後果由我的這天來負責.正巧這天正是星期六,和煦的陽光還和着些適宜的風.於是我所做的第一件事就是塑這團泥,我決意把它做成一個足球運動員,以往我並不是這樣的.其實給一個造型給它就相當於給了它一個生命,至少它不是從前那團了.從抽屜裏我拿出我的小刀.梳子和一捆牙籤,僅僅只需這麼些就可以改變它.緊接着我隨意捏作了起來,我先扯了一些泥捏我意象中的鼻--它挺拔而可愛,還有一點誇張,我母親説那像大蒜,其實這也是我有意這麼做的,再用小刀把上端抹勻稱就似攤麪皮呵,一個方式.這是人就不能太完美總有這麼一些個微乎其微的瑕疵,因此我特意為他制這麼一個缺陷,儘管他是一個關係我分數的作品.再來我搓了個奇醜無比的幾乎泄氣氣球似的大馬臉兒,為的是為他的搞笑氣氛錦上添花---他就這麼一人兒吧.然則把這倆份兒捏湊在一塊,整一平凡無齊的素不相識的新面孔.嘿,我突然一稀奇古怪的念頭油然而生,將計就計整一個全新怪人---一豐脣綠黑混色,雖一個令人失去食慾的烏煙瘴氣的醜嘴兒,但加以潔白的十二顆飽滿的兔牙咧嘴大笑又何常不能與前些瑕疵相得益彰呢?更新奇的還是頭大屁股小一漫畫人物新創.真是越捏我越帶勁,我毫不留情一下揀了兩塊特大的泥給他安了個我自認為平生以來所見過的最醜的嘴.沒料想這不一會兒工夫他竟一時成了我這個半路新手所自豪的東西,不論我從前碰沒碰過這新鮮事物一口氣作業竟也大大超出了我的想象,我無法再信任自己的雙眼,一瞬間目瞪口呆.最終,我用丙浠給他上了我希望中該有的色彩.

當我興奮地沉浸在我的作品中時,太陽卻已衰落下,天地間拉開了一個深藍的天穹.新的一天會用它的靈魂帶給我新的嘗試或許就在明天吧......

我們的生活豐富多彩。有時高興，有時難過，有酸，有甜，有苦，有辣。

記得有一天，我的耳朵發炎了，必須馬上處理。我的耳朵，只要發炎就是一件很痛苦的事。o(︶︿︶) 唉，早知道媽媽就不會讓我剪短髮了。一失足成千古恨吶!

剛到醫院，我看到醫生的制服都怕了。從醫院陣陣哭聲，我整個身子完全在發抖。媽媽把我穩住，帶我上樓。到了五官科，我腳都不想邁一步，還是媽媽把我硬拖進去的。在我看來，醫生不

用診斷，那白白的衣服足以嚇死一個人了!進了醫生的辦公室，媽媽跟醫生講了我耳朵的情況，就下去拿消毒藥水。而我卻被醫生叫住。帶到隔壁房間，讓我躺倒椅子上，醫生則在一旁準備

待會兒要用的東西。媽媽下去了，望着白白的牆壁;白白的制服;白白的天花板。真想一溜煙跑掉。我心裏就像有25只小兔子活蹦亂跳，10桶水七上八下的搖晃着!準備好了，醫生坐了下來。温柔的扒開我的耳朵，把棉籤插進去，把膿給攪了出來。當是我嚎聲大哭，刻骨銘心的痛，沒有人能夠體會。在這一天，大家過的有滋有味。我卻在痛與哭之間度過，可我覺得過得更有意義。 我學會了承受，為我的美好童年又增添了一份色彩!