描寫情感的作文400字

來源:文萃谷 2.58W

每個人都會有各種各樣的情感。下面我們來看看描寫情感的作文400字,歡迎閲讀借鑑。

描寫情感的作文400字

  篇一:學農心情

今天,是學農的第二天。我一起牀感覺動都動不了,蹲也蹲不下,要是今天還做生蹲我會死掉呀!但今天安排的是挑糞和野炊,我高興死了。

挑的糞基本上都是水,但我們怕髒就只挑了一點點,結果去澆樹時,因為太少,糞勺都繞不出來什麼東西,我們只好用手,因為怕髒結果害得自己更慘。

最有趣也最難受的是野炊。我們先聽教官説怎麼做好一頓飯。接着領到一些做菜的材料,有青瓜、火腿、蛋、生菜、肉。接着我們就開始忙活起來,醃肉的醃肉,洗菜的洗菜,打蛋的打蛋,裝盤的裝盤,大家都忙的不亦樂乎。

我們準備好了教官就幫我們生好火了,我們先是西紅柿炒蛋。先放上蛋再放西紅柿,然後不斷地翻炒,炒一碗香噴噴的,熱乎乎的西紅柿炒蛋就出鍋了。這時,煙大了起來。炒菜的地方成了仙界。可以把人活活的薰死。因為太嗆人我都快薰傻了。可又沒地方躲又為了同學。我們三個炒菜的同學冒着煙霧淚流滿面的炒着。用生命在做飯。有些人都躲出去逃難了。因為實在太薰了,最後菜都是老師炒的。

先苦後甜,我們是最早做好的。只要做好衞生工作給教官看了。我們擊了掌,我們做的美味佳餚也得到了同學們的認可,大家都很愛吃。這就是團結的力量,團結友愛。

  篇二:開學的心情

終於盼了兩個月,又可以和同學們在學校裏一起學習了,我吃好早點,急急忙忙地趕到學校,因為這是一年中最快樂地日子,可以再一次見到同學,再一次發到嶄新的課本,可以見到以前叫我們的老師和新來的老師。

我又激動有緊張到了學校,我走到原來的班,自然得坐了下來,可是,過了一會,我不由得覺得奇怪,?則麼我們班級出現這麼多新來的學生,這也太奇怪了,到了後來,我才恍然大悟,原來,這是現在的四(3)班,我們已經升到五年級了。於是,我找了又找,終於找到了四(3)班,我高興地走進去,説:“大家好,我來啦!!!——”只見同學們有説有笑,根本不理睬我,我沮喪的走進教室,放好書包,過了一會兒,大家忽然叫聲一大片,原來,是馬雨萱來了,我也湊了過去,馬馬和我們説聲笑聲一大片,真是不覺得她離開我們僅然已經1年多了。

在這次返校裏,我們的班主任也換了,一個非常優秀的數學老師,姓徐,叫什麼還不太清楚,反正很棒就對了。

希望我在以後的日子裏,好好學習,過好每一天!!

  篇三:一件開心的事

今天是國際勞動節,因為媽媽要工作,所以我跟媽媽一起到了她的單位——東海之濱假日酒店。酒店在南沙沙雕廣場對面,在我再三要求下,媽媽答應我,利用中午休息的時間帶我去沙灘上玩一會兒。

正午時分,我們出發去海灘。路上,一位阿姨送了我一個挖沙子的'鏟子,可把我高興壞了。沙灘上的人可多啦!真是人山人海,看着那些盡情嬉戲、玩沙的人們,我的心也隨着興奮不已。我們快步跑向沙灘,加入熱鬧的人羣中。

我先畫了個大圓圈,然後用鏟子開始挖,一邊挖,一邊體會着勞動的樂趣。媽媽租了頂帳蓬,坐在帳蓬裏悠閒地看着書。

我挖的坑裏開始有水了,玩水是我最愛的事,不知玩了多長時間,看見很多遊人與小朋友均赤腳在沙灘上行走或奔跑,我羨慕得不得了,用期盼的眼神懇求媽媽同意我也能與沙灘來一次“零距離”的親密接觸,媽媽考慮再三,拗不過我,最終答應了我的請求。“吔!”我高興地跳了起來,脱掉鞋襪,踩在細細地、微涼的沙灘上,心情無比雀躍,那感覺真是太棒啦!不知不覺間就過了好幾個小時,直到媽媽不停地催促我:“風大了,穿上鞋子吧,彆着涼了。”在她的反覆叮嚀下,我才戀戀不捨地洗好腳,穿上鞋子,一步一回頭地離開沙灘。

回到酒店,雖然感覺很累,但心情卻很愉悦!在海灘上玩沙真是一件讓我開心的事啊!媽媽説暑假還帶我去呢!

  篇四:開心時刻

20**年5月6日下午16時,我和遂昌維爾美舞蹈班所有參賽的小朋友在謝老師和程老師的帶領下,一行60餘人坐上標有“中國國家礦山公園”字樣的大客去參加“農發杯”浙江省第四屆青少年舞蹈錦標賽;同學們有的表情嚴肅,好像在暗下決心,一定要努力;有的神情輕鬆,好像在説:“一定要取得最後的勝利!”;還有的心不在焉,與其他同學談笑風生。

第二天清晨,我早早地起了牀,換上漂亮舞蹈裙,來到了比賽場地——浙江大學華池校區逸夫體育館。“哇,人山人海,來自全省100多支代表隊共3000多名運動員把體育館圍得水泄不通”。有的在玩要,有的在練舞,有的在化粧……等了許久,終於輪到我上場了。起先,我的心怦怦直跳,看到爸爸和老師們為我加油,我的心情一下放鬆了許多,隨着舞曲響起,我翩翩起舞,跟着節奏,時快時慢,彷彿是快樂的小天使,盡情地享受着……

20**年5月7日晚,我們所有參賽的小朋友都懷着激動的心情等待着謝老師宣佈比賽結果。“許夢雲、張家偉,”隨着一個個名字的點到,我的心懸到了胸口上,當謝老師宣佈我獲得8歲年齡段單人單項拉丁舞銅牌時,我激動得差點跳了起來!“我得獎了!我得獎了!”坐在我身邊的爸爸也歡呼起來:“女兒真棒!”

  篇五:我真快樂

“精品社團”是我校為了發展學生個性、培養學生特長而開設的社團活動,其中包括英語社團、合唱社團等,這學期,我很榮幸成為“奧數精品社團”的成員。

在“奧數精品社團”這個團隊裏,我學習了“和差問題”、“年齡問題”等,我的數學思維能力越來越強。回顧一學期的學習,令我感觸最深的就是“植樹問題”的學習了,通過學習,在老師的點撥下,我們總結出了這麼幾個公式:兩端都種棵數=段數+1,只種一端棵數=段數,兩端都不種棵數=段數——1。哈哈,有了這幾個公式,做題可就簡單多了,不僅僅生活中的“植樹”問題,還有“掛燈籠”、“走樓梯”、“鋸木頭”等類似的問題都可以用這幾個公式來解決,每當我用所學知識解決生活中的問題時,我就感到無比快樂。

記得有這樣一道題:有一塊三角形草地,草地的三條邊分別長72米、120米、180米,在草地的周圍每隔6米栽一棵海棠,在相鄰的兩棵海棠之間等距離地栽兩株月季花,一共栽多少棵海棠?相鄰的兩棵海棠之間的月季花相距多少米?我一開始被複雜的條件搞糊塗了,冥思苦想就是做不出,後來我想起老師説過碰到難題要動手畫畫圖,我輕而易舉地解決了這道題,原來在封閉圖形中,點數和間隔數是一樣的。通過解決這道題,我明白了:動手操作是學習數學的好方法,只有掌握了正確的學習方法,數學學習才會變得輕鬆。

自從參加奧數精品社團,我的學習生活更加豐富、充實了,我真快樂,因為我收穫了許多……

熱門標籤