發生在放學路上的一件事300字作文

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  篇一:發生在放學路上的一件事

嘩啦啦……“教室外下着傾盆大雨,我不禁打了一個寒顫,心裏想:幸虧我今天帶了雨傘和雨衣,不然,我今晚肯定得着涼。

發生在放學路上的一件事300字作文

時間飛逝,轉眼間又到了放學時間了,同學們以最快的速度收拾書包,只有阿華呆呆地坐着,老師見他神情不對,精神恍惚,便走到他身邊,親切地問:“阿華,你怎麼了,怎麼不走呀?”説着,便摸摸他的額頭,才知道他在發高燒。阿華軟綿綿地説:“我昨晚發高燒,今早沒帶雨傘,現在又下大雨,我走不了呀!”“讓我揹你走吧!”説話的是我們的老師,“反正我們順道。”我們班的幾個強壯的男生説:“我們也可以幫助你吧!“説着,便做好了背阿華的準備。一切準備就緒了,他們便成羣結隊地回家了,”行軍“速度極慢。不知哪兒的人搞鬼,居然偷了井蓋,小軍第一個看到,便不顧一切地攔住所有人,才使大家安全地躲過了這一劫。他們繼續前行,前面又有一個”攔路虎“大水坑。小明急忙扒在裏面,阿華安全地渡過了大水坑,小明卻變成一個骯髒不堪的“小泥八”。

終於到了阿華家,阿華又感謝又激動地説:“謝謝大家對我的關懷。”小明控制不住了,激動的淚水一湧而上。沒等阿華倒完熱茶,大家便回家了,身影也漸漸變得朦朧,模糊。

  篇二:發生在放學路上的一件事

發生在放學路上的一件事遼寧省阜新市建業國小四年一班李旭東在我的記憶中,有許多事情都隨着時間的流逝而忘記了,但是有一件事,卻讓我至今難忘,因為這件事讓我知道了愛護鳥的重要意義。那是我上二年級時,發生在放學路上的一件事。那天,天空晴朗,萬里無雲。我揹着書包,高高興興地往家走。走着走着,我發現幾個學生蹲在樹邊,嘀嘀咕咕地不知道在幹什麼。頓時,我也來了興趣,湊了過去。我一看,原來他們正在玩一隻受傷的小鳥。我對他們説:“讓我玩一玩吧!”他們答應了。我饒有興趣地玩了起來。這隻受傷的小鳥好象被我弄疼了,“嘰嘰”地叫了起來,我生氣了,對它大聲説到:“叫什麼,叫也不放你!”我們正玩在興頭上,這時,一位幹部模樣的大叔向我們走來。那幾個同學一看,撒腿就跑,而我卻站在那裏,一動也沒動,繼續玩着小鳥。這時,那位大叔對我説:“小朋友,你怎麼玩一隻受傷的小鳥,而不救它呢?”“為什麼救它呢?”“因為一隻小鳥在一年中能吃上千只害蟲啊,鳥是我們的朋友,你知道嗎?”我心想:“原來是這樣,那是我錯了?我怎能傷害我們的朋友呢?。”於是,我誠懇地説:“我錯了,請您原諒我,好嗎?”“知錯就改,就是好孩子。”……以後,每當我看見鳥時,我就想起了這件事,我的心就非常愧疚,因為我那天做了一件傷害“朋友”的事。

  篇三:發生在放學路上的一件事

在我的記憶中,有許多事情都隨着時間的流逝而忘記了,但是有一件事,卻讓我至今難忘,因為這件事讓我知道了愛護鳥的重要意義。

那是我上二年級時,發生在放學路上的一件事。

那天,天空晴朗,萬里無雲。我揹着書包,高高興興地往家走。走着走着,我發現幾個學生蹲在樹邊,嘀嘀咕咕地不知道在幹什麼。頓時,我也來了興趣,湊了過去。我一看,原來他們正在玩一隻受傷的小鳥。我對他們説:“讓我玩一玩吧!”他們答應了。

我饒有興趣地玩了起來。這隻受傷的小鳥好象被我弄疼了,“嘰嘰”地叫了起來,我生氣了,對它大聲説到:“叫什麼,叫也不放你!”我們正玩在興頭上,這時,一位幹部模樣的大叔向我們走來。那幾個同學一看,撒腿就跑,而我卻站在那裏,一動也沒動,繼續玩着小鳥。這時,那位大叔對我説:

“小朋友,你怎麼玩一隻受傷的小鳥,而不救它呢?”

“為什麼救它呢?”

“因為一隻小鳥在一年中能吃上千只害蟲啊,鳥是我們的朋友,你知道嗎?”

我心想:“原來是這樣,那是我錯了?我怎能傷害我們的朋友呢?。”

於是,我誠懇地説:

“我錯了,請您原諒我,好嗎?”

“知錯就改,就是好孩子。”

……

以後,每當我看見鳥時,我就想起了這件事,我的心就非常愧疚,因為我那天做了一件傷害“朋友”的事。

指導教師:尹老師

  篇四:發生在放學路上的一件事

在我的記憶中,有許多事情都隨着時間的流逝而忘記了,但是有一件事,卻讓我至今難忘,因為這件事讓我知道了愛護鳥的重要意義。

那是我上二年級時,發生在放學路上的一件事。

那天,天空晴朗,萬里無雲。我揹着書包,高高興興地往家走。走着走着,我發現幾個學生蹲在樹邊,嘀嘀咕咕地不知道在幹什麼。頓時,我也來了興趣,湊了過去。我一看,原來他們正在玩一隻受傷的小鳥。我對他們説:“讓我玩一玩吧!”他們答應了。

我饒有興趣地玩了起來。這隻受傷的.小鳥好象被我弄疼了,“嘰嘰”地叫了起來,我生氣了,對它大聲説到:“叫什麼,叫也不放你!”我們正玩在興頭上,這時,一位幹部模樣的大叔向我們走來。那幾個同學一看,撒腿就跑,而我卻站在那裏,一動也沒動,繼續玩着小鳥。這時,那位大叔對我説:

“小朋友,你怎麼玩一隻受傷的小鳥,而不救它呢?”

“為什麼救它呢?”

“因為一隻小鳥在一年中能吃上千只害蟲啊,鳥是我們的朋友,你知道嗎?”

我心想:“原來是這樣,那是我錯了?我怎能傷害我們的朋友呢?。”

於是,我誠懇地説:

“我錯了,請您原諒我,好嗎?”

“知錯就改,就是好孩子。”

……

以後,每當我看見鳥時,我就想起了這件事,我的心就非常愧疚,因為我那天做了一件傷害“朋友”的事。

  篇五:發生在放學路上的一件事

每天中午放學,是我們花園小區學生最快樂卻又最提心吊膽的時刻,每當我們沉浸在歡樂中時,總會因為王老師的到來使得我們魂飛魄散。

記得我剛轉來時發生的一件可笑的事情。

中午放學,我和幾個同學在小區門口玩耍,玩得正起勁的時候,突然情報員陳超飛也似的跑過來上氣不接下氣地説:“有……有情況!”還沒等陳超説完,同學們一個個就像偷糧老鼠見了黑貓警長一樣倉皇而逃。我呢,不明白是怎麼回事,站在原地一動不動。這時,馬春亭悄悄遛過來小聲提醒道:“快跑呀!”這時我才意識到:原來是鎮住我們這羣小潑猴的如來佛祖―王老師來了。

我下意識地扭頭看了一眼,這一看不要緊,差點沒把我嚇出神經病,王老師的眼睛已經盯在我身上了,頓時,我渾身不自在起來,心想:這回徹底完蛋了,現在是叫天天不靈,叫地地不應。出乎意料的是王老師並沒有訓斥我,而是充滿關切地説:“下學別貪玩,早點回家,免得父母為你擔心。”我不知所措地點了點頭。

王老師走了,同學們像從地底下鑽出來似的,圍住我鬨堂大笑。他們笑我反應太慢,我不好意思地低下了頭!

這次放學路上有驚無險的經歷只是我們快樂生活的一個小小縮影,生活中的快樂無處不在,讓我們在快樂的生活中健康成長!

  篇六:發生在放學路上的一件事

每天中午放學,是我們花園小區學生最快樂卻又最提心吊膽的時刻,每當我們沉浸在歡樂中時,總會因為王老師的到來使得我們魂飛魄散。

記得我剛轉來時發生的一件可笑的事情。

中午放學,我和幾個同學在小區門口玩耍,玩得正起勁的時候,突然情報員陳超飛也似的跑過來上氣不接下氣地説:“有……有情況!”還沒等陳超説完,同學們一個個就像偷糧老鼠見了黑貓警長一樣倉皇而逃。我呢,不明白是怎麼回事,站在原地一動不動。這時,馬春亭悄悄遛過來小聲提醒道:“快跑呀!”這時我才意識到:原來是鎮住我們這羣小潑猴的如來佛祖―王老師來了。

我下意識地扭頭看了一眼,這一看不要緊,差點沒把我嚇出神經病,王老師的眼睛已經盯在我身上了,頓時,我渾身不自在起來,心想:這回徹底完蛋了,現在是叫天天不靈,叫地地不應。出乎意料的是王老師並沒有訓斥我,而是充滿關切地説:“下學別貪玩,早點回家,免得父母為你擔心。”我不知所措地點了點頭。

王老師走了,同學們像從地底下鑽出來似的,圍住我鬨堂大笑。他們笑我反應太慢,我不好意思地低下了頭!

這次放學路上有驚無險的經歷只是我們快樂生活的一個小小縮影,生活中的快樂無處不在,讓我們在快樂的生活中健康成長!

  篇七:在學校發生的一件事

放學了,同學們紛紛排着路隊。但是,我們班出現了一種事:“我們排着路隊準備回家。樓上是三年級學生,他們正好也在排路隊,有位小男孩把口水吐到我們班麗麗手上。當時她大哭起來,嗚嗚地哭個不停。”陳老師正好走過來對他説:“別哭,我上去看一下,是幾年幾班的。”説完,陳老師走了上去。路隊長把路隊接下去。

回家的路上,我不停地想:“他們都是三年級學生了,為什麼他們還這樣做?”

今天裏,我心就是平靜不下來,一直想着三年級學生為什麼會做這樣的行為?

第二天,老師告訴我們,是三年二班的小朋友亂吐口水。那個同學走進來,向麗麗道歉,麗麗非常高興,兩人互相握握手笑了。

終於把這件事給弄好了,我心也平靜了下來,但我還要表揚他一句:“知錯能改,還是好孩子。將來一定很有禮貌的,我相信你。”《在學校發生的一件事》這篇優秀的“二年級作文”由收集,來源於互聯網和會員投稿,僅供參考和學習,轉載請註明出處。

  篇八:發生在放學路上的一件事

在上五年級的時候,我曾經看到過這樣的幾件事。有一天,我在放學的路上走着,剛到了十字路口的時候,由於開摩托的司機不留神,撞到了別人的摩托車上,把別人的車撞壞,被撞車主立刻把臉扯下來,對着他破口大罵,不管他怎麼道歉,都無濟於事。最後還是交警來了,幫他們解決。

在我哥哥上六年級的時候,曾經發生這樣的事,不知道什麼原因,他們班的金柱和方興為了一點小事,在放學的路上打架,剛好方興的爺爺來接他,方興看到爺爺來,也就罷手,但是金柱還在無理去鬧,想再教訓方興,結果把方興的爺爺推倒,方興看到了,又撲過去,結果兩個人又打在一起。

上面只是兩件小小的事例,而在我們身邊時時刻刻都再發生更多不講文明的事。所以,為了把黃石變成文明的城市,必須要我們全體市民共同來創造。

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