珍惜優秀作文集錦15篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的珍惜優秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

人們都説：“一日之計在於晨，一年之計在於春，一生之計在於勤。”，人生的春天是一個人正值青春時期的時候，人在青春時期時是精力最為充沛、學習能力最好的時候，如果不好好珍惜自己的春天，怎麼能夠有好的未來和前途呢?

在春天裏，看那陽光在萬山環抱裏，巖山的蔭處和山澗旁，長滿了薇、蕨和其他的鳳尾草，紅黃藍紫的小花點綴在綠茵上頭，而風信子綻射着優雅淡泊的丰姿;金盞花藴散着一股華貴雍容的氣息，是多麼的有生氣，多麼的燦爛呀!

有好的計劃，就有好的前途。要運用時間學習新知，不可以漫無目標的虛度光陰，讓自己的人生聽天由命，那麼，人生的前途必定沒有美好的成就。

“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。”，我們要好好珍惜少年的時光，好好的善加利用我們的青春時期，唯有懂得把握人生好的時光，用來強健身體、進修品德、努力學業的人才能成為好少年，有飽滿的精神、充沛的活力和遠大的希望。

生命是什麼？生命是渺小的，就像大海中一朵朵小浪花，一點不起眼；生命是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠，是無價之寶。父母養育了我們，給予了我們生命這個美好的東西，它很珍貴，屬於我們只有一次。有些人好好珍惜了生命，讓生命活出了精彩，創出了屬於自己的生命軌跡；而有一些人因為生活的挫折和坎坷，居然就輕易地捨棄了自己寶貴而又年輕的生命，這是多麼的不負責任啊！

從前，有一個人總是埋怨自己沒錢，一天，一個老人跟他聊天，説為什麼這麼埋怨自己，那個人説：“我既沒錢，又找不到合適的工作。”老人跟他又聊了起來：“如果砍掉你的一根手指，給你一千元，你幹不幹？”那個人説：“不幹！”

“如果砍掉你一個手，給你一萬元，你幹不幹？”

“不幹！”

“如果砍掉你一個胳膊，給你十萬元，你幹不幹？”

”不幹！”

“如果要你死，給你一千萬元，你幹不幹？”

“絕對不幹！”

這時，老人微笑着説：“這就對了，你以經擁有超過一千萬元的財富了。”

讓我們一起善待自己，珍惜生命。

白天爸爸跟媽媽都去上班了，只有我跟阮文凱在家，我覺得這不僅不方便，還很不自由。因為平時我一個人就在沙發上睡覺的，那難道現在我也可以如此隨便地睡覺嗎？還有，我平時很愛出去運動動一下，而現在我是不能丟下他一個人在家的！

説到阮文凱，也真的很變態。那天我看電視，那個《小魚兒與花無缺》明明都播過，我早已知道內容，就説一下咯，他居然誇我“料事如神”。我起初以為他白痴了。但也不是呀，第二天我玩電腦遊戲，他説他也要玩，但是我不給。不知道阮文凱哪時成了媽媽的耳目，晚上他就把我玩遊戲玩了很久的事一五一十地彙報，還火上加油地説我很離譜。我無可奈何，一聲不吭被媽媽罵，可我很清楚，那小子肯定是記仇我不給他玩，所以就公報私仇、借刀殺人。

第一次讀了《生命 生命》，我就想，題目為什麼要重複呢?反覆讀了幾次文章後，我深刻體會到：那是作者杏林子讚美生命的強烈感情的流露。

《生命 生命》這一課讓我想起沙漠中的卷柏，它為了水源，為了繁殖，把根鬚從地下抽出來，把自己捲成一團，讓風把自己帶到有水的地方去。它雖然經歷了一次次失敗，但卻從未放棄過對生命的追求。

學習了這一單元，我的臉上火辣辣的。因為我從小到如今在長輩們的百般呵護下，過着“衣來伸手，飯來張口”的生活。在生活中和學習中，如果遇到困難，總向困難投降。例如，在做作業時，遇到困難，就請教家長或老師。學本領時遇到困難就打退堂鼓。我又想起同學夥伴，他們中不少像我一樣懦弱，遇到困難也向困難投降。

我們為什麼會這樣呢?因為我們缺少課文描述的小瓜苗那樣不屈向上、熱愛生命的精神，也缺少卷柏那種不怕惡劣環境頑強拼搏的精神。今後，我要珍愛生命，不怕困難，要和困難作鬥爭，直到戰勝為止。我還要呼籲身邊的同學、夥伴：從小做小強人，長大做國家的棟樑之材，為祖國的進一步發展做貢獻，讓有限的生命綻放出無限的精彩。

你們看，碧綠大海里，魚兒在自由自在地遨遊；你們聽，蔚藍天空下，鳥兒在歡快地鳴唱……哦！這個世界最生機盎然就是生命！正是這一條條鮮活生命啊，讓我們整個地球也鮮活起來。

我一直喜歡那一首歌：《在我生命中每一天》，歌中唱道：“看時光飛逝／我祈禱明天／……每當那熟悉旋律響起，我就感到生命可貴。

每天清晨，當朝霞映紅了我雙頰，當樹上小鳥叫醒了我夢想，我知道新一天又開始了。我感謝我爸爸、母親――是他們給予了我寶貴生命，是他們讓我感受這美麗地球。我還要感謝我爺爺、奶奶，他們慈愛像陽光一樣照亮了我心靈每一個角落！

是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛，也是脆弱，稍不珍惜就會枯萎，凋零。

同學們，讓我們吸取生活中教訓，珍愛生命中每一天。看時光飛逝，我祈禱明天，願我們每個小小夢想，都能夠慢慢地實現！從現在開始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴生命，健康成長，讓生命之花永遠綻放！

我相信每個人都對自己都很關愛吧，但我們在關愛自己的同時也可以嘗試着去關愛別愛人，因為關愛別人就是自己。

得到他人的關愛是一種幸福，關愛他人更是一種幸福，關愛別人就是關愛自己，因為只有你關愛了別人，在你需要幫助的時候別人才會回報你。關愛別人其實就是在關愛我們自己，關愛別人是我們得到別人關愛的前提。

關愛別人，就是關愛周圍所有的人，關愛社會，關愛人類。

我們要用愛心和勇氣直麪人類的災難，我們要用科學精神和科學知識去社會難題，我們要以高度的責任感和睿智去鋪設人類未來……這是每一位有志青年關愛別人、關愛社會、關愛人類而必須挑起的重擔。

而在日常的學習、生活中，卻要從時時處處點點滴滴去關愛別人。要學會寬容，要學會讚美，要學會感謝，要學會道歉……人人如果皆能如此，整個社會就會更加和諧美好。

關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛!

關愛別人，就是關愛自己。

在生活中，處處都值得你去珍惜，如果不珍惜，它就會像時間一樣從你身邊溜走，怎麼抓也抓不住。

我珍惜時間，因為時間一去不復返。每當我們在説笑娛樂的過程中，時間在一分一秒的流逝，我們要好好利用節省下來的時間。時間它總是走得那麼快，一瞬間他就消失不見了，時間是看不見摸不着的。

我珍惜親情，因為親情就像冬日裏的一縷陽光，就像黑暗中的一片光明，就像夏日裏的一陣涼風，讓我快樂，讓我温暖，但是親人也會慢慢得離你而去。所以我珍惜每一分一秒和家人度過的時間。聽着他們那侃侃而談的叮囑，讓你回味無窮。有可能他們與你在一起的時間只有二十年，三十年，所以我們一定要好好珍惜這份親情。

我珍惜友情，因為友情就像一份緣分，讓我們在一起度過美好的時光，每次下課同學們三五成羣的在一起談論夢想，難題，動畫片，讓我們開心，快樂！友情讓我們共同攜手在這片綠地上生活。

我珍惜童年，因為童年那天真，幼稚和那無憂無慮的玩耍，這讓我珍惜。陪伴我們度過童年的時光就像一艘在海上航行，前進！

我珍惜我們那僅剩的時光，因為我們已經是六年級了，珍惜所有美好的事物，珍惜我們現在的一分一秒，珍惜親人，珍惜友情，珍惜一切！

在人生的道路上，有許多值得我們去留戀的，所以我們要學會珍惜。珍惜友情、親情，珍惜一切愛你的人。

我珍惜青春，它像一幅畫美的讓人炫目；它像一首詩看到他就讓人聯想翩翩；它像一道彩虹，五彩斑斕多在多彩：青春是一本書，它的內容是奮鬥。珍惜青春，也就珍惜了時間，給自己的人生寫上無怨無悔！

我珍惜親情，因為它在陽光下讓人温暖，看着父母那期盼的目光，讓我有了前進的動力，因為情親所以然我温暖，所以我珍惜。

我珍惜友情，因為它十分難得，須相知相遇，天下之大遇到便是緣，與朋友攜手共創更是不易，共學習，共遊戲，共工作，那更是來自不易，雖然天下無不散宴席，但是我仍珍惜它，珍惜説擁有的友情。

我珍惜愛我的人，因為他們在無時無刻的鼓勵着我，讓我有請進的動力！

珍惜説擁有的青春。他是你成長；珍惜緣分，他是你掌握領一份温暖；珍惜友情，他是使你在在生活做多了一份鼓勵；珍惜親情，它使你在遇到困難時的一份動力。珍惜擁有的人生，踏實每一個腳印，您的未來將金碧輝煌!

朋友，學會珍惜，才會擁有！

相傳，有一種那樣的人，他們有人一樣的情感，有人一樣的外貌，他們會哭，會笑。可是他們壽命是那麼長，能活上百年，上千年。

他們，雖然生命很長，但是他們一點都不開心。他們對這個世界充滿了厭倦，感到無聊，想死卻不能死。

他們的內心世界是孤獨的。他們努力地隱瞞自己的這一特徵。因為每個人只要發現了他的身份，就會感到恐懼，感到害怕。然後都會離開他們，所以有的人，就會因此討厭這個世界，無惡不作。

他們做了那麼多壞事，卻得不到懲罰，多可怕！可是當他們遇到了自己心愛的人。他們就覺得這個世界充滿了快樂，可是，他們卻變成了普通人，因為活了上千年，器官全都衰竭，命不久矣。

可這個時候，他們是多麼的後悔，當初為什麼要説那種去死的話。如今，真的實現了。

那些無惡不作的人，也得到了懲罰，所以，生命是短暫的，去珍惜吧！

阮文凱三番四次作弄我，今天我要報仇雪恨了。我故意叫他到樓下買點東西，然後在天台監視，一見到他經過就倒水。我既心急又手震，還沒瞄準就倒下了。水嘩啦啦地在阮文凱腳前濺起。在千鈞一髮之時，我快馬加鞭地把頭回縮，但不及阮文凱風馳電掣般的速度快，就在瞬間我被他看見了！我好顫抖，也好後悔，可現在後悔都莫及了。我像一個已知道自己死期的罪人，只等着執行的那一刻。誰料奇蹟出現，阮文凱回來了——

“哎，剛才有個傻瓜見我經過就倒水。沒料水沒倒中還被我看見了她。呵呵，呵呵。”阮文凱一回來就對我説，還笑得很開心。

“那你知道那人是誰嗎？”我連忙問。

“應該不知道吧！哈哈。”

我不敢再問下去了。阮文凱分明是知道的'，現在就來挖苦我，讓我不好過。可他為什麼不直接質問我、揭穿我呢？真的好想去問問他，那豈不是不打自招嘛，我看還是算了吧！

世界上什麼東西最寶貴呢？有人説時間，有人説健康，也有人説是財寶……而我認為生命是最寶貴，因為每個人只有一次生命。

那是一個悶熱夏天，中午時分，狂風大作，雷雨交加，我喜歡看雨中風景，我坐在窗前，欣賞着下雨風景。突然，我看見一株小草，被風吹得搖擺不定，經過風雨無數次折磨，但它卻頑強地拼搏着，怒號風雨好像在説：“小草，你也太不自量力了，你哪是我對手啊？哈哈。？小草沒被嚇倒，依然反抗，一直持續了兩個多小時，風歇了，雨也停了，小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草歎息，但同時也深深地被它這種堅強不屈精神所震撼，所感動。第二天，在陽光下又抬起了頭，我為小草而高興，小草展示了它旺盛生命力，我們每一個人都應該像小草那樣，在人生道路上面對困難和挫折，要敢於鬥爭，爭取最後勝利。

人生如過隙，我應該怎麼樣才能珍惜我們短暫生命呢？就應像小草那樣堅強不屈。是碌碌無為還是勤勤奮奮向上，命運就掌握在自己手上，同學們讓我們一起活得更加光彩有力吧！

大人們常常説我們是“蜜罐裏泡大的一代”，我們總是不以為然。通過暑假裏的愛國主義教育，我逐漸認識到今天的幸福生活來之不易，值得珍惜。

新舊社會的變化是翻天覆地的。舊社會，廣大勞動人民被剝削、被壓迫，吃不飽，穿不暖、生活極其困苦；新社會，廣大人民翻身當家做主人，吃飽了、穿暖了，生活條件越來越好。舊社會，國家貧弱，處處受外敵欺辱；新社會，國家彷彿睡醒的雄獅，日漸強盛，屹立於世界東方民族之林……

如今我們的幸福生活是怎麼來的？是無數的革命先烈用他們的生命換來的。為了後人幸福生活，許許多多的革命志士前仆後繼，獻出了寶貴的生命，鮮豔的五星紅旗便是革命先烈的鮮血染紅的。正是由於他們的不懈努力，在新社會裏，我們才不用象三毛那樣流浪、象賣報郎那樣風裏來雨裏去賣報為生、象小蘿蔔頭那樣從小關在監獄裏……我們有什麼理由不珍惜現在的幸福生活呢？

周總理説“為中華之崛起而讀書”。我覺得，作為少先隊員的我們，珍惜幸福的具體表現就是“好好學習，天天向上”，將來為祖國的強盛貢獻自己的力量。

我常常想，生命是什麼呢？

有一天，我在爸爸的倉庫玩耍，我玩累了，便坐在一個鐵凳子上休息。忽然，我發現牆縫中冒出一截爬山虎，我跑到跟前一看。爬山虎的根竟然是從一塊石頭縫裏冒出來的，它在沒有陽光，沒有泥土的石頭縫中不屈向上，茁壯成長，即使它僅僅只活了幾天。

一天晚上，我正在寫作業，一隻蚊子不停的在我頭上嗡嗡嗡的飛來飛去，打擾着我，趁它停下的時候，我用盒子攏住了它，只要我把盒子稍微一按下去，它就動彈不得了。但它在盒子中極力鼓動雙翅，我感到一股生命的力量在盒子中躍動，那麼的強烈！那麼的鮮明，蚊子那種求生的慾望令我震驚，我忍不住放了它。

有一次，爸爸媽媽買回來許多植物，有仙人掌，月季花······等等。現在由於爸爸媽媽要工作，我要上學，沒有時間給它們澆水，施肥，現在除了仙人掌，其它所有植物都已經死亡。於是，我心想：仙人掌的生命真頑強啊，即使那麼多天不澆水，施肥也不會死。頓時，我心頭怦然一震，這一震，使我明白了人生的意義在於什麼，在於勇氣。

曾經，依偎在媽媽的懷裏，殊不知未來的路有多艱險。那時，媽媽撫摸着我的背脊，哼唱着那首熟悉的《搖籃曲》——“睡吧，睡吧，我親愛的寶貝。”感覺就像是一眨眼的功夫，我長大了，媽媽漸漸老了，當我發現時，我都已經十二歲了，如果，時間可以從來，我會，哦不，我一定要好好的珍惜，珍惜依偎在媽媽懷裏的那個不懂事的小孩子！“孩子，你長大了，你不是小孩子了，很多事都不需要媽媽來操心了，你明白嗎？”

是啊，我長大了，爸爸媽媽都這樣説，但是，我很遺憾，遺憾沒有珍惜小時候那段坐在爸爸高大而又結實的雙肩的日子；遺憾沒有珍惜依偎在媽媽温暖的懷抱的時光！

現在，我長大了，從今天開始，我要學會珍惜，我不想要再後悔，我不想再擁有遺憾，我一定要過真實的生活，過有價值的生活！這樣，在多年後的某一天，我不會再感到心痛，雖然，一切都會離我而去，但是，我會記得，我曾經珍惜過！

此時此刻，內心在吶喊；珍惜，才能真正擁有！

珍惜，讓我堅強！

梔子花謝了，它化作了泥土，落紅不是無情物，化作春泥更護花！我要珍惜它化作泥土的一瞬間，彌補我從未珍惜的清香！懂了，珍惜才能真正擁有！

——後記

寸光陰一寸金，對時間的珍惜，應該把每一分每一秒緊緊我在手中，不要放鬆，把它奪回來！

經濟學家説：“時間就是財富”；軍事學家説：“時間就是勝利”；醫學家説：“時間就是生命。”

時間，在我們讀書的時候流逝了；時間，在我們遊戲的時候流逝了；時間，在我們吃飯的時候流逝了；時間，在我們悲痛的時候流逝了。不管我們在做什麼，在想什麼，時間都如流水一般不分晝夜的流逝了！

當讀書的時候，時間雖然流逝了，但是我們卻得到了知識；當我們學習的時候，時間雖然流逝了，但是我們卻得到了經驗；當我們做事兒的時候，時間雖然流逝了，但是我們卻完成了一件事兒；當我們遊戲時，時間一樣流逝了，但我們卻什麼也沒有得到。所以，一樣的光陰，一樣的流逝，而每個人所得到的都不一樣，因為每個人在時間流逝的時候所做的事兒都不同。

珍惜時間！要不它會悄悄溜走。