【實用】六年級週記集錦5篇
忙碌而又充實的一週又過去了，相信大家都有不少體會吧，此時此刻我們需要寫一篇週記了。但是卻發現不知道該寫些什麼，下面是小編為大家整理的六年級週記5篇，歡迎大家分享。
六年級週記 篇1
長安一片月，萬户搗衣聲。”朗讀這首詩，心中不由浮現出去年夏令營時的場景……作文
我們經過一日的奔波終於趕到北京，大家已經困得昏昏欲睡，哪還有心思去洗身上的衣服，匆匆洗完澡後便回到寢室，倒頭便睡。
第二天游完北大之後，一身都是汗，想不洗衣服都不行，只好提着換下來的衣服，帶着肥皂，和室友一起去洗衣間洗衣服。作文
這可是我第一次洗衣服，回想着媽媽洗衣服時的情景，一步一步來，打開水龍頭，把衣服放在那裏衝，等衣服全浸濕之後，便開始洗了。
第一步：打上肥皂。把已經浸濕的衣服平灘開後，開始打肥皂，用肥皂在衣服的表面使勁地擦，直到手摸上去有滑溜溜的'感覺後再換一面，正面打完了換反面，反面打完了後換裏面，再接着就是領口和袖子了，由於這兩個地方比較容易髒，於是我多打了幾層肥皂。
第二步：刷衣服。打完肥皂後就要開始刷了，咦?刷子呢?!倒黴，連刷子都忘記帶了!只好問別人借一下咯，刷衣服必須用力，不然刷不乾淨!於是我又打開了水龍頭，一邊衝一邊用力的刷，刷出來了許許多多的肥皂泡，由於想刷的乾淨一些，我便使出了吃奶的力氣刷，肥皂泡們爭先恐後地出來了，等刷好一件衣服之後，我早已大汗淋漓了。
終於到了最後一步了：擰乾衣服晾曬。我把衣服拿上來，使勁一擰，大灘的水便“嘩啦啦”地流了下來。我以為大功告成，可又一擰袖子，還是許多水，沒辦法，只好分開擰。
等我把全部衣服都洗好了之後，全身已經都佈滿了汗水，以前只看過媽媽洗衣服，以為沒啥難的，看別人的作文，又認為他們寫的誇張而已，現在才知道杜甫老先生的：“紙上得來終覺淺，得知此事要躬行。”了!
六年級週記 篇2
今天上午，我和奶奶一起在買西瓜，我們家附近的蔣青鋒的媽媽騎着電動車看見我們在買西瓜，就問我奶奶：“你買那西瓜多少錢一斤啊？”奶奶會答説：“這西瓜八毛錢一斤！”於是蔣青鋒 媽媽下了電動車，也來買西瓜，她説：“這西瓜我又不會選，選的西瓜不好吃！”賣西瓜的`阿姨説：“這位阿姨（我奶奶）很會選西瓜。”於是，我奶奶便把蔣青鋒媽媽選了一個很好的西瓜。走的時候 ，蔣青鋒媽媽還怕奶奶難拿西瓜和一些菜，於是把我們買的東西也順便搭了回去。
蔣青鋒媽媽真熱情啊！
六年級週記 篇3
老師常常教導我們要帶着發現的眼光去看這個世界，我們所生活的自然是一個非常神奇的地方，只有你認真去觀察就能收穫到很多平時沒有收穫的東西。
在大自然中，有很多神奇的東西，像楓葉、泥土、鳥兒……這些都受到過我們的稱讚，因為他們或多或少對大自然做出了貢獻，但是我們卻遺漏了一個東西——蚯蚓，它曾為肥沃土地，平衡生態平衡做出了很大的貢獻卻被我們所忽略，總是把它作為釣魚的餌不去正視它給我們做出的貢獻。
蚯蚓它是一種無脊椎的動物，平日總在比較潮濕的地方活動，別看它活動的地方只是陰暗潮濕的地方，其實它活動的範圍很廣，
除了在沙漠和黃土地區，幾乎遍佈世界各地。它沒有花朵的豔麗，沒有綠葉的妖嬈，更沒有鳥兒的可愛和活潑，它們只有默默無聞地在地底下生活着，工作着。蚯蚓是一種益蟲，對各種生物都有着很大的益處，是生物鏈中必不可少的一分子。
蚯蚓對植物的益處尤為明顯，首先它在土壤中活動鑽洞，使土壤疏鬆，空氣和水分可以更多地深入土中，對植物和土壤有着很大的幫助。其次，蚯蚓還被人們稱為“分解者”，“分解者”這個名稱可不是名不虛傳的，它能把人類生產的有機垃圾變成無機物，成為植物很好的`養料，另外，蚯蚓的糞便對植物都有着巨大功效，蚯蚓的糞便中有着植物生產必不可少的養分，是農作物上等的肥料，因此，蚯蚓所在的泥土一般都比較肥沃。
在我們的生活中，也有着許多類似蚯蚓的人，那便是那些可敬的志願者們。他們就如蚯蚓一樣，只求奉獻，不求回報，他們所在之處，災區迅速重建，當地變得蒸蒸日上。
在古代的戰場上，那些勇敢無畏的士兵，便是蚯蚓，勝後，人們似乎只看見統領士兵們的帝王、將軍和謀士，但卻忽略了那些忠實的士兵們，如果沒有那些士兵的浴血奮戰，勝利從何而來?靠那些將軍的空指揮嗎?
讓我們的生活中多一些像蚯蚓一樣的奉獻者吧!
六年級週記 篇4
窗外，雨細細的飄着……
看着快樂的孩子，我不禁想起了……
小時候，當我們還對世界充滿好奇的時候，媽媽就會甜甜地笑着跟我們解答。媽媽的笑，便是世界上最燦爛的笑。
當我們笑着迎接雨天的時候，最美的笑，便是我們的笑。我們嘻嘻哈哈地笑着，笑着。笑聲在細雨中飄蕩，飄蕩。當那些心裏有別扭的大人聽到我們的笑聲，便會出來。我曾問為什麼：大人對着這些淅淅瀝瀝的雨，總會發愁。他們總是往一處想，要麼是衣服曬不幹，要麼是孩子會感冒。
換做我，我只是想讓大人放開為我們遮住的這片天空，放手，放手。把那沉沉的'傘，扔掉……
還是我們抓住那些有“尾巴”的男孩的時候，最美的笑聲，是太陽。太陽給了我們以最燦爛的笑容，他抓住了我們的笑容，裝點了他的激情。陽光燦爛，燦爛着……
當我們已經有心事的時候，草的笑容能給我們最美的微笑。它會鑽到你的心裏，鑽到你的腦子裏，看看你在想着什麼。聽着小草長大的聲音，這是自然最好的心理淨化……便是世界上最美的微笑……
窗外的雨仍淅淅瀝瀝的下着……
六年級週記 篇5
XX年04月10日 星期日 天氣：晴
隨着年齡的增長，成長帶來的煩惱也隨之而來。現在，看看我的煩惱吧。
“怎麼還看電視，你複習好了嗎，咱家的未來就靠你了，一定要努力學習，考上大學……”。哎，這就是我媽媽，每天給我灌輸“家長作風”，真煩人呀！可我又該怎麼辦呢，媽媽如此嘮叨，只能回到自己的房間看書。
看着着眼前一摞一摞的課本，是我眼前浮現出國小時期的快樂。
那時的我們事多麼自由、自在，無憂無慮，不必為考試而煩惱，而且那時的.課程沒有太多，內容也簡單，一學就會。那時的下課鈴聲就想戰士勝利時吹的號角，是那樣舒服、那樣渴望。我們狂奔出教室，尋找屬於自己的樂土。
下課的鈴聲雖然期盼，但已不是留戀。走出教室，手扶在欄杆上，閉上雙眼，深吸一口氣，清新的空氣進入肺內，又向別的地方擴散、擴散，這種感覺，就像是如重釋放。睜開眼睛，前方的村莊是如此之小，就像杜甫中《望嶽》的詩句“會當凌絕頂，一覽眾山小”，不過，這不是山。這會讓我想起我的未來，我只不過是海灘上的一粒沙，海里的一滴水，有什麼意義可言。哎，成長不就是一眨眼的事情嗎？可是有為什麼讓我們的成長成為負擔，我們會被壓垮的，我們又不是神童。成長，讓我的責任太多，成長，給我的壓力太大，為什麼不能讓我獨立翱翔，哪怕是鳥兒身上的一個羽毛呢？
成長給了我煩惱，未來的路又會是怎麼樣，現在，只能聽從父母的”學習、學習、再學習嗎？ 哎，有時候真想回到以前，那樣快樂、自由！然而，誰能永遠定格在童年，沒有煩惱呢，面對這些，我們只能笑着去面對，沒有坎坷的道路的阻礙，又怎麼樣看到彩虹。
