樹的作文彙編（8篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的樹的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
樹的作文 篇1
在那顆古老的梧桐樹下停靠着一輛陳舊的腳踏車，它雖年歲已久，卻沒有人輕視它，因為奶奶説，它是一輛搭載着浪漫，搭載着幸福的車。
六十年前
“呵呵~~呵呵~~”如銀鈴般的笑聲迴盪在碧藍的雲天下，一對可愛的孩子坐在大梧桐數下歡快地玩着，一對蝴蝶似乎被這歡快的氣氛所感染了，圍在他們頭上不停的.跳舞。
“哇！宇浩哥哥你快看呀！這兩隻蝴蝶好漂亮哦！”小女孩看着蝴蝶高興的笑着。“你看它們跳的無多好看呀，可為什麼它們一直抱在一起那，是不是那樣很好玩，宇浩哥哥，我們也像它們那樣永遠的抱在一起好嗎？”
“當然好呀！我要永遠和雨軒妹妹在一起，永遠都不分開！”
“真的嗎？太好了，我們拉勾勾，永遠不改變。”
陽光照射着那兩隻緊拉的小手上，在陽光下閃閃發亮，也印證了他門那不變的誓言
樹的作文 篇2
是緣和份，讓兩心相遇相知，你就像是一顆璀燦的星光，是你給了我青春之歌，生命之中的一遍綠洲，讓她淺淺的釋放着，眩暈的美麗，詩意般的朦朧。
是誰把你展示在她的面前，是那温柔温柔的清風，是誰讓你走進她的心中，是那潺潺清澈的源泉，是誰讓她心湖裏起漣漪，牽動了情絲，牽動了她心底最深的柔軟。
我願是圓圓的明月，用銀色的月光灑在你身邊，我願是帶着露珠的花兒，深深的把你依戀，我願是綿綿細雨，把你輕輕淋着淋着，我願是長藤繞老樹，兩情永相喻。
曾經編織過，美麗的夢想，如果有絢麗的，那一天到來，願我們住的屋子旁邊，有一條彎彎，靜靜流淌的小河，有一遍鬱鬱葱葱的竹海，還有一遍很美麗的梅花林。
夏天你我來到小河邊，赤足在清澈沁涼的河水裏，互相手拉着手，享受自然的清涼，一邊凝望那綠綠的'青山，和悠悠的白雲，在竹林裏我們一起，清閒的看着清風吹動，搖曳婆娑起舞的竹葉，像是靈動的音符在起伏。
我們聆聽着，用翠竹編制的竹笛，那竹笛奏 出優美動聽的旋律， 和天籟之音，竹笛能吹圓天上的明月，能讓花兒更含香，也讓鳥兒歡聲歌唱，蝴蝶雙飛歡心翩翩起舞。
讓我們相約在，月光下的鳳尾竹裏，沉醉於那美妙音符，更加幸福更加依戀。我們用那翠竹精心編織，一隻只美麗的，菜籃和花籃，菜籃裏每天都會裝有，我們親手耕種的，綠油油青菜，花籃裏也放着，美麗又清香的花朵，讓屋子裏每天都會，散發出陣陣幽香。
梅花綻放的時候，我們一起依偎在，梅花樹下讀唐宋詩篇，談千古之兒女情，賞梅賦梅，聞香醉情，梅花飄雪情深厚，年年情依舊，梅花之心意悠悠，不怕冰雪和寒霜。
你我握住手，過小橋上山頭，看人間春色眼底收，人生路上共攜手的緣定，如青山永不改，綠水細長流，兩顆心的纏綿，心藏於千年千年。
樹的作文 篇3
數得清的柏樹，數不盡的情懷
——伊尹祠遊感
兒時，聽爺爺講程咬金為魏徵栽柏樹，因為晚上天黑看不清，栽的橫七豎八，怎麼看都不照行，因此數不清到底有多少棵。這種神祕感一直在我心裏，卻沒機會去看一看。
8月22日，我和兒子回老家，又説起魏谷堆的柏樹來。父母都説離咱家十一公里，早些年去看過，恰逢廟會，柏樹多，人也多。於是，兒子騎摩托車載我前往。我們都是第一次去，瞭解大致方向，但不知道具體位置。好在兒子手機可以搜索路線，很順利地找到谷熟鎮，沿谷熟鎮向南兩公里即到魏谷堆。就在村裏公路邊，一間門樓上寫着“伊尹祠”。問一下路人方才知道這村莊叫魏谷堆，景點卻是伊尹祠，是紀念伊尹的。
兒子問管理員：“魏谷堆不是程咬金給魏徵栽的柏樹嗎？怎麼這裏寫着伊尹祠呢？”
答曰：“據説程咬金帶兵夜裏行軍來到此地，聽説大哥魏徵就葬在這裏。於是，命令士兵連夜栽樹。誰知他辦事粗魯，錯把伊尹墓當成魏徵墓了。栽完樹，才發現栽錯了地方，氣得哇哇大叫，隨手抓住身旁的一棵樹就拔，但樹已生根，分了好大勁，也沒拔出來，樹皮被捋破。後來這棵樹樹身上鼓了多半圈的大該疙瘩，像羅漢的肚子，因此叫“羅漢柏”。而且當時程咬金等人也沒數栽了多少棵。回來再數，數了幾次，也沒數清有多少棵。”於是，千百年來老百姓流傳一句話：“魏谷堆的柏樹數不清！”
兒子幽默地説：“如果當年，有導航定位、手機搜索，程咬金就不至於把樹栽錯地方了!”
走進伊尹祠大門，即見幾塊石碑，石碑後是三座起脊藍瓦房。中間房裏供奉的是伊尹，上首房裏供奉的是伊尹的養母，下首是伊尹夫人。
穿過一道拱形門，就是伊尹墓。墳丘很大，用磚石圍了一圈。墳丘上長着柏樹，有直立的、歪倒的，茂盛的、死去的。在墳丘周圍就是柏樹林。沿着林間小道前行，高高的柏樹，遮天蔽日，鳥兒樹梢啼鳴。
第一棵映入眼簾的是“相思柏”，一條紅帶纏在樹身上。看看四周，我竟然沒看到另一棵。那麼這棵相思樹是在思念誰呢？真的如人們傳説痴情相愛的一對男女，因門不當户不對而未能結為夫妻。憂鬱而死，化為一對鳥分別棲息在兩棵樹上，日夜守望。我在想：兩棵樹沒法在一起，而化為鳥兒的一對情人為什麼不能雙宿雙飛？難道父母的反對還能禁錮住鳥兒的飛翔？
小徑旁佇立的名為“母子柏”的樹。怎麼會叫母子柏呢？仔細觀察，這棵樹樹幹不是圓的，而是左邊細，右邊粗，就像兒子緊緊貼在母親懷裏，一起經歷風雨，共同長大。
離母親柏不遠就看到“五龍柏”。傳説咸豐年間，黑雲密佈，電閃雷鳴，擊中了這棵樹，枝椏若五條龍盤踞樹上而得名。
繞着樹林小道，看着挺拔高大的柏樹。樹齡最長的有1600多年，這樣的樹幹很粗，許兩人合抱。也有小樹，是人栽種的，還是柏樹籽自發的，我沒問。我寧願相信樹是有靈性的，柏樹籽落地生髮，一代接一代地在此生存下去。讓我佩服的是已乾枯死去的幾棵柏樹，仍然高傲地屹立着、挺拔着。
邊走邊看邊思，突然，兒子叫我：“媽，你看！柏抱槐。”順着兒子手指的方向望去，一棵高大的樹映入眼簾。看樹身，柏樹；看樹葉，槐樹。很奇怪的，在柏樹幹裏怎麼長出一棵槐樹呢。是柏樹杆空了，正巧一隻鳥銜着一棵槐樹種子落進，在裏面生根發芽，開枝散葉了。葱鬱的槐樹葉，直立的柏樹杆。茂盛的槐樹年復一年地生長在柏樹裏，免受冬雪的侵襲、蟲子的叮咬，温暖而快樂地生存着。如同一對夫妻，男子堅毅，女子柔美，女子在男子臂彎裏温暖自在地生活着，共築一個温馨的巢。它們真的是剛與柔的完美結合。
帶着敬慕的心情結束了參觀。出了門又見對面有兩層建築，是這裏的人自發捐助建造的花戲樓。每年農曆二月二、四月八、九月九及臘月七年級逢古會。尤其是九月九的廟會更是熱鬧非凡，人潮洶湧，成為蘇魯豫皖四省物資集散地和民間文化藝術的表演場所。
伊尹祠面積並不大，粗略估計這裏的柏樹不足三百棵，且古樹的棵樹更能數得清。人們來這裏拜伊尹，趕廟會，撫摸每一棵柏樹，熟悉每一個故事。除了仰慕聖人的偉大，更有一種説不清道不明的情緒。在這裏寄予一個念想，獲得一份信心，默許一份希望，讓自己有勇氣和信念走好自己的人生路，過更舒心的日子。
我打電話給母親，母親問柏樹怎麼樣了。我説整體還好，就是有幾棵大樹已經死去了，人們也沒把它們砍到弄走。電話那頭傳來母親的聲音：“那裏的樹會顯靈的，人們不敢動，砍掉拉走會遭報應惹禍上身的。”接着，母親給我説：“她小時候聽姥姥講，魏谷堆那裏的人誰家有喜事，頭天晚上就去祠裏燒香，第二天一大早就會自動出現許多桌登供人們使用。用完後歸還。而人們並不是每個人都守信用，自覺按時歸還，一些人把好的桌登留自家裏長期使用，只歸還差一些的`。時間長了，神仙再也不給人們送桌登了。”
母親接着説：“姥姥講，農忙時節，人們沒時間照看孩子，就在伊尹祠門前打掃一片地，讓孩子坐在乾淨地上。整個上午或者下午，孩子都不會哭鬧。這裏的神仙會幫着看孩子呢。”
聽着母親講的傳説，仰望着一棵棵神奇的柏樹，我心懷感激，感謝你們的千年屹立，讓我相隔千年的時空也有機會一睹你們的偉岸和剛毅。柏樹憑着堅韌不屈的性格與自然抗爭，身上的傷疤和扭曲着向上生長的條紋向人們講述着歷經的滄桑磨難。千餘年來柏樹承受過雷電的拍打、暴雪的侵襲、戰火的硝煙而未曾倒下，令人折服。任憑時代變遷、江山易位，柏樹們依然守護着這片熱土，不曾遠離。勇敢堅強、充滿鬥志的柏樹，雖默默無語，卻講述着一個個驚心動魄的故事，譜寫着一首首扣人心絃的華章。
一代明臣伊尹對商的卓著貢獻，加上程咬金的一個“美麗錯誤”留給後人的盡是傳奇。歷史會記住他們，世人會永遠懷念他們。而因他們倆引發的動人傳説仍會一代代傳下去。猶如這些屹立不倒的柏樹！
樹的作文 篇4
淅瀝的春雨輕輕拍打，吵醒了沉睡中的大地，他翻了個身，露出軟綿的肚皮，展開了花一般的笑顏。 新生，在漸漸萌發。
院子裏剛種下的小樹苗，光禿禿的一根，柔弱的不堪一擊，好似輕輕一伸手，就會斷掉一般。如狗牙模樣的芽兒，甚至還不是綠色，緊緊依偎着細小的枝幹，尋求唯一的庇護。 全新的生命正在藴育，只是等待衝破珈殼的一天，伸展平凡而美麗的枝葉。
生長，如青春孩童。剛顯點點綠意的小樹，是比不上那滿院的小草野花的。但那不會讓它自卑，攢足了勁兒生長，就像青春期的孩子，生長迅速令人咂舌。不出幾天，原本淺綠柔和，還夾雜緋紅的小小嫩葉，已長成巴掌大小，微有些堅硬的深綠樹葉，甚是吸引眼球。
風雨，須獨自承受。 春天的多雨也打擊着小樹的`信心，絲毫不留情面。偶爾朝園中望望，那孤落搖墜的影子，在雨中愈顯渺小，彷彿會在下一刻消失在視線中。雨停，風息，小樹曲了枝幹，樹葉落了不少，剩下的零零散散，頹廢地垂在上面，少了生機與活力。 參天，並不是夢想。它是我們的守護者，也是我們的夥伴。在這個大家園中，讓我們共同成長。
樹的作文 篇5
這天，我百般無聊，來到郊外散步。來到郊外，我貪婪地、大口大開地呼吸清新的空氣。一陣秋風吹過，樹枝上的楓葉接二連三的落下了，像蝴蝶翩翩起舞；像演員，表演空中飛人；像小旗，搖搖欲墜……一片火紅的樹葉從我眼前飄過，我手疾眼快抓住了它。仔細端詳，這片楓葉如手掌般大小，紅彤彤的，上面寫滿了秋的信息，像一團跳動的火焰，似一個珍貴的皇冠。雖夾雜着淡淡的金黃色，但依舊讓我心曠神怡。 走在小路上，腳下堆滿了落葉，踩在上面發出清脆的聲音“唦——唦——”時時刻刻傳遞着秋的到來。 又是一陣秋風，無情的將枝丫上的楓葉捲了下來，落在地上，化為了養料，輸送給植物，為新生物做出了貢獻。這不就應了那句老話——秋風掃落葉嗎？ 我喜歡春天迎春花的'美麗；我喜歡夏天荷花的出污泥而不染；我喜歡冬天梅花的不畏嚴寒，但硪更愛秋天紅似火的樹葉，因為他是秋姑娘派來的使者。
樹的作文 篇6
我外祖父家的後院裏種植着幾棵松樹。
春天，燦爛的陽光映照在松樹葉上，整棵樹格外挺拔；如果颳了一陣春風，有的樹葉就甚至飄落下來，在微風中跳起了舞。
夏天，火辣辣的.陽光似乎把松樹曬熱了，松樹都在喘着氣。也許你仔細傾聽，你還會聽見松樹在“唱歌”呢！
冬天，天氣愈發寒冷，雪花紛紛揚揚地飄落下來。它們點綴了松樹——松樹的每片樹葉上都蓋着雪，整棵樹就彷彿一朵“寒冬中盛開的花兒”。松樹葉子是“花瓣”，樹根則是“花莖”。
在所有樹木中，我最愛松樹，更愛外祖父家的後院裏的松樹。
樹的作文 篇7
“哥哥，我想栽樹”正在做作業的我忽然被前來的弟弟打斷了，“栽樹，你不種樹，裁什麼樹?”還沉浸在做作業的我懷疑起弟弟的動機起來。
“難道只能種樹，不能栽樹嗎?”弟弟反問道，不知到底弟弟何意的我放下了手中的筆，開始重新重視起弟弟來。
好吧!反正自己做的也累了，不如出去好好放鬆一下，於是我就帶着弟弟來到了商店先購買樹種，來到商店裏面的樹種很多，眼花繚亂的，不知道選哪一個好，幸好旁邊還有照片更方便我們選了，我想選一個高大的，正當我要去付款的時候，弟弟突然伸手拉住了我的衣袖，我疑惑的'看向他，“不要選這個好不?”“為什麼?”第二個疑問又上來了，“高大點不好嗎?別人看了多羨慕啊!”我自以為然的説。
“當然不好，別人的羨慕又沒有什麼用，樹長的好就行了”，被小小的弟弟震驚的我的心裏不禁湧上來一種深深愧疚，我比他年紀大這麼大，學了這麼的多的知識，但我卻還沒有一個小孩子看的通透，如果這裏有洞，我想立刻鑽進去。
最後，我決定要和他來一次商量，挑選了最適合本地氣候的馬尾松幼株，向店主諮詢了注意要點後，我和弟弟就乘車奔向家後的那片土坡，那是一個非常合適的地點———既方便樹木生長，從家裏走去也不遠。
到了坡腳，我指着前方雄心壯志地説：“看，我們把它栽在最高的地方，以後你們同學來，在家裏陽台上就看得見。”弟弟卻有不同意見，他頗為鄭重地看了好半天，喃喃説：“栽在頂上當然好，可我覺得樹太孤單了。”這回，我沒有發話，而是問他想法如何。
弟弟説，他希望樹栽在山腳上面一點，這樣，雨水流下來，可以當作澆水，而且，以後有人走累了，還能坐在樹蔭下，多好。
説實話，走在回家的路上，我有一種止不住的驕傲，弟弟在前面走着，雖然身形瘦小，可我感覺到他已經長大了，更重要的是，此番出來，我也有不錯的收穫，我從弟弟那裏意識到自己的迂腐和遲鈍。我早説過，我已不是孩子，如果不想讓思想受到俗常的束縛，何不向他們多學學呢?
樹的作文 篇8
在我們校園的樹上，有一張張美麗的面孔，它們就是剛剛“搬”來的“新同學”——樹畫。
剛進校門，映入眼簾的是一棵棵木瓜樹，木瓜樹上那遒勁有力的枝幹上，有幾隻小巧的七星瓢蟲，火紅火紅的外殼上，有七個雪白的斑點，一雙如同黑寶石般的眼睛，頭頂上有一對觸角，懶洋洋地趴在樹上，啃着樹上的蟲子。
往東走，有一棵白玉蘭樹，樹上有一隻海狸鼠，米白色的肚皮，眼睛圓溜溜的，笑嘻嘻地對我們説:“小朋友，你們要好好學習，不要貪玩呀！”它那可愛又真誠的模樣打動了我，讓我每天上課都認認真真。
再往裏走，有一棵松樹，上面有一隻可愛的.大熊貓，它的身上黑白相間，眼睛是寶藍色的。粉嫩的腳掌，啃着一根翠綠的竹子，好奇地望着我們。小松鼠在吃松果，雙手捧着松果放在胸前，好像在請我們吃。
往北走，看到了幾棵鳳陽樹。西邊那一棵樹上，有幾隻小猴子，它們一個接一個的往下墜，形成了一個樣子，它們在幹什麼？我想，哦，剛看到下面的小溪時，我想到了，這是猴子撈月。往前走，那棵樹上有一片草地，上面幾隻小蝴蝶在翩翩起舞，別一面，一隻小兔子開心地望着幾根胡蘿蔔。再往前走，在一棵樹上畫着毛毛蟲，每當學習好時，我走過那兒，毛毛蟲便笑着説：“繼續加油，你最棒。”但我對學習不重視時，毛毛蟲便會對我説：“不能分心哦！”
這只是一幅幅樹畫？不，那是老師愛我們的心!
